Fiches BAC Edition 2020 - ac-nancy-metz.fr

Fiches BAC

Edition 2020

Données générales et poursuites d’études

post baccalauréat

SAIO – Rectorat de Nancy - Metz

SOMMAIRE

Guide méthodologique

Données générales

Situation des néobacheliers entrant à l’Université de Lorraine

Les bacheliers professionnels Services

Les bacheliers professionnels Production

La filière ES

La filière L

La filière S

La filière STMG

La filière ST2S

La filière STI2D

La filière STL

SAIO – Fiches BAC édition 2020 – Guide méthodologique

Guide méthodologique

Les données statistiques de l’orientation qui couvrent la période 2015 – 2019 proviennent de l’enquête ministérielle et

académique sur l’orientation des élèves auprès des établissements, via l’application Suivi de l’Orientation (SDO) « dialogue

avec les familles ». L’ensemble de ces données est ensuite traité par le Service Académique d’Information et d’Orientation

(SAIO).

Les données concernant les effectifs de terminale et la répartition des enseignements de spécialité choisis par les

élèves proviennent respectivement de la Base Elèves Académique arrêtée au 15 octobre et de la Division Examen et

Concours (DEC).

Les données concernant les taux de réussite au baccalauréat ainsi que les données relatives aux mentions proviennent

au niveau régional du service de la Division de l’Analyse de Gestion et des Statistiques (DAGES), au niveau national de la

Direction de l’Evaluation de la prospective et de la Performance (DEPP) du Ministère de l’Education Nationale.

Les éléments concernant les poursuites d’études des bacheliers proviennent de deux sources distinctes selon le type

de baccalauréat :

Pour les bacheliers généraux et technologiques : les données proviennent de la DAGES. Néanmoins, ces données

ne concernent que les élèves poursuivant leurs études et occultent ceux ayant rejoints le marché de l’emploi et les

différents types de contrats qu’ils signent une fois leur bac en poche. Enfin, ces données ne différencient pas les

études à temps plein de l’alternance pour les formations comme les BTS et DUT et ne fournissent pas

d’information pour certains types d’écoles relatives au sanitaire et social ou aux arts notamment. Néanmoins, elles

permettent de connaitre la situation de près de 80% de bacheliers de ces séries.

Pour les bacheliers professionnels : de l’enquête bacheliers 2018. Cette enquête est diffusée aux établissements

puis remplie par l’élève au moment du retrait de son diplôme du baccalauréat, et renvoyée au SAIO. Bien que

détaillés, les éléments requis sont à interpréter avec précaution. Deux facteurs sont à prendre en compte lors de la

lecture des chiffres et graphiques s’y rapportant :

o Le taux de réponse : correspondant à la part des bacheliers ayant répondu à l’enquête sur l’ensemble des

bacheliers de la même série de baccalauréat. Lorsque ce taux est faible, il conviendra d’éviter les

conclusions trop généralistes.

o La date d’observation de ces informations et la nature de celles-ci : les données recueillies via cette

enquête sont, par nature, partielles. Elles ne concernent que les élèves qui sont venus retirer leur diplôme

durant la période de l’enquête. Pour cette même raison, l’enquête ne donne donc des éléments que sur la

situation de l’élève à ce moment précis de l’année. Rien n’indique s’il poursuivra ou non dans cette

formation tout au long de l’année.

La même réflexion peut être tenue à propos des données sur la présence des néobacheliers à l’université. Ces

données, transmises par l’Université de Lorraine, sont celles effectives début novembre 2019.

Les données de la partie vœux des élèves 2018 – 2019 sur le portail Parcoursup proviennent du site parcoursup.fr sur

lequel les élèves de terminale ou tout autre candidat à une formation dans le supérieur doivent émettre des « vœux ». Ces

vœux vont ensuite être confirmés et concrétisés par l’envoi d’un dossier de candidature dans les établissements. A l’issue

de ces différentes étapes, les candidats reçoivent des propositions d’admission.

Si vous souhaitez obtenir des explications ou des renseignements complémentaires, vous pouvez contacter le Service

Académique d’Information et d’Orientation au 03.83.86.20.70.

Vous pouvez également retrouver le Bilan de l’orientation et de l’affectation – édition 2019-2020 sur le site Lorraine

Information Orientation : www4.ac-nancy-metz.fr/lio/publications.

www4.ac-nancy-metz.fr/lio

SAIO – Fiches BAC édition 2020 – Données générales – Page 1

Données générales

I – Evolution des effectifs de terminale

L 1689 1542 1565 1598 1584 1613 1549 1626 1548 1671 1620 -51 -3,1% -69 -4,1%

S 5973 5716 5890 5919 5949 6154 6506 6468 6878 6870 6824 -46 -0,7% 851 14,2%

ES 3403 3440 3524 3442 3476 3413 3498 3714 4054 3969 4111 142 3,6% 708 20,8%

Terminales générales 11065 10698 10979 10959 11009 11180 11553 11808 12480 12510 12555 45 0,4% 1490 13,5%

STI / STI2D 1735 1562 1374 1193 1277 1190 1314 1330 1425 1335 1263 -72 -5,4% -472 -27,2%

STD2A 57 58 55 81 84 92 90 98 8 8,9% 98 -

STT / STG / STMG 3115 2877 2566 2444 2317 2145 2107 2084 2213 2273 2384 111 4,9% -731 -23,5%

STL 387 376 325 334 317 392 409 392 396 397 360 -37 -9,3% -27 -7,0%

SMS / ST2S 1035 1064 1082 1088 1049 926 895 859 950 898 837 -61 -6,8% -198 -19,1%

BT + TMD + Hôtellerie 194 191 172 158 169 164 132 125 138 142 126 -16 -11,3% -68 -

Terminales technologiques 6466 6070 5519 5274 5187 4872 4938 4874 5214 5135 5068 -67 -1,3% -1398 -21,6%

Terminales professionnels 4019 7465 6748 6069 7700 6824 6933 6811 6879 6601 6508 -93 -1,4% 2489 61,9%

Ensemble terminales 21550 24233 23246 22302 23896 22876 23424 23493 24573 24246 24131 -115 -0,5% 2581 12,0%

18-1913-1409-10 10-11 11-12 12-13évolution

09-10 à 19-2019-20

évolution

18-19 à 19-2014-15 15-16 16-17 17-18

Source : BEA au 15 octobre 2019

Par rapport à la rentrée dernière, les effectifs de terminale enregistrent une baisse de 0,5%

Les effectifs de terminales générales augmentent de 0,4%, soit une hausse de 45 élèves.

Les effectifs de terminales technologiques baissent de 1,3% avec notamment une forte baisse en STL (-9,3%)

Les effectifs de terminales professionnelles baissent de 1,4 point, soit 93 élèves.

Sur une période de 10 années, le nombre d’élèves de terminale a augmenté (+2581, soit 12%). Si le nombre d’élèves de

terminale générale augmente de manière linéaire, on observe une chute des technologiques (-398) et une explosion des

professionnels (+2489).

-69

851708

1490

-472

98

-731

-27-198

-1398

24892581

Évolution des effectifs sur les 10 dernières rentrées

L

S

ES

Terminales générales

STI / STI2D

STD2A

STT / STG / STMG

STL

SMS / ST2S

Terminales technologiques

Terminales professionnels

Total terminales

SAIO – Fiches BAC édition 2020 – Données générales – Page 2

ss II – Evolution du nombre de bacheliers de notre académie

L 1566 1504 1388 1429 1493 1464 1499 1470 1520 1405 1543 138 9,8% -23 -1,5%

S 5486 5370 5144 5355 5571 5555 5747 6076 6020 6258 6363 105 1,7% 877 16,0%

ES 3201 2993 3037 3246 3182 3146 3138 3231 3356 3627 3618 -9 -0,2% 417 13,0%

Bacheliers généraux 10253 9867 9569 10030 10246 10165 10384 10777 10896 11290 11524 234 2,1% 1271 12,4%

STI / STI2D 1408 1324 1245 1135 1078 1187 1101 1215 1199 1262 1185 -77 -6,1% -223 -15,8%

STT / STG / STMG 2631 2610 2376 2167 2082 2183 2036 2011 1943 1897 1971 74 3,9% -660 -25,1%

STL 337 330 317 274 321 295 366 370 340 355 355 0 0,0% 18 5,3%

SMS / ST2S 783 814 897 851 902 970 851 831 786 860 809 -51 -5,9% 26 3,3%

STD2A + TMD + Hôtellerie 119 123 140 126 176 195 202 180 188 215 216 1 0,5% 97 81,5%

Bacheliers technologiques 5278 5201 4975 4553 4559 4830 4556 4607 4456 4589 4536 -53 -1,2% -742 -14,1%

Services 2624 2543 4146 2926 3023 4167 3418 3622 3468 3487 3436 -51 -1,5% 812 30,9%

Production 1854 1855 2515 2847 2347 2839 2544 2616 2377 2534 2425 -109 -4,3% 571 30,8%

Bacheliers professionnels 4478 4398 6661 5773 5370 7006 5962 6238 5845 6021 5861 -160 -2,7% 1383 30,9%

Ensemble bacheliers 20009 19466 21205 20356 20175 22001 20902 21622 21197 21900 21921 21 0,1% 1912 9,6%

2019évolution

17-18 à 18-19

évolution

08-09 à 18-192009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

Source : DAGES

10

25

3

98

67

95

69

10

03

0

10

24

6

10

16

5

10

38

4

10

77

7

10

89

6

11

29

0

11

52

4

52

78

52

01

49

75

45

53

45

59

48

30

45

56

46

07

44

56

45

89

45

36

44

78

43

98

66

61

57

73

53

70

70

06

59

62

62

38

58

45

60

21

58

61

20009 19466

2120520356 20175

2200120902

21622 2119721900 21921

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

Bacheliers généraux Bacheliers technologiques

Bacheliers professionnels Total bacheliers

En 2019, le nombre de bacheliers est stable (+21 soit

0,1%) par rapport à 2018.

La baisse conjointe des séries technologiques et

professionnelles étant compensée par la hausse des

séries générales :

Générale : +2,1%

Technologique : -1,2%

Professionnelle : -2,7%

11,1%

15,7%

26,7%

5,4%

9,0%

1,6%

3,7%

1,0%

20,7%

7,0%

29,0%

16,5%

52,6%

11,8%

14,3%

26,1%

4,8%

9,9%

1,2%

3,3%

0,9%

20,1%

7,9%

27,8%

18,1%

53,8%

Pro Production

Pro Services

Bacheliers professionnels

STI2D

STMG

STL

ST2S

Autres

Bacheliers technologiques

L

S

ES

Bacheliers généraux

Académie Nancy-Metz France

Sur 1000 bacheliers 2019 de notre académie, 526

ont obtenu un bac général, 207 un bac

technologique et 267 un bac professionnel.

Notre académie présente un taux de bacheliers

généraux inférieur au niveau national de 1,2 point

(52,6% contre 53,8%).


technologiques supérieur au niveau national de 0,6

point (20,7% contre 20,1%).


professionnels supérieur au niveau national de 0,6

point (26,7% contre 26,1%)

Note : chez les technologiques, Autres regroupe STHR, TMD et

STD2A. Les bacheliers agricoles ne sont pas pris en compte ici.

Source : DAGES / MENESR - DEPP

Comparaison Académie – France : part des différentes séries sur l’ensemble des bacheliers 2019

SAIO – Fiches BAC 2020 – Situation des néobacheliers à l’Université de Lorraine - Page 1

I – évolution sur 5 ans des effectifs en 1ère année de Licence en Lorraine

Note : les données présentes dans ce document concernent les néobacheliers entrant en L1 à l’Université de Lorraine à la

rentrée 2019. Comme les années précédentes, ne sont pas comptabilisés : bacs euro, hôtellerie, pro agricoles, étrangers,

admis en dispense, F11 et DAEA.

2015 2016 2017 2018 2019 effectifs %

Droit - Langue 69 87 90 82 92 10 12,2%

Droit - Economie 104 131 130 96 93 -3 -3,1%

Droit 987 1042 1011 923 980 57 6,2%

AES 334 375 368 383 351 -32 -8,4%

Economie et Gestion 261 266 324 260 243 -17 -6,5%

Total Droit - Eco - AES 1755 1901 1923 1744 1759 15 0,9%

Lettres 61 76 83 84 79 -5 -6,0%

Médias, Culture et Communication 332 344 270 328 318 -10 -3,0%

Arts du spectacle 88 70 103 75 93 18 24,0%

Arts plastique 119 122 53 59 69 10 16,9%

Musicologie 45 53 59 50 61 11 22,0%

Total Comm, Lettres et Arts 645 665 568 596 620 24 4,0%

Géographie 23 40 44 43 50 7 16,3%

Histoire 235 238 235 253 296 43 17,0%

Psychologie 631 656 587 579 629 50 8,6%

Philosophie 19 19 14 19 18 -1 -5,3%

Sociologie 100 149 159 145 142 -3 -2,1%

Théologie + AD 1 0 0 3 9 6 200,0%

Humanités et sciences sociales 23 37 46 43 44 1 2,3%

Sciences du langage 115 130 108 98 102 4 4,1%

Total Sciences humaines 1147 1269 1193 1183 1290 107 9,0%

LLCER 455 489 504 500 405 -95 -19,0%

LEA 321 310 433 403 419 16 4,0%

Etudes franco-allemandes 14 10 12 15 9 -6 -40,0%

Total Langues 790 809 949 918 833 -85 -9,3%

MIASHS 24 32 33 60 62 2 3,3%

Maths, info, SPI 227 273 278 309 301 -8 -2,6%

Physique-chimie 136 154 138 128 142 14 10,9%

Sciences de la Vie / Terre 317 364 338 350 316 -34 -9,7%

Total Sciences 704 823 787 847 821 -26 -3,1%

STAPS 612 618 552 557 581 24 4,3%

PACES 1340 1342 1215 1349 1321 -28 -2,1%

Total Santé - Sport 1952 1960 1767 1906 1902 -4 -0,2%

TOTAL 6993 7427 7187 7194 7225 31 0,4%

évolution

2018 - 2019

A la rentrée 2019, le nombre de néobacheliers entrant à l’Université de Lorraine était de 7225, soit un nombre

légèrement supérieur (+31 étudiants, soit 0,4%) par rapport à 2018.

On observe notamment :

une hausse significative en Psychologie : +50 néobacheliers par rapport à la rentrée de 2018

une baisse significative en LLCER : -95 néobacheliers par rapport à la rentrée de 2018

Situation des néobacheliers à l’Université de Lorraine


II – composition détaillée de la population de néobacheliers inscrits en 1ère année en filières

généralistes de l’Université de Lorraine par type de baccalauréat (rentrée 2019)

Sur l’ensemble des néobacheliers inscrits à l’Université de Lorraine à la rentrée 2019, 81,6% sont titulaires d’un

baccalauréat général, 13,2% d’un baccalauréat technologique et 5,2% d’un baccalauréat professionnel (contre

respectivement 82,2%, 13,2% et 4,6% à la rentrée 2018).

Le taux de bacheliers généraux est le plus important dans le domaine Sciences, Technologie, Santé (89,2%).

Sur l’ensemble des néobacheliers inscrits en Sciences humaines et sociales, 73,9% sont issus d’une filière

générale, 18,9% d’une filière technologique et 7,1% d’une filière professionnelle.

Effectifs % Effectifs % Effectifs %

Arts plastiques 55 79,7% 8 11,6% 6 8,7% 69

Arts spectacle 77 82,8% 12 12,9% 4 4,3% 93

Etudes culturelles 64 78,0% 7 8,5% 11 13,4% 82

Etudes franco-allemandes 9 100,0% 0,0% 0,0% 9

LEA Anglais-allemand 89 75,4% 19 16,1% 10 8,5% 118

LEA Anglais-arabe AD 6 66,7% 3 33,3% 0,0% 9

LEA Anglais-chinois 29 74,4% 6 15,4% 4 10,3% 39

LEA Anglais-espagnol 130 80,2% 15 9,3% 17 10,5% 162

LEA Anglais-italien 42 66,7% 10 15,9% 11 17,5% 63

LEA Anglais-polonais 3 100,0% 0,0% 0,0% 3

LEA Anglais-russe 15 60,0% 6 24,0% 4 16,0% 25

Lettres classiques 3 60,0% 1 20,0% 1 20,0% 5

Lettres modernes 56 75,7% 8 10,8% 10 13,5% 74

LLCER Allemand 8 100,0% 0,0% 0,0% 8

LLCER Anglais 200 80,0% 32 12,8% 18 7,2% 250

LLCER Anglais AD 19 86,4% 2 9,1% 1 4,5% 22

LLCER Arabe + AD 3 60,0% 1 20,0% 1 20,0% 5

LLCER Bilangue 48 98,0% 0,0% 1 2,0% 49

LLCER Espagnol 32 78,0% 8 19,5% 1 2,4% 41

LLCER Hébreu AD 21 100,0% 0,0% 0,0% 21

LLCER Italien 8 100,0% 0,0% 0,0% 8

LLCER Russe 0,0% 0,0% 1 100,0% 1

Musicologie 49 80,3% 5 8,2% 7 11,5% 61

966 79,4% 143 11,8% 108 8,9% 1217

AES 193 55,0% 100 28,5% 58 16,5% 351

Droit 811 82,8% 121 12,3% 48 4,9% 980

Droit parc. Common Law 92 100,0% 0,0% 0,0% 92

Droit Economie 90 96,8% 1 1,1% 2 2,2% 93

Eco Gestion 191 78,6% 34 14,0% 18 7,4% 243

1377 78,3% 256 14,6% 126 7,2% 1759

Géographie 34 68,0% 10 20,0% 6 12,0% 50

Histoire 166 73,1% 39 17,2% 22 9,7% 227

Histoire art archéo. 62 89,9% 5 7,2% 2 2,9% 69

Humanités sci. sociales 33 75,0% 6 13,6% 5 11,4% 44

Information communication 182 77,1% 46 19,5% 8 3,4% 236

Philosophie 14 77,8% 4 22,2% 0,0% 18

Psychologie 457 72,7% 128 20,3% 44 7,0% 629

Sciences du langage 88 86,3% 9 8,8% 5 4,9% 102

Sociologie 85 59,9% 42 29,6% 15 10,6% 142

Théologie + AD 7 77,8% 0,0% 2 22,2% 9

1128 73,9% 289 18,9% 109 7,1% 1526

Maths Info 190 83,7% 34 15,0% 3 1,3% 227

MIASHS 57 91,9% 4 6,5% 1 1,6% 62

Physique Chimie 126 88,7% 16 11,3% 0,0% 142

Sciences de la Vie / Terre 270 85,4% 46 14,6% 0,0% 316

SPI 54 73,0% 18 24,3% 2 2,7% 74

PACES 1272 96,3% 42 3,2% 7 0,5% 1321

STAPS 459 79,0% 104 17,9% 18 3,1% 581

2428 89,2% 264 9,7% 31 1,1% 2723

TotalBac Général Bac Technologique Bac Professionnel

ARTS, LETTRES,

LANGUES

7225

Total Arts, Lettres, Langues

5899 81,6% 952 13,2% 374 5,2%

Total Sciences humaines et sociales

Total Sciences, Technologie, Santé

SCIENCES,

TECHNOLOGIE,

SANTE

Total Université de Lorraine

Total Droit, Economie, Gestion

DROIT,

ECONOMIE,

GESTION

SCIENCES

HUMAINES ET

SOCIALES


III – composition détaillée de la population de néobacheliers inscrits en 1ère année en filières

généralistes de l’Université de Lorraine par filières

S L ES ST A V ST I2D ST D 2A ST L ST 2S ST M G Industrie ls T ert ia ires

13 35 7 2 3 1 2 4 2

18,8% 50,7% 10,1% 0,0% 2,9% 4,3% 0,0% 1,4% 2,9% 5,8% 2,9%

14 45 18 7 1 3 1 2 2

15,1% 48,4% 19,4% 0,0% 7,5% 0,0% 1,1% 3,2% 1,1% 2,2% 2,2%

9 41 14 3 4 7 4

11,0% 50,0% 17,1% 0,0% 3,7% 0,0% 0,0% 0,0% 4,9% 8,5% 4,9%

2 5 2

22,2% 55,6% 22,2% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

26 26 37 2 1 3 1 12 2 8

22,0% 22,0% 31,4% 0,0% 1,7% 0,8% 2,5% 0,8% 10,2% 1,7% 6,8%

2 1 3 1 2

22,2% 11,1% 33,3% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 11,1% 22,2% 0,0% 0,0%

9 11 9 1 1 4 1 3

23,1% 28,2% 23,1% 0,0% 2,6% 0,0% 0,0% 2,6% 10,3% 2,6% 7,7%

21 46 63 5 10 2 15

13,0% 28,4% 38,9% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 3,1% 6,2% 1,2% 9,3%

9 16 17 1 1 1 7 11

14,3% 25,4% 27,0% 0,0% 1,6% 1,6% 1,6% 0,0% 11,1% 0,0% 17,5%

1 2

33,3% 66,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

4 5 6 2 4 2 2

16,0% 20,0% 24,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 8,0% 16,0% 8,0% 8,0%

1 1 1 1 1

20,0% 20,0% 20,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 20,0% 0,0% 20,0%

3 48 5 1 2 5 2 8

4,1% 64,9% 6,8% 0,0% 0,0% 1,4% 0,0% 2,7% 6,8% 2,7% 10,8%

1 4 3

12,5% 50,0% 37,5% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

37 136 27 6 3 4 19 7 11

14,8% 54,4% 10,8% 0,0% 2,4% 0,0% 1,2% 1,6% 7,6% 2,8% 4,4%

5 3 11 2 1

22,7% 13,6% 50,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 9,1% 0,0% 4,5%

2 1 1 1

40,0% 0,0% 20,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 20,0% 20,0% 0,0%

14 33 1 1

28,6% 67,3% 2,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,0% 0,0%

6 17 9 1 3 4 1

14,6% 41,5% 22,0% 0,0% 0,0% 0,0% 2,4% 7,3% 9,8% 0,0% 2,4%

20 1

95,2% 0,0% 4,8% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

2 5 1

25,0% 62,5% 12,5% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

1

0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 100,0%

17 26 6 4 1 2 5

27,9% 42,6% 9,8% 0,0% 6,6% 0,0% 1,6% 0,0% 0,0% 3,3% 8,2%

218 506 242 0 26 6 10 23 78 33 75

17,9% 41,6% 19,9% 0,0% 2,1% 0,5% 0,8% 1,9% 6,4% 2,7% 6,2%

Lettres modernes 74

LLCER Allemand 8

LLCER Anglais 250

39

LEA Anglais-

espagnol162

LEA Anglais-italien 63

T o tal A rts, Lettres, Langues 1217

LLCER Hébreu AD 21

LLCER Italien 8

LLCER Russe 1

M usico logie 61

A R T S,

LET T R ES,

LA N GUES

22

LLCER Bilangue 49

LLCER Espagnol 41

LEA Anglais-arabe

AD9

3LEA Anglais-

po lonais

LEA Anglais-russe 25

Lettres classiques 5

B ac Généraux B ac T echno lo giques B ac P ro fessio nnelsT o tal

Arts plastiques 69

Arts spectacle 93

Etudes culturelles 82

LLCER Arabe +

AD5

LLCER Anglais

AD

LEA Anglais-

allemand118

LEA Anglais-

chino is

Etudes franco-

allemandes9

Les néobacheliers L sont les plus représentés en Arts, Lettres, Langues avec 506 des 1217 néobacheliers (soit

41,6%), alors qu’ils représentent 15% de l’ensemble des néobacheliers inscrits à l’Université de Lorraine,

devançant les ES (19,9%), les S (17,9%), les bacheliers professionnels (8,9%) et les STMG (6,4%).


11 4 178 5 1 9 85 8 50

3,1% 1,1% 50,7% 0,0% 1,4% 0,0% 0,3% 2,6% 24,2% 2,3% 14,2%

198 136 477 10 2 4 22 83 10 38

20,2% 13,9% 48,7% 0,0% 1,0% 0,2% 0,4% 2,2% 8,5% 1,0% 3,9%

28 1 61 1 1 1

30,1% 1,1% 65,6% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 1,1% 1,1% 1,1%

27 23 42

29,3% 25,0% 45,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0%

47 1 143 7 1 1 25 5 13

19,3% 0,4% 58,8% 0,0% 2,9% 0,0% 0,4% 0,4% 10,3% 2,1% 5,3%

311 165 901 0 22 2 6 32 194 24 102

17,7% 9,4% 51,2% 0,0% 1,3% 0,1% 0,3% 1,8% 11,0% 1,4% 5,8%

T o tal

1759

351

980

93

92

243

D R OIT ,

EC ON OM IE,

GEST ION

AES

Dro it

T o tal D ro it , Eco no mie, Gest io n

B ac T echno lo giques B ac P ro fessio nnels

Droit Economie

Dro it parc.

Common Law

Eco Gestion

B ac Généraux

En Droit, Economie, Gestion, plus d’un néobachelier sur deux a un bac ES (51,2%) alors qu’ils représentent

25,5% de l’ensemble des néobacheliers inscrits à l’Université de Lorraine.

C’est sans surprise dans les filières économiques que l’on retrouve la part la plus importante de néobacheliers

ES : ils sont 58,8% en Eco Gestion et 65,6% en Droit Economie.



7 5 22 4 6 2 4

14,0% 10,0% 44,0% 0,0% 8,0% 0,0% 0,0% 0,0% 12,0% 4,0% 8,0%

35 67 64 10 1 3 2 23 9 13

15,4% 29,5% 28,2% 0,0% 4,4% 0,4% 1,3% 0,9% 10,1% 4,0% 5,7%

16 33 13 2 1 2 2

23,2% 47,8% 18,8% 0,0% 2,9% 1,4% 0,0% 0,0% 2,9% 2,9% 0,0%

4 17 12 1 1 4 1 4

9,1% 38,6% 27,3% 0,0% 0,0% 0,0% 2,3% 2,3% 9,1% 2,3% 9,1%

29 61 92 9 4 2 31 4 4

12,3% 25,8% 39,0% 0,0% 3,8% 0,0% 1,7% 0,8% 13,1% 1,7% 1,7%

1 11 2 2 1 1

5,6% 61,1% 11,1% 0,0% 11,1% 0,0% 5,6% 5,6% 0,0% 0,0% 0,0%

121 144 192 1 12 4 8 65 38 6 38

19,2% 22,9% 30,5% 0,2% 1,9% 0,6% 1,3% 10,3% 6,0% 1,0% 6,0%

25 31 32 2 1 5 1 4 1

24,5% 30,4% 31,4% 2,0% 0,0% 0,0% 1,0% 4,9% 1,0% 3,9% 1,0%

14 24 47 4 1 22 15 5 10

9,9% 16,9% 33,1% 0,0% 2,8% 0,7% 0,0% 15,5% 10,6% 3,5% 7,0%

1 6 2

11,1% 66,7% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 0,0% 22,2%

253 399 476 3 43 7 18 98 120 33 76

16,6% 26,1% 31,2% 0,2% 2,8% 0,5% 1,2% 6,4% 7,9% 2,2% 5,0%

T o tal

SC IEN C ES

H UM A IN ES ET

SOC IA LES

Théologie + AD 9

Histo ire

Histo ire art

archéo.

Humanités

sciences sociales

Philosophie

Psychologie

Sciences du

langage

Socio logie

B ac Généraux B ac T echno lo giques B ac P ro fessio nnels

T o tal Sciences humaines et

so ciales1526

50

227

69

44

18

629

102

142

Géographie

Information

communication236


180 10 22 6 1 5 3

79,3% 0,0% 4,4% 0,0% 9,7% 0,0% 2,6% 0,4% 2,2% 1,3% 0,0%

40 17 3 1 1

64,5% 0,0% 27,4% 0,0% 4,8% 0,0% 1,6% 0,0% 0,0% 0,0% 1,6%

53 1 15 1 2 2

71,6% 0,0% 1,4% 0,0% 20,3% 0,0% 1,4% 0,0% 2,7% 2,7% 0,0%

1249 3 20 1 12 28 1 2 5

94,5% 0,2% 1,5% 0,0% 0,1% 0,0% 0,9% 2,1% 0,1% 0,2% 0,4%

265 1 4 5 3 17 18 3

83,9% 0,3% 1,3% 1,6% 0,9% 0,0% 5,4% 5,7% 0,9% 0,0% 0,0%

124 2 7 6 3

87,3% 0,0% 1,4% 0,0% 4,9% 0,0% 4,2% 2,1% 0,0% 0,0% 0,0%

278 10 171 31 17 29 27 11 7

47,8% 1,7% 29,4% 0,0% 5,3% 0,0% 2,9% 5,0% 4,6% 1,9% 1,2%

2189 14 225 5 82 0 60 79 38 18 13

80,4% 0,5% 8,3% 0,2% 3,0% 0,0% 2,2% 2,9% 1,4% 0,7% 0,5%2723

SC IEN C ES,

T EC H N OLOGIE,

SA N T E

SPI 74

B ac Généraux B ac T echno lo giques B ac P ro fessio nnelsT o tal

M aths Info 227

M IASHS 62

PACES 1321

316

Physique Chimie 142

Sciences de la Vie

/ Terre

STAPS 581

T o tal Sciences, T echno lo gie,

Santé

En Sciences humaines et sociales, près de 3 néobacheliers sur 4 ont un bac général (73,9%) avec,

respectivement 26,1% de bacheliers L, 31,2% de bacheliers ES et 16,6% de bacheliers S.

Sur 100 néobacheliers inscrits en Psychologie, 31 ont un bac ES, 23 un bac L, 19 un bac S, 10 un bac ST2S, 7 un

bac pro et 6 un bac STMG.

Sur 100 néobacheliers inscrits en Sciences, Technologie, Santé, 80 ont un bac S, 10 un bac technologique, 8 un

bac ES.

Les bacheliers S sont très largement majoritaires ici (80,4%) alors qu’ils représentent 41,1% de l’ensemble des

néobacheliers inscrits à l’Université de Lorraine.

A l’intérieur de ce domaine, on peut mettre en évidence 3 groupes distincts :

En PACES, sur 100 néobacheliers, 95 ont un bac S

Dans les autres filières scientifiques, ils sont 80,6% à venir d’un bac S, 3,8% d’un bac STL, 6,1% d’un bac

STI2D, 2,7% d’un bac ST2S et 4,1% d’un bac ES

La filière STAPS est plus hétérogène : sur 100 néobacheliers, 48 ont un bac S, 29 un bac ES, 3 un bac

pro, 5 un bac STI2D, STMG ou ST2S et 3 un bac STL

SAIO – Fiche BAC édition 2020 – Les bacheliers professionnels services - Page 1

Source SAIO : Enquête bacheliers 2018

Le taux de réponse des bacheliers professionnels du secteur Services 2018 est de 51,4%, soit 1634 élèves.

Ce taux est relativement faible et nous incite à la prudence quant à la représentativité des résultats.

En 2018, 61,3% des bacheliers professionnels Services poursuivent leurs études : 49,7% à temps plein et 11,6% en

alternance. Comparativement à 2017, le taux de poursuite d’études à temps plein a gagné 1 point et le taux de poursuite

d’études en alternance 4,4 points.

Parmi les autres bacheliers de notre enquête, 37,4% sont en emploi ou en recherche d’emploi et 0,7% en stage de

formation professionnelle.


sParmi les bacheliers ayant rejoint le monde du travail, 39,1% est en recherche d’emploi.

Ceux en situation d’emploi signent d’avantage de CDD que de CDI : 28,6% est en CDD contre 12,2% en CDI, ainsi que

8,1% en intérim.

Les bacheliers professionnels Services

39,1%

28,6%

12,2%

8,1%

4,4%7,6%

Zoom sur les bacheliers en emploi ou recherche d'emploi

Recherche d'emploi

CDD

CDI

Intérim

Armée /

gendarmerie

Autres

42

,7%

27

,5%

13

,8%

8,5

%

3,2

%

4,3

%

42

,0%

25

,7%

13

,2%

9,1

%

3,8

%

6,1

%

39

,1%

28

,6%

12

,2%

8,1

%

4,4

% 7,6

%

Recherched'emploi

CDD CDI Intérim Armée /gendarmerie

Autres

Comparatif sur les années 2016 à 2018

2016 2017 2018

I. Devenir des bacheliers professionnels secteur Services 2018 par type de situation

49,7%

11,6%

37,7%

0,5% 0,6%

Devenir des bacheliers pro Services de 2018

Études à temps

plein

Études en

alternance

Emploi / recherche

d'emploi

Stage de formation

Autre situation

50

,4%

7,0

%

39

,3%

1,0

%

2,3

%

48

,7%

7,2

%

42

,8%

0,8

%

0,5

%

49

,7%

11

,6%

37

,7%

0,5

%

0,6

%

Études à tempsplein

Études enalternance

Emploi /recherched'emploi

Stage deformation

Autre situation


2016 2017 2018

II. Situation d’arrêt d’études



Chez les bacheliers issus de la formation Commerce, vente (472 réponses) 47,7% sont en études à temps plein, 12,9% en

alternance et 39% sur le marché du travail.

III. Devenir des bacheliers par domaine de formation

43,8%

10,4%

47,7%

10,4%

22,9%55,6%

14,5%

12,5%12,9%

12,5%

10,4%

21,7%

42,7%

5,2%39,0%

77,1%

14,6% 32,5%

63,8%

0,9%1,0% 0,4% 0,7%

Alimentation,hôtellerie,

restauration (96)

Arts, artisanat,audiovisuel (15)

Commerce, vente(472)

Hygiène, sécurité(48)

Industries graphiques(18)

Santé, social, soins(916)

Transport,magasinage (69)

Comparaison des situations post-bac par domaine

Études à temps plein Études en alternance Emploi / recherche d'emploi

Stage de formation pro Autres situations

81,3%

54,9%60,9% 61,3%

72,0%

18,8%

45,1%39,1% 38,7%

28,0%


restauration (16)

Commerce, vente(71)

Hygiène, sécurité(23)

Santé, social,soins (150)

Transport,magasinage (25)

Correspondance études / emploi en 2018

Oui Non

77,8% 78,7%

45,5%

100,0%

84,3%

40,0%

22,2% 21,3%

54,5%

15,7%

60,0%


restauration(54)

Commerce,vente (286)

Hygiène,sécurité (11)

Industriesgraphiques (11)

Santé, social,soins (604)

Transport,magasinage

(25)

Comparaison des études temps plein / alternance

Études à temps plein Études en alternance

Note : pour certaines formations d’origine, le nombre de réponses était

trop faible pour être représentatif, elles ne figurent donc pas sur les

graphiques ci-dessus.

Les bacheliers professionnels du secteur Services nous

ayant répondu travaillent majoritairement en lien avec

leurs études. Le taux le plus élevé est de 81,3% chez

ceux venant d’Alimentation, hôtellerie, restauration et le

plus faible de 54,9% chez ceux venant de Commerce,

vente.

Les bacheliers professionnels du secteur Services qui

poursuivent leurs études le font très majoritairement à

temps plein. Sur 100 élèves venant de Santé, social, soins

poursuivant des études, 84 le font à temps plein, 16 en

alternance.


Source SAIO : Enquête bacheliers 2018 – 1624 bacheliers concernés ont répondu

Les bacheliers professionnels Services poursuivent majoritairement leurs études à temps plein en BTS (53,2%, contre

42,7% en 2017).

Ces chiffres sont néanmoins à tempérer du fait du caractère incomplet de l’enquête. Pour des données plus

approfondies, on se référera à celles fournies par la DAGES en page 4.

Dans les deux cas, on observe une évolution comparable d’une hausse des poursuites d’études en BTS.

Source SAIO : Enquête bacheliers 2018 – 976 réponses

Sur 100 bacheliers professionnels poursuivant des études, 91 ont déclaré le faire dans notre académie ; principalement

en Moselle et en Meurthe et Moselle (45,1% et 29,2%).

Les bacheliers professionnels poursuivant en BTS le font principalement en Moselle (46%).

Il en est de même pour ceux poursuivant en Licence (47,7%).

39,7%

1,9%

4,6%2,1%

28,6%

23,0%

Zoom sur les poursuites d'études à temps plein

BTS DUT MC FCIL L1 Autre formation

46,9%

3%

5,8%

0,7%

30,4%

13,1%

53,4%

4,5%

4%

1,5%

26,7%

9,8%

39,7%

1,9%

4,6%

2,1%

28,6%

23%

BTS

DUT

Mention complémentaire

FCIL

L1

Autre formation


2014 2013 2012

45,8%

2,2%

10,1%4,4%

32,3%

1,0% 4,2%

Répartition géographique des bacheliers professionnels Service en poursuite d'études

Moselle

Strasbourg

Vosges

Autres académieset étranger

Meurthe-et-Moselle

Reims

Meuse

11,2%

3,7%

13,3%

6,8%

29,9%

42,9%

53,3%

27,6%

3,6%

7,1%

46,6%

48,4%

13,3%

45,4%

8,8%

5,1%

20,0%

13,2%

Autres

L1

DUT

BTS

Répartition géographique en fonction du type de poursuite d'études

Autres académies et étranger Meurthe-et-Moselle Meuse Moselle Vosges

IV. Poursuite d’études à temps plein

53,2%

26,6%

11,0%

7,2%

1,3% 0,7%


BTS

Autres formations

L1

MC

DUT

FCIL

44

,1%

23

,1%

25

,6%

5,0

%

1,9

%

0,3

%

42

,7%

26

,7%

19

,8%

7,7

%

2,4

%

0,9

%

53

,2%

26

,6%

11

,0%

7,2

%

1,3

%

0,7

%

BTS Autresformations

L1 MC DUT FCIL


2016 2017 2018

V. Répartition géographique des poursuites d’études

29,2%

4,1%

45,1%

12,8%

3,2% 0,7% 4,9%

Répartition géographique des poursuites d'études

Meurthe et Moselle Meuse Moselle

Vosges Strasbourg Reims

Autres académies

30,8%

41,7%

43,1%

21,6%

5,0

%

4,2

%

46,0%

25,0%

47,7%

43,5%

11,7%

16,7%1

,8%

18,0%

6,5%

16,7%

7,3

%

12,6%

BTS (522)

DUT (12)

L1 (109)

Autres (333)

Bilan géographique par type de poursuite d'études

Meurthe et Moselle Meuse Moselle Vosges Autres


Note : sur cette page, les résultats présentés ne proviennent pas de l’enquête bacheliers, mais de l’exploitation par la

DAGES des fichiers BEA et SISE, ainsi que du site parcoursup.fr

Données Parcoursup – session 2019

Source : Parcoursup 2019

Les élèves de Terminale Professionnelle Services 2018 – 2019 inscrits sur Parcoursup ont confirmé près de 12 000 vœux

en phase principale. Les poursuites d’études en BTS représentaient :

65,5% des vœux confirmés en phase principale

64,2% des propositions reçues par les candidats en phase principale

60,2% des vœux émis lors de la phase complémentaire Nouveaux sur Parcoursup, les IFSI et EFTS représentaient en phase principale 1 vœu confirmé sur 5 et une proposition reçue sur 8.

Effectifs %

Banque conseiller de clientèle 8 0,7%

Commerce international 14 1,3%

Comptabilité et gestion 88 8,0%

Economie sociale et familiale 81 7,3%

Etudes et réalisation d'un projet de communication 10 0,9%

Gestion de la PME 122 11,0%

Management des unités commerciales 179 16,2%

Management en hôtellerie restauration 17 1,5%

Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie 17 1,5%

Négociation et digitalisation de la relation client 108 9,8%

Services et prestations des secteurs sanitaire et social 66 6,0%

Support à l'action managériale 70 6,3%

Tourisme 9 0,8%

Transport et prestations logistiques 27 2,4%

Autres 20 1,8%

Technico-commercial 8 0,7%

Autres 6 0,5%

850 76,9%

1 0,1%

16 1,4%

17 1,5%

48 4,3%

26 2,4%

35 3,2%

27 2,4%

72 6,5%

13 1,2%

8 0,7%

229 20,7%

10 0,9%

Secondaire

BTS

Formation suivie en 2018 - 2019

Total BTS

Total 1106

DUT

Licence

Autres

Total Licence

Autres licences

STAPS

Sciences humaines

Lettres - arts

Langues

Droit - sciences politiques

AES - éco gestion

Total DUT

Tertiaire

Services

Production

Source DAGES : Bac 2018 suivi à N+1

Ces données de la DAGES synthétisent les

élèves qui ont effectivement suivi une

formation post-bac à la rentrée suivant

l’obtention de leur baccalauréat dans une

formation prise en compte dans les bases

concernées (BTS, CPGE de notre

académie en formation à temps plein, L1 et

DUT partout en France)

1106 situations connues

Répartition des bacheliers

professionnels Services poursuivant

leurs études dans les grands types de

formation :

76,9% en BTS (contre 59,1%

en 2017)

20,7% en Licence (contre

35,7% en 2017)

1,5% en DUT (contre 3% en

2017).

VI. Détail des formations post-bac à N+1 et données Parcoursup

Vœux

confirmés

Propositions

reçuesVœux

Propositions

reçues

7853 2623 610 103

65,5% 64,2% 60,2% 25,4%

434 27 55 6

3,6% 0,7% 5,4% 1,5%

897 656 315 284

7,5% 16,1% 31,1% 70,0%

2465 510

20,6% 12,5% 0,0% 0,0%

196 256 21 13

1,6% 6,3% 2,1% 3,2%

142 12 12

1,2% 0,3% 1,2% 0,0%

Total 11987 4084 1013 406

DUT

Licence

Formations

préparatoires, MC

Autres

BTS

IFSI / EFTS

Phase complémentairePhase principale + GDD

SAIO - Fiche BAC édition 2020 – Les bacheliers professionnels production - Page 1


Le taux de réponse des bacheliers professionnels du secteur Production 2018 est de 46,8%, soit 1008 élèves.

Ce taux est faible et incite à la prudence quant à la représentativité des résultats.

En 2018, 61,8% des bacheliers professionnels Production poursuivent leurs études dont 44% à temps plein et 17,8% en

alternance. Comparativement à 2017, le taux de poursuite d’études à temps plein a diminué de 1,2 point et le taux de

poursuite d’études en alternance a augmenté de 1,8 point.

Parmi les autres bacheliers de notre enquête, 37% sont en emploi ou en recherche d’emploi et 1% en stage de formation

professionnelle.


Parmi les bacheliers ayant rejoint le monde du travail, 35,7% sont en recherche d’emploi, 20,1% déclarent être en CDI

contre 20,6% en CDD et 16,1% en intérim.

Les bacheliers professionnels Production

35,7%

20,6%

20,1%

16,1%

4,8%2,7%

Zoom sur les bacheliers en emploi ou recherche d'emploi

Recherche d'emploi

CDD

CDI

Intérim

Armée /

gendarmerie

Autres

43

,7%

17

,7%

14

,6%

15

,7%

5,9

%

2,4

%

38

,2%

20

,3%

13

,5%

17

,0%

9,3

%

1,8

%

35

,7%

20

,6%

20

,1%

16

,1%

4,8

%

2,7

%

Recherched'emploi

CDD CDI Intérim Armée /gendarmerie

Autres


2016 2017 2018

I. Devenir des bacheliers professionnels secteur Production 2018 par type de situation

44,0%

17,8%

37,0%

1,0% 0,2%

Devenir des bacheliers pro Production de 2018

Études à temps

plein

Études en

alternance

Emploi / recherche

d'emploi

Stage de formation

Autre situation

44

,3%

14

,5%

38

,1%

0,7

%

2,5

%

45

,2%

16

,0%

37

,2%

0,7

%

0,9

%

44

,0%

17

,8%

37

,0%

1,0

%

0,2

%

Études à tempsplein

Études enalternance

Emploi /recherched'emploi

Stage deformation

Autre situation


2016 2017 2018

II. Situation d’arrêt d’études


s


La majorité des bacheliers professionnels du secteur Production, sont en situation de poursuite d’études.

Note : pour certaines formations d’origine, le nombre de réponses était trop faible pour être représentatif, elles ne figurent donc pas sur les graphiques.

III. Devenir des bacheliers par domaine de formation

39,4% 37,6% 37,0%

19,2%

34,6%58,6%

26,8%35,7%

53,1%

23,2%

15,8%9,3%

26,9%

14,2%

25,4%

23,2%

6,3%

36,9%

43,6%53,7% 53,8% 26,9%

27,2%

47,9%38,1% 37,5%

3,0% 3,8% 2,4% 3,1%

0,5% 0,6%


restauration(198)

Automobile,engins (101)

Bâtiment,travaux publics

(54)

Bois,ameublement

(26)

Chimie,physique (17)

Électricité,électronique,énergie (309)

Matériaux (71) Productique,mécanique (168)

Textile,habillement (64)

Comparaison des situations post-bac par domaine

Études à temps plein Études en alternance Emploi / recherche d'emploi

Stage de formation pro Autres situations

85,4%

61,5% 61,1%

51,3%45,5%

64,0%

36,4%

14,6%

38,5% 38,9%

48,7%54,5%

36,0%

63,6%


restauration(41)


Bâtiment,travaux

publics (18)

Electricité,électronique,énergie (39)

Matériaux(11)

Productique,mécanique

(25)

Textile,habillement

(11)

Correspondance études / emploi en 2018

Oui Non

62,9%70,4%

80,0%

41,7%

80,4%

51,4%

60,6%

89,5%

37,1%29,6%

20,0%

58,3%

19,6%

48,6%

39,4%

10,5%


restauration(124)


Bâtiment,travaux

publics (25)

Bois,ameublement

(12)

Électricité,électronique,énergie (225)

Matériaux(37)

Productique,mécanique

(99)

Textile,habillement

(38)

Comparaison des études temps plein / alternance

Études à temps plein Études en alternance

Les bacheliers professionnels du secteur Production nous

ayant répondu travaillent majoritairement en lien avec

leurs études. Le taux le plus élevé est de 85,4% chez

ceux venant d’Alimentation, hôtellerie, restauration et le

plus faible de 36,4% chez ceux venant de Textile,

habillement.

Les bacheliers professionnels Production poursuivent

majoritairement leurs études à temps plein.

Parmi les 225 bacheliers venant d’Électricité, électronique,

énergie, 80 élèves sur 100 poursuivent des études à

temps plein, 20 sur 100 en alternance.



Les bacheliers professionnels Production poursuivent majoritairement leurs études à temps plein en BTS (64,4%).

Les Mentions complémentaires représentent près d’un élève sur 7.

Ces chiffres sont néanmoins à tempérer du fait du caractère incomplet de l’enquête. Pour des données plus

approfondies, on se référera à celles fournies par la DAGES en page 4.

Dans les deux cas, on observe une évolution comparable d’une hausse des poursuites d’études en BTS.


Sur 100 bacheliers professionnels poursuivant des études, 92 ont déclaré le faire dans notre académie ; principalement

en Moselle (35%) et en Meurthe et Moselle (30,4%).

Les bacheliers professionnels poursuivant en BTS le font principalement en Moselle (35,4%) quand les poursuites en

Licence se font majoritairement en Meurthe et Moselle (50%).

39,7%

1,9%

4,6%2,1%

28,6%

23,0%


BTS DUT MC FCIL L1 Autre formation

46,9%

3%

5,8%

0,7%

30,4%

13,1%

53,4%

4,5%

4%

1,5%

26,7%

9,8%

39,7%

1,9%

4,6%

2,1%

28,6%

23%

BTS

DUT

Mention complémentaire

FCIL

L1

Autre formation


2014 2013 2012

IV. Poursuite d’études à temps plein

64,4%

14,3%

4,8%

13,8%

0,8%

1,9%


BTS

Autres formations

L1

MC

DUT

FCIL

62

,3%

15

,9%

7,3

% 13

,0%

1,5

%

0,0

%

57

,9%

14

,9%

12

,5%

12

,0%

2,0

%

0,7

%

64

,4%

14

,3%

4,8

%

13

,8%

0,8

%

1,9

%

BTS Autresformations

L1 MC DUT FCIL


2016 2017 2018

V. Répartition géographique des poursuites d’études

30,4%

6,7%

35,0%

19,4%

4,3%

0,8% 3,4%

Répartition géographique des poursuites d'études

Meurthe et Moselle Meuse Moselle

Vosges Strasbourg Reims

Autres académies

32,3%

40,0%

50,0%

22,5%

5,6

%

10,7%

35,4%

36,7%

34,8%

20,7%

40,0%

6,7%

18,0%

6,1%

20,0%

6,7%

14,0%

BTS (396)

DUT (5)

L1 (30)

Autres (178)

Bilan géographique par type de poursuite d'études

Meurthe et Moselle Meuse Moselle Vosges Autres


ss

Note : sur cette page, les résultats présentés ne proviennent pas de l’enquête bacheliers, mais de l’exploitation par la

DAGES des fichiers BEA et SISE, ainsi que du site parcoursup.fr

Données Parcoursup – session 2019

Source : Parcoursup 2019

Les élèves de Terminale Professionnelle Production 2018 - 2019 inscrits sur Parcoursup ont confirmé près de 4300 vœux

en phase principale.

Les poursuites d’études en BTS représentaient :

82,4% des vœux confirmés en phase principale

76% des propositions reçues par les candidats en phase principale

70,1% des vœux émis lors de la phase complémentaire

Vœux

confirmés

Propositions

reçuesVœux

Propositions

reçues

3518 1270 407 69

82,4% 76,0% 70,1% 38,5%

158 20 40 2

3,7% 1,2% 6,9% 1,1%

299 221 101 94

7,0% 13,2% 17,4% 52,5%

160 152 18 13

3,7% 9,1% 3,1% 7,3%

137 7 15 1

3,2% 0,4% 2,6% 0,6%

Total 4272 1670 581 179

Autres

Phase complémentaire

BTS

DUT

Licence

Formations

préparatoires, MC

Phase principale + GDD

Source DAGES : Bac 2018 suivi à N+1

Ces données de la DAGES synthétisent

les élèves qui ont effectivement suivi

une formation post-bac à la rentrée

suivant l’obtention de leur baccalauréat

dans une formation prise en compte

dans les bases concernées (BTS,

CPGE de notre académie en formation

à temps plein, L1 et DUT partout en

France)

698 situations connues

Répartition des bacheliers

professionnels Production

poursuivant leurs études dans les

grands types de formation :

87% en BTS (contre 75%

en 2017)

9,7% en Licence (contre

19,7% en 2017)

1,4% en DUT (contre 2,9%

en 2017)

VI. Détail des formations post-bac à N+1 et données Parcoursup

Effectifs %

Bâtiment 16 2,3%

Conception des processus de réalisation de produits 30 4,3%

Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle 8 1,1%

Conception et réalisation de systèmes automatiques 60 8,6%

Contrôle industriel et régulation automatique 11 1,6%

Electrotechnique 108 15,5%

Etudes et économie de la construction 17 2,4%

Fluide, énergie, domotique 38 5,4%

Maintenance des systèmes 37 5,3%

Maintence des véhicules 29 4,2%

Métiers de la mode - vêtements 13 1,9%

Europlastics et composites 10 1,4%

Systèmes numériques 69 9,9%

Technico-commercial 20 2,9%

Autres 53 7,6%

Management en hôtellerie restauration 27 3,9%

Service informatique aux organisations 40 5,7%

Autres 21 3,0%

607 87,0%

9 1,3%

1 0,1%

10 1,4%

12 1,7%

2 0,3%

13 1,9%

11 1,6%

17 2,4%

8 1,1%

5 0,7%

68 9,7%

13 1,9%

Production

Formation suivie en 2018 - 2019

Total BTS

Secondaire

BTS

DUT

Services

Autres

Total 698

Tertiaire

Total DUT

AES - éco gestion

Droit - sciences politiques

Licence

Langues

Lettres - arts

Sciences humaines

STAPS

Autres licences

Total Licence

SAIO – Fiches BAC édition 2020 – La filière ES - Page 1

En 2019, 66,7% des décisions d’orientation à l’issue de la seconde concernaient une 1ère générale. Ce chiffre est en

hausse constante ces 5 dernières années (+4,1 points). Cette voie d’orientation concerne davantage les filles (70%)

que les garçons (62,7%).

s

Sources : BEA au 15 octobre 2019

La filière ES

I – Décisions d’orientation à l’issue de la seconde

Source : SAIO / DGESCO

70,5 63,3 67,2 7,2Juin 2019

70,2 60,9 65,9 9,3

70 62,7 66,7 7,3

70,3 61,1 66 9,2

Juin 2018 69,4 60 65,1 9,4

Juin 2017 69,4 59,5 64,9 9,9

69,2 59,8 64,9 9,4

Juin 2015 67,1 57,4

Juin 2016 67,7 59,4 63,8 8,3

62,6 9,7

Garçons TotalEcart

F - G

68,1 59,2 64 8,9

France

Année

Académie de Nancy - Metz

Filles Garçons TotalEcart

F - GFilles

62,663,8

64,9

65,9

66,76464,9

66

65,1

67,2

2015 2016 2017 2018 2019

Passage en 1ère Générale

Académie France

II – Les effectifs en Terminale

3498 3714 4054 3969 4111

11553 1180812480 12510 12555

2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020

Effectifs de TES Effectif de T générale

A la rentrée 2019, les effectifs de

terminale ES sont de 4111 élèves, soit

une hausse par rapport à 2018 (+142

élèves).

Ils représentent 32,7% des effectifs de

terminale générale (contre 31,7% en

2018).

41,1%

44,0%

14,9%

Enseignements de spécialité passés au bac 2019

Sciences sociales etpolitiques

Mathématiques

Économie approfondie

Parmi les trois enseignements de spécialité

passés lors de la session 2019 du baccalauréat,

Mathématiques a été la plus choisie dans notre

académie avec 44% devant Sciences sociales et

politiques avec 41,1% et Economie approfondie

avec 14,9%.

Source : DAGES


III – Les bacheliers ES

Proportion par rapport à l’ensemble des bacheliers généraux

Taux de réussite au baccalauréat

Mentions

30

,2%

30

,0%

30

,8%

32

,1%

31

,4%

31

,7%

31

,5%

32

,0%

33

,2%

33

,7%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

La proportion de bacheliers ES sur

l’ensemble des bacheliers généraux de

l’académie diminue, perdant 0,7 point

par rapport à l’an dernier.

Au niveau national, une hausse de 0,5

point est observée.

Sources : MENESR – DEPP, DAGES

90

,2%

90

,9%

88

,6%

89

,3% 90

,7%

91

,2%

91

,1%

89

,0% 90

,3%

90

,7%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

Le taux de réussite des bacheliers ES

de l’académie gagne 1,4 point pour la

session de 2019.

Le taux de réussite des bacheliers ES

de l’académie est désormais égal à

celui de la France.


50,8%

55,7%

51,5%

53,2%

50,9%

2015 2016 2017 2018 2019

Proportion de mentions : bacheliers ES (académie)

54,9%

50,1%53,6%

50,4% 50,3%

31,2% 30,4% 30,8%33,0%

30,5%

13,8%

19,5%15,6% 16,6%

19,2%

2015 2016 2017 2018 2019

Détail des mentions obtenues par les bacheliers ES

Assez bien Bien Très bien

Source : DAGES

51 bacheliers ES de notre académie sur 100 ont obtenu une mention à la session 2019 du baccalauréat.

Parmi ces mentions, 19,2% étaient « Très bien », 30,5% « Bien » et 50,3% « Assez bien ».


V – Devenir des bacheliers ES de 2018

Note : ces chiffres n’intègrent pas ceux qui ont arrêtés leurs études, les préparations de concours et ne distinguent pas

l’alternance du temps plein pour les BTS et DUT.

Taux de renseignement : 85,72%, 3062 situations étaient connues. Source : DAGES

Poursuite d’études des bacheliers ES 2018

Zoom sur les filières post bac les plus choisies : Licences et DUT

60,8%16,7%

8,1%

5,6%

8,8% L1

DUT

BTS

CPGE

Autres

Sur les 3062 situations connues de poursuite d’études de

bacheliers ES 2018, 60,8% d’entre eux étaient en Licence.

DUT et BTS complètent ce podium avec respectivement

16,7% et 8,1%.

86% des bacheliers ES de 2018 poursuivaient des études

dans l’académie de Nancy – Metz (49,6% en Meurthe et

Moselle, 0,3% dans la Meuse, 31,5% en Moselle et 4,5%

dans les Vosges), 5,2% dans celle de Strasbourg, 0,9%

dans celle de Reims et 7,9% dans d’autres académies ou

à l’étranger.

Localisation géographique des poursuites d’études des bacheliers ES 2018

32,3%

21,7%

16,1%

10,5%

9,2%

7,0%

3,1%Première année de Licence

Droit

Sciences humaines etsociales

Arts - lettres - langues

AES

Eco - gestion

STAPS

Autres

44,3%

35,0%

7,8%

3,3%

1,8%

7,8%

DUT Techniques decommercialisation

Gestion des entrepriseset des administrations

Informationcommunication

Gestion administrativeet commerciale desorganisations

Qualité, logistiqueindustrielle

Autres

Trois bacheliers ES de 2018 intégrant une L1 sur 10 étaient en Droit, 21,7% en Sciences humaines et sociales et 19,8%

en AES ou en Eco – gestion (respectivement 10,5% et 9,2%).

Sur 100 bacheliers ES suivant un DUT, 35 sont en Gestion des entreprises et des administrations, 44 en Techniques de

commercialisation et 8 en Information communication.

49,6%

0,3%

31,5%

4,5%

5,2%

0,9%7,9% Meurthe et Moselle

Meuse

Moselle

Vosges

Strasbourg

Reims

Autres académies


s

s

VI – Présence des néobacheliers ES à l’Université de Lorraine sur 3 ans

Effectifs% de

néobacheliersEffectifs

% de


% de

néobacheliers

AES 174 47,3% 204 53,3% 178 50,7%

Droit 488 44,3% 510 50,7% 519 48,4%

Droit - éco 90 69,2% 66 68,8% 61 65,6%

Économie et gestion 193 59,6% 163 62,7% 143 58,8%

Droit - Éco - AES 945 49,1% 943 54,1% 901 51,2%

Arts du spectacle 11 10,7% 12 16,0% 18 19,4%

Arts plastiques 10 18,9% 10 16,9% 7 10,1%

Études culturelles 13 19,1% 7 9,5% 14 17,1%

Information communication 74 36,6% 99 39,0% 92 39,0%

Lettres 6 7,2% 8 9,5% 6 7,6%

Musicologie 7 11,9% 5 10,0% 6 9,8%

Sciences du langage 26 24,1% 40 40,8% 32 31,4%

Comm, Lettres et Arts 147 21,7% 181 26,1% 175 24,2%

Géographie 22 50,0% 19 44,2% 22 44,0%

Histoire 70 29,8% 89 35,2% 77 26,0%

Humanités et sc. soc. 10 21,7% 16 37,2% 12 27,3%

Philosophie 1 7,1% 2 10,5% 2 11,1%

Psychologie 166 28,3% 155 26,8% 192 30,5%

Sociologie 61 38,4% 63 43,4% 47 33,1%

Théologie 0 0,0% 1 33,3% 0 0,0%

Sciences humaines 330 30,4% 345 31,8% 352 29,6%

Études franco-allemandes 6 50,0% 7 46,7% 2 22,2%

LEA 134 30,9% 149 37,0% 135 32,2%

LLCE 98 19,4% 106 21,2% 54 13,3%

Langues 238 25,1% 262 28,5% 191 22,9%

Maths - Info - MIASHS - SPI 23 7,4% 24 6,5% 28 7,7%

Physique chimie 2 1,4% 0 0,0% 2 1,4%

Sciences de la Vie / Terre 2 0,6% 8 2,3% 4 1,3%

Sciences 27 3,4% 32 3,8% 34 4,1%

PACES 22 1,8% 25 1,9% 20 1,5%

STAPS 135 24,5% 139 25,0% 171 29,4%

Santé - Sport 157 8,9% 164 8,6% 191 10,0%

TOTAL 1844 25,7% 1927 26,8% 1844 25,5%

2017 2018 2019

Après le bac ES : vœux et propositions en phase principale des élèves 2018 – 2019 sur le portail Parcoursup

17,5%7,1%

1,4%

18,6%

7,3%0,3%

45,1%

2,7%11,0%

6,0%1,0%

11,5%

3,1%0,2%

65,4%

1,8%

BT

S -

BT

SA

CP

GE

DC

G

DU

T

Fo

rma

tion

sp

ara

mé

dic

ale

s e

tso

cia

les (

IFS

I +

EF

TS

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Fo

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tion

sp

rép

ara

toir

es à

l'ense

ign

em

en

tsu

pé

rieu

r

Lic

en

ces

Au

tre

s

Répartition des vœux confirmés Répartition des propositionsNote : ces chiffres ne

prennent en compte que

les formations faisant

partie du portail PS.

Certaines écoles de

commerce et des

formations par

apprentissage ne sont

donc pas représentées.

29 648 vœux

confirmés

14 865 propositions

En 2019, 45,1% des vœux confirmés concernaient une Licence, 18,6% un DUT, 17,5% un BTS et 7,1% une CPGE.

Nouveaux sur Parcoursup, les IFSI et EFTS représentaient 7,3% des vœux confirmés et 3,1% des propositions reçues.

Sur 100 propositions, 65 concernaient une poursuite d’études en Licence, 12 en DUT, 11 en BTS et 6 en CPGE.

Source : scolarité des universités

A la rentrée 2019, les bacheliers ES représentaient 25,5% des néobacheliers à l’Université.

Ils sont surtout présents en Droit-Eco-AES (51,2% des néobacheliers). On les retrouve ensuite notamment en Sciences

humaines (29,6%), STAPS (29,4%) et Langues (22,9%).

SAIO – Fiches BAC édition 2020 – La filière L - Page 1




s


La filière L



70,5 63,3 67,2 7,2Juin 2019

70,2 60,9 65,9 9,3

70 62,7 66,7 7,3

70,3 61,1 66 9,2

Juin 2018 69,4 60 65,1 9,4

Juin 2017 69,4 59,5 64,9 9,9

69,2 59,8 64,9 9,4

Juin 2015 67,1 57,4

Juin 2016 67,7 59,4 63,8 8,3

62,6 9,7

Garçons TotalEcart

F - G

68,1 59,2 64 8,9

France

Année



F - GFilles

62,663,8

64,9

65,9

66,76464,9

66

65,1

67,2

2015 2016 2017 2018 2019


Académie France


1549 1626 1548 1671 1620

11553 1180812480 12510 12555

2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020

Effectifs de TL Effectif de T générale


terminale L sont de 1620 élèves, soit une

baisse par rapport à 2018 (-51 élèves).


terminale générale (13,4% en 2018).

45,3%

17,7%

17,0%

10,4%

8,7%

1,0%


LV approfondie

Droit et grands enjeux dumonde contemporain

Arts

Mathématiques

LV3

Langues et cultures del'antiquité

Parmi les six enseignements de spécialité passés

lors de la session 2019 du baccalauréat, LV

approfondie a été la plus choisie dans notre

académie avec 45,3% devant Droit et grands

enjeux du monde contemporain avec 17,7% et Arts

avec 17%, LV3 avec 8,7%, Mathématiques avec

8% et Langues et cultures de l’antiquité avec 1%.

Source : DAGES

gdetche

Rectangle


III – Les bacheliers L



Mentions

13

,4%

13

,6%

13

,9%

12

,4%

13

,4%1

5,7

%

15

,5%

15

,5%

14

,6%

14

,6%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

La proportion de bacheliers L sur


l’académie remonte, gagnant 1 point

par rapport à l’an dernier.

Au niveau national, le taux est stable

par rapport à 2018.


91

,7%

92

,1%

91

,3%

90

,2%

93

,0%

90

,6%

91

%

90

,6%

90

,7%

91

,6%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

Le taux de réussite des bacheliers L

de l’académie gagne 2,8 point par

rapport à la session de 2018.

Le taux de réussite des bacheliers L

de l’académie repasse au-dessus de

celui de la France : 93% contre 91,6%.


56,6%

46,5%

51,6%49,6%

44,1%

29,0%33,0%

30,3% 30,0%33,3%

14,4%

20,5%18,1%

20,4%22,7%

2015 2016 2017 2018 2019

Détail des mentions obtenues par les bacheliers L


Source : DAGES

62 bacheliers L de notre académie sur 100 ont obtenu une mention à la session 2018 du baccalauréat. Parmi

ces mentions, 22,7% étaient « Très bien », 33,3% « Bien » et 44,1% « Assez bien ».

57,7% 58,1% 58,2% 58,6%

62,1%

2015 2016 2017 2018 2019

Proportion de mentions : bacheliers L (académie)


Note : ces chiffres n’intègrent pas ceux qui ont arrêtés leurs études, les préparations de concours et ne distinguent

pas l’alternance du temps plein pour les BTS et DUT.


Poursuite d’études des bacheliers L 2018

V – Devenir des bacheliers L de 2018

80,1%

7,4%

3,4%

2,8%

6,3%L1

CPGE

BTS

DUT

Autres


bacheliers L 2018, 80,1% d’entre eux étaient en Licence.

CPGE et BTS complètent ce podium avec respectivement

7,4% et 3,4%.

84,8% des bacheliers L de 2018 poursuivaient des études

dans l’académie de Nancy – Metz (47,7% en Meurthe et

Moselle, 0,1 dans le Meuse, 34,2% en Moselle et 2,8%

dans les Vosges), 7% dans celle de Strasbourg, 0,4%

dans celle de Reims et 7,8% dans d’autres académies et

à l’étranger.

Localisation géographique des poursuites d’études des bacheliers L 2018

30,7%

29,8%

21,8%

16,3%

0,6% 0,8%

Première année de Licence

Langues

Sciences humaines et sociales

Lettres - arts

Droit

STAPS

Autres

30,7% des bacheliers L de 2018 intégrant une L1 étaient en Langues, 29,8% en Sciences humaines et sociales, 21,8% en

Lettres et arts et 16,3% en Droit.

Dans la catégorie Autres, on retrouvait AES, Eco – gestion, Sciences naturelles et PACES.

47,7%

0,1%

34,2%

2,8% 7,0%

0,4%

7,8% Meurthe et Moselle

Meuse

Moselle

Vosges

Strasbourg

Reims

Autres académies

Zoom sur la filière post bac la plus choisie : Licence


VI – Présence des néobacheliers L à l’université sur 3 ans

Effectifs% de


% de


% de

néobacheliers

AES 3 0,8% 2 0,5% 4 1,1%

Droit 192 17,4% 166 16,5% 159 14,8%

Droit - éco 2 1,5% 2 2,1% 1 1,1%


Droit - Éco - AES 200 10,4% 171 9,8% 165 9,4%


Arts plastiques 13 24,5% 28 47,5% 35 50,7%



Lettres 65 78,3% 58 69,0% 49 62,0%

Musicologie 23 39,0% 21 42,0% 26 42,6%



Géographie 4 9,1% 1 2,3% 5 10,0%

Histoire 62 26,4% 55 21,7% 100 33,8%


Philosophie 8 57,1% 9 47,4% 11 61,1%

Psychologie 138 23,5% 128 22,1% 144 22,9%

Sociologie 20 12,6% 19 13,1% 24 16,9%

Théologie 0 0,0% 1 33,3% 6 66,7%



LEA 137 31,6% 98 24,3% 107 25,5%

LLCE 200 39,7% 206 41,2% 198 55,3%

Langues 339 35,7% 309 33,7% 310 40,3%


Physique chimie 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%


Sciences 0 0,0% 2 0,2% 1 0,1%

PACES 1 0,1% 4 0,3% 3 0,2%

STAPS 5 0,9% 9 1,6% 10 1,7%

Santé - Sport 6 0,3% 13 0,7% 13 0,7%

TOTAL 1062 14,8% 1008 14,0% 1084 15,0%

2017 2018 2019


A la rentrée 2019, les bacheliers L représentaient 15% des néobacheliers à l’Université.

Ils sont surtout présents en Langues et Lettres et Arts (respectivement 40,3% et 39,9% des néobacheliers).

On les retrouve ensuite en Sciences humaines (24,5%) et en Droit (159 étudiants, soit 14,8% des néobacheliers).

Après le bac L : vœux des élèves 2018 – 2019 sur le portail Parcoursup

8,2%7,3%

2,2%4,5%

4,2% 1,2%

71,8%

0,6%3,6% 7,0%0,5% 1,4% 0,7% 0,5%

86,0%

0,3%

BT

S -

BT

SA

CP

GE

Art

s (

DM

A +

école

ssu

pé

rieu

res) D

UT

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les (

IFS

I +

EF

TS

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rép

ara

toir

es à

l'e

nse

ign

em

en

tsu

pé

rieu

r

Lic

en

ces

Au

tre

s

Répartition des vœux confirmés Répartition des propositions

Note : ces chiffres ne




Les écoles du

paramédical, du social

ainsi qu’une partie des

écoles de commerce et

des formations par



8922 vœux confirmés

5490 propositions

En 2019, 71,8% des vœux confirmés concernaient une Licence, 4,5% un DUT, 8,2% un BTS et 7,3% une CPGE.


Sur 100 propositions, 86 concernaient une poursuite d’études en Licence, 7 en CPGE.

SAIO – Fiches BAC édition 2019 – La filière S - Page 1





La filière S



Garçons TotalEcart

F - G

68,1 59,2 64 8,9

France

Année



F - GFilles

69,4 59,5 64,9 9,9

69,2 59,8 64,9 9,4

Juin 2015 67,1 57,4

Juin 2016 67,7 59,4 63,8 8,3

62,6 9,7

70,5 63,3 67,2 7,2Juin 2019

70,2 60,9 65,9 9,3

70 62,7 66,7 7,3

70,3 61,1 66 9,2

Juin 2018 69,4 60 65,1 9,4

Juin 2017

62,663,8

64,9

65,9

66,76464,9

66

65,1

67,2

2015 2016 2017 2018 2019


Académie France


6506 64686878 6870 6824

11553 1180812480 12510 12555

2015 - 2016 2016 - 2017 2017 -2018 2018 - 2019 2019 - 2020

Effectifs de TS Effectif de T générale


terminale S sont de 6824 élèves, en

légère baisse par rapport à 2018 (-46

élèves).


terminale générale (54,9% en 2018).

39,3%

21,8%

18,5%

8,5%

5,4%

2,4% 2,3% 1,8%


SVT spé SVT

SVT spé Physique-chimie

SVT spé Mathématiques

SVT spé Informatique etsciences du numérique

SI spé Informatique etsciences du numérique

SI spé Mathématiques

SI spé SI

SI spé Physique-chimie

Lors de la session 2019 du baccalauréat, 88%

des élèves de terminale S ont choisi

l’enseignement de SVT contre 12% en

Sciences de l’ingénieur.

Parmi les élèves de S SVT, la spécialité la plus

choisie était SVT.

Parmi les élèves de S SI, la spécialité la plus

choisie était Informatique et sciences du

numérique.

Source : DAGES


III – Les bacheliers S



Mentions

56

,3%

56

,4%

55

,3%

55

,4%

55

,2%

52

,6%

53

,0%

52

,4%

52

,2%

51

,7%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

La proportion de bacheliers S sur


l’académie est stable (-0,2 point) par

rapport à l’an dernier.

Au niveau national, le taux diminue de

0,5 point.

Nous sommes plus de 3 points au-

dessus du taux national (55,2% contre

51,7%)


91

,9%

92

,1%

91

,4%

90

,3% 91

,7%

91

,8%

91

,6%

91

,8%

91

,8%

91

,4%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

Le taux de réussite des bacheliers S

de l’académie est en hausse (1,4

point) pour la session de 2019 alors

que le taux national est en légère

baisse (-0,4 point).

Le taux de réussite des bacheliers S

de l’académie est 1,5 point en-

dessous de celui de la France :

90,3% contre 91,8%.


61,9%

63,7%64,5%

63,0%

59,9%

2015 2016 2017 2018 2019

Proportion de mentions : bacheliers S (académie)

43,3%40,2% 38,8% 40,1%

42,8%

32,6% 32,4% 31,7% 32,4% 32,5%

24,1%27,4%

29,5%27,5%

24,8%

2015 2016 2017 2018 2019

Détail des mentions obtenues par les bacheliers S


Source : DAGES

60 bacheliers S de notre académie sur 100 ont obtenu une mention à la session 2019 du baccalauréat.



V – Devenir des bacheliers S de 2018

Note : ces chiffres n’intègrent pas ceux qui ont arrêtés leurs études, les préparations de concours et ne distinguent pas



Poursuite d’études des bacheliers S 2018

Zoom sur les filières post bac les plus choisies : Licences, DUT et CPGE


bacheliers S 2018, 52,6% d’entre eux étaient en Licence.

DUT et CPGE complètent ce podium avec respectivement

15,9% et 14,8%.

85% des bacheliers S de 2018 poursuivent des études

l’académie de Nancy – Metz (60,4% en Meurthe et

Moselle, 0,1% dans la Meuse, 22,5% en Moselle et 2%

dans les Vosges), 6,4% dans celle de Strasbourg, 0,9% à

dans celle de Reims et 7,6% dans d’autres académies et

à l’étranger.

Localisation géographique des poursuites d’études des bacheliers S 2018

43,7%

23,7%

11,0%

9,1%

6,2%

6,2%


PACES

Sciences

Droit, éco,gestion

STAPS

Scienceshumaines etsocialesArts, lettres,langues

4 bacheliers S de 2018 intégrant une L1 sur 10 étaient en PACES, 23,7% en Sciences, 11% en Droit, éco, gestion, 9,1%

en STAPS, 6,2% en Sciences humaines et sociales et 6,2% en Arts, lettres, langues.

Sur 100 étudiants de CPGE, 81 étaient en prépa scientifique, 11 en prépa économique et 8 en prépa littéraire.

52,6%

14,8%

15,9%

7,6%

3,2%6,0% L1

CPGE

DUT

Ingénieur

BTS

Autres

63,5%

36,5%

DUT

Secondaire Tertiaire

81,2%

10,9%

7,9%

CPGE

Scientifique Économique

Littéraire

60,4%

0,1%

22,5%

2,0% 6,4%

0,9%

7,6% Meurthe et Moselle

Meuse

Moselle

Vosges

Strasbourg

Reims

Autres académies


s

77

VI – Présence des néobacheliers S à l’Université de Lorraine sur 3 ans

Effectifs% de


% de


% de

néobacheliers

AES 23 6,3% 25 6,5% 11 3,1%

Droit 209 19,0% 187 18,6% 225 21,0%

Droit - éco 28 21,5% 25 26,0% 28 30,1%


Droit - Éco - AES 330 17,2% 306 17,5% 311 17,7%


Arts plastiques 6 11,3% 8 13,6% 13 18,8%



Lettres 3 3,6% 7 8,3% 4 5,1%

Musicologie 19 32,2% 11 22,0% 17 27,9%



Géographie 6 13,6% 12 27,9% 7 14,0%

Histoire 49 20,9% 38 15,0% 51 17,2%


Philosophie 0 0,0% 2 10,5% 1 5,6%

Psychologie 106 18,1% 99 17,1% 121 19,2%

Sociologie 11 6,9% 11 7,6% 14 9,9%

Théologie 0 0,0% 0 0,0% 1 11,1%



LEA 62 14,3% 61 15,1% 72 17,2%

LLCE 125 24,8% 114 22,8% 87 21,5%

Langues 191 20,1% 178 19,4% 161 19,3%


Physique chimie 118 85,5% 110 85,9% 124 87,3%


Sciences 655 83,2% 692 81,7% 662 80,6%

PACES 1144 94,2% 1271 94,2% 1249 94,5%

STAPS 255 46,2% 280 50,3% 278 47,8%

Santé - Sport 1399 79,2% 1551 81,4% 1527 80,3%

TOTAL 2863 39,8% 2979 41,4% 2971 41,1%

2017 2018 2019


En 2019, les bacheliers S représentaient 41,1% des néobacheliers à l’Université.

Ils sont surtout présents en Santé – Sport et Sciences (80,3% et 80,6% des néobacheliers) et notamment en PACES

(94,5%). On les retrouve dans des proportions comparables dans chacune des autres filières (respectivement 19,3%,

17,7%, 16,8% et 15,4%).

Après le bac S : vœux des élèves 2018 – 2019 sur le portail Parcoursup

6,9%

15,6%15,4%

18,4%

7,7%

32,0%

4,0%5,3%

13,3% 12,9% 12,9%

3,4%

49,5%

2,6%

BT

S -

BT

SA

CP

GE

DU

T

Fo

rma

tion

sd

'ing

énie

urs

Fo

rma

tion

sp

ara

mé

dic

ale

s e

tso

cia

les (

IFS

I +

EF

TS

)

Lic

en

ces

Au

tre

s





Les écoles du




des formations par



59 874 vœux

confirmés

28 781 propositions

En 2019, 32% des vœux confirmés concernaient une Licence, 18,4% une formation d’ingénieurs, 15,6% une CPGE,

15,4% un DUT et 6,9% un BTS.


Sur 100 propositions, 50 concernaient une poursuite d’études en Licence, 13 en formation d’ingénieurs, 13 en CPGE et

13 en DUT.

SAIO – Fiches BAC – édition 2020 – La filière STMG – Page 1

En 2019, 12,2% des décisions d’orientation à l’issue de la seconde concernaient une 1ère STMG. Cette décision

concerne autant les garçons que les filles. Le taux est en légère baisse par rapport à l’année dernière (-0,2 point).

Nous restons à la rentrée dernière en-dessous du taux national (-1,9 point).


La filière STMG



Année

Académie de Nancy - Metz France


F - GFilles Garçons Total

Ecart

F - G

Juin 2015 10,8 10,8 10,8 0 11,5 11,8 11,6 -0,3

Juin 2016 11,2 10,9 11,1 0,3 13,2 14,2 13,6 -1

Juin 2017 11,6 11,5 11,5 0,1 13,5 14,6 14 -1,1

Juin 2018 12 12,9 12,4 -0,9 13,6 14,6 14 -1

Juin 2019 12,1 12,2 12,2 -0,1 13,9 14,4 14,1 -0,5

10,811,1

11,5

12,4

12,211,6

13,614 14 14,1

2015 2016 2017 2018 2019

Passage en 1ère STMG

Académie France


2107 2084 2213 2273 2384

4938 48745214 5135 5068

2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020

Effectifs de TSTMG Effectif de T technologique


terminale STMG sont de 2384 élèves, soit

une hausse par rapport à 2018 de 111

élèves.

Ils représentent 47% des effectifs de

terminale technologique, contre 44,3% en

2018.

Parmi les quatre enseignements de

spécialité passés lors de la session 2019 du

baccalauréat, Mercatique a été la plus

choisie dans notre académie (39,5%), suivie

par Ressources humaines et communication

(31%), Gestion et finance (26,8%), et

Systèmes informatiques de gestion (2,7%).

Source : DAGES

39,5%

31,0%

26,8%

2,7%


Mercatique (marketing)

Ressources humaines etcommunication

Gestion et finance

Système d'information degestion


III – Les bacheliers STMG

Proportion par rapport à l’ensemble des bacheliers technologiques


Mentions

44

,9%

43

,7%

43

,6%

41

,3%

43

,5%4

8,1

%

48

,9%

46

,1%

47

,7%

49

,0%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

La proportion de bacheliers STMG sur

l’ensemble des bacheliers

technologiques de l’académie est en

hausse par rapport à la session

précédente (2,2 points).

Au niveau national, le taux continue sa

hausse : +1,3 point par rapport à 2018.


90

,9%

91

,7%

89

,3%

83

,3%

85

,7%8

9,5

%

89

,2%

89

,0%

86

,1%

85

,3%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

Le taux de réussite des bacheliers

STMG de l’académie gagne 2,4 points

pour la session de 2019.


STMG de l’académie est désormais

supérieur à celui de la France : 85,7%

contre 85,3%.


53% 53,9%

45,9%42,5%

44,6%

2015 2016 2017 2018 2019

Proportion de mentions : bacheliers STMG (académie)

67,8% 70,2% 71,4% 71,0%67,2%

26,6% 25,8% 24,7% 25,2% 27,5%

5,6% 4,0% 3,9% 3,8% 5,2%

2015 2016 2017 2018 2019

Détail des mentions obtenues par les bacheliers STMG


Source : DAGES

44,6% des bacheliers STMG de notre académie ont obtenu une mention à la session 2019 du baccalauréat.



V – Devenir des bacheliers STMG de 2018

Note : les chiffres des années précédentes étaient obtenus via l’enquête bacheliers, ceux de cette année via la DAGES.

Ces nouveaux chiffres n’intègrent pas ceux qui ont arrêtés leurs études, les préparations de concours et ne distinguent pas



Poursuite d’études des bacheliers STMG 2018

Zoom sur les filières post bac les plus choisies : BTS et Licences


bacheliers STMG 2018, 51,8% d’entre eux étaient en BTS.

L1 et DUT complètent ce podium avec respectivement 25,6%

et 16,8%.

94,5% des bacheliers STMG de 2018 poursuivent des

études l’académie de Nancy – Metz, 2,2% dans celle de

Strasbourg, 1,5% dans celle de Reims, 1,7% dans

d’autres académies et à l’étranger.

Localisation géographique des poursuites d’études des bacheliers STMG 2018

19,8%

18,3%

14,9%12,4%

9,4%

6,8%

18,5%

BTS

Comptabilité et gestion

Management des unitéscommerciales

Négociation et digitalisation dela relation client

Support à l'action managériale

Gestion de la PME

Commerce international

Autres

28,4%

21,1%20,2%

15,5%

7,6%

4,7%

2,6% Première année de Licence


AES

Droit

Arts, lettres, langues

STAPS

Éco gestion

Autres

Chez les néobacheliers STMG 2018 poursuivant leurs études en BTS, on distinguait 5 formations principales :

Comptabilité et gestion (19,8%), Management des unités commerciales (18,3%), Négociation et digitalisation de la relation

client (14,9%), Support à l’action managériale (12,4%) et Gestion de la PME (9,4%).

Sur 100 bacheliers de 2018 intégrant une L1, 28 étaient en Sciences humaines et sociales, 21 en AES, 20 en Droit et 16

en Arts, lettres, langues.

51,8%

25,6%

16,8%

1,8% 4,0%

BTS

L1

DUT

CPGE

Autres

39,9%

3,7%

42,2%

8,7%

2,2%1,5%

1,7% Meurthe etMoselle

Meuse

Moselle

Vosges

Strasbourg

Reims

Autres académies


s

VI – Présence des néobacheliers STMG à l’Université de Lorraine sur 3 ans

Effectifs% de


% de


% de

néobacheliers

AES 61 16,6% 75 19,6% 85 24,2%

Droit 125 11,4% 74 7,4% 83 7,7%

Droit - éco 5 3,8% 1 1,0% 1 1,1%


Droit - Éco - AES 219 11,4% 166 9,5% 194 11,0%


Arts plastiques 2 3,8% 1 1,7% 2 2,9%



Lettres 0 0,0% 3 3,6% 6 7,6%

Musicologie 1 1,7% 2 4,0% 0 0,0%



Géographie 3 6,8% 3 7,0% 6 12,0%

Histoire 22 9,4% 27 10,7% 25 8,4%


Philosophie 1 7,1% 2 10,5% 0 0,0%

Psychologie 41 7,0% 35 6,0% 38 6,0%

Sociologie 14 8,8% 11 7,6% 15 10,6%

Théologie 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%



LEA 36 8,3% 34 8,4% 39 9,3%

LLCE 29 5,8% 29 5,8% 26 6,4%

Langues 65 6,9% 63 6,9% 65 7,8%


Physique chimie 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%


Sciences 4 0,5% 6 0,7% 10 1,2%

PACES 1 0,1% 3 0,2% 1 0,1%

STAPS 25 4,5% 28 5,0% 27 4,6%

Santé - Sport 26 1,5% 31 1,6% 28 1,5%

TOTAL 442 6,2% 390 5,4% 430 6,0%

2017 2018 2018


A la rentrée 2019, les bacheliers STMG représentaient 6% des néobacheliers à l’Université.

Ils sont surtout présents en Droit – Eco – AES (11% des néobacheliers), particulièrement en Droit et AES

(respectivement 83 et 85 néobacheliers, soit 7,7% et 24,2%).

Après le bac STMG : vœux des élèves 2018 – 2019 sur le portail Parcoursup

60,5%

1,4%2,0%

18,3%

3,2% 0,3%

13,2%

1,1%

53,5%

2,0% 1,3%

14,3%

0,4% 0,4%

27,5%

0,6%

BT

S -

BT

SA

CP

GE

DC

G

DU

T

Fo

rma

tion

sp

ara

mé

dic

ale

s e

tso

cia

les (

IFS

I +

EF

TS

)

Fo

rma

tion

sp

rép

ara

toir

es à

l'ense

ign

em

en

tsu

pé

rieu

r

Lic

en

ces

Au

tre

s





Les écoles du




des formations par



17358 vœux

confirmés

5639 propositions

En 2019, 60,5% des vœux confirmés concernaient un BTS, 18,3% un DUT et 13,2% pour une Licence.

Sur 100 propositions, 54 concernaient une poursuite d’études en BTS, 28 se sont vus proposer d’intégrer une Licence et

14 un DUT.

SAIO – Fiches BAC – édition 2020 – La filière ST2S - Page 1

En 2019, 4,4% des décisions d’orientation à l’issue de la seconde concernaient une 1ère ST2S. Cette décision

concerne davantage les filles (6,6%) que les garçons (1,7%). Ce chiffre repart à la hausse par rapport à l’an dernier

(+0,3 point). Nous passons à la rentrée dernière au-dessus du taux national (+0,5 point).

La filière ST2S



4,64,7

4,5

4,1

4,4

44,2

4,1

4,2

3,9

2015 2016 2017 2018 2019

Passage en 1ère ST2S

Académie France

895 859 950 898 837

4938 48745214 5135 5068

2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020

Effectifs de TST2S Effectif de T technologique


A la rentrée 2019, les effectifs de terminale

ST2S sont de 837 élèves, soit une baisse

par rapport à 2018 de 61 élèves.



2018.


Juin 2019 6,6 1,7 4,4 4,9 6,2 1,2 3,9 5

Juin 2018 6,7 1,1 4,1 5,6 6,7 1,2 4,2 5,5

Juin 2017 7,2 1,3 4,5 5,9 6,5 1,2 4,1 5,3

Juin 2016 7,7 1,3 4,7 6,4 6,8 1,2 4,2 5,6

Juin 2015 7,7 1 4,6 6,7 6,5 1 4 5,5

Année




Ecart

F - G


IV – Les bacheliers ST2S



Mentions

92

,1%

92

,3%

91

,1%

90

,9%

90

,7%

91

,7%

92

,3%

92

,1%

91

,5%

90

,6%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

18

,8%

18

,0%

17

,6%

18

,7%

17

,8%

17

,1%

17

,0%

16

,7%

17

,0%

16

,4%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

La proportion de bacheliers ST2S sur


technologiques de l’académie perd 0,9

point par rapport à l’an dernier.

Au niveau national, ce taux est

également en baisse (0,6 point) par

rapport à 2018.



ST2S de l’académie est stable (-0,2

point) par rapport à la session de

2018.


ST2S de l’académie est légèrement

supérieur à celui de l’ensemble de la

France: 90,7% contre 90,6%


Source : DAGES

48,1% des bacheliers ST2S de notre académie ont obtenu une mention à la session 2019 du baccalauréat.

Parmi ces mentions, 7,5% étaient « Très bien », 30,6% « Bien » et 62% « Assez bien ».

46,3%

51,0%

50,0%

46,5%

48,1%

2015 2016 2017 2018 2019

Proportion de mentions : bacheliers ST2S (académie)

67,1% 67,0%61,3%

66,3%62,0%

27,0% 27,8%31,8%

29,0% 30,6%

5,9% 5,2% 6,9% 4,8%7,5%

2015 2016 2017 2018 2019

Détail des mentions obtenues par les bacheliers ST2S



V – Devenir des bacheliers ST2S - enquête bacheliers 2018




Taux de renseignement : 48%, 401 situations étaient connues. Source : DAGES

Poursuite d’études des bacheliers ST2S 2018


bacheliers ST2S, 55,1% d’entre eux étaient en Licence

et 38,4% en BTS.

Ces chiffres sont à nuancer du fait du faible taux de

situations connues (seulement 48%) et d’une spécificité

du secteur sanitaire et social.

Nombre d’étudiants venants de ST2S poursuivent leurs

études en préparant des concours ou en intégrant des

écoles (infirmière, aide-soignante, etc.), formations pour

lesquelles nous n’avions pas accès aux chiffres avant

l’entrée des IFSI et EFTS dans Parcoursup en 2019.

93,3% des néobacheliers ST2S 2018 poursuivaient des

études dans l’académie de Nancy – Metz, 5,2%

rejoignaient les académies voisines de Strasbourg et

Reims, 1,5% d’autres académies.

Nous n’avons en revanche pas de chiffres pour les

poursuites dans les pays étrangers tels que la Belgique,

prisée pour les formations d’infirmière par exemple.

Localisation géographique des poursuites d’études des bacheliers ST2S 2018

47,1%

13,1%

11,8%

10,4%

8,1%

7,2%

2,3%Première année de Licence



PACES

STAPS

Sciences

Droit

AES éco gestion

37,7%

32,5%

5,8%

3,9%

3,9%

3,9%12,3%

BTS

Services et prestations dessecteurs sanitaire et social

Economie sociale et familiale

Analyses de biologie médicale

Métiers de l'esthétique

Management des unitéscommerciales

Comptabilité et gestion

Autres

Sur 100 néobacheliers ST2S 2018 suivant une L1, 47 étaient dans le collegium Sciences humaines et sociales, 13 en Arts,

lettres et langues, 10 et 12 respectivement en STAPS et en PACES. Sur 100 ayant intégrés un BTS, 38 ont choisi une

spécialité en Services et prestations des secteurs sanitaire et social et 33 en Economie sociale et familiale.

55,1%38,4%

4,0%2,5%

L1

BTS

DUT

Autres

Zoom sur les 2 filières post-bac les plus choisies : Licences et BTS

38,4%

3,0%

47,1%

4,7%

4,0%1,2%

1,5%Meurthe etMoselle

Meuse

Moselle

Vosges

Strasbourg

Reims

Autres académies


VI – Présence des néobacheliers ST2S à l’Université de Lorraine sur 3 ans

Après le bac ST2S : vœux des élèves 2018 – 2019 sur le portail Parcoursup

20,7%

0,1% 4,8%

58,6%

0,2%

14,7%

1,0%

21,5%

0,0% 2,0%

37,1%

0,4%

38,7%

0,3%

BT

S -

BT

SA

CP

GE

DU

T

Fo

rma

tion

sp

ara

mé

dic

ale

s e

tso

cia

les (

IFS

I +

EF

TS

)

Fo

rma

tion

sp

rép

ara

toir

es à

l'ense

ign

em

en

tsu

pé

rieu

r

Lic

en

ces

Au

tre

s





Les écoles du




des formations par




2373 propositions

En 2019, 58,6% des vœux confirmés concernaient un IFSI / EFTS, 20,7% un BTS et 14,7% une Licence.

Sur 100 propositions, 39 concernaient une poursuite d’étude en Licence, 37 se sont vus proposer d’intégrer un IFSI ou un

EFTS et 22 un BTS.

Effectifs% de


% de


% de

néobacheliers

AES 7 1,9% 7 1,8% 9 2,6%

Droit 12 1,1% 17 1,7% 22 2,1%

Droit - éco 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%


Droit - Éco - AES 20 1,0% 24 1,4% 32 1,8%


Arts plastiques 1 1,9% 1 1,7% 1 1,4%



Lettres 2 2,4% 1 1,2% 2 2,5%

Musicologie 0 0,0% 1 2,0% 0 0,0%



Géographie 2 4,5% 0 0,0% 0 0,0%

Histoire 0 0,0% 7 2,8% 2 0,7%


Philosophie 0 0,0% 3 15,8% 1 5,6%

Psychologie 68 11,6% 78 13,5% 65 10,3%

Sociologie 20 12,6% 17 11,7% 22 15,5%

Théologie 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%



LEA 0 0,0% 10 2,5% 10 2,4%

LLCE 9 1,8% 7 1,4% 7 1,7%

Langues 9 0,9% 17 1,9% 17 2,0%


Physique chimie 1 0,7% 6 4,7% 3 2,1%


Sciences 15 1,9% 20 2,4% 22 2,7%

PACES 20 1,6% 28 2,1% 28 2,1%

STAPS 24 4,3% 25 4,5% 29 5,0%

Santé - Sport 44 2,5% 53 2,8% 57 3,0%

TOTAL 200 2,8% 241 3,4% 232 3,2%

2017 2018 2019


A la rentrée 2019, les bacheliers ST2S représentaient 3,2% des néobacheliers à l’Université.

Ils sont surtout présents en Psychologie (65 étudiants néobacheliers), en PACES, STAPS et Sociologie (respectivement

28, 29 et 22 néobacheliers).

SAIO – Fiches BAC – édition 2020 – La filière STI2D – Page 1

s

En 2019, 6% des décisions d’orientation à l’issue de la seconde concernaient une 1ère STI2D. Cette décision concerne

bien plus les garçons (12,3%) que les filles (1,3%). Le taux est en légère baisse (0,3 point) par rapport à l’année

dernière. Nous restons à la rentrée dernière au-dessus du taux national (+0,8 point).


La filière STI2D



Juin 2019 1 12,1 6 -11,1 0,9 11,2 5,6 -10,3

Juin 2018 1,3 14,3 7,2 -13 1 12,8 6,4 -11,8

Juin 2017 1,2 15 7,5 -13,8 1 13,1 6,6 -12,1

Juin 2016 1,3 15,6 7,9 -14,3 1 13,5 6,8 -12,5

Juin 2015 1,2 15,5 7,8 -14,3 0,9 12,1 6,1 -11,2

Année




Ecart

F - G

7,8 7,97,5

7,2

6

6,1

6,8 6,6 6,4

5,6

2015 2016 2017 2018 2019

Passage en 1ère STI2D

Académie France


1314 1330 1425 1335 1263

4938 48745214 5135 5068

2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020

Effectifs de TSTI2D Effectif de T technologique


terminale STI2D sont de 1263 élèves, soit

une baisse par rapport à 2018 de 72

élèves.


terminale technologique, contre 26% à la

rentrée 2018.

Parmi les quatre enseignements de

spécialité passés lors de la session 2019 du

baccalauréat, Innovation technologique et

éco-conception a été la plus choisie dans

notre académie (41,9%), suivie par Système

d’information et numérique (30,7%),

Energies et environnement (22,7%) et

Architecture construction (4,7%).

Source : DAGES

41,9%

30,7%

22,7%

4,7%


Innovation technologiqueet éco-conception

Système d'information etnumérique

Énergies etenvironnement

Architecture construction


III – Les bacheliers STI2D



Mentions

24

,3%

26

,4%

26

,9%

27

,5%

26

,1%

22

,2%

22

,5%

23

,1%

24

,6%

24

,0%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

La proportion de bacheliers STI2D sur


technologiques de l’académie diminue,

perdant 1,4 point par rapport à l’an

dernier.

Au niveau national, le taux est

également en baisse (0,6 point) par

rapport à 2018.


93

,1%

93

,4%

91

,0%

90

,5%

90

,7%

91

,7%

91

,9%

91

,6%

90

,7%

90

,5%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France


STI2D de l’académie est en hausse de

0,2 point pour la session de 2019.


STI2D de l’académie est désormais

au-dessus de celui de la France :

90,7% contre 90,5%.


52,5%

48%46,2%

50,5%

46,3%

2015 2016 2017 2018 2019

Proportion de mentions : bacheliers STI2D (académie)

61,4%65,9%

69,5% 68,0%65,0%

29,4% 29,6%24,5% 25,3%

28,8%

9,2%4,5% 6,0% 6,8% 6,2%

2015 2016 2017 2018 2019

Détail des mentions obtenues par les bacheliers STI2D


Source : DAGES

46,3% bacheliers STI2D de notre académie ont obtenu une mention à la session 2019 du baccalauréat.

Parmi ces mentions, 6,2% étaient « Très bien », 28,8% « Bien » et 65% « Assez bien ».


V – Devenir des bacheliers STI2D de 2018





Poursuite d’études des bacheliers STI2D 2018

Zoom sur les filières post bac les plus choisies : BTS et DUT


bacheliers STI2D 2018, 48,2% d’entre eux étaient en BTS.

DUT et L1 complètent ce podium avec respectivement 25,5%

et 17,5%.

92% des bacheliers STI2D de 2018 poursuivent des

études dans l’académie de Nancy – Metz, 3,3% dans

celle de Strasbourg, 1,5% dans celle de Reims, 3,2%

dans d’autres académies et à l’étranger.

Localisation géographique des poursuites d’études des bacheliers STI2D 2018

15,8%

13,9%

11,4%

9,8%5,8%

8,1%3,3%

3,1%

3,1%

25,6%

BTSSystèmes numériques -informatique et réseaux

Conception et réalisation desystèmes automatiques

Électrotechnique

Systèmes numériques -électronique et communication

Conception des processus deréalisation de produits

Conception de produitsindustriels

Fonderie

Maintenance des systèmes

Technico-commercial

Autres

21,7%

18,5%

16,5%

7,5%

7,1%

6,3%

5,9%

4,3%12,2%

DUTInformatique

Génie électrique etinformatique industrielle

Génie mécanique etproductique

Réseaux ettélécommunications

Génie industriel etmaintenance

Métiers du multimédia et del'internet

Génie civil - constructiondurable

Génie thermique et énergie

Autres

Chez les néobacheliers STI2D 2018 poursuivant leurs études en BTS, on distinguait 4 formations principales qui

regroupent la moitié des étudiants : Conception et réalisation de systèmes automatiques (13,9%), Systèmes numériques –

informatique et réseaux (15,8%), Electrotechnique (11,4%) et Systèmes numériques – électronique et communication

(9,8%). Sur 100 bacheliers de 2018 intégrant un DUT, 22 étaient en Informatique, 19 en Génie électrique et informatique

industrielle et 17 en Génie mécanique et productique.

48,2%

25,5%

17,5%

3,7%1,5%

3,6%

BTS

DUT

L1

CPGE

Ingénieur

Autres

38,2%

3,4%

41,5%

8,9%

3,3%

1,5%3,2% Meurthe et

Moselle

Meuse

Moselle

Vosges

Strasbourg

Reims

Autres académies


s

VI – Présence des néobacheliers STI2D à l’Université de Lorraine sur 3 ans

Effectifs% de


% de


% de

néobacheliers

AES 4 1,1% 5 1,3% 5 1,4%

Droit 9 0,8% 13 1,3% 10 0,9%

Droit - éco 0 0,0% 1 1,0% 0 0,0%


Droit - Éco - AES 17 0,9% 21 1,2% 22 1,3%


Arts plastiques 1 1,9% 3 5,1% 2 2,9%



Lettres 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%

Musicologie 4 6,8% 6 12,0% 4 6,6%



Géographie 0 0,0% 3 7,0% 4 8,0%

Histoire 10 4,3% 8 3,2% 12 4,1%


Philosophie 2 14,3% 1 5,3% 2 11,1%

Psychologie 10 1,7% 18 3,1% 12 1,9%

Sociologie 2 1,3% 3 2,1% 4 2,8%

Théologie 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%



LEA 12 2,8% 13 3,2% 4 1,0%

LLCE 9 1,8% 15 3,0% 6 1,5%

Langues 21 2,2% 28 3,1% 10 1,2%


Physique chimie 7 5,1% 2 1,6% 7 4,9%


Sciences 38 4,8% 49 5,8% 50 6,1%

PACES 2 0,2% 4 0,3% 1 0,1%

STAPS 46 8,3% 31 5,6% 31 5,3%

Santé - Sport 48 2,7% 35 1,8% 32 1,7%

TOTAL 169 2,4% 194 2,7% 173 2,4%

2017 2018 2019


A la rentrée 2019, les bacheliers STI2D représentaient 2,4% des néobacheliers à l’Université.

Ils sont surtout présents en Sciences (50 étudiants néobacheliers) et en STAPS (31 néobacheliers)

Après le bac STI2D : vœux des élèves 2018 – 2019 sur le Parcoursup

51,6%

1,7%

28,5%

1,6%1,7% 1,7%

11,8%

1,4%

48,8%

2,4%

25,7%

0,4% 1,4%0,2%

20,7%

0,4%

BT

S -

BT

SA

CP

GE

DU

T

Art

s (

DM

A +

DN

MA

DE

+ é

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cia

les (

IFS

I +

EF

TS

)

Lic

en

ces

Au

tre

s





Les écoles du




des formations par




3419 propositions


Sur 100 propositions, 49 concernaient une poursuite d’études en BTS, 26 se sont vus proposer d’intégrer un DUT et 21

une Licence.

SAIO – Fiches BAC – édition 2020 – La filière STL – Page 1

En 2019, 2,1% des décisions d’orientation à l’issue de la seconde concernaient une 1ère STL. Cette décision concerne

légèrement plus les filles que les garçons (+0,4 point). Le taux est en hausse par rapport à l’année dernière (+0,5

point). Nous repassons à la rentrée dernière au-dessus du taux national (+0,6 point).


La filière STL



Juin 2019 2,3 1,9 2,1 0,4 1,6 1,3 1,5 0,3

Juin 2018 1,6 1,6 1,6 0 1,9 1,7 1,8 0,2

Juin 2017 2,3 2,3 2,3 0 1,9 1,7 1,8 0,2

Juin 2016 2,4 1,9 2,2 0,5 1,9 1,7 1,8 0,2

Juin 2015 2,5 2,3 2,4 0,2 1,7 1,5 1,6 0,2

Année




Ecart

F - G

2,4

2,22,3

1,6

2,1

1,6

1,8 1,8

1,8

1,5

2015 2016 2017 2018 2019

Passage en 1ère STL

Académie France


409 392 396 397 360

4938 48745214 5135 5068

2015 - 2016 2016 - 2017 2017 - 2018 2018 - 2019 2019 - 2020

Effectifs de TSTL Effectif de T technologique


terminale STL sont de 360 élèves, soit

une baisse par rapport à 2018 de 37

élèves.



2018.

Parmi les deux enseignements de spécialité

passés lors de la session 2019 du

baccalauréat, Sciences physiques et

chimiques en laboratoire a été la plus

choisie dans notre académie avec 61%

devant Biotechnologies avec 39%.

Source : DAGES

61,0%

39,0%


Sciences physiques etchimiques en laboratoire

Biotechnologies


III – Les bacheliers STL



Mentions

8,1

%

8,0

%

7,6

%

7,7

%

7,8

%

6,3

%

6,2

%

6,0

%

6,3

%

6,2

%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

La proportion de bacheliers STL sur


technologiques de l’académie est stable

(+0,1 point) par rapport à l’an dernier.

Au niveau national, on observe une

stabilité similaire (-0,1 point) par rapport

à 2018.


92

,9%

90

,2%

88

,3% 91

,5%

92

,2%

93

,9%

92

,5%

91

,6%

91

,6%

90

,3%

2015 2016 2017 2018 2019

Académie France

Après plusieurs années de baisse, le

taux de réussite des bacheliers STL de

l’académie continuer de remonter

(+0,7 point) pour la session de 2019.

Le taux de réussite des bacheliers STL

de l’académie est désormais supérieur

à celui de la France : 92,1% contre

90,3%.


63,6%

52%49,1% 48,5%

56,1%

2015 2016 2017 2018 2019

Proportion de mentions : bacheliers STL (académie)

57,4% 55,5% 57,5% 59,3%

66,8%

35,3%32,5% 34,7% 34,3%

25,6%

7,4%12,0%

7,8% 6,4% 7,5%

2015 2016 2017 2018 2019

Détail des mentions obtenues par les bacheliers STL


Source : DAGES

56,1% des bacheliers STL de notre académie ont obtenu une mention à la session 2019 du baccalauréat.



V – Devenir des bacheliers STL de 2018





Poursuite d’études des bacheliers STL 2018

Zoom sur les filières post bac les plus choisies : BTS et Licences


bacheliers STL 2018, 35% d’entre eux étaient en BTS.

L1 et DUT complètent ce podium avec respectivement 31,6%

et 25,1%.

86,7% des bacheliers STL de 2018 poursuivaient des

études dans l’académie de Nancy – Metz, 9,1% dans

celle de Strasbourg, 1,1% dans celle de Reims et 3%

dans d’autres académies et à l’étranger.

Localisation géographique des poursuites d’études des bacheliers STL 2018

34,9%

19,3%

16,9%

13,3%

4,8%

10,8%


Sciences


STAPS

PACES

Droit, éco, gestion


22,8%

19,6%

13,0%

8,7%

7,6%

5,4%

22,8%

BTS

Métiers de la chimie

Analyses de biologiemédicale

Biotechnologies

Contrôle industriel etrégulation automatique

Bioanalyses et contrôle

Techniques physiques pourl'industrie et le laboratoire

Autres

Chez les néobacheliers STL 2018 poursuivant leurs études en BTS, on distinguait 5 formations principales qui

regroupaient plus de 70% des étudiants : Métiers de la chimie (22,8%), Analyse de biologie médicale (19,6%),

Biotechnologies (13%), Contrôle industriel et régulation automatique (8,7%) et Bioanalyses et contrôles (7,6%).

Sur 100 bacheliers de 2017 intégrant une L1, 35 étaient en Sciences, 19 en Sciences humaines et sociales, 17 en STAPS

et 13 en PACES.

31,6%

35,0%

25,1%

4,6%3,8%

L1

BTS

DUT

CPGE

Autres

40,7%

0,4%

42,6%

3,0% 9,1%

1,1%3,0% Meurthe et

Moselle

Meuse

Moselle

Vosges

Strasbourg

Reims

Autresacadémies


s

sss

VI – Présence des néobacheliers STL à l’Université de Lorraine sur 3 ans

Effectifs% de


% de


% de

néobacheliers

AES 0 0,0% 2 0,5% 1 0,3%

Droit 6 0,5% 2 0,2% 4 0,4%

Droit - éco 0 0,0% 0 0,0% 0,0%


Droit - Éco - AES 7 0,4% 4 0,2% 6 0,3%


Arts plastiques 1 1,9% 0 0,0% 0 0,0%



Lettres 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%

Musicologie 0 0,0% 0 0,0% 1 1,6%


Comm, Lettres et Arts 1 2 0,3% 7 1,0%

Géographie 0 0,0% 0 0,0% 0 0,0%

Histoire 4 0,2% 3 1,2% 3 1,0%


Philosophie 0 0,0% 0 0,0% 1 5,6%

Psychologie 8 1,4% 10 1,7% 8 1,3%

Sociologie 1 0,6% 4 2,8% 0 0,0%

Théologie 0 0,0% 1 33,3% 0 0,0%



LEA 4 0,9% 7 1,7% 4 1,0%

LLCE 1 0,2% 4 0,8% 4 1,0%

Langues 5 0,5% 11 1,2% 8 1,0%


Physique chimie 6 4,3% 8 6,3% 6 4,2%


Sciences 29 3,7% 35 4,1% 31 3,8%

PACES 16 1,3% 10 0,7% 12 0,9%

STAPS 30 5,4% 14 2,5% 17 2,9%

Santé - Sport 46 2,6% 24 1,3% 29 1,5%

TOTAL 101 1,4% 94 1,3% 94 1,3%

2017 2018 2019


A la rentrée 2019, les bacheliers STL représentaient 1,3% des néobacheliers à l’Université.

Ils sont surtout présents en Sciences de la Vie / Terre, STAPS et PACES (respectivement 17, 17 et 12 néobacheliers).

Après le bac STL : vœux des élèves 2018 – 2019 sur le portail Parcoursup

38,6%

3,7%

20,1%20,2%

0,4% 0,2%

15,6%

1,1%

36,6%

5,4%

20,6%

5,1%0,5% 0,2%

30,8%

0,7%

BT

S -

BT

SA

CP

GE

DU

T

Fo

rma

tion

sp

ara

mé

dic

ale

s e

tso

cia

les (

IFS

I +

EF

TS

)

Fo

rma

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sd

'ing

énie

urs

Fo

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tion

sp

rép

ara

toir

es à

l'ense

ign

em

en

tsu

pé

rieu

r

Lic

en

ces

Au

tre

s


prennent en compte que les

formations faisant partie du

portail PS.

Les écoles du

paramédical, du social ainsi

qu’une partie des écoles de

commerce et des formations

par apprentissage ne sont



1067 propositions



Sur 100 élèves ayant reçu une proposition, 37 se sont vus proposer une poursuite d’études en BTS, 31 se sont vus

proposer d’intégrer une Licence et 21 un DUT.

Pour plus d’informations :

www4.ac-nancy-metz.fr/lio

Responsable de la publication :

Laurence NAERT, Chef du Service Académique d’Information et d’Orientation

Conception et réalisation :

Guillaume DETCHE, Chargé d’études statistiques

Documents

Fiches BAC Edition 2020 - ac-nancy-metz.fr