Le nouveau socle et les nouveaux cycles

Nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture

« SCCCC présente ce que tout élève doit savoir et maitriser fin scolarité obligatoire.rassemble ensemble connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir scolarité, vie d’individu et de futur citoyen. Livret scolaire permet de rendre compte aux parents acquis et progrès enfants + restituer évaluation complète et exigeante. Maitrise socle nécessaire pour obtenir DNB. Scolarité obligatoire doit garantir à chaque élève moyens nécessaires acquisition SCCCC auquel contribue ensemble enseignements dispensés. SCCCC doit : - Permettre poursuite études, construction avenir perso et pro - Préparer exercice citoyenneté Evaluation en fin socle, qui entre dans calcul points pour obtention DNB, prend en compte exclusivement évaluation 8 composantes SCCCC évaluées grâce échelle maitrise sur 4 niveaux ».

Socle commun décliné en 5 domaines : 1. Les langages pour penser et communiquer 2. Les méthodes et outils pour apprendre 3. La formation de la personne et du citoyen 4. Les systèmes naturels et les systèmes techniques 5. Les représentations du monde et l’activité humaine.

Maitrise de chaque domaine s’apprécie globalement sauf pour domaine 1 (langues) qui, de par ses spécificités, comprend 4 objectifs qui doivent chacun être évalués de façon spécifique : 1. Les langages pour penser et communiquer

- comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’écrit et à l’oral

- Comprendre s’exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale (ou 2ème LVE)

- comprendre, s’exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques

- comprendre, s’exprimer en utilisant les langages des arts et du corps.

Les nouveaux cycles

Depuis 1er septembre 2014, C1 = cycle apprentissages 1ers = 3 niveaux maternelle - PS, MS, GS.

3 cycles de scolarité obligatoire : depuis 1er septembre 2016 scolarité en école élémentaire et collège organisée en 3 cycles. SCCCC s’acquiert durant scolarité obligatoire, organisée en 3 cycles : - C2 : cycle apprentissages fondamentaux regroupe 3 1ères

années école élémentaire - CP, CE1, CE2. - C3 : cycle de consolidation unit CM1, CM2 et 6è.

Organisation qui trouve naturellement sa place dans cadre conseil école-collège entré en vigueur depuis rentrée septembre 2014. Dans ce cycle, 6è doit permettre élèves adaptation à organisation et cadre de vie collège + assurer continuité apprentissages entrepris en CM1 et CM2.

- C4 : cycle approfondissements comprend 5è, 4è et 3è. Pendant ce cycle, élèves dvp connaissances et compétences dans différentes disciplines tout en préparant poursuite formation et future participation active évolution société.

Lien entre socle et pgm par cycle :

Domaine socle Compétences pgm

Domaine 1 : langages pour penser et communiquer C2 : comprendre, s’exprimer en utilisant langue française à l’oral et à l’écrit

Comprendre et s’exprimer à l’oral: - Écouter pour comprendre messages oraux

ou textes lus par adultes - Dire pour être entendu et compris - Participer échanges dans situations

diversifiées - Adopter distance critique par rapport

langage produit

Domaine 1 : langages pour penser et communiquer C2 : comprendre, s’exprimer en utilisant langue française à l’oral et à l’écrit

Comprendre et s’exprimer à l’oral: - Écouter pour comprendre messages oraux

ou textes lus par adultes - Participer échanges dans situations

diversifiées - Adopter distance critique par rapport

langage produit