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Fiche n°5 Comment prendre des notes ? Compétence I3 Voici quelques points de méthode pour prendre des notes à la suite d’un exposé ou d’un cours. 1. Prendre des notes consiste à écrire l’essentiel avec un maximum de rapidité donc la recherche de l’efficacité et de l’économie est primordiale ! 2. Une prise de note est personnelle et dépend de vos habitudes de langage alors donnez vous des codes d’écriture. Il n’y aura qu’un seul lecteur : vous ! Les signes Les abréviations 3. Supprimez tout ce qui n’est pas indispensable à la compréhension. Par exemple, les mots que l’on peut supprimer sont les articles, les verbes dont l’absence ne change pas le sens de la phrase (ex : être, avoir ) 4. Structurez votre prise de note pour que ce soit facile à relire et pour que l’on puisse clairement comprendre les grands axes. Pour cela, privilégiez les connecteurs (indice de temps, d’espace, de logique). 5. Aérez votre travail et n’hésitez pas à numéroter et à faire des décalages (blanc par rapport à la marge) pour mieux comprendre.

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Page 1: Fiche n°5 Comment prendre des notes ? Compétence I3 Voici ...Voici quelques points de méthode pour prendre des notes à la suite d’un exposé ou d’un cours. 1. Prendre des notes

Fiche n°5 Comment prendre des notes ? Compétence I3  

Voici quelques points de méthode pour prendre des notes à la suite d’un exposé ou d’un cours.

1. Prendre des notes consiste à écrire l’essentiel avec un

maximum de rapidité donc la recherche de l’efficacité et de

l’économie est primordiale !

2. Une prise de note est personnelle et dépend de vos habitudes de langage alors donnez

vous des codes d’écriture. Il n’y aura qu’un seul lecteur : vous !

Les signes Les abréviations

 

3. Supprimez tout ce qui n’est pas indispensable à la compréhension. Par exemple, les mots

que l’on peut supprimer sont les articles, les verbes dont l’absence ne change pas le sens

de la phrase (ex : être, avoir )

4. Structurez votre prise de note pour que ce soit facile à relire et pour que l’on puisse

clairement comprendre les grands axes. Pour cela, privilégiez les connecteurs (indice de temps, d’espace, de logique).

5. Aérez votre travail et n’hésitez pas à numéroter et à faire des décalages (blanc par

rapport à la marge) pour mieux comprendre.