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  • 7/25/2019 Grothendieck ARS

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    Alexandre Grothendieck

    Allons-nous continuerla

    recherche scientifique ?

    1972

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    A lire sur le mme sujet :

    Rdition de la revue

    Survivre et vivreNumros 1 12, 14 16, 19.(on recerce les numros 1!, 1" et 1#$

    19#%&19#'

    dition )art de

    Ro*er +odement

    Science, technologie, armementUne brve histoire du sujet

    199#

    oir le documentaire d-erv Nisicsur la vie d-Ale/andre +rotendiec0 :

    Lespace dun homme

    lcar*e et coute sur le site de Radio 3ininel-mission Racine de moins un5 :

    Alexandre Grothendieck,

    une vie digne dtre vcue !

    our toute corres)ondance :

    7ertrand 8ouart & Radio 3inine & %4 !%% 8imans.louart;at

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    Introduction

    Ale/andre +rotendiec0 a certainement t un des )lus *randmatmaticien du >>esi?cle. @ais si son nom est aujourd-ui encore connudans le cercle tr?s restreint des cerceurs en matmatiues et de leurs

    tudiants, il l-est certainement moins du )ulic )eu ou )as scientiBiue.Cn eBBet, l-eure oD les cerceurs dBilent dans les rues en scandant

    Eauvons la recerce F5 aBin d-otenir des crdits su))lmentaires et desconditions de travail moins umiliantes sans vouloir un seul instant se)oser la uestion de la Binalit de leur travau/ et de leur res)onsailitdans la d*radation continue des conditions de la vie G H com)ris la leur G,les crits autres ue matmatiues de +rotendiec0 mriteraient d-tremieu/ connus.

    Ians les annes 19#%, non seulement ce rillant cerceur dmissionna)our ne )as mettre ses talents au service d-une institution Binance en()etite$ )artie )ar l-Arme, mais il )rit )uliuement )osition G traversses cours de matmatiues, des conBrences donnes dans )lusieurs )aHset une revue d-colo*ie radicale u-il Bondera avec d-autres scientiBiues Gcontre la )oursuite de la recerce scientiBiue au )rte/te u-elle est J undes Bacteurs, )armi ien d-autres, menaKant la survie de l-es)?ce umaine Len tant le )rinci)al vecteur de l-innovation tecnolo*iue ui )ermet auca)italisme industriel de tirer le meilleur )arti des ommes et de la nature.

    Nous voici loin des revendications cor)oratistes des rats de laoratoireM

    ette rocure re)roduit donc trois te/tes oD +rotendiec0 e/)ose lesraisons de son dsen*a*ement de la recerce scientiBiue et de sonen*a*ement militant en Baveur du mouvement colo*iue5.

    On trouvera dans ces te/tes un certain o)timisme )ro)re l-amiancecontestataire des annes 19#% et aussi un )eu de naPvet, notamment sur lanature du r*ime maoPste en ine o)ulaire. Ql semlerait ue dans lesmilieu/ scientiBiues de *auce5 cette )oue, les illusions sur ce r*ime

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    soient asse )arta*es 1, mal*r le caract?re e/trmement *rossier de la)ro)a*ande cinoise ui Baisait alors co la contestation occidentale surcertains )oints.

    Ei l-on veut ien mettre cela de ct, on verra ue )lus de trente ans

    a)r?s, les motivations de +rotendiec0 restent toujours autant d-actualit.7ertrand 8ouart & juin 2%%'

    Biographie

    Ale/andre +rotendiec0 est n le 2" mars 192" 7erlin, de )arentsd-ori*ine russe, SuiBs et anarcistes. Cn e/il, son )?re est )oto*ra)e et sam?re travaille de tem)s autre comme journaliste.

    Cn 19!!, ils Buient lTAllema*ne naie vers aris, )uis )artici)ent la*uerre civile es)a*nole, avant de s-installer dans le sud&ouest de la Urance.

    Cntre 194% et 1942, Ale/andre et sa m?re son interns dans le cam) deconcentration de Rieucros, non loin de @ende, comme indsirales5 du Baitde leur nationalit allemande. Ale/andre va l-cole l-e/trieur du cam),et c-est cette )oue ue naVt sa )assion )our les matmatiues. Eon)?re est intern dans le cam) de 8e ernet, il sera envoH ensuite AuscWit oD il mourra en 1942. A)r?s la 8iration, Ale/andre et sa m?resTinstallent @ont)ellier.

    Cn 194", il dcide de )oursuivre des tudes en matmatiues aris. Ql

    est admis dans les sminaires de lTcole Normale Eu)rieure (CNE$, en1949 lTuniversit de NancH. Cn si/ mois, il rsout uatore )rol?mes dematmatiues, cacun de ces )rol?mes tant uivalent un sujet det?se de doctorat. Ql rencontre alors les *rands matmaticiens du moment,il devient aussi memre du *rou)e 7oura0i. Cn 19'9, il est nomm un)oste de )roBesseur l-Qnstitut des autes tudes EcientiBiues (QCE$ dearis, nouvellement cr. @icel Iemaure, ancien l?ve tsard,tmoi*ne :

    1oir, )ar e/em)le, (Auto)critique de la science(19#!$ ou Lidologie de/dans la science(19##$dans la collection science ouverte5 diri*e )ar Sean&@arc 8vH&8elond au/ ditions du Eeuil.

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    J +rotendiec0 avait une vision tr?s Borte ui en im)osait, et un rHtmeinBernal. our lui, tout tait li dans les matmatiues, le cemin tait aussiim)ortant ue le ut. 8a dmonstration d-un tor?me n-tait u-un sous )roduitde la dmarce suivie ui devait, elle, r)ondre une dmarce *loale etarmonieuse. Ea devise tait : as de concessions, )as d-conomie, )as de Bau/

    semlants, )as de raccourcis F5. LCn 1966, il otient la mdaille Uields, mais il reBuse de se rendre @oscou

    )our la recevoir, J en )rotestation contre les traitements inBli*s )ar lesEovitiues au/ crivains Einiavs0i et Ianiel L. On la lui remet )lus tard,mais il lToBBre au it&nam, aBin uTil utilise son or. Ql H ensei*ne dTailleurs)lusieurs semaines sous les omardements amricains.

    8orsuTen 19#%, +rotendiec0 dcouvre ue lTQCE reKoit desBinancements du @inist?re de la IBense, il dmissionne, arrte ses

    recerces et sTen*a*e au)r?s du mouvement de contestation colo*iste encrant le 2# juillet 19#% @ontral la revue Survivre()uli au anada eten Urance, ui )rendra ensuite le titre de Survivre et Vivre et aura 19numros$, et en )rnant lTarrt de la recerce scientiBiue dans ses courset conBrences 2. Ql entre au oll?*e de Urance et intitule son cours Fautilcontinuer la recherche scienti!ique "!X son contrat nTest )as renouvel et larouille avec ses anciens coll?*ues, ui ne veulent )as entendre )arler deses activits )olitiues, est consomme. Cn 19#!, il revient @ont)ellier oDil ensei*ne les matmatiues et en 19"4, il rint?*re le NRE.

    Ql commence alors la rdaction d-une sorte dTautoio*ra)ie, #coltes etse$ailles% #!le&ions et t$oignages sur un 'ass de $ath$aticien, )ourlauelle il tentera en vain de trouver un diteur. Ql Baut dire u-en 19"6, lete/te dactHlo*ra)i re)rsente uelues 1 '%% )a*es dactHlo*ra)ies,dont une *rande )artie est consacre des r?*lements de com)te5 avecses anciens coll?*ues matmaticiens, dont il estime u-ils ont re)ris, voire)ill ses travau/ en omettant de le citer.

    Cn avril 19"", lTAcadmie RoHale des Eciences de Eu?de lui dcerne le

    ri/ raBoord (uivalent du )ri/ Noel )our les matmatiues$, avec lTunde ses anciens l?ves, le el*e ierre Ieli*ne. @ais dans une lettre, )ulie)ar le journal Le onde4, il donne les raisons )our lesuelles il reBuse ce)ri/.

    2oir ci&dessous o$$ent je suis devenu $ilitant "!oir ci&dessous la retranscri)tion de la conBrence&dat donne l-am)itYtre du CRN.Ians cette dition, nous nous sommes eBBorcs d-amliorer l-e/)ression sans modiBier lecontenu du discours aBin d-attnuer le stHle )arl, )arBois caotiue, et ainsi rendre le te/te

    )lus lisile. Nous avons re)roduit uniuement la traduction BranKaise des uestions )oses enan*lais.4oir ci&dessous Le $ath$aticien !ran*ais A+ ,rothendiec- re!use le 'ri& ra!oord.

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    Cn octore 19"", il )rend sa retraite et )art vivre seul et isol Aumettes,un villa*e du aucluse. Zn jour, des journalistes le )rennent en )otocontre son *r et les )ulient sans son accord '. Aussi, en 1991, il )artdTAumettes )our sTinstaller uelue )art dans le sud, sTisoler davanta*e.J +rotendiec0 est vivant L, assurent ses anciens l?ves et amis, J mais il neveut )lus recevoir de courrier et veut vivre isol L.

    Eource des te/tes : +rotendiec0 irclett):[[WWW.mat.jussieu.Br[\leila[inde/.))=

    Zne couverture de la revue dTcolo*ie critiueanime notamment )ar +rotendiec0

    '8-une d-entre elle est re)rise dans Science . Vien]9!', ao^t 199'.

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    Survivre et Vivren6 - Janvier 1971

    Comment je suis

    devenu militant

    e qui suit re'roduit a''ro&i$ative$ent la 'rsentation

    dAle&andre ,rothendiec- 'ar lui$$e au cours de la discussion

    'ublique 8e ravailleur EcientiBiue et la @acine Eociale qui a eulieu 0 la Facult des Sciences de 1aris (1aris V2)% le $ardi 34 dce$bre

    3567% avec la 'artici'ation du co$it Eurvivre+ Un co$'terendu decette discussion 'ar 8enis ,uedj suit le 'rsent e&'os+ Le cas de A+

    ,rothendiec-% dcrit 'ar lui$$e dans les lignes qui suivent% nous

    'ara9t dautant 'lus s:$'to$atique dun certain $ouve$ent

    ncessaire qui sa$orce de'uis quelques te$'s% ;'our elle$$e

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    science actuelle en *nral, ou mes recerces en )articulier, sont&ellesutiles, neutres ou nuisiles l-ensemle des ommes _ L & cela n-arrive)ratiuement jamais, la r)onse tant considre comme vidente, )ar lesaitudes de )ense enracines de)uis l-enBance et l*ues de)uis dessi?cles. our ceu/ d-entre&nous ui sommes des ensei*nants, la uestion dela Binalit de l-ensei*nement, ou mme sim)lement celle de son ada)tationau/ doucs, est tout aussi rarement )ose.

    as )lus ue mes coll?*ues, je n-ai Bait e/ce)tion la r?*le. endant )r?sde vin*t&cin ans, j-ai consacr la totalit de mon ner*ie intellectuelle larecerce matmatiue, tout en restant dans une i*norance )eu )r?stotale sur le rle des matmatiues dans la socit, id est)our l-ensemledes ommes, sans mme m-a)ercevoir u-il H avait l une uestion uimritait u-on se la )ose F 8a recerce avait e/erc sur moi une *rande

    Bascination, et je m-H tais lanc d?s ue j-tais tudiant, mal*r l-avenirincertain ue je )rvoHais comme matmaticien, alors ue j-tais tran*eren Urance. 8es coses se sont a)lanies )ar la suite : j-ai dcouvert l-e/istencedu NRE et j-H ai )ass uit annes de ma vie, de 19'% 19'", toujoursmerveill l-ide ue l-e/ercice de mon activit Bavorite m-assurait enmme tem)s la scurit matrielle, )lus *nreusement d-ailleurs d-anneen anne. Ie)uis 19'9, j-ai t )roBesseur l-2nstitut des >autes ?tudesScienti!iques (QCE$ ui est un )etit institut de recerce )ure cr cemoment, suventionn l-ori*ine uniuement )ar des Bonds )rivs

    (industries$. Avec mes uelues coll?*ues, j-H jouissais de conditions detravail e/ce)tionnellement Bavorales, comme on en trouve *u?re ailleursu- l-2nstitute !or Advanced Stud:, rinceton, ui avait d-ailleurs servi demod?le l-QCE. @es relations avec les autres matmaticiens (comme,dans une lar*e mesure, celles des matmaticiens entre&eu/$ se ornaient des discussions matmatiues sur des uestions d-intrts commun, uiBournissaient un sujet in)uisale. N-aHant eu d-autre ensei*nement donner u-au niveau de la recerce, avec des l?ves )r)arant des t?ses,je n-avais *u?re eu l-occasion d-tre directement conBront au/ )rol?mes

    de l-ensei*nement X d-ailleurs, comme la )lu)art de mes coll?*ues, jeconsidrais ue l-ensei*nement au niveau lmentaire tait une diversionre*rettale dans l-activit de recerce, et j-tais eureu/ d-en tredis)ens.

    eureusement, il commence H avoir une )etite minorit de scientiBiuesui se rveillent )lus ou moins rutalement de l-tat de uitude )arBaiteue je viens de dcrire. Cn Urance, le mois de @ai 196" a t dans ce sensun )uissant stimulant sur eaucou) de scientiBiues ou d-universitaires. 8e

    cas de . evalleH est ce sujet )articuli?rement louent. our moi, cesvnements m-ont Bait )rendre conscience de l-im)ortance de la uestionde l-ensei*nement universitaire et de ses relations avec la recerce, et j-ai

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    Bait )artie d-une commission de travail la Facult des Sciences d@rsa:,car*e de mettre au )oint des )rojets de structure (nos conclusionstendant une distinction asse nette entre le mtier d-ensei*nant et celuide cerceur ont t d-ailleurs attues en r?ce avec une rare unanimit)ar les assistants et les )roBesseurs, et les rares tudiants ui se sont mlsau/ datsM$. e)endant, n-tant )as ensei*nant, ma vie )roBessionnelle n-at en rien modiBie )ar le *rand rassa*e idolo*iue de @ai 6".

    Nanmoins, de)uis environ une anne, j-ai commenc )rendreconscience )ro*ressivement de l-ur*ence d-un certain nomre de)rol?mes, et de)uis Bin juillet 19#% je consacre la )lus *rande )artie demon tem)s en militant )our le mouvement Survivre, Bond en juillet @ontral. Eon ut est la lutte )our la survie de l-es)?ce umaine, et mmede la vie tout court, menace )ar le dsuilire colo*iue croissant caus

    )ar une utilisation indiscrimine de la science et de la tecnolo*ie et )ardes mcanismes sociau/ suicidaires, et menace *alement )ar des conBlitsmilitaires lis la )roliBration des a))areils militaires et des industriesd-armement. 8es uestions souleves dans le )etit tract ui a annonc larunion d-aujourd-ui Bont )artie de la s)?re d-intrt de Survivre, car ilsnous semlent lies de BaKon essentielle la uestion de notre survie. Onm-a su**r de raconter ici comment s-est Baite la )rise de conscience ui aaouti un ouleversement im)ortant de ma vie )roBessionnelle et de lanature de mes activits.

    our ceci, je devrais )rciser ue dans mes relations avec la )lu)art demes coll?*ues matmaticiens, il H avait un certain malaise. Ql )rovenait dela l*?ret avec lauelle ils acce)taient des contrats avec l-arme(amricaine le )lus souvent$, ou acce)taient de )artici)er des rencontresscientiBiues Binances )ar des Bonds militaires. Cn Bait, ma connaissance,aucun des coll?*ues ue je Bruentais ne )artici)ait des recerces denature militaire, soit u-ils ju*ent une telle )artici)ation commer)rensile, soit ue leur intrt e/clusiB )our la recerce )ure les

    rendent indiBBrents au/ avanta*es et au )resti*e ui est attac larecerce militaire. Ainsi, la collaoration des coll?*ues ue je connais avecl-arme leur Bournit un sur)lus de ressources ou des commodits de travailsu))lmentaires, sans contre )artie a))arente ` sauB la caution im)liciteu-ils donnent l-arme.

    ela ne les em)ce d-ailleurs )as de )roBesser des ides de *auce5 oude s-indi*ner des *uerres coloniales (Qndocine, Al*rie, ietnam$ menes)ar cette mme arme dont ils recueillent volontiers la manne ienBaisante.Qls donnent *nralement cette attitude comme justiBication de leur

    collaoration avec l-arme, )uisue d-a)r?s eu/ cette collaoration nelimitait en rien5 leur ind)endance )ar ra))ort l-arme, ni leur liert

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    d-o)inion. Qls se reBusent voir u-elle contriue donner une aurole deres)ectailit et de liralisme cet a))areil d-asservissement, dedestruction et d-avilissement de l-omme u-est l-arme.

    Ql H avait l une contradiction ui me couait. e)endant, aitu de)uis

    mon enBance au/ diBBicults u-il H a convaincre autrui sur des uestionsmorales ui me semlent videntes, j-avais le tord d-viter les discussionssur cette uestion im)ortante, et je me cantonnais dans le domaine des)rol?mes )urement matmatiues, ui ont ce *rand avanta*e de Baireaisment l-accord des es)rits.

    ette situation a continu jusu-au mois de dcemre 1969, oD j-a))risBortuitement ue l-QCE tait de)uis trois ans Binanc )artiellement )ar desBonds militaires. es suventions d-ailleurs n-taient assorties d-aucunecondition ou entrave dans le Bonctionnement scientiBiues de QCE, etn-avaient )as t )ortes la connaissance des )roBesseurs )ar la direction,ce ui e/)liue mon i*norance leur sujet )endant si lon*tem)s. Se ralisemaintenant u-il H avait eu n*li*ence de ma )art, et ue vu ma Bermedtermination ne )as travailler dans une institution suventionne )asl-arme, il m-a))artenait de me tenir inBorm sur les sources deBinancement de l-institution oD je travaillais.

    uoi u-il en soit, je Bis aussitt mon )ossile )our otenir la su))ressiondes suventions militaires de l-QCE. Ie mes uatre coll?*ues, deu/ taient

    en )rinci)e Bavorales au maintien de ces suventions, un autre taitindiBBrent, un autre sitant sur la uestion de )rinci)e.

    out com)te Bait, tous uatre auraient )rBr la su))ression dessuventions militaires )lutt ue mon d)art. Qls Birent mme unedmarce en ce sens au)r?s du directeur de l-QCE, contredites )eu a)r?s)ar des dmarces contraires de deu/ de ces coll?*ues. Aucun d-eu/ n-taitdis)os a))uHer Bond mon action, ce ui aurait certainement suBBit otenir *ain de cause. Ql est inutile d-entrer ici dans le dtail des )ri)ties

    ui ont aouti me convaincre u-il tait im)ossile d-otenir uneuelconue *arantie ue l-QCE ne serait )as suventionne )ar des Bondsmilitaires l-avenir. ela m-a conduit uitter cet institut au mois dese)temre 19#%. our l-anne acadmiue 19#%[#1, je suis )roBesseurassoci au ollge de France.

    A)r?s uelues semaines d-amertume et de dce)tion, j-ai ralis u-il est)rBrale )our moi ue l-issue ait t telle ue je l-ai dcrite. Cn eBBet,lorsu-il semlait un moment donn ue la situation allait s-arran*er5, jeme dis)osais dj retourner enti?rement des eBBorts )urement

    scientiBiues. -est de m-tre vu dans une situation oD j-ai d^ aandonnerune institution dans lauelle j-avais donn le meilleur de mon buvre

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    matmatiue (et dont j-avais t le )remier, avec S. Iieudonn, Bonder lar)utation scientiBiue$, ui m-a donn un coc d-une Borce suBBisante )ourm-arracer mes intrts )urement s)culatiBs et scientiBiues, et )ourm-oli*er, a)r?s des discussions avec de nomreu/ coll?*ues, )rendreconscience du )rinci)al )rol?me de notre tem)s, celui de la survie, dontl-arme et les armements ne sont u-un des nomreu/ as)ects. e dernierm-a))araVt encore comme le )lus Bla*rant du )oint de vue moral, mais noncomme le )lus Bondamental )our l-analHse ojective des mcanismes uisont en train d-entraVner l-umanit vers sa )ro)re destruction.

    Ale/andre +rotendiec0

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    Allons-nous continuer la

    recherche scientifique ?

    Retranscription de la confrence-dbatdonne lamphithtre du !R"#le $7 %anvier 197$&

    (Transcrit de lenregistrement magntique par Jacqueline Picard)

    Dekkers :

    @esdames et messieurs, onsoir.

    ` Ians nos cHcles de conBrences, de)uis di/ ans ue nous lesor*anisons, nous avons )riodiuement demand des scientiBiues devenir nous Baire des rBle/ions sur la science, sur la res)onsailit du savantet je crois ue c-est )articuli?rement ncessaire de le Baire )arce ue nousavons un )eu tendance au CRN nous )rendre )our des *ense/traordinaires ui Bont des coses toriues )as dan*ereuses du tout, ausein d-une collaoration euro)enne e/ce)tionnelle. Alors, toujours )ris)ar ces elles ides, on a un )eu tro) tendance )eut&tre s-en satisBaire et

    ne )as se )oser de uestions )lus )roBondes. -est justement )our aller un)eu )lus loin u-il est utile d-avoir des conBrenciers comme @onsieur+rotendiec0 ue nous avons ce soir et auuel je c?de immdiatement la)arole.

    Alexandre Grothendieck :

    ` Se suis tr?s content d-avoir l-occasion de )arler au CRN. oureaucou) de )ersonnes, dont j-tais, le CRN est une des ueluescitadelles, si l-on )eut dire, d-une certaine science, en Bait d-une science de

    )ointe : la recerce nuclaire. On m-a dtrom). Ql )araVt u-au CRN ` leentre Curo)en de Recerces Nuclaires `, on ne Bait )as de recerces

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    nuclaires. uoiu-il en soit, je crois ue dans l-es)rit de eaucou) de *ens,le CRN en Bait.

    8a recerce nuclaire est indissolulement associe, )our eaucou) de*ens *alement, la recerce militaire, au/ omes A et et, aussi, une

    cose dont les inconvnients commencent seulement a))araVtre : la)roliBration des centrales nuclaires. Cn Bait, l-inuitude u-a )rovoude)uis la Bin de la derni?re *uerre mondiale la recerce nuclaire s-est un)eu eBBace mesure ue l-e/)losion de la ome A sur irosima etNa*asa0i s-loi*nait dans le )ass. 7ien entendu, il H a eu l-accumulationd-armes destructives du tH)e A et ui maintenait )as mal de )ersonnesdans l-inuitude. Zn )nom?ne )lus rcent, c-est la )roliBration descentrales nuclaires ui )rtend r)ondre au/ esoins croissants enner*ie de la socit industrielle. Or, on s-est a)erKu ue cette )roliBration

    avait un certain nomre d-inconvnients, )our em)loHer un eu)misme,J e/trmement srieu/ L et ue cela )osait des )rol?mes tr?s *raves.u-une recerce de )ointe soit associe une vritale menace la surviede l-umanit, une menace mme la vie tout court sur la )lan?te, ce n-est)as une situation e/ce)tionnelle, c-est une situation ui est de r?*le. Ie)uisun ou deu/ ans ue je commence me )oser des uestions ce sujet, je mesuis a)erKu ue, Binalement, dans cacune des *randes uestions uiactuellement menacent la survie de l-es)?ce umaine, ces uestions ne se)oseraient )as sous la Borme actuelle, la menace la survie ne se )oserait

    )as, si l-tat de notre science tait celle de l-an 19%%, )ar e/em)le. Se neveu/ )as dire )ar l ue la seule cause de tous ces mau/, de tous cesdan*ers, ce soit la science. Ql H a ien entendu, une conjonction de )lusieurscoses X mais la science, l-tat actuel de la recerce scientiBiue, jouecertainement un rle im)ortant.

    out d-aord, je )ourrais )eut&tre dire uelues mots )ersonnels. Se suisun matmaticien. S-ai consacr la )lus *rande )artie de mon e/istence Baire de la recerce matmatiue. Cn ce ui concerne la recerce

    matmatiue, celle ue j-ai Baite et celle u-on Bait les coll?*ues aveclesuels j-ai t en contact, elle me semlait tr?s loi*ne de toute es)?ced-a))lication )ratiue. our cette raison, je me suis senti )endantlon*tem)s )articuli?rement )eu enclin me )oser des uestions sur lestenants et les aoutissants, en )articulier sur l-im)act social, de cetterecerce scientiBiue. e n-est u- une date asse rcente, de)uis deu/ans ue j-ai commenc comme cela, )ro*ressivement, me )oser desuestions ce sujet. Se suis arriv ainsi une )osition oD, de)uis un an etdemi en Bait, j-ai aandonn toute es)?ce de recerce scientiBiue.

    l-avenir, je n-en Berai ue le strict ncessaire )our )ouvoir suvenir mesesoins )uisue, jusu- )reuve du contraire, je n-ai )as d-autre mtier uematmaticien. Se sais ien ue je ne suis )as le seul m-tre )os ce *enre

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    de uestion. Ie)uis une anne ou deu/, et mme de)uis les derniers mois,de )lus en )lus de )ersonnes se )osent des uestions cls ce sujet. Se suistout Bait )ersuad u-au CRN *alement eaucou) de scientiBiues et detecniciens commencent se les )oser. Cn Bait, j-en ai rencontr. Cn outre,moi&mme et d-autres connaissons des )ersonnes, au CRN )ar e/em)le,ui se Bont des ides J e/trmement srieuses L au sujet des a))licationsdites )aciBiues de l-ner*ie nuclaire X mais ui n-osent )as les e/)rimer)uliuement de crainte de )erdre leur )lace. 7ien entendu, il ne s-a*it )asd-une atmos)?re ui serait s)ciale au CRN. Se crois ue c-est uneatmos)?re ui )rvaut dans la )lu)art des or*anismes universitaires oude recerce, en Urance, en Curo)e, et mme, dans une certaine mesure,au/ tats&Znis oD les )ersonnes ui )rennent le risue d-e/)rimerouvertement leurs rserves, mme sur un terrain strictement scientiBiue,sur certains dvelo))ements scientiBiues, sont uand mme une inBimeminorit.

    Ainsi, de)uis un an ou deu/, je me )ose des uestions. Se ne les )ose )asseulement moi&mme. Se les )ose aussi des coll?*ues et, tout)articuli?rement de)uis )lusieurs mois, si/ mois )eut&tre, je )roBite detoutes les occasions )our rencontrer des scientiBiues, ue ce soit dans lesdiscussions )uliues comme celle&ci ou en )riv, )our soulever cesuestions. Cn )articulier : J ouruoi Baisons&nous de la recercescientiBiue _ L. Zne uestion ui est )ratiuement la mme )eut&tre,

    lon*ue cance du moins, ue la uestion : J Allons&nous continuer larecerce scientiBiue _ L. 8a cose e/traordinaire est de voir uel )ointmes coll?*ues sont inca)ales de r)ondre cette uestion. Cn Bait, )our la)lu)art d-entre eu/, cette uestion est sim)lement si tran*e, sie/traordinaire, u-ils se reBusent mme des l-envisa*er. Cn tout cas, ilssitent normment donner une r)onse uelle u-elle soit. 8orsu-on)arvient arracer une r)onse dans les discussions )uliues ou )rives,ce u-on entend *nralement c-est, )ar ordre de Bruence des r)onses :J 8a recerce scientiBiue _ S-en Bais )arce ue Ka me Bait ien )laisir, )arce

    ue j-H trouve certaines satisBactions intellectuelles. L arBois, les *ensdisent : J Se Bais de la recerce scientiBiue )arce u-il Baut ien vivre,)arce ue je suis )aH )our cela. L

    Cn ce ui concerne la )remi?re motivation, je )eu/ dire ue c-tait mamotivation )rinci)ale )endant ma vie de cerceur. CBBectivement, larecerce scientiBiue me Baisait ien )laisir et je ne me )osait *u?re deuestions au del. Cn Bait, si cela me Baisait )laisir, c-tait en *rande )artie)arce ue le consensus social me disait ue c-tait une activit nole,

    )ositive, une activit ui valait la )eine d-tre entre)rise X sans du toutd-ailleurs, dtailler en uoi elle tait )ositive, nole, etc. videment,l-e/)rience directe me disait ue, avec mes coll?*ues, nous construisions

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    uelue cose, un certain diBice. Ql H avait un sentiment de )ro*ression uidonnait une certaine sensation d-achieve$entM de )lnitude disons et, enmme tem)s, une certaine Bascination dans les )rol?mes ui se )osaient.

    @ais tout ceci, Binalement, ne r)ond )as la uestion : J uoi sert

    socialement la recerce scientiBiue _ L arce ue, si elle n-avait commeut ue de )rocurer du )laisir, disons, une )oi*ne de matmaticiens oud-autres scientiBiues, sans doute la socit siterait H investir des Bondsconsidrales ` en matmatiues ils ne sont )as tr?s considrales X maisdans les autres sciences, ils )euvent l-tre. 8a socit siterait aussi sansdoute, )aHer triut ce tH)e d-activit X tandis u-elle est asse muette surdes activits ui demandent )eut&tre autant d-eBBorts, mais d-un autretH)e, comme de jouer au/ illes ou des coses de ce *o^t&l. On )eutdvelo))er l-e/trme certaines Bacilits, certaines Bacults tecniues,

    u-elles soient intellectuelles, manuelles ou autres, mais )ouruoi H a&t&ilcette valorisation de la recerce scientiBiue _ -est une uestion uimrite d-tre )ose.

    Cn )arlant avec eaucou) de mes coll?*ues, je me suis a)erKu au cours del-anne derni?re u-en Bait cette satisBaction ue les scientiBiues sontcenss retirer de l-e/ercice de leur )roBession crie, c-est un )laisirM uin-est )as un )laisir )our tout le monde F Se me suis a)erKu avec stu)Bactionue )our la )lu)art des scientiBiues, la recerce scientiBiue tait

    ressentie comme une contrainte, comme une servitude. Uaire de larecerce scientiBiue, c-est une uestion de vie ou de mort en tant uememre considr de la communaut scientiBiue. 8a recercescientiBiue est un im)ratiB )our otenir un em)loi, lorsu-on s-est en*a*dans cette voie sans savoir d-ailleurs tr?s ien uoi elle corres)ondait.Zne Bois u-on a son oulot, c-est un im)ratiB )our arriver monter en*rade. Zne Bois u-on est mont en *rade, su))oser mme u-on soitarriv au *rade su)rieur, c-est un im)ratiB )our tre considr commetant dans la course. On s-attend ce ue vous )roduisie. 8a )roduction

    scientiBiue, comme n-im)orte uel autre tH)e de )roduction dans lacivilisation amiante, est considre comme un im)ratiB en soi. Ians toutceci, la cose remaruale est ue, Binalement, le contenu de la recerce)asse enti?rement au second )lan. Ql s-a*it de )roduire un certain nomrede )a)iers5. Ians les cas e/trmes, on va jusu- mesurer la )roductivitdes scientiBiues au nomre de )a*es )ulies. Ians ces conditions, )ourun *rand nomre de scientiBiues, certainement )our l-crasante majorit, l-e/ce)tion vritalement de uelues uns ui ont la cance d-avoir,disons, un don e/ce)tionnel ou d-tre dans une )osition sociale et une

    dis)osition d-es)rit ui leur )ermette de s-aBBrancir de ces sentiments decontrainte, )our la )lu)art la recerce scientiBiue est une vritalecontrainte ui tue le )laisir ue l-on )eut avoir l-eBBectuer.

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    -est une cose ue j-ai dcouvert avec stu)Baction )arce u-on en )arle)as. Cntre mes l?ves et moi, je )ensais u-il H avait des relationss)ontanes et *alitaires. Cn Bait, c-est une illusion dans lauelle j-taisenBerm X sans mme ue je m-en a)erKoive, il H avait une vritale relationirarciue. 8es matmaticiens ui taient mes l?ves ou ui seconsidraient comme moins ien situs ue moi et ui ressentaient, disons,une alination dans leur travail, n-auraient asolument )as eu l-ide dem-en )arler avant ue, de mon )ro)re mouvement, je uitte le *ettoscientiBiue dans leuel j-tais enBerm et ue j-essaie de )arler avec des*ens ui n-taient )as de mon milieu X ce milieu de savants sotriues uiBaisaient de la aute matmatiue.

    our illustrer ce )oint, j-aimerais donner ici un e/em)le tr?s concret. Sesuis all, il H a deu/ semaines, Baire un tour en 7reta*ne. S-ai eu l-occasion,

    entre autres, de )asser Nantes oD j-ai vu des amis, oD j-ai )arl dans une@aison de Seunes et de la ulture (@S$ sur le *enre de )rol?mes ue nousaordons aujourd-ui. S-H tais le lundi. omme les coll?*ues de l-Zniversitde Nantes taient avertis de ma venue, ils avaient demand in e&tre$isueje vienne, le lendemain a)r?s&midi, )our Baire une causerie sur des sujetsmatmatiues avec eu/. Or il s-est trouv ue, le jour mme de ma venue,un des matmaticiens de Nantes, @. @olinaro, s-est suicid. Ionc, causede cet incident maleureu/, la causerie matmatiue ui tait )rvue a tannule. Au lieu de ceci, j-ai alors contact un certain nomre de coll?*ues

    )our demander s-il tait )ossile ue l-on se runisse )our )arler un )eu dela vie matmatiue l-intrieur du d)artement de matmatiues l-Zniversit et )our )arler *alement un )eu de ce suicide. Ql H a eu unesance e/trmement rvlatrice du malaise *nral, cette a)r?s&midi l Nantes, oD maniBestement tout le monde )rsent ` avec une e/ce)tion jedirais ` sentait ien clairement ue ce suicide tait li de tr?s tr?s )r?s au*enre de coses ue, )rcisment, on discutait la veille au soir la @S.

    Cn Bait, je donnerai )eut&tre un ou deu/ dtails. Ql s-est trouv ue

    @olinaro avait deu/ tsards au/uels il Baisait Baire des t?ses detroisi?me cHcle ` je crois ue ce n-tait )as des t?ses d-tat. Or, ces t?sesBurent considres comme n-tant )as de valeur scientiBiue suBBisante.Clles Burent ju*es tr?s sv?rement )ar Iieudonn ui est un on coll?*ue moi et avec leuel j-ai crit un *ros trait de *omtrie al*riue. Se leconnais donc tr?s ien, c-est un omme ui a un ju*ement scientiBiue tr?ss^r, ui est tr?s e/i*eant sur la ualit d-un travail scientiBiue. Ainsi, alorsue ces t?ses taient discutes )ar la ommission )our l-inscri)tion sur laliste d-a)titude au/ Bonctions de l-Cnsei*nement Eu)rieur, il les a saus et

    l-inscri)tion a t reBuse. eci, ien entendu, a t ressenti comme unesorte d-aBBront )ersonnel )ar @olinaro ui avait dj eu des diBBicultsau)aravant et il s-est suicid sur ces circonstances. Cn Bait, j-ai eu un ami

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    matmaticien, ui s-a))elait erenBel ui s-est *alement suicid. Seconnais un certain nomre de matmaticiens ` je )arle surtout ici dematmaticiens )uisue c-est le milieu ue j-ai le mieu/ connu ` ui sontdevenus Bous.

    Se ne )ense )as ue cela soit une cose )ro)re au/ matmatiues. Se)ense ue le *enre, disons, d-atmos)?re ui )rvaut dans le mondescientiBiue, u-il soit matmatiue ou non, une sorte d-atmos)?re l-aire/trmement rarBi, et la )ression ui s-e/erce sur les cerceurs sont)our eaucou) dans l-volution de ces cas maleureu/.

    eci concernant le )laisir ue nous )renons Baire de la recercescientiBiue. Se crois u-il )eut H avoir )laisir, mais je suis arriv laconclusion ue le )laisir des uns, le )laisir des *ens aut )lacs, le )laisirdes rillants, se Bait au/ d)ends d-une r)ression vritale vis&&vis duscientiBiue moHen.

    Zn autre as)ect de ce )rol?me ui d)asse les limites de la communautscientiBiue, de l-ensemle des scientiBiues, c-est le Bait ue ces autesvolti*es de la )ense umaine se Bont au d)ends de l-ensemle de la)o)ulation ui est d)ossde de tout savoir. Cn ce sens ue, dansl-idolo*ie dominante de notre socit, le seul savoir vritale est le savoirscientiBiue, la connaissance scientiBiue, ui est l-a)ana*e sur la )lan?te deuelues millions de )ersonnes, )eut&tre une )ersonne sur mille. ous les

    autres sont censs ne )as connaVtre5 et, en Bait, uand on )arle avec eu/, ilsont ien l-im)ression de ne )as connaVtre5. eu/ ui connaissent sont ceu/ui sont l&aut, dans les autes sciences : les matmaticiens, lesscientiBiues, les tr?s cals, etc.

    Ionc, je )ense u-il H a )as mal de commentaires critiues Baire sur ce)laisir ue nous retourne la science et sur ses &cts. e )laisir est unesorte de justiBication idolo*iue d-un certain cours ue la socit umaineest en train de )rendre et, ce titre, je )ense mme ue la science la )lus

    dsintresse ui se Bait dans le conte/te actuel, et mme la )lus loi*nede l-a))lication )ratiue, a un im)act e/trmement n*atiB.

    -est )our cette raison ue, )ersonnellement, je m-astiens actuellement,dans toute la mesure du )ossile, de )artici)er ce *enre d-activits. Sevoudrais )rciser la raison )our lauelle au dut j-ai interrom)u monactivit de recerce : c-tait )arce ue je me rendais com)te u-il H avaitdes )rol?mes si ur*ents rsoudre concernant la crise de la survie ue Kame semlait de la Bolie de *as)iller des Borces Baire de la recercescientiBiue )ure. Au moment oD j-ai )ris cette dcision, je )ensais

    consacrer )lusieurs annes Baire de la recerce, acurir certainesconnaissances de ase en iolo*ie, avec l-ide d-a))liuer et de dvelo))er

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    des tecniues matmatiues, des mtodes matmatiues, )our traiterdes )rol?mes de iolo*ie. -est une cose asolument Bascinante )our moiet, nanmoins, )artir du moment oD des amis et moi avons dmarr un*rou)e ui s-a))elle Eurvivre5, )our )rcisment nous occu)er desuestions de la survie, )artir de ce moment, du jour au lendemain,l-intrt )our une recerce scientiBiue dsintresse s-est com)l?tementvanoui )our moi et je n-ai jamais eu une minute de re*rets de)uis.

    Ql reste la deu/i?me motivation : la science, l-activit scientiBiue, nous)ermet d-avoir un salaire, nous )ermet de vivre. -est en Bait la motivation)rinci)ale )our la )lu)art des scientiBiues, d-a)r?s les conversations uej-ai )u avoir avec un *rand nomre d-entre&eu/. Ql H aurait aussi )as mal decoses dire sur ce sujet. Cn )articulier, )our les jeunes ui s-en*a*entactuellement dans la carri?re scientiBiue, ceu/ ui Bont des tudes de

    sciences en s-ima*inant u-ils vont trouver un mtier tout )rt ui leur)rocurera la scurit. Se crois u-il est *nralement asse ien connu u-ilH a l une *rande illusion. Borce de )roduire des *ens autement ualiBis,on en a )roduit vraiment de tro) de)uis le *rand oom dans la )roductionde jeunes savants, de)uis le E)outni0 il H a une uinaine d-annes, et il H ade )lus en )lus de cma*e dans les carri?res scientiBiues. -est un)rol?me ui se )ose de BaKon de )lus en )lus ai*e )our un nomrecroissant de jeunes, surtout de jeunes scientiBiues. Au/ tats&Znis, on doitBariuer caue anne uelue cose comme 1%%% ou 1'%% t?ses rien

    u-en matmatiues et le nomre de doucs est )eu )r?s de l-ordredu tiers de cela .

    I-autre )art, il n-en reste )as moins ue lorsue la science nous )ermetd-avoir un salaire et de suvenir nos esoins, les liens entre notre travailet la satisBaction de nos esoins sont )ratiuement trancs, ce sont desliens e/trmement astraits. 8e lien est )ratiuement Borm )ar le salaire,mais nos esoins ne sont )as directement relis l-activit ue nouse/erKons. Cn Bait, c-est cela la cose remaruale, uand on )ose la

    uestion : J uoi sert socialement la science _ L, )ratiuement )ersonnen-est ca)ale de r)ondre. 8es activits scientiBiues ue nous Baisons neservent rem)lir directement aucun de nos esoins, aucun des esoins denos )roces, de *ens ue nous )uissions connaVtre. Ql H a alination )arBaiteentre nous&mme et notre travail.

    e n-est )as un )nom?ne ui soit )ro)re l-activit scientiBiue, je)ense ue c-est une situation )ro)re )resue toutes les activits)roBessionnelles l-intrieur de la civilisation industrielle. -est un des tr?s*rand vice de cette civilisation industrielle.

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    Cn ce ui concerne les matmatiues )lus )articuli?rement, de)uisuelues mois, j-essaie vraiment de dcouvrir une BaKon dont la recercematmatiue, celle ui s-est Baite de)uis uelues si?cles ` je ne )arle )asncessairement de la recerce matmatiue la )lus rcente, celle danslauelle j-tais encore im)liu moi&mme date asse rcente ` )ourraitservir du )oint de vue de la satisBaction de nos esoins. S-en ai )arl avectoute sorte de matmaticiens de)uis trois mois. ersonne n-a t ca)alede me donner une r)onse. Ians des auditoires comme celui&ci ou des*rou)es de coll?*ues )lus )etits, )ersonne ne sait. Se ne dirais )asu-aucune de ces connaissances ne soit ca)ale, d-une BaKon ou d-une autre,de s-a))liuer )our nous rendre eureu/, )our nous )ermettre un meilleur)anouissement, )our satisBaire certains dsirs vritales, mais jusu-maintenant je ne l-ai )as trouv. Ei je l-avais trouv, j-aurais t eaucou))lus eureu/, eaucou) )lus content certains *ards, du moins jusu-une date rcente. A)r?s tout, je suis matmaticien moi&mme et celam-aurait Bait )laisir de savoir ue mes connaissances matmatiues)ouvaient servir uelue cose de socialement )ositiB. Or, de)uis deu/ans ue j-essaie de com)rendre un )etit )eu le cours ue la socit est entrain de )rendre, les )ossiilits ue nous avons )our a*ir Bavoralementsur ce cours, en )articulier les )ossiilits ue nous avons )our )ermettrela survie de l-es)?ce umaine et )our )ermettre une volution de la vie uisoit di*ne d-tre vcue, ue la survie en vaille la )eine, mes connaissances

    de scientiBiue ne m-ont )as servi une seule Bois.8e seul )oint sur leuel ma Bormation de matmaticien m-ait servi, ce

    n-est )as tellement )ar ma Bormation de matmaticien en tant ue telle nimon nom de matmaticien, c-tait ue, )uisue j-tais un matmaticienconnu, j-avais la )ossiilit de me Baire inviter )ar )as mal d-universits un)eu )artout. eci m-a donn la )ossiilit de )arler avec eaucou) decoll?*ues, d-tudiants, de *ens un )eu )artout. ela s-est )roduit )our la)remi?re Bois au )rintem)s dernier oD j-ai Bait un tour au anada et au/tats&Znis. Cn l-es)ace de trois semaines, j-ai visit une vin*taine de

    cam)us. S-ai retir un nBice norme de ces contacts X mes ides, mavision des coses ont normment volus de)uis ce moment l. @ais c-estdonc de BaKon tout&&Bait incidente ue ma ualit de matmaticien m-aservi X en tous cas, mes connaissances de matmaticiens H taientvraiment )our rien.

    Se )ourrais ajouter ue j-ai )ris l-aitude, de)uis le )rintem)s dernier,lorsue je reKois une invitation )our Baire des e/)oss matmatiuesuelue )art, et lorsue je l-acce)te, c-est en e/)licitant ue cela ne

    m-intresse ue dans la mesure oD un tel e/)os me donne l-occasion dedattre de )rol?mes )lus im)ortants, tels ue celui dont on est en trainde )arler maintenant ici. Cn *nral, cela me donne aussi l-occasion de

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    )arler avec des non&matmaticiens, avec des scientiBiues des autresdisci)lines, et *alement avec des non&scientiBiues. -est )ouruoi jedemande mes coll?*ues matmaticiens u-au moins une )ersonne dud)artement s-occu)e de l-or*anisation de tels dats. ela a t le cas, )are/em)le, )our toutes les conBrences ue j-ai Baites au anada et au/ tats&Znis. Susu- maintenant, )ersonne n-a reBus une seule Bois cette)ro)osition d-or*aniser des dats non&tecniues, non )urementmatmatiues, en mar*e de l-invitation matmatiue au senstraditionnel. I-ailleurs, de)uis ce moment l, j-ai *alement modiBi un )euma )ratiue en introduisant *alement des commentaires, disons,)rliminaires, dans les e/)oss matmatiues eu/&mmes )our u-il n-Hait )as une cou)ure tro) nette entre la )artie matmatiue de mon sjouret l-autre.

    Ionc, non seulement j-annonce le dat )ulic )lus *nral ui a lieuensuite, mais *alement je )rend mes distances vis&&vis de la )ratiuemme d-inviter des conBrenciers tran*er )our accom)lir un certain rituel` savoir, Baire une conBrence de aute vole sur un *rand sujetsotriue devant un )ulic de cinuante ou cent )ersonnes dont )eut&tredeu/ ou trois )euvent )nilement H com)rendre uelue cose, tandisue les autres se sentent vritalement umilis )arce ue, eBBectivement,ils sentent une contrainte sociale )ose sur eu/ )our H aller. 8a )remi?reBois ue j-ai )os la uestion clairement, c-tait oulouse, il H a uelues

    mois, et j-ai senti eBBectivement une es)?ce de soula*ement du Bait ue cescoses l soient une Bois dites. our la )remi?re Bois de)uis ue je Baisais ce*enre de conBrence, s)ontanment, sans ue rien n-ait t entendu l-avance, a)r?s la conBrence matmatiue ui tait eBBectivement tr?ssotriue et ui, en elle&mme tait tr?s )nile et )esante ` j-ai eu m-e/cuser )lusieurs Bois au cours de la conBrence )arce ue, vraiment,c-tait asse intolrale ` X e ien, immdiatement a)r?s, s-est instaurune discussion e/trmement intressante et )rcisment sur le t?me : J uoi sert ce *enre de matmatiues _ L et J uoi sert ce *enre de rituel

    ui consiste Baire des conBrences devant des *ens ui ne s-H intressentri*oureusement )as _ L.

    @on intention n-tait )as de Baire une sorte de torie de l-anti&science. Sevois ien ue j-ai )eine eBBleur uelues&uns des )rol?mes ui sont lis la uestion J Allons&nous continuer la recerce scientiBiue _ L, mme)armi ceu/ ui taient indius sur ce tract dont j-ai vu une co)ie. are/em)le, sur les )ossiilits de dvelo))er une )ratiue scientiBiueenti?rement diBBrente de la )ratiue scientiBiue actuelle et sur une

    critiue )lus dtaille de cette )ratiue.

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    S-ai )arl )lutt en termes asse concrets de mon e/)rience )ersonnelle,de ce ui m-as t transmis directement )ar d-autres, )endant une demi&eure. -est )roalement suBBisant X )eut&tre sera&t&il )rBrale ued-autres )oints soient traits un )eu )lus en )roBondeur au cours d-unediscussion *nrale.

    Se voudrais sim)lement indiuer, avant de terminer mon )etit laPusintroductiB, ue j-ai ramen ici uelues e/em)laires d-un journal ue nousditons ui s-a))elle Survivre et Vivre. Ql s-a*it du *rou)e dont j-ai )arl audut et ui a can* de nom de)uis uelues mois. Au lieu de Survivre,a)r?s un certain can*ement d-o)tiue asse im)ortant, assecaractristiue, il est devenu Survivre et Vivre. Au dut, nous avionsdmarr sous la antise d-une )ossile Bin du monde oD l-im)ratiBessentiel, )our nous, tait l-im)ratiB de la survie. Ie)uis lors, )ar un

    ceminement )arall?le ce eaucou) d-entre&nous et d-autres ailleursors du *rou)e, nous sommes )arvenus une autre conclusion. Au dut,nous tions si l-on )eut dire overhel$, crass, )ar la multi)licit des)rol?mes e/trmement encevtrs, de telle BaKon u-il semlaitim)ossile de toucer aucun d-eu/ sans, en mme tem)s, amener tous lesautres. Uinalement, on se serait laiss aller une sorte de dses)oir, de)essimisme noir, si on n-avait )as Bait le can*ement d-o)tiue suivant : l-intrieur du sHst?me de rBrence aituel oD nous vivons, l-intrieur dutH)e de civilisation donn, a))elons&l civilisation occidentale ou

    civilisation industrielle, il n-H a )as de solution )ossile X l-imrication des)rol?mes conomiues, )olitiues, idolo*iues et scientiBiues, si vousvoule, est telle u-il n-H a )as d-issues )ossiles.

    Au dut, nous )ensions u-avec des connaissances scientiBiues, en lesmettant la dis)osition de suBBisamment de monde, on arriverait mieu/a))render une solution des )rol?mes ui se )osent. Nous sommesrevenus de cette illusion. Nous )ensons maintenant ue la solution ne)roviendra )as d-un su))lment de connaissances scientiBiues, d-un

    su))lment de tecniues, mais u-elle )roviendra d-un can*ement decivilisation. -est en cela ue consiste le can*ement d-o)tiuee/trmement im)ortant. our nous, la civilisation dominante, la civilisationindustrielle, est condamne dis)araVtre en un tem)s relativement court,dans )eut&tre di/, vin*t ou trente ansM une ou deu/ *nrations, dans cetordre de *randeur X )arce ue les )rol?mes ue )osent actuellement cettecivilisation sont des )rol?mes eBBectivement insolules.

    Nous voHons maintenant notre rle dans la direction suivante : tre nous&mmes )artie int*rante d-un )rocessus de transBormations, de Berments

    de transBormations d-un tH)e de civilisation un autre, ue nous )ouvonscommencer dvelo))er d?s maintenant. Ians ce sens, le )rol?me de la

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    survie )our nous a t, si l-on )eut dire, d)ass, il est devenu celui du)rol?me de la vie, de la transBormation de notre vie dans l-immdiat X detelle BaKon u-il s-a*isse de modes de vie et de relations umaines ui soientdi*nes d-tre vcues et ui, d-autre )art, soient viales lon*ue cance et)uissent servir comme )oint de d)art )our l-talissement de civilisations)ost&industrielles, de cultures nouvelles.

    our les aonnements, on )eut crire mon adresse : 21, avenuefennedH, 91 @assH X les conditions sont indiues dans le journal.

    DiscussionDiscussionDiscussionDiscussion

    Qestion :

    ` S-aimerais eaucou) savoir ce ui, selon vous, rend la vie di*ne d-trevcue.

    !"#onse :

    ` Cn Bait, jusu- )rsent, l-activit, la vie ue j-ai eue, je la considraistout Bait di*ne d-tre vcue. S-avais le sentiment d-un certain tH)ed-)anouissement )ersonnel ui me satisBaisait. @aintenant, avec le recul,j-envisa*e ma vie )asse sous un jour tr?s diBBrent X en ce sens ue je me

    rends com)te ue cet )anouissement tait en mme tem)s une mutilation.Cn eBBet, il s-a*it d-une activit e/trmement intense, mais dans unedirection e/cessivement troite. Ie telle BaKon ue toutes les autres)ossiilits d-)anouissement de la )ersonne ne sont )as touces. ourmoi, il n-H a asolument )lus de doute )ossile ce sujet. 8e *enre d-activitue j-ai actuellement est inBiniment )lus satisBaisant, )lus enricissant, uecelui ue j-ai eu )endant vin*t ou vin*t&cin annes de mon travail decerceur matmatiue. eci est un )oint tout&&Bait )ersonnel, en ce uiconcerne ma )ro)re vie.

    @ais, d-autre )art, uand je )arle d-une vie ui est di*ne d-tre vcue, ilne s-a*it )as seulement de ma vie moi, il s-a*it de la vie de tous. Ct je merends com)te ue l-)anouissement ue j-ai )u raliser dans une directiontr?s limite se Baisait au d)ends des )ossiilits d-)anouissementd-autres )ersonnes. Ei certaines )ersonnes se sont trouves sous une)ression )sHcolo*iue si Borte u-elles en sont )arBois venues au suicide,c-est ien cause d-un consensus dominant ui Baisait ue la valeur de la)ersonne tait ju*e, )ar e/em)le, d-a)r?s sa virtuosit tecniue dmontrer des tor?mes, c-est&&dire eBBectuer des o)rations

    e/cessivement s)cialises ` alors ue, )rcisment, tout le reste de la)ersonne tait com)l?tement laisse dans l-omre. -est une cose ue j-ai

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    e/)riment maintes Bois. uand on )arle d-une certaine )ersonne et ue jedemande J ui est&ce _ L, on me r)ond J -est un con. L Cn voulant dire )arl, entre matmaticiens, ue c-est un tH)e ui soit dmontre destor?mes ui ne sont )as tr?s intressants, soit dmontre des tor?mesui sont Bau/, ou ien ne dmontre )as de tor?mes du tout.

    Ionc, l, j-ai dBini un )eu n*ativement ce ue j-entends )ar une vie uisoit di*ne d-tre vcue. Se )ense ue, )our tout le monde, il H a )ossiilitd-)anouissement sans ue nous soHons ju*s )ar les autres, )ar descrit?res aussi troits, aussi trius. Cn Bait, je )ense ue cette celle devaleurs a un eBBet directement mutilant sur les )ossiilitsd-)anouissement. CnBin, c-est un des as)ects, je ne )rtends )as r)ondreici la uestion souleve ui est tr?s vaste X mais dans l-o)tiue oD nousnous )laKons ici, en )artant de la )ratiue scientiBiue, c-est ce ue je vois

    de )lus immdiat r)ondre.Qestion :

    ` uelles sont vos o)inions sur la structure de la recerce scientiBiuedans la R)uliue o)ulaire de ine _

    !"#onse :

    ` Susu- une date asse rcente, disons jusuT il H a environ trois mois,j-tais asse Berm toutes les inBormations ui nous venaient de ine

    )arce u-elles s-envelo))aient dans un jar*on tel u-on avait envie, a 'riori,de les mettre en doute ` on n-avait )as envie de les )rendre au srieu/. 8ejar*on, disons, d-un culte eBBrn de la )ersonnalit de @ao s oun*, unesorte de a*io*ra)ie ui l-accom)a*nait, Baisait ue je lisais ces)ulications asse souvent, mais u-elles me tomaient des mains dedcoura*ement : Ka ne )assait )as. Alors, il H a trois mois, j-ai rencontr les=ouveau& Alchi$istes6 ui m-ont Bait com)rendre la )ossiilit d-une)ratiue scientiBiue enti?rement diBBrente de celle ui )rvautactuellement dans toutes les sciences ui sont )roBesses l-universit et

    dans les instituts de recerce. )artir de ce moment l, eBBectivement, j-aiattac un intrt renouvel ce ui se )asse en ine et j-ai eu lamotivation ncessaire )our d)asser, disons, les Bioritures du stHle et )ouressaHer de voir le Bond des coses. Ainsi, je me suis convaincu u-il H a descoses e/trmement intressantes ui se )assent *alement en ine,)rcisment en direction du dvelo))ement d-une science nouvelle. Cn toutcas, la ine est le seul )aHs dans leuel le mHte de l-e/)ert soitoBBiciellement attu en r?ce, dans leuel on dit au/ *ens J ne vous Bie

    6NdC : 8e =e Alche$: 2nstituteest un *rou)e de cerceurs en a*roiolo*ie Bond )ar le Ir.Son odd et le Ir. gilliam @c8arneH situ a goods ole, @assacusetts, tats&Znis (NancHodd, Bhe Coo- o! the ne alche$ists, d. Iutton, NeW hor0 19##$.

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    )as au/ e/)erts L, J n-attende )as ue le *ouvernement vous envoie destH)es com)tents )our les rsoudre vous&mme L, J rsolve&les vous&mme avec les moHens du ord, avec les moHens ue vous trouve sur)lace L.

    ue nous soHons des )roBesseurs d-universit, des ouvriers ou des)aHsans, nous sommes tous ca)ales d-initiatives cratrices, nous sommestous ca)ales d-inventer uelue cose. Se crois ue la BaKon la )lusBra))ante dont cesM a))elons&les mots d-ordre5 ou ce mouvementnouveau se soient matrialiss, c-est dans le dvelo))ement de la mdecinecinoise. out )articuli?rement de)uis la Rvolution ulturelle. -est une/em)le oD, )rcisment, la science sort des mains d-une certaine caste)our devenir la science de tous et ce n-est u-en devenant la science de tousu-elle )eut devenir la science )our tous. Cn Bait, )ratiuement n-im)orte

    ui )eut devenir mdecin, uelle ue soit sa Bormation culturelle. e vastemouvement de J mdecins au/ )ieds nus L a moilis un nomreim)ressionnant de *ens ` mais je suis mauvais en statistiues et je nesaurai )as dire comien ` ui )arcourent les cam)a*nes )our toutessortes d-interventions mdicales sim)les ui ne seraient admises u-a)r?sdes annes et des annes d-tudes mdicales dans un conte/te socialcomme le ntre. Alors ue l&as, a)r?s uelues mois de )r)aration, on)eut e/ercer certaines activits mdicales.

    On remarue tout )articuli?rement le dvelo))ement sensationnel del-acu)uncture cinoise, ui a )ermis de *urir certaines aBBections dans descas tout&&Bait insou)Konns jusu- maintenant, ou d-tre, )ar e/em)le,au/iliaire de certaines tecniues mdicales. On connaVt le rle ue joueactuellement l-acu)uncture cinoise dans l-anestsie. 8-acu)uncture)ermet *alement de *urir toutes sortes d-aBBections, H com)ris desaBBections aussi anales ue les rumes, mais aussi, )ar e/em)le, desaBBections tr?s srieuses comme des descentes de matrice des tats tr?savancs. S-ai eu rcemment la traduction d-un article d-un journal cinois

    ce sujet ui nous claire ien sur les diBBrences entre, disons, la )ratiuescientiBiue et en )articulier la )ratiue mdicale dans les )aHs occidentau/comme la Urance ou la Euisse et la )ratiue en ine oD une tecniueenti?rement nouvelle de *urison d-une descente de matrice tr?s avance at trouve )ar une jeune Bemme mdecin ui avait tr?s )eu d-tudesderri?re elle, mais ui tait Bortement motive )our *urir un cas )rcis.I-autre )art, elle se trouvait dans un climat culturel oD il n-est )asconsidr comme inadmissile, comme im)ensale, u-une )ersonne aHant)eu de connaissances, n-aHant )ratiuement )as de di)lmes, )uisse

    dvelo))er des tecniues nouvelles. Clle a Bait des essais sur elle&mme enBaisant des )i^res sur ses )ro)res vert?res inBrieures )uisu-elle savait,d-a)r?s le )eu de coses lmentaires u-elle avait a))rises, u-il H avait

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    des liens nerveu/ directs entre la matrice et ces vert?res et Borced-e/)rimentation sur elle&mme, elle a Bini )ar trouver un )oint ui lui acaus une raction e/trmement Borte ui lui a Bait remonter la matrice l-intrieur de son ventre. Eur ce, aHant la conviction u-elle avait trouv le)oint correct, elle a Bait la mme o)ration sur la malade u-elle avait envue et cette malade a t *urie. Ie)uis lors, d-a)r?s ce journal, unecinuantaine d-autres cas auraient t traits avec uarante cin cas de*urison.

    On )eut voir ici la diBBrence Bondamentale entre cette sorte de )ratiueet de dcouvertes scientiBiues et celle ui )rvalent dans les )aHsoccidentau/. out d-aord le malade n-est )lus un ojet entre les mains dumdecin X ce n-est )lus le mdecin ui est le sujet ui sait et ui a))liueson savoir sur l-ojet malade. Qci, dans l-investi*ation scientiBiue, le

    mdecin est en mme tem)s l-ojet de l-e/)rimentation, ce ui, en mmetem)s, lui )ermet de surmonter cette relation intolrale )our le maladed-tre )rcisment un ojet sans volont, sans )ersonnalit, entre les mainsdu mdecin et, en mme tem)s, ui )ermet, je crois, une connaissanceeaucou) )lus directe, eaucou) )lus intense de ce ui se )asse.

    8orsu-on ressent la recerce scientiBiue dans sa )ro)re cair,lorsu-on ressent soi&mme les ractions du cor)s, c-est une connaissancetout&&Bait diBBrente ue si l-on Bait uelue cose sur un ojet malade etue uelues ai*uilles, ou autres, enre*istrent des ractions de BaKon

    )urement uantitative. Se )ense u-il H a l un ensemle de Bacteurs oD lesBacults rationnelles de la )ersonne ne sont )lus s)ares les unes desautres, oD elles ne sont )lus s)ares, )ar e/em)le, de l-e/)riencesensorielle directe, ou des motivations aBBectives, idolo*iues, a))ele&lescomme vous voudre.

    Ionc, je )ense u-il H a l vritalement int*ration de nos diBBrentesBacults co*nitives, de nos Bacults de connaissance, ui Bait vritalementdBaut dans la )ratiue scientiBiue dominante, occidentale. Qci, au

    contraire, nous Baisons tout )our s)arer co^te ue co^te les Bacults)urement rationnelles et tout le reste de nos )ossiilits de connaissance.eci est, entre autre, un des Bacteurs ui a aouti cette es)?ce de dliretecnolo*iue ui Bait ue les savants sont ca)ales de Basciner sur des)rol?mes tecniues, comme ceu/ )oss )ar la construction de missilesintercontinentau/ ou d-autres coses analo*ues, sans du tout se )oser lauestion des im)lications atroces de l-utilisation ventuelle de ce u-ils sonten train de construire.

    Qestion :

    ` I-a)r?s vous, il Baudrait can*er la socit en une socit )ost&industrielle dans di/ ou vin*t ans. Se vous accorde mme cinuante ans. Se

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    vous demande la cose suivante : su))ose u-une Be vous accorde un)ouvoir illimit de )ersuader tout le monde de Baire ce ue vous )enseu-il Baille Baire. ue Bere vous sans )rovouer une *rande catastro)e,disons, de Bamine, etc. _

    !"#onse :

    ` Se crois u-il H a dj un malentendu de ase. Se n-ai )as dit u-il Bautue ui ue ce soit, de )articulier, ou uelu-un d-autre, moi )ar e/em)le,transBorme la socit industrielle, comme Ka, dans les di/, vin*t ou trenteannes ui viennent dans une autre Borme de socit )rdtermine. Ei uneBe m-investissait de )ouvoirs discrtionnaires, je lui dirais ue je n-en ai)as envie. CBBectivement, je suis ien )ersuad ue ce ue je )ourrais Baire,ce ne serait *u?re autre cose ue de mettre encore )lus de $ess, de ordel,ue celui ui H est dj. Cn Bait, je suis enti?rement convaincu ueasolument )ersonne n-est ca)ale, disons, de )ro*rammer, de )rvoir lescan*ements ui vont avoir lieu. Se )ense ue la com)le/it des )rol?mes)lantaires est si *rande u-elle dBie asolument les ca)acits d-analHsematmatiue ou e/)rimentale. Nous sommes dans une situation oD lesmtodes des sciences e/)rimentales ne nous servent )ratiuement rien. arce ue, Binalement, une )lan?te erre, il H en a une seule et unesituation comme une situation de crise oD nous sommes maintenant n-a lieuu-une seule Bois dans l-istoire de l-volution. Nous n-avons donc )as l

    une e/)rience ue nous )uissions r)ter volont )our voir u-elles vonttre les consuences de telle ou telle o)ration, de BaKon ensuiteo)timiser nos modes o)rationnels. Ql n-est asolument )as uestion dececi. Ql s-a*it d-une situation uniue, d-une com)le/it ui d)asseinBiniment nos )ossiilits d-analHse et de )rdiction dtaille.

    out ce ue nous )ouvons Baire, j-en suis )ersuad, c-est ue, cacun dansnotre )ro)re s)?re d-activits, dans notre )ro)re milieu, nous essaHionsd-tre un Berment de transBormation dans la direction ui, au ju*,intuitivement, nous semle la )lus indiue, en commenKant )ar les

    ra))orts umains avec nos )roces, les memres de notre Bamille, nosenBants, notre Bemme, nos amis, *alement nos coll?*ues de travail. Se suis)ersuad ue c-est une )remi?re transBormation ui a l-avanta*e d-trecommunicative, de se communiuer des uns au/ autres.

    armi les transBormations eBBectuer, il H a )lus )articuli?rement : led)assement de l-attitude de com)titivit entre )ersonnes, led)assement de l-attitude ou du dsir de domination des uns )ar ra))ortau/ autres ui en*endre d-autre )art le dsir de soumission l-autorit `

    on a d-ailleurs l deu/ as)ects de la mme tendance ` et surtoutl-talissement de la communication entre les )ersonnes ui est devenue

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    e/trmement )auvre dans notre civilisation. S-ai Bait, asse rcemment, leilan de ma )ro)re vie et des relations umaines ue j-ai eues, et j-ai tBra)) de constater uel )oint la vritale communication tait )auvre.ar e/em)le, en milieu matmatiue, entre coll?*ues, les conversationsroulent essentiellement sur des sujets tecniues concernant lamatmatiue. S-ai eu un certain nomre de relations amoureuses dans mavie, comme sans doute la )lu)art d-entre vous, et, l *alement, je me suisa)erKu uel )oint la communication vritale, la connaissance l-un del-autre tait )auvre. Se suis tout&&Bait convaincu u-il ne s-a*it )as d-une)articularit lie ma )ersonne )arce ue je serais )ersonnellement moinsdou )our la communication ue d-autres. Cn Bait, il s-a*it l d-un)nom?ne *nral dans notre culture et eBBectivement en )arlant aveceaucou) d-autres )ersonnes, j-ai Bait des constatations tout&&Baitanalo*ues. our ma )art, )ar e/em)le, j-ai )ris cette dcision *nrale de ne)oursuivre des relations amoureuses avec une Bemme ue dans la mesureoD elles me semleraient tre un moHen )our talir une communication)lus )roBonde. Ei vous voule, c-est juste un e/em)le )articulier d-une BaKondans lauelle cacun de nous )eut dans l-immdiat transBormer la BaKondont il aorde les autres. Ie mme, je )eu/ vous dire ue mes relationsavec de mes enBants ont can*s X dans le sens oD j-ai com)ris ue, danseaucou) d-occasions, j-ai e/erc sur eu/ une autorit asse aritrairedisons, sur des coses ui, en onne conscience, taient de leur )ro)re

    ressort. e sont donc l des coses u-on )eut modiBier.On )eut se demander, )remi?re vue, en uoi ce tH)e de can*ement est&

    il li, disons, au/ )rol?mes *loau/ de la survie. S-en suis convaincu, maisje ne )eu/ )as le )rouver )arce ue rien d-im)ortant ne )eut tre )rouv Xon )eut sim)lement le ressentir, le deviner. @ais je suis convaincuu-eBBectivement ces can*ements dans les relations umaines vont tre unBacteur tout&&Bait dterminant, )eut&tre le )lus im)ortant, dans lescan*ements ui vont se Baire d-un mode de civilisation vers un autre.Cncore une Bois, il est maintenant devenu tout&&Bait clair )our moi ue ces

    can*ements ne se Beront )as )ar la vertu d-innovations tecniues, decan*ements de structures. 8e can*ement vritalement )roBond ui vase Baire, c-est un can*ement dans les mentalits et les relations umaines.

    Qestion :

    ` Se voudrais revenir la recerce scientiBiue. ous )arle, en Bait, desdviations de la recerce scientiBiue. Se suis en )artie d-accord aveccertains de vos dia*nostics : le Bait ue nous recercons tro) la *loire)ersonnelle, l-asservissement la mode, les )rtentions ausives de

    certains scientiBiues, etc. @ais ceci est&il inrent la science _ 8a science,

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    mon avis, voudrait construire une nouvelle vision du monde. uel utdonnerie&vous une autre )ratiue scientiBiue _

    !"#onse :

    ` uand on dit inrent la science, inrent uelle science _ Se )enseue c-est inrent la science telle u-elle est dBinie )ar la )ratiue desderniers si?cles, telle u-elle s-est dvelo))e de)uis le dut des sciencese/actes. Se )ense u-elle est inrente la mtode mme de ces sciences.armi les traits distinctiBs de cette )ratiue scientiBiue, il H a un )remier)oint ui est la s)aration stricte de nos Bacults rationnelles et des autresmodes de connaissance. Ionc une mBiance instinctive de tout ce ui est,disons motivit, de tout ce ui est connaissance )iloso)iue, reli*ieuse,de tout ce ui est considration tiue, de tout ce ui est ressenti,sensoriel, direct. Cn ce sens nous avons )lus conBiance dans les indicationsd-une ai*uille sur un cadran, u-en ce ue nous ressentons immdiatement,directement.

    8-e/em)le suivant mesure tr?s ien cette mBiance vis&&vis du vcuimmdiat X je )ourrais en citer ien d-autres, mais celui&ci me semle)articuli?rement Bra))ant. -est le cas de )arents ui vont voir avec leurenBant un mdecin en lui disant : J Nous sommes ien maleureu/, notreenBant devient de )lus en )lus im)ossile en classe, il est 0le)tomane, il sea*arre avec tout le monde, ce nous il reste ouder des journes

    enti?res, il Bait )i)i au lit, etc. L Ct ils )osent la uestion : J Cst&ce ue notreenBant est malade _ L On demande donc au s)cialiste, la )ersonne uisait, de )rononcer une Bormule rituelle : J otre enBant est malade L ouJ otre enBant n-est )as malade L. Ians le cas J otre enBant est malade L,on s-attend ce u-il )rescrive un mdicament, une mtode de traitement,uelue cose ui le Bera revenir dans l-autre tat, le cas J otre enBantn-est )as malade L et un )oint ce sera tout. @ais si, )ar asard, il dit :J otre enBant n-est )as malade L, les )arents, un )eu consols, s-en irontce eu/ et auront l-im)ression u-il n-H a )as de )rol?me ui se )ose

    rellement. -est, je crois, une des BaKons d-illustrer cet tat d-es)rit dans lascience, de vouloir Baire astraction du vcu et tout noncer en termes denormes )urement rationnelles ui s-e/)riment, ui sont incarnes )ar dess)cialistes.

    Nous en arrivons ainsi au deu/i?me )oint, au deu/i?me vice de mtode,ui est inrent la mtode scientiBiue. -est l-attitude analHtiue ui,ien entendu ` je le sais ien ` a t ncessaire )our le dvelo))ement dece tH)e de connaissance. 8e Bait de diviser caue )arcelle de la ralit,

    caue )rol?me en des com)osantes sim)les )our mieu/ les rsoudre etcette tendance la s)cialisation, comme on sait, est devenue de )lus en

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    )lus *rande. acun de nous ne saisit u-une )arcelle inBime de la ralit.e ui Bait ue cacun de nous est )arBaitement im)uissant )our saisir,)our com)rendre et )our )rendre des o)tions dans n-im)orte u-elleuestion im)ortante de sa vie, de la vie de la communaut ou de la vie dumonde. arce ue n-im)orte uelle uestion im)ortante a une inBinitd-as)ects diBBrents, son dcou)a*e en )etites trances de s)cialits est)arBaitement aritraire, et ce u-un s)cialiste tout seul ne )eut )as Baire,un colloue de cent s)cialistes de s)cialits diBBrentes n-H )arviendra)as non )lus.

    Uinalement, de )ar sa )ro)re lo*iue interne, )ar l-volution de lamtode analHtiue, on est arriv un )oint oD, je croisu-ind)endamment de la uestion de la crise colo*iue, il H a une crise dela connaissance. Cn ce sens je crois ue, s-il n-H avait )as eu la crise

    colo*iue, d-ici di/ ou vin*t ans on se serait tous a)erKu u-il H a une)roBonde crise de la connaissance, mme au sens de la connaissancescientiBiue. Cn ce sens u-on arrive )lus int*rer en une ima*e corenteune vision du monde ` )uisue a)r?s tout c-est cela ue nous voulonsarriver ` , une vision de la ralit ui nous )ermette d-intera*ir de BaKonBavorale avec elle )artir de nos )etites trances de s)cialits. -est undeu/i?me as)ect ui me semle tre devenu nBaste.

    Ql H en a un troisi?me li celui&ci. -est ue les s)cialits s-ordonnent

    s)ontanment les unes )ar ra))ort au/ autres, d-a)r?s des crit?res ojectiBsde suordination des unes au/ autres X de telle BaKon ue nous voHonsa))araVtre une stratiBication de la socit en commenKant, disons )ar unestratiBication de la science, d-a)r?s des soi&disant crit?res ojectiBs desuordination des s)cialits les unes au/ autres. Cn ce sens, la science,dans sa )ratiue actuelle telle u-elle s-est dvelo))e de)uis trois cent ouuatre cent ans, me semle tre le )rinci)al su))ort idolo*iue de lastratiBication de la socit avec toutes les alinations ue cela im)liue. Secrois ue, en ce sens, la communaut scientiBiue est une sorte de

    microcosme ui reBl?te asse Bid?lement les tendances l-intrieur de lasocit *loale.

    Cn outre, uatri?me )oint, c-est la s)aration dans la science entreconnaissance d-une )art et dsirs et esoins d-autres )art. 8a connaissancescientiBiue se dvelo))e d-a)r?s, soi&disant, une lo*iue interne laconnaissance, d-a)r?s, soi&disant, des crit?res ojectiBs )our la )oursuite dela connaissance. @ais en Bait, en s-loi*nant de )lus en )lus de nos esoinset de nos dsirs vritales. 8a cose la )lus Bra))ante cet *ard me semletre l-tat de sta*nation relative dans lauelle se trouve l-a*riculture,

    de)uis uatre cent ans ue les sciences e/actes se dvelo))ent, uand on lacom)are avec des rances en )lein essor comme les matmatiues, la

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    )Hsiue, la cimie ou )lus rcemment la iolo*ie. 8-a*riculture a)r?s tout,est la ase de nos socits dites civilises de)uis di/ mille ans. -estvritalement l-activit de ase de la socit, c-est de l ue nous tironsl-essentiel des ressources )our satisBaire nos esoins matriels. On aurait)u )enser u-avec le dvelo))ement de mtodes de connaissancenouvelle, elles seraient a))liues en )riorit l-a*riculture )our nous)ermettre de nous lirer, dans une certaine mesure, de cette oli*ationd-un travail dmesur )our satisBaire nos esoins lmentaires. Ql n-en arien t. Cncore actuellement, je crois ue )our la )lu)art d-entre&nous,l-a*riculture n-est )as considre comme une science. ela semleraitindi*ne d-un es)rit rillant de s-occu)er d-a*riculture. Or, )rcisment, avecdes tecniues scientiBiues nouvelles, la )remi?re cose se demanderc-est : J uoi )eut servir la science, le contenu de la science ue nousdvelo))ons _ L Se )ense ue )armi les t?mes les )lus im)ortants uiseront tudis )ar une science nouvelle, il H aura )rcisment ledvelo))ement de tecniues a*ricoles nouvelles eaucou) )lus eBBicienteset surtout eaucou) )lus viales lon*ue cance ue les tecniues uiont t utiliss jusu- )rsent.

    oici donc uelues critiues de la )ratiue scientiBiue actuellement.I-a)r?s ce ue j-ai entendu dire de certaines tentatives dans un sensnovateur, je suis convaincu u-on )eut surmonter ces limitations de lascience actuelle, u-on )eut donc dvelo))er une science ui soit

    directement et constamment suordonne nos esoins et nos dsirs Xdans lauelle il n-H ait )lus de s)aration aritraire entre l-activitscientiBiue et l-ensemle de nos modes de connaissance, oD il n-H aurait)lus de s)aration aritraire entre la science et notre vie. Iu mme cou)aussi, les relations umaines ui sont )romues )ar l-activit scientiBiuecan*eraient du tout au tout. 8a science ne serait )lus la )ro)rit d-unecaste de scientiBiues, la science serait la science de tous. Clle se Berait non)as dans des laoratoires )ar certaines )ersonnes autement considres l-e/clusion de l-immense majorit de la )o)ulation, elle se Berait dans les

    cam)s, dans les jardins, au cevet des malades, )ar tous ceu/ ui)artici)ent la )roduction dans la socit, c-est&&dire la satisBaction denos esoins vritales, c-est&&dire en Bait )ar tout le monde.

    Ionc, la science devient vritalement la science de tous. our les=ouveau& Alchi$istes, ce *rou)e auuel j-ai dj Bait allusion, c-est mmeune ncessit du )oint de vue tecniue. Cn eBBet, leur intention, leur t?mede d)art, c-tait de dvelo))er des iotecniues ui )ermettent, avec desmoHens e/trmement rudimentaires ne Baisant )as a))el l-H)erstructure

    industrielle et tecnolo*iue, de crer des cosHst?mes artiBiciels tr?s)roductiBs en nourriture. 8es moHens tecnolo*iues au sens ordinaire, )are/em)le l-introduction d-une source continue d-ner*ie (l-lectricit$, ou

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    l-a))rovisionnement en aliments )ar des industries cimiues (les en*raisou les aliments u-on donnerait au tail, au/ )oissons$, )euvent trerem)lacs )ar une connaissance so)istiue et *loale des )nom?nesnaturels l-intrieur de ces cosHst?mes artiBiciels. our ce Baire, ils se sontconvaincus u-il n-tait )as )ensale de la Baire l-intrieur des structuresacadmiues e/istantes X en Bait, ce n-tait )as )ossile mme de le Baire l-intrieur de laoratoires Berms X on ne )ouvait le Baire ue sur le terrain,)arce u-il Ballait tenir com)te dans le dvelo))ement de ces tecniues deBacteurs colo*iues sutils ui varient normment d-un microsHst?mecolo*iue un autre ` et il H en a des milliers et des diaines de milliersdans un )aHs tels ue les tats&Znis oD il )oursuivent leurs activits.

    Ionc, )our arriver dvelo))er ces mtodes, c-est sur le terrain u-ilBaut les dvelo))er et ue tous doivent s-H associer virtuellement. 8es

    =ouveau& Alchi$istes sont en relation avec des millions d-amricainsintresss )ar l-a*roiolo*ie, J Or*anic *ardenin* and Barmin* L,l-a*riculture et le jardina*e iolo*iue, )ar l-intermdiaire de leur ma*aine@rganic gardening and !ar$ing $agaDine. armi ceu/&ci, il H a dj desmilliers de )etites *ens, de )etits )aHsans, de )etits jardiniers, ui leur ontcrit )our s-associer leurs recerces concernant le dvelo))ement detels cosHst?mes. Ionc, actuellement, il ne s-a*it )as seulement d-ides dansl-air, mais de coses ui sont en train d-tre Baites dans un )aHs aussiradicalement o))os ce *enre d-es)rit ue les tats&Znis. Cncore une Bois,

    )ar des dtails concrets dont m-as )arl Son odd, l-un des Bondateurs des=ouveau& Alchi$istes, il n-est asolument )as )ossile de )romouvoir ce*enre de recerces l-intrieur des structures acadmiues e/istantes. Qlsont essaH, mais c-est im)ossile.

    Qestion :

    ` 7ien ue 99 de la )o)ulation n-ait )as acc?s la science, il Bautremaruer u-elle a un res)ect )lus *rand de la science ue vous et c-estas sur un Bait ui n-est )as sim)lement d^ son i*norance. ar e/em)le,

    on )eut se )oser la uestion : J comien de *ens dans cette salle doivent lavie au Bait u-il H a eu cette science ue vous dcrie _ L u-il H a eu desretomes en mdecine, )ar e/em)le, ui ne sont )as l-acu)oncture, ui nesont )as le remonte des matrices, mais ui sont sim)lement la )nicillineet un certain nomre de coses dcisives ui ont Bait ue la )o)ulation du*loe a au*ment. Zn certain nomre d-entre&nous, nous vivons, votre*rou)e s-a))elle vivre5, nous vivons )arce u-il H a eu cette sciencemaudite.

    Ql est vrai ue nous risuons la destruction et il est naturel u-il H ait unerBle/ion sur ce u-est la science aujourd-ui entre les mains de tH)es ui

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    semlent sur*ir du Bond des Y*es, )arce ue ce sont des arares ui sont)rts l-utiliser )our dtruire l-umanit. -est vrai. @ais je trouve cevous u-une )artie de cette rBle/ion est dtruite )ar l-es)?ce de niilismeasolu, de n*ation asolue, ue vous )roBesse l-*ard de la science.

    S-ai relev dans votre e/)os un certain nomre d-aBBirmations)rem)toires ui enl?vent une )artie du )oids votre )osition :

    ous ave mis le doute, il est as sur les relations ue vous ave aveccertaines *ens du CRN, ue la recerce ue nous )ouvons Baire, nous )are/em)le, n-a )as d-a))lication militaire. -est uelue cose ue l-on )eut)arBaitement mettre en doute. On doit tre, )eut&tre, tous com)l?tementidiots #, mais je ne crois )as. raiment, je ne crois )as ue des coll?*ues)rendraient le moindre risue venir nous dire : J Cn uoi ce ue nousBaisons risue d-avoir des a))lications militaires _ L Ct Ka me Bait venir uelue cose ui me )araVt essentiel.

    Nous avons )os la uestion : J uoi servent les matmatiues _ L QlBaut continuer : uoi sert la musiue _ uoi servent un certain nomred-activits ue les *ens Bont sim)lement )our leur )laisir _

    CnBin uel est votre conce)tion de l-omme _ Ql est vrai u-un certainnomre de *ens ont des activits au/uelles la masse n-a )as acc?s, mais jene )ense )as ue c-est en dcidant ue @. Cinstein ne doit )as Baire de la

    recerce ou ue @. Cvariste +allois ne doit )as Baire de la recerce uevous arrivere enricir la vie des *ens ui ne sont ni +allois ni Cinstein. QlH a des )rol?mes ui sont )oss )our des *ens ui ne sont ni +allois niCinstein et ui sont dans des *randes institutions dans lesuellesl-or*anisation de la recerce de BaKon industrielle )ose des )rol?mesconsidrales, des an*oisses considrales.

    @ais je trouve u-avec votre BaKon de rejeter totalement la science vousrejoi*ne 1lante, vous rejoi*ne un certain nomre deM, vous voHe uoije )enseM, vous rejoi*ne un certain nomre d-oscurantistes. Se m-e/cuse,

    comme je vous reKois dans l-estomac )our la )remi?re Bois, je ne )eu/ )ascritiuer vos )ositions, mais il H a eaucou) de coses ce vous uimriteraient un dat.

    !"#onse :

    ` Ei vous me )ermette, je vais dire uelues mots )ro)os de votreintervention.

    # las F Ni )lus ni moins ue le ri/ Noel C. RuterBord ui ne voHait en 19!2 J aucunees)?ce d-a))lication )ratiue au/ recerces sur l-atome L. kNdC : Note sans indicationd-ori*ine.

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    Ionc, vous me re)roce un niilisme anti&science. Cn Bait, c-est vrai uedans la mesure oD )ar science on entend l-activit scientiBiue telle u-elleest e/erce actuellement, je suis arriv la conclusion ue, )ar eaucou)d-as)ects, c-est une des )rinci)ales Borces n*atives l-buvre dans lasocit actuelle. e n-tait sans doute )as le cas il H a deu/ cent ans et )eut&tre mme )as le cas il H a cent ans. Actuellement je crois ue la situation eaucou) can*. @ais encore une Bois, comme je l-ai dit tout l-eure, je)ense ue l-activit scientiBiue actuelle est susce)tile de se modiBier tr?str?s )roBondment X je )ense ue ceci ne se Bera )as sans ue la )lu)art dessecteurs scientiBiues actuels d)rissent )urement et sim)lement. Se suistout Bait convaincu ue les recerces actuelles oD l-on se met catalo*uer des )articules lmentaires corres)ondant tels ou telso)rateurs dans l-es)ace de ilert, ou les recerces matmatiues danslesuelles j-ai t im)liu jusu- maintenant vont d)rir, non )as )ar undcret autoritaire de moi ou de )ersonne d-autre, mais s)ontanment. Ct celorsue les structures actuelles de la socit vont s-crouler, lorsue lesroua*es ne marceront )lus, )arce ue les mcanismes de la socitindustrielle, )ar son Bonctionnement normal mme, sont autodestructeur Xils dtruisent l-environnement et eureusement )our nous je dirais. Ie tellesorte u-ils ne )euvent )as continuer Bonctionner indBiniment, ilsmettent en marce des )rocessus irrversiles. Alors il H aura croulementde nos modes de vie actuels. 8orsue nos cits, )ar e/em)le, s-crouleront,

    lorsue )ersonne ne )aHera )lus les salaires ui nous )ermettent, *rYce une activit scientiBiue sotriue, d-aller aceter les )rovisions dont nousavons esoin dans les ma*asins, d-aceter des aits, de )aHer nos loHers,etc. ` et alors mme ue nous aurions l-ar*ent, cet ar*ent ne nous servirait rien )arce ue la nourriture, il nous Baudra l-arracer de la terre )ar nos)ro)res moHens, )arce u-il n-H en aura )lus asse ` , ce moment l, lesmotivations )our tudier les )articules lmentaires dis)araVtrontenti?rement.

    S-tais moi&mme asse Banatiue, si l-on )eut dire, de la recerce. S-tais

    vraiment tr?s ca)tiv, il H a de noles )assions. @ais su))oser mme u-ilreste de )Hsiciens ` mal*r une )ression e/trmement Borte desncessits matrielles )our la survie ` ui rveraient de continuer larecerce, il ne Baut )as oulier uand mme u-un acclrateur de)articules ne se Bariue )as avec uelues morceau/ de ois X c-estuelue cose ui im)liue un eBBort social considrale et je doute Bortue les autres memres de la socit soient dis)oss distraire desactivits vritalement ncessaires )our talir un monde viale, di*ned-tre vcu, )our reYtir des acclrateurs de )articules et des coses

    analo*ues. Cn tout cas, je crois ue, )our les acclrateurs et autres en*insde ce *enre, le lar*e )ulic n-a jamais t consult. I-ailleurs, j-ajoute ue

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    s-il l-avait t, )roalement u-il l-aurait t de telle BaKon u-il aurait ditJ Amen F L.

    A)r?s les leKons ue cacun de nous ui survivra )ourra tirer desvnements ui accom)a*neront l-croulement de la socit industrielle, je

    )ense ue les mentalits auront tr?s )roBondment can*es. -est )ourcette raison ue la recerce scientiBiue cessera, ce ne sera )as )arce uetel ou tel aura dcid autoritairement ue nous ne Beront )lus derecerces scientiBiues )artir d-aujourd-ui. Clle cessera sim)lement,comme uelue cose ui, d-a)r?s un consensus *nral, sera devenuenti?rement inintressant. On n-aura )lus envie, sim)lement, j-en suis)ersuad, d-en Baire. Ka ne si*niBie )as ue l-on aura )lus envie de Baire de larecerce tout court. 8a recerce, nos activits cratrices, se diri*erontdans des directions tout Bait diBBrentes.

    Se )ense, )ar e/em)le, au *enre de recerce ue sont en train de)oursuivre les =ouveau& Alchi$istes avec des milliers de )etites *ens uin-ont )as de Bormation universitaire. e sont des coses Bascinantes uimettront en jeu la crativit de cacun de nous de BaKon aussi )roBonde et)eut&tre aussi satisBaisante u-actuellement les travau/ ultra&s)cialissen laoratoire.

    Nous avons t levs dans une certaine culture amiante, dans uncertain sHst?me de rBrence. our eaucou) d-entre nous, d-a)r?s les

    conditionnements reKus d?s l-cole )rimaire en Bait, nous considrons uela socit telle ue nous la connaissons est l-aoutissement ultime del-volution, le nec 'lus ultra. CnBin, c-est le cas )our la majorit desscientiBiues. @ais nous oulions u-il H a eu des centaines et des milliers decivilisations avant la ntre, avec des cultures diBBrentes, ui sont nes, uiont vcu, ui ont Bleuri et ui se sont teintes. Notre civilisation, ou lacivilisation industrielle ` )arce ue je ne la consid?re )lus comme lamienne `, n-H Bera )as e/ce)tion.

    Zne cose ui va au del de cette remarue, mon sens, c-est de raliseru-il s-a*it d-un )rocessus ui est vraiment devant nous, dans leuel noussommes dj en*a*s maintenant. Cn Bait, la crise colo*iue, la crise decivilisation, ce n-est )as uelue cose )our dans di/ ans ou dans vin*t ans :nous somme en )lein dedans. Se crois mme u-il H a de )lus en )lus de)ersonnes ui s-en a)erKoivent X c-est une cose ui me Bra))e de )lus en)lus tout au lon* de ces derniers mois et de ces derni?res semaines, uel)oint des *ens ce ui on s-H attendait le moins commencent le ressentir.On *ratte un tout )etit )eu en&dessous des coses su)erBicielles u-ils

    disent et on s-a)erKoit u-il H a un vritale dsarroi concernant, disons, lesens *loal de la culture amiante.

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    oici donc concernant l-accusation de niilisme. Ionc, il H a du vraidedans si on l-a))liue une certaine Borme d-activit scientiBiue. S-aiuelue )eu ouli les autres ojections ue vous Baisie _

    Qestion :

    ` On doit la vie la science F

    !"#onse :

    ` Se crois u-il H a des coses utiles dire ce sujet. A su))oser uecertains ici doivent la vie la science, on )eut dire u-il H a des centaines demilliers de *ens au it&Nam ui doivent *alement leur mort, et leur mortsous des conditions atroces, cette mme science. -est l un ar*ument un)eu Bacile )arce u-il H a eaucou) de *ens ui disent : J 8a science a t

    mal em)loHe, le rem?de est de Baire toujours la mme es)?ce de science,mais de la mettre maintenant entre les mains de *ens ui vont l-em)loHerien. L On nous dira, )ar e/em)le, ue la mdecine, les recercesiolo*iues, etc., c-est le tH)e de science ui est utilise surtout de BaKonnBiue. Alors, l encore, il H a une BaKon Bacile d-H r)ondre en disant : lemme *enre de recerce Bondamentale en iolo*ie ui )ar un travaild-engineering va, )ar e/em)le, servir dvelo))er des vaccins anti&)oliomHlite ou contre d-autres maladies, ce mme *enre de recerceBondamentale, )ar un autre travail d-engineering, va servir )roduire des

    souces de microes tr?s )ato*?nes, tr?s rsistants tous les a*ents anti&iotiues et ui seront utiliss )our la *uerre actriolo*iue. Ionc,Binalement, la recerce n-a )as d-odeur et uelles ue soient les intentionsde celui ui )romeut un certain tH)e de recerces ` tout au moins le tH)ede recerces ui est actuellement )romu l-intrieur de notre sciencetraditionnelle ` l-e/)rience a montr u-elle est toujours dtournale etdtourne.

    omme j-ai donn ici l-e/em)le de la *uerre actriolo*iue, on )ourraitdire ue les deu/ e/em)les sont un )eu de mme tH)e. Cn ce sens u-on

    )eut les considrer comme lis un accident, savoir : l-e/istenced-a))areils militaires, l-e/istence de nations anta*onistes. @ais su))osonsue ces diBBicults soient limines, ue le rve des citoHens du monde soitralis, u-il H ait un *ouvernement mondial. Ou ien su))osons ue lestats&Znis, la Russie ou la ine, au coi/, ait asor l-ensemle de la)lan?te, u-il n-H ait )lus u-un seul )aHs. Ou su))osons ue la )lan?te soit)lus )etite u-elle n-est et u-elle ne soit constitue ue )ar les tats&Znis,ou ien su))osons ue les tats&Znis, )ar une )olitiue isolationnistee/trme arrivent vivre en vase clos, et re*ardons ce ui se )asse l&as. Se

    )rtends u-en Bait les )rol?mes sont )lus )roBonds ue cela, ue les

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    )rol?mes essentiels se )osent encore d?s lors mme u-il n-H aurait )lusde )rol?mes militaires.

    renons )ar e/em)le, les antiiotiues dont vous ave )arl, )rcisment)arce u-ils sauvent eBBectivement des vies umaines. ue voHons&nous,

    )our l-usa*e des antiiotiues _ Nous voHons ue, lorsue nous avons lemoindre rume, n-im)orte uelle aBBection uelle u-elle soit, nous allonsau mdecin. u-est&ce u-il nous )rescrit _ Ql nous )rescrit desantiiotiues. Cn Bait, )our une sim)le Bati*ue, tr?s souvent, il nous )rescritdes antiiotiues. Ql semle tre )ris sous une sorte de )ression sociale. savoir, son client attend de lui u-il )rescrive caue Bois le rem?de uiest susce)tile, le )lus ra)idement )ossile d-a))orter une amlioration.eci sans )rjudice de ce ui va se )asser lon*ue cance. Or, n-im)orteuel iolo*iste vous le dira, il n-H a )as esoin d-tre un *rand *nie )our Ka

    et mme moi je le sais ien ue je ne soit )as iolo*iste, le Bait d-utiliser titre routinier des antiiotiues est un vritale contresens. Cn eBBet, )arcette )ratiue, nous contriuons la Bormation de souces de microesdans notre or*anisme ui vont dvelo))er une rsistance, )rcisment au/antiiotiues ue nous )renons. Ie sorte ue, dans les cas vritalement*raves oD une intervention ur*ente )ar antiiotiues serait susce)tile denous sauver la vie, nous risuons de rester sur le carreau kNdC:8-au*mentation des rsistances est seulement maintenant reconnue )ar les)ouvoirs )ulics, cam)a*ne )ulicitaire les antiiotiues, c-est )as

    automatiue5 Bin 2%%4. @aintenant, nous sommes dans une situation oD ilest malais d-valuer les nBices ou les avanta*es u-il H a eu dansl-em)loi des antiiotiues. u-est&ce ui l-em)orte sur l-autre : est&ce ueles diaines de milliers de vies ui ont t sauves )ar l-em)loi desantiiotiues )?sent )lus lourd dans la alance ue, disons, les millionsd-or*anismes ui ont t aBBailis dans leur rsistance naturelle au/ a*entsmicroiens )ar l-usa*e inconsidr des antiiotiues _

    Se ne trancerai )as ce )rol?me, mais je dirais sim)lement u-ici la

    uestion n-est )as une uestion tecnolo*iue, ce n-est )as une uestion deconnaissances. Ql est ien clair ue les iolo*istes ont les connaissancesncessaires )our dcider, d?s maintenant, ue l-usa*e u-en Bont lesmdecins, en cliniue et dans leur )ratiue journali?re, est insens. -estune uestion de mode de vie. -est une uestion de civilisation. Cn Bait, je nedis )as u-il Baut annir ncessairement les antiiotiues dans une socitidale Buture. 8es antiiotiues sont des cam)i*nons ui )euvent tre)roduits avec des moHens e/trmement rudimentaires, sans utiliser les*randes H)erstructures de l-industrie lourde. On )eut donc Bort ien

    utiliser les antiiotiues dans une socit tr?s dcentralise dans lauelledes communes de uelues centaines ou uelues milliers d-aitantsvivraient en autarcie relative. Ql est tout&&Bait )ossile et )roale ue les

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    antiiotiues continueront tre utiliss dans des socits )ost&industrielles, dans certaines du moins. e n-est )as )arce u-ils ont t)roduits dans notre culture scientiBiue occidentale actuelle u-il Baudraitmettre l-interdit *nral contre ce *enre de )rocd. Se crois u-il H a lieu deju*er sur )i?ces et ue ce n-est )as un travail toriue Baire maintenant, savoir : de s)arer le on *rain de l-ivraie dans l-ensemle de nosconnaissances scientiBiues et des tecniues actuellement dis)oniles.-est, je crois, un travail ui se Bera au jour le jour, suivant les ncessits del-eure. -est&&dire ue c-est un travail ui ne se Bera )as )ar ueluess)cialistes, iolo*istes, mdecins, )sHciatres, )Hsiciens, etc. Ql se Bera )artout le monde au Bur et mesure des esoins. On verra ien de uoi on aesoin dans le *rand amas de connaissances scientiBiues dont je suisconvaincu ue la )lus *rande )artie est )arBaitement inutilisale et vad)rir com)l?tement.

    Qestion :

    ` u-en est&il des relations entre le CRN et les militaires _

    !"#onse :

    ` Se n-ai )as d-inBormations secr?tes ce sujet. Se ne )rtendais )as)arler, disons, de relations relles, oBBicielles ou occultes, entre le CRN etles a))areils militaires. Se n-ai )as connaissance de telles coses. Se voulais)arler de l-ima*e ue le nom du CRN a sur une lar*e )artie du )ulic )lus

    ou moins cultiv, )ar e/em)le moi&mme. 8e nom dj : entre Curo)ende Recerces Nuclaires. 8e Bait u-il soit un or*anisme ui re*rou)e uncertain nomre de )aHs, le )resti*e ui lui est attac et ue vous ne nieresans doute )as X le Bait *alement u-il s-a*isse de recerces concernanttout au moins l-atome, mme si ce ne sont )as des J recerces nuclaires Let ceci, li la )roccu)ation, au/ soucis *randissants dans le )ulic vis&&vis, )rcisment, de l-atome, H com)ris de l-atome )aciBiue, tout ceci creune certaine rsonance concernant le CRN u-on ne )eut )as nier. A cela)r?s ue, en ce ui me concerne, de toute BaKon, le *enre de recerces, le*enre de )ratiue scientiBiue ui est )oursuivi dans le CRN, comme dansn-im)orte u-elle autre institution scientiBiue actuelle ` mais encore )lus cause, mal*r tout, des connotations *nrales de la recerce atomiueavec les )rils lis notre survie `, tout ceci a comme eBBet de crer une*ne, je crois, ce eaucou) et ce moi en )articulier.

    Qestion :

    ` Ct Cvariste +alois _

    !"#onse :` Ql est mort le )auvre.

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    Qestion :

    ` ous ave si*nal de nomreuses coses mauvaises et je suis d-accordavec vous, elles devraient tre can*es. 8a uestion est : J uel est lera))ort avec la science _ L ous si*nale ue de nomreu/ scientiBiues

    sont cu)ides, recercent les onneurs, sont imus de irarcie, etc. Cst&ce vraiment diBBrent )armi les artistes, les Bermiers, les )oliticiens etd-autres _ Ie mme, vous si*nale de nomreuses coses d)lorales sur le)lan umain : des *ens se suicident ou vont se suicider, ont des d)ressionsnerveuses. Qci aussi, en est&il autrement )armi les )oliticiens, les ommesd-aBBaires, etc., et la science est&elle res)onsale de ces maleurs _ Cst&ceseulement la science