-
Expression écrite Ce121. L'ordre logique des actions :
employer les mots connecteurs
&&&&&&&&
Tins
el et
Zaub
ette
&&&&&& Méline pose son cartable dans
l'entrée.
Elle se dirige &&&&& dans la cuisine pour
prendre le goûter que sa maman lui a
préparé. &&&&&& elle ouvre son cahier de
texte &&& relit sa page de lecture pour le
lendemain.
&&&& elle monte dans sa chambre pour jouer
tranquillement en attendant l'heure du repas.
11 Complète ce texte avec des mots connecteurs qui
conviennent :
Mercredi . . .Un jour . . .Dès que la pluie a cessé de tomber. .
.
Alors . . .Puis . . .
Finalement . . .Plus tard . . .A la fin de la journée . .
.
Avant d'écrire, il faut penser à la façon de commencer sa
phrase. Ensuite, ilfaut penser au lieu, au moment, à l'action, à la
manière dont elle se déroule.Puis, il faut choisir un mot pour
commencer la phrase suivante de façon à
garder un enchainement logique. Enfin, il faut réfléchir à la
fin de l'histoire.
-
22 Décris les actions en commençant par un mot
connecteur :
Tins
el et
Zaub
ette.
21. L
'ordr
e log
ique
des
actio
ns –
empl
oyer
les m
ots c
onne
cteur
s
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
Pense à choisir :
a) Des personnages (qui?) :
&&&&&&&&&&&&&&&&&&b)
Une ou plusieurs actions (quoi?) :
&&&&&&&&&&&&&&&c)
Un lieu (où?) :
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&d)
Un moment (quand?) :
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
-
Expression écrite Ce122. Raconter une histoire
Tins
el et
Zaub
ette
Pour chaque image, je fais une phrase qui commence par une
majuscule et se termine par un point. J'utilise des connecteurs
pour indiquer l'ordre des actions. Je n'oublie pas de répondre aux
questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
-
Tins
el et
Zaub
ette.
22. R
acon
ter u
ne h
istoi
re
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
Titre :
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
As-tu pensé à :- Faire une phrase (avec majuscule et point)
pour chaque image ?- Utiliser des mots précis pour désigner
les personnages et les actions ?- Employer des connecteurs
pour indiquer l'ordre des actions ?- Répondre aux
questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?- Vérifier
les singuliers et pluriels ?- Colorier soigneusement les
images ?
-
Expression écrite Ce123. Raconter une histoire
Tins
el et
Zaub
ette
Pour chaque image, je fais une phrase qui commence par une
majuscule et se termine par un point. J'utilise des connecteurs
pour indiquer l'ordre des actions. Je n'oublie pas de répondre aux
questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
-
Tins
el et
Zaub
ette.
23. R
acon
ter u
ne h
istoir
e
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&
As-tu pensé à :- Faire une phrase (avec majuscule et point)
pour chaque image ?- Utiliser des mots précis pour désigner
les personnages et les actions ?- Employer des connecteurs
pour indiquer l'ordre des actions ?- Répondre aux
questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?- Vérifier
les singuliers et pluriels ?- Colorier soigneusement les
images ?
-
Expression écrite Ce124. Raconter une histoire
Tins
el et
Zaub
ette
Pour chaque image, je fais une phrase qui commence par une
majuscule et se termine par un point. J'utilise des connecteurs
pour indiquer l'ordre des actions. Je n'oublie pas de répondre aux
questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
-
Tins
el et
Zaub
ette.
24. R
acon
ter u
ne h
istoir
eAs-tu pensé à :- Faire une phrase (avec majuscule et
point) pour chaque image ?- Utiliser des mots précis pour
désigner les personnages et les actions ?- Employer des
connecteurs pour indiquer l'ordre des actions ?- Répondre aux
questions : Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?- Vérifier
les singuliers et pluriels ?- Colorier soigneusement les
images ?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
-
Expression écrite Ce125. Raconter une histoire
Tins
el et
Zaub
ette
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
-
Tins
el et
Zaub
ette.
25. R
acon
ter u
ne h
istoi
re
Titre :
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&As-tu
pensé à :- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour
chaque image ?- Utiliser des mots précis pour désigner les
personnages et les actions ?- Employer des connecteurs pour
indiquer l'ordre des actions ?- Répondre aux questions :
Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?- Vérifier les singuliers
et pluriels ?- Colorier soigneusement les images ?
-
Expression écrite Ce126. Raconter une histoire et inventer la
fin
Tins
el et
Zaub
ette
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11 Raconte cette histoire et invente la fin :
-
Tins
el et
Zaub
ette.
26. E
crire
une
hist
oire
et ra
cont
er la
fin
Titre :
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&As-tu
pensé à :- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour
chaque image ?- Utiliser des mots précis pour désigner les
personnages et les actions ?- Employer des connecteurs pour
indiquer l'ordre des actions ?- Répondre aux questions :
Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?- Vérifier les singuliers
et pluriels ?- Colorier soigneusement les images ?
22 Raconte cette histoire et invente la fin :
-
Expression écrite Ce127. Raconter une histoire et inventer la
fin (2)
Tins
el et
Zaub
ette
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11 Raconte cette histoire et invente la fin :
-
Tins
el et
Zaub
ette.
27. R
acon
ter u
ne h
istoi
re et
raco
nter
la fi
n 2
Titre :
&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&As-tu
pensé à :- Faire une phrase (avec majuscule et point) pour
chaque image ?- Utiliser des mots précis pour désigner les
personnages et les actions ?- Employer des connecteurs pour
indiquer l'ordre des actions ?- Répondre aux questions :
Qui ? Quoi ? Où ? Quand ?- Vérifier les singuliers
et pluriels ?- Colorier soigneusement les images ?
22 Raconte cette histoire et invente la fin :
Diapo 1Diapo 2Diapo 1Diapo 2Diapo 1Diapo 2Diapo 1Diapo 2Diapo
1Diapo 2Diapo 1Diapo 2Diapo 1Diapo 2
