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Année Scolaire 2013/2014

Guide d'accueil des familles arrivant en Petite Section et en Cours Préparatoire

F.C.P.E. Guide des écoles Croix Bosset 2013/2014

GUIDE PRATIQUE des écoles de Croix Bosset

rédigé par les parents pour les parents.

Sommaire

EDITORIAL PAGE

MEMO PRATIQUE PAGE

LA VIE DE L'ECOLE MATERNELLE PAGE

MATERNELLE : PETITS CONSEILS PRATIQUES PAGE

FÊTES ET MANIFESTATIONS SPORTIVES PAGE

ELEMENTAIRE : UNE ECOLE POUR AIMER LIRE PAGE

ELEMENTAIRE : ACTIVITÉS OBLIGATOIRES PAGE

ELEMENTAIRE : TEMPS DU MIDI PAGE

ELEMENTAIRE : UNE ECOLE À VIVRE PAGE

ELEMENTAIRE : PETITS CONSEILS PRATIQUES PAGE

STRUCTURES COMPLÉMENTAIRES PAGE

STRUCTURES EXTRA-SCOLAIRES PAGE

QUI PEUT VOUS AIDER ? PAGE

LES PARENTS DANS L'ECOLE PAGE

LES ASSOCIATIONS DE PARENTS D'ELÈVES PAGE

LEXIQUE SCOLAIRE PAGE

NUMEROS DE TÉLÉPHONES UTILES PAGE Ce guide n'a pas la prétention d'être exhaustif. Si vous avez des suggestions, des questions, n'hésitez pas à nous contacter :

Fanny RUIMY 06-81-82-23-73 Elémentaire

Agnès LYON-CAEN 06-64-19-43-10 Maternelle

Ou par mail : [email protected]

PROJET D’ECOLE

C’est le projet éducatif qui définit les orientations et les priorités de chaque école. Il est conçu pour trois ans par l’équipe enseignante en collaboration avec tous les membres du Conseil d’Ecole.

CONSEIL D’ECOLE

Composé du directeur, des enseignants et des partenaires spécialisés (Rased...), d’un représentant de la Mairie, du délégué de l’Education Nationale, de parents élus, le Conseil d’Ecole se réunit trois fois par an. Il donne tout avis et suggestion sur le fonctionnement de l’école. Il vote le règlement intérieur, statue sur le projet d’école et sur l’organisation des activités complémentaires, présente les comptes de la coopérative scolaire. Courant octobre auront lieu les prochaines élections des parents d’élèves aux Conseils d’Ecole maternelle et élémentaire. Votre participation est importante pour assurer la représentativité la plus large possible.

CONSEIL DES MAITRES

Composé du directeur, de tous les enseignants et des partenaires spécialisés, il examine tous les problèmes de la vie de l’école. Pour chaque cycle, il existe un conseil des maîtres de cycles qui examine la scolarité des enfants et décide du passage au cycle supérieur.

CALENDRIER SCOLAIRE

Depuis septembre 2008, en exécution de mesures gouvernementales, les écoles de Sèvres ont adopté la semaine de 4 jours (lundi, mardi, jeudi et vendredi) et s’alignent sur le calendrier national. Il est prévu à Sèvres la mise en place de la semaine de 4,5 jours pour la rentrée 2014.

REMPLACEMENT DES ENSEIGNANTS

Il y a trois types de remplacement suivant l’absence du maître.

- absence de longue durée et prévue (maternité, longue maladie) : les remplaçants regroupés en Brigade Départementale, BDRC, sont nommés par l’Inspection Académique (Versailles)

- absence prévue pour suivre un stage, les remplaçants sont issus des brigades départementales, BDRS

- absence de courte durée (accident, maladie) : les remplaçants regroupés en une Zone d’Intervention Limitée (ZIL) sur le secteur SEVRES et les Classes d’Adaptation et d’Intégration Scolaire du Centre du département 92, interviennent sans délai si disponibilité

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Contacts utiles

• POUR JOINDRE LES ECOLES

Ecole (gardienne) : 01 41 14 12 90

Ecole Maternelle : 01 45 07 04 61

Ecole Elémentaire : 01 41 14 12 91

Ne pas hésiter à laisser un message sur le répondeur • AUTRES NUMEROS UTILES

R.A.S.E.D : 01 45 34 68 08

S.O.S. ENFANCE 92 0 800 00 92 92 (appel gratuit)

CMPP Sèvres : 01 46 26 93 00

CMPP Ville d'Avray : 01 47 09 52 84

MAIRIE Service de l'enfance et de la famille 01 41 14 10 10

Circonscription de la Vie Sociale 01 49 66 67 20

Centre de Protection Maternelle et Infantile 01 46 26 42 34

Inspection Académique (Versailles) 01 40 97 34 34

Inspection de la Circonscription (Sèvres) : 01 55 64 00 30 • ASSOCIATIONS DE SOUTIEN SCOLAIRE

La Courte Echelle : 06 46 34 29 16

Les Enfants Animateurs 01 45 34 00 04

Sèvres Jeunes : 01 46 26 20 95

L'ASTI (Soutien aux Travailleurs Immigrés) :

01 46 26 10 31

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Editorial Les parents d’élèves FCPE sont heureux de vous offrir la nouvelle édition

du GUIDE PRATIQUE CROIX BOSSET.

Ce guide est notre façon de vous souhaiter la bienvenue. Il a pour vocation de vous aider à gérer les informations nombreuses qui vous sont données tout au long du parcours scolaire de votre enfant. Il vous informera utilement sur des sujets aussi variés que le fonctionnement des écoles (maternelle et élémentaire), les épreuves sportives auxquelles il participera au printemps, les modalités du remplacement de l’enseignant de votre enfant, ou tout simplement sur l’emploi du temps de la journée. La FCPE distribue ce guide aux nouveaux parents dont l’enfant intègre le groupe scolaire en petite section de maternelle ou au CP et aux nouvelles familles qui le demandent. Conservez-le près de vous, vous y trouverez les réponses aux questions que vous serez amenées à vous poser au fil de la scolarité en primaire de votre enfant. Une version « courte » est distribuée à tous chaque année prenant notamment en compte les effectifs par classe.

Qui sommes-nous ? Une équipe de parents d’élèves dynamique, animé par l’envie d’obtenir des améliorations concrètes, en relation avec tous les partenaires de l’école : enseignants, Education Nationale, municipalité... Ces dernières années, nos initiatives ont porté sur : l’accueil des nouveaux parents, les effectifs par classe, les risques de fermeture, les remplacements d’enseignants, le suivi de travaux. Nous serons, cette année, particulièrement vigilants sur la mise en œuvre de la réforme des rythmes scolaires, sur la sécurité autour et dans l’école, sur la mise en place de l’Activité Pédagogique Complémentaire (APC), sur le fonctionnement du RASED, sur les travaux restant à réaliser.... Toute l’année, nous vous tenons informés sur la vie de l’école par nos réunions, nos publications (A la Croix-Bosset, Gazette)… N’hésitez pas à nous rejoindre !

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Mémo pratique

HORAIRES :

Les horaires sont fixés par la commune :

• 8H30 à 11H30 • 13H30 à 16H30

Ouverture des portes à 8H20 – 11H20 et 13H20 –16H20 => Pour la maternelle, les grilles de l'école ferment à 8H40 et 13H40. Une arrivée tardive est préjudiciable à votre enfant. Il est privé du temps d'adaptation nécessaire au bon démarrage de sa journée d'écolier et en maternelle, se trouve en décalage par rapport aux autres enfants qui ont déjà commencé une activité. Avant et après l’école : voir “structures complémentaires” p.19

ABSENCE & RETARD :

En cas d’absence ou de retard de votre enfant, vous devez prévenir l’école : N° de tél. maternelle : 01 45 07 04 61 N° de tél. élémentaire : 01 41 14 12 91 N° de tél. gardienne : 01 41 14 12 90

LE CAHIER DE CORRESPONDANCE OU DE LIAISON :

C’est l’outil indispensable de communication entre l’école et les parents. Il sert à vous informer des manifestations de la classe, de l’école. En élémentaire, il est aussi le support de la correspondance (demande de rendez-vous, excuse pour une absence, présence ou absence exceptionnelle à la cantine...).

COOPERATIVE SCOLAIRE :

Une participation financière, facultative, est demandée aux familles deux fois par an dans chaque classe. Elle permet l’achat de matériel, et contribue à l’organisation des sorties. La coopérative scolaire en élémentaire est gérée par l’association « OCCE 92 » qui nécessite la contribution de parents et d’enseignants pour le suivi. Les volontaires sont les bienvenus !


Mémo pratique

COMMENT DISCUTER AVEC L’ENSEIGNANT ?

En Maternelle : Vous accompagnez votre enfant, le matin dans la classe et le soir quand vous venez le rechercher. N’hésitez pas à demander un rendez-vous à ces moments privilégiés. En Elémentaire : Il vous faut prendre rendez-vous avec l’enseignant à l’aide du cahier de correspondance. Les parents ne peuvent pénétrer dans l’école sans autorisation. RÉUNION D’INFORMATION :

Ne manquez pas les réunions d’information organisées par l’enseignant au début de l’année, pour mieux comprendre sa méthode de travail, ses projets, ses attentes ainsi que les réunions plus festives, qui vous permettent de mieux connaître le lieu où votre enfant passe la majeure partie de sa journée. En Maternelle, une semaine porte ouverte est organisée depuis 3 ans, au printemps. A la FCPE, nous organisons une réunion une fois par mois en soirée pour échanger sur la vie des écoles maternelle et élémentaire de vos enfants (cf dates sur le tableau d’affichage). Celle-ci est ouverte à tous. ASSURANCE SCOLAIRE : Elle est indispensable => Pour les activités scolaires proposées par les enseignants. => Pour les activités péri-scolaires (cantine, étude, centre de loisirs, atelier du midi). Vérifiez votre assurance familiale, votre contrat ne couvre pas forcément ces activités et n’assure pas votre enfant s’il est victime d’un accident. Nous sommes satisfaits de la M.A.E. (Mutuelle Assurances Elèves). Vous pouvez adhérer à cette assurance grâce au bulletin distribué en début d’année ou par internet.


La vie à l’école maternelle

La maternelle est une école à part entière avec des règles de vie, des obligations et des objectifs pédagogiques.

Les programmes et contenus d’enseignement sont définis par des instructions officielles du Ministre de l’Education. Ils s’articulent autour de grands domaines d’activités : le langage au cœur des apprentissages, vivre ensemble, agir et s’exprimer avec son corps, découvrir le monde, la sensibilité, l’imagination, la création. A Sèvres chaque enseignant bénéficié d’une ATSEM (Agent Territorial Spécialisé des

Écoles Maternelles) attribuée présente toute la journée qui l’assiste et veille à la bonne organisation et au bien-être des enfants. L’emploi du temps de la journée présenté ci-après est un exemple. Il est bien entendu que l’ordre des activités peut varier en fonction des classes.

MATIN

- Accueil individualisé par l’enseignant ou l’ATSEM - Moment de regroupement collectif (présences, cantine, discussions de groupe, jeux de langage, choix des activités...). - Education motrice pour apprendre à mieux maîtriser et coordonner ses mouvements. - Ateliers : graphisme, dessin, écriture, collage, peinture, modelage, jeux mathématiques, jeux de lecture... - Pas de collation

APRES-MIDI

- Sieste pour les petits et pour les moyens en début d’année. Temps calme pour les grands - Ateliers puis activités plus artistiques (chants, danses, musique, contes...) Pour les petits, réveil échelonné, activités et jeux. Toutes ces activités sont individuelles ou collectives.

L’enseignant travaille souvent en atelier avec un groupe d’élèves, les autres fonctionnant de façon autonome, surveillés par l’ATSEM. Au cours de la journée, deux temps de récréation de 30 minutes sont organisés. Au moins une sortie par classe est organisée au cours de l’année (bibliothèque municipale, sortie chez les pompiers, dans les bois, musée, théâtre, zoo...). Les parents sont alors sollicités pour l’accompagnement.


LA BIBLIOTHEQUE La bibliothèque de l’école réalise des prêts en interne. En moyenne section, des ateliers de lecture ont lieu à la bibliothèque municipale où les enfants peuvent emprunter des livres. LE PROJET D’ÉCOLE Depuis 2008, il s’agit de l’ « Education à l’environnement et à la citoyenneté ». LE LIVRET SCOLAIRE Le livret scolaire a été créé par les enseignants de l’école. Il est inspiré des programmes et reflète les méthodes pédagogiques de notre école maternelle. Chaque compétence évaluée s’inscrit dans une progressivité de la petite à la grande section. POUR LES GRANDES SECTIONS :

• MUSIQUE : Une fois par semaine, un professeur de musique vient éveiller les enfants aux différentes techniques musicales (chant, rythme, écoute d’instruments).

• PISCINE : Les enfants apprennent à être à l’aise dans l’eau au cours d’une séance hebdomadaire encadrés par un maître-nageur, l’instituteur, l’ATSEM et 2 parents dont obligatoirement un agréé. L'agrément consiste à sauter dans l’eau, nager 25 mètres, mettre une fois la tête dans l’eau et assister à une courte réunion d’information. Il est valable 3 ans. Puis n’oubliez pas de vous inscrire sur le tableau des séances à l'entrée des classes.

• LIEN AVEC L’ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE : Une réunion d’entrée au Cours Préparatoire (CP) en fin de Grande Section regroupe les parents et les enseignants de maternelle et d’élémentaire, à l’école élémentaire, en général en soirée courant juin. Les enfants partagent une demi-journée avec une classe de CP, passent un moment en bibliothèque où les élèves de CP leur lisent des histoires. Enfin, ils déjeunent une fois au self de l’élémentaire. La FPCE organise également une réunion pour l’entrée au CP afin que les parents partagent leurs expériences et profitent du vécu des plus anciens.


Petits conseils pratiques pour

la maternelle

LES VETEMENTS Au niveau matériel, pensez à marquer les vêtements de votre enfant, ainsi qu’à lui mettre des tenues pratiques (exemples : pantalon à élastique, chaussures avec velcro) surtout les jours où il y a gymnastique ou piscine. Pensez aux déshabillages et ré-habillages des enfants ! Les accidents concernant la propreté sont tolérés. Des vêtements de rechange sont à la disposition des enfants à l’école. Si vous n’avez plus l’usage de certains vêtements, vous pouvez les donner à l’école pour assurer ce service. LA SEPARATION DU MATIN Aidez votre enfant à vous quitter et « ne craquez pas » si votre écolier se met à pleurer. Dans ce cas, ne traînez pas trop et laissez-le dans les bras de son enseignante ou de l’ATSEM qui ont l’habitude de la situation. Rassurez-vous les pleurs s’arrêtent souvent dès que vous êtes partis ! LA SANTE Faites le point sur les rappels de vaccins et faites examiner les yeux et l’audition de votre enfant. Un médecin de la PMI (Protection Maternelle et Infantile) de Sèvres assure un bilan pour les enfants de petite section à l’école sur le temps scolaire, la présence des parents est demandée. Une visite médicale est organisée par le médecin scolaire pour les Grandes Sections. Elle a lieu à l’occasion de l’entrée en CP.


LES POUX Comme votre enfant, les poux font aussi, chaque année, leur rentrée scolaire. Comment s’en débarrasser ? Il faut déjà bien les localiser autour de la tête (notamment derrière les oreilles et la nuque), reconnaître un pou, une lente. Traitez scrupuleusement l’enfant et toute la famille, mais également la literie, les peluches et les vêtements (y compris écharpe et bonnet). N’hésitez pas à demander conseil à votre pharmacien, il existe des peignes spécifiques et des produits efficaces. Pensez aussi à informer l’enseignant de la présence de ce parasite. Il suffit d’un enfant pour contaminer rapidement l’école. LE PETIT DEJEUNER N’oubliez pas l’importance de ce repas qui doit représenter selon les nutritionnistes 20% des apports énergétiques journaliers, d’autant qu’il n’existe pas de collation à l’école le matin. LE DOUDOU Pour garder un lien avec leur maison, les enfants peuvent apporter un objet personnel (peluche, doudou...) qui les aidera à dormir pendant la sieste. N’oubliez pas de le marquer au nom de l’enfant. LES PETITS JOUETS Souvent les enfants aiment emporter de petits jouets de la maison. Dissuadez-les car c’est toujours une source de conflit entre les enfants. L’enseignant ne peut être tenu responsable de la perte ou la casse de ces objets. En cours d’année, les enfants peuvent apprendre à venir en classe « les mains vides ».


Fêtes et autres

manifestations

Chaque année, à l’école maternelle et élémentaire, plusieurs fêtes sont organisées. Elles permettent aux enfants, aux enseignants et aux parents de se retrouver dans un cadre informel. Malgré l’investissement demandé aux organisateurs (toute aide est bienvenue), ces fêtes sont de vrais moments de joie, d’échange et nous souhaitons tous que la tradition des fêtes se maintienne. LA FETE DE NOEL En maternelle, courant du mois de décembre, un goûter est organisé pour les enfants qui reçoivent un livre, choisi par les enseignants et offert par la Caisse des Ecoles.

En élémentaire, chaque enfant reçoit un chèque-livre offert par la Caisse des Ecoles et utilisable dans des librairies de Sèvres. Depuis plusieurs années, à l’initiative des associations de parents d’élèves, un apéritif est offert aux parents, enfants et enseignants, avant ou après les vacances de décembre. LE CARNAVAL Au fil des ans, les manifestations autour du carnaval en élémentaire se réduisent au minimum : les enfants peuvent simplement venir déguisés à l’école. En maternelle, généralement le carnaval est organisé une fois tous les 2 ans dans le cadre scolaire avec un défilé déguisé préparé à l’école.


FÊTES DE FIN D'ANNEE Depuis plusieurs années, la kermesse de l’élémentaire se déroule le vendredi soir. Les stands de jeux sont tenus par les élèves de CM1 & CM2. Un buffet permet à tous de se restaurer. La participation des parents est nécessaire pour assurer la réussite de cet événement (préparation, lots, surveillance de stands, buffet). En maternelle, une fête de fin d’année est également organisée par l’équipe enseignante autour d’une dizaine de stands de jeux tenus par les parents. Les sommes récoltées à l’occasion de ces deux fêtes alimentent la coopérative scolaire. Nous œuvrons également pour le maintien de la chorale annuelle en élémentaire à un moment distinct de la kermesse pour favoriser l’organisation et une bonne écoute. FETES SPECIFIQUES A LA MATERNELLE Le Jeu du poisson d’avril Un jeu de piste est organisé généralement une fois tous les 2 ans dans l’école, avec la participation des parents. Une matinée mémorable pour les enfants et leurs parents, pour découvrir l’école et ses trésors cachés ! Le repas de fin d’année Organisé dans l’enceinte de l’école, une dernière occasion de se retrouver tous ensemble, parents, enfants et enseignants, avant les vacances un soir de fin juin. Un vrai moment de convivialité ! MANIFESTATIONS SPORTIVES EN ELEMENTAIRE Elles sont organisées par Dynamic Sèvres et réunissent l’ensemble des écoles élémentaires de Sèvres. Comme pour toutes les sorties, des parents accompagnateurs sont requis. Les élèves de Croix-Bosset s’y distinguent régulièrement et remportent de nombreuses récompenses !

• Les Gymnasiades : Cette manifestation de gymnastique réunit les enfants de CP, CE1 et CE2

• Les Olympiades : Il s’agit d’une compétition sportive qui oppose les différentes écoles de Sèvres. Elle se déroule sur une journée en juin avec des épreuves d’athlétisme et de sports collectifs.

• Le Cross : La course a lieu une matinée du mois d’avril ou mai pendant le temps scolaire. Filles et garçons courent séparément et toutes les écoles sont réunies par âge/niveau scolaire. Les parents sont invités à venir encourager les enfants.


Elémentaire : une école pour

aimer lire et pour vivre

ensemble

Depuis longtemps, la lecture est au cœur du système éducatif de l’école Croix- Bosset. De nombreuses activités y contribuent : BIBLIOTHEQUE C’est la première BCD (Bibliothèque Centre Documentaire) mise en place dans le département en 1977. Elle compte de très nombreux ouvrages. La bibliothèque est ouverte tous les jours et suit les horaires de classe. Elle bénéficie de la présence de l’Emploi de Vie Scolaire qui assure les permanences d’ouverture. Avec l’aide des parents qui sont venus installer le mobilier, elle est à ce jour en fonction. Une réunion bibliothèque, destinée aux parents bénévoles, est organisée par la directrice en début d’année scolaire. La participation des parents est nécessaire afin que la bibliothèque soit ouverte sur l’ensemble du temps scolaire. Les enfants de CM2 qui le désirent peuvent obtenir un brevet de bibliothécaire qui leur permet de participer à la gestion de la bibliothèque : prêts, rangement, lectures... LES FRUITS DE LA PASSION Ce journal est écrit et réalisé par les élèves. Son comité de rédaction est composé d’élèves élus dans chaque classe. Généralement un à trois numéros annuels sont réalisés.


LE CONSEIL DES ELEVES réunit des représentants de chaque classe d’élémentaire, élus en début d’année. Pendant 3 ans, enseignants et enfants ont travaillé sur les règles de vie dans les lieux communs de l’école. Dans les classes, les enfants ont illustré ces règles par des dessins. L’ensemble a été numérisé, et les dessins sont affichés dans les lieux concernés et regroupés sous la forme d’un livret. Après une interruption d’un an, le conseil a de nouveau été remis en place. Les élèves ont travaillé sur différents sujets dont l’organisation des cours de récréation .... PROJET D’ECOLE : « Mémoire et Avenir de l’école Croix Bosset » Ce projet a pour objectifs l’amélioration de l’expression orale et écrite des élèves ainsi que la validation du B2I (Brevet Informatique et Internet) pour chaque élève. Pour cela sont développées des actions autour du journal, du conseil des élèves, du site internet, à travers la thématique de la reconstruction de l’école : Quelle est l’histoire de notre école ? Quels choix architecturaux et écologiques ont-ils été faits pour la nouvelle construction ?

Démolition et Reconstruction de l’Ecole Croix Bosset


Activités Obligatoires en

élémentaire

EDUCATION PHYSIQUE Chaque enseignant dispense les cours d’EPS dans sa classe. De plus, un intervenant de Dynamic Sèvres, assure 14 heures par semaine sur l’ensemble de l’école (soit 1 heure par classe par semaine). Chaque année des rencontres sportives sont organisées entre les écoles de Sèvres : les Olympiades, les Gymnasiades et le cross. PISCINE Cette activité concerne les enfants du CP au CE2. Les enfants sont regroupés en 3 groupes de niveau encadrés par des maitre-nageurs. Elle est obligatoire, la dispense ne peut être donnée que par un médecin. La majorité des enfants en fin de CE2 sait nager. La présence des parents n’est pas nécessaire en élémentaire. LANGUES L’enseignement des langues étrangères (anglais ou allemand) est obligatoire et sera dispensé dès le CP à la rentrée 2013. L’allemand ne peut être choisi qu’à partir du cycle 3 (CE2).Cet enseignement figure au programme et détermine en pratique le choix de la première langue au collège. Un livret a désormais été établi dans le département, qui définit les apprentissages et le niveau à atteindre. Il est assuré par les enseignants préalablement habilités, à raison de deux séances hebdomadaires de 45 minutes. Pour les élèves qui étudient l’allemand, un intervenant extérieur assure les cours. Il est toujours difficile d’obtenir cet intervenant, nous devons rester vigilants à ce sujet. A noter que le collège de Sèvres propose maintenant une 6è bi-langue (anglais et allemand avec allemand 1ère langue) pour les enfants qui auront choisi d’étudier l’allemand en élémentaire. Les élèves « bi-langue » ne commenceront pas de nouvelle langue en 4ème. Il serait même envisageable de commencer l’allemand en 6ème.


Le temps de midi en

élémentaire

LES ATELIERS DU MIDI Ces ateliers à vocation ludique et culturelle, existent depuis de nombreuses années sur la commune et sont proposés à tous les enfants sur la base du volontariat. Chaque atelier s’étend sur un trimestre à raison d’une séance de 50 minutes par semaine. Chaque trimestre l’enfant choisit un atelier et en fonction des places disponibles restantes, peut avoir accès à un deuxième atelier. Les enfants qui ne restent pas habituellement à la cantine peuvent aussi y participer. Le choix des ateliers proposés est très varié. Il existe habituellement : ☺ Brico écolo ☺ Customisation ☺ Jeux sportifs ☺ Jeux de société

☺ Informatique ☺ Journal ☺ Bijoux ☺ Fabrication de jeux

Les enfants sont satisfaits des ateliers. A l’occasion de portes ouvertes dans les écoles ou lors de manifestations sévriennes, les ateliers présentent leurs réalisations, au travers d’expositions ou de spectacles. L’organisation L’encadrement des élèves est assuré par du personnel attribué par la mairie. Il s’organise comme suit : => 6 permanents au minimum animent les ateliers de midi et suivent leur groupe à la cantine, puis assurent la surveillance de la cour. => 6 vacataires complètent l’encadrement à la cantine. => 1 permanent coordinateur assure une animation efficace de l’ensemble des intervenants.


Elémentaire : une école à

vivre

Au fil des ans, l’école CROIX BOSSET a développé un certain nombre d’activités contribuant à un meilleur épanouissement de nos enfants : LE SITE WEB DE L’ECOLE Qui n’a pas encore surfé sur le site de l’école élémentaire ? http://www.ec-bosset-sevres.ac-versailles.fr/spip/ Vous y découvrirez notamment des informations sur l’école au fur et à mesure des mises à jour.

CLASSES TRANSPLANTEES Ces séjours thématiques d’une dizaine de jours permettent à tous les enfants de CM2 de Sèvres de découvrir un autre environnement, de mener une aventure de vie collective avec leurs camarades et leurs enseignants et de se confronter à de nouveaux apprentissages. Depuis plusieurs années, les classes transplantées avaient lieu début juin. Cette année, les enfants de CM2 sont partis en février ce qui a permis de fédérer le groupe. Ils sont allés à Saint Dié des Vosges. Les élèves de CM2 ont découvert des activités de montagne en hiver (balade avec des chiens de traineau, balade en raquette, jeux de neige), ils ont aussi visité une fromagerie en Alsace et la confiserie des Hautes Vosges à Plainfaing. Deux activités artistiques étaient aussi au programme, cirque pour une classe et comédie musicale pour les deux autres. Les enfants ont énormément travaillé. Chaque classe a présenté son spectacle en juin aux parents. Nous remercions les enseignants pour leur travail et leur investissement qui a permis aux enfants de passer un séjour agréable et enrichissant. Les classes transplantées sont financées en partie par la Caisse des Ecoles qui accorde une subvention, et par les familles qui contribuent en fonction de leur revenu. Les voyages s’effectuent généralement en train.


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Activité VTT pendant la classe transplantée en 2011

dans les Alpes du Sud


Conseils pratiques en

Elémentaire

CARTABLE Léger, résistant et de préférence à porter sur le dos pour une meilleure répartition du poids, avec des poignées épaisses, des bretelles larges et de qualité rembourrées pour éviter l’usure prématurée. Prévoir 35 à 38 cm de large pour les grands cahiers et trieur. Eviter les cartables à roulettes qui sont beaucoup plus lourds et peu pratiques dans les escaliers. La présence de bandes réfléchissantes contribue à la sécurité de l’enfant.

FOURNITURES SCOLAIRES Une liste, généralement distribuée en fin d’année précédente et éventuellement complétée par l’enseignant à la rentrée vous indiquera ce qui est à acheter. Veillez au bon état du matériel de votre enfant et à son renouvellement au cours de l’année. Pensez à marquer toutes les affaires de votre enfant. Prévoyez un petit stock d’avance (bâtons de colle, crayons à papier, stylos bleus etc.)

LE SOMMEIL Le manque de sommeil peut engendrer toutes sortes de troubles. Il est la cause de la moitié des retards ou échecs scolaires. A titre indicatif, sachez qu’en moyenne un jeune écolier doit dormir environ 11 heures par nuit.

PETIT-DEJEUNER Un solide petit déjeuner est indispensable pour suivre dans de bonnes conditions, une longue matinée d’école.

EN-CAS/GOUTER En dehors des jours de piscine, évitez de donner un petit en-cas à votre enfant, en raison du risque de grignotage intempestif. En revanche, s’il reste à l’étude, il faut prévoir son goûter.

LES BIJOUX – LES VETEMENTS Evitez les bijoux : les enfants peuvent se blesser en jouant, ou les perdre, auquel cas, l’école n’est pas tenue responsable. N’oubliez pas de marquer les vêtements de votre enfant, et de lui mettre des tenues pratiques et adaptées surtout les jours où il y a gymnastique ou piscine. Attention, il y a de plus en plus de vêtements oubliés dans la cour. A la fin de chaque trimestre, les vêtements non réclamés sont remis à une association caritative.


LES JOUETS Tous les jouets ne sont pas autorisés : consultez la liste du règlement intérieur. SANTE Pensez à faire le point sur les vaccins et à faire contrôler la vue et l’audition de votre enfant. Certaines difficultés scolaires peuvent être dues à des défauts de vision ou d’audition non décelés. Soyez vigilant en ce qui concerne le sommeil et l’alimentation de vos enfants. SECURITE Circuler et stationner aux alentours du groupe scolaire Croix-Bosset n’est pas facile. Les voies sont étroites, il y a peu de places pour le stationnement et il est difficile de se croiser. Régulièrement, des imprudences sont commises, qui font courir des risques inutiles à nos enfants. Dans le souci de préserver la sécurité des enfants, respecter les règles suivantes :

• Ne pas emprunter en voiture la partie impasse de la rue Croix-Bosset, en particulier aux heures d’entrée et de sortie d’école.

• Ne pas stationner sur les trottoirs. Il suffit d’une voiture garée sur le trottoir pour obliger les piétons à marcher sur la chaussée au risque de se faire renverser.

Pour protéger les enfants, la FCPE a obtenu la présence d’un personnel de sécurité, régulant le passage des voitures aux horaires d’entrée/sortie de l’école. EMPLOI DU TEMPS N’oubliez pas de signaler par écrit, dans le carnet de correspondance, à l’enseignant, tout changement d’emploi du temps de votre enfant (cantine, étude). COORDONNEES Veillez à ce que votre enfant porte toujours dans son cartable une petite carte avec son nom, son adresse et les numéros de téléphone où l’on peut vous joindre. Cela permettra de vous prévenir plus rapidement en cas d’accident.


Cross de Sèvres


Structures complémentaires

GARDERIE DU MATIN Une garderie fonctionne dans les locaux de l’école maternelle. Elle accueille, à partir de 7H30, les enfants de la maternelle et également les enfants de l’école élémentaire principalement en CP et en CE1. Les inscriptions se font en mairie. Pour l’élémentaire, une demande spécifique devra être déposée auprès de la Direction des Services de l’Enfance et de la Famille. ACCUEIL DE LOISIRS DU SOIR EN MATERNELLE Il accueille les enfants de maternelle dans les locaux de l’école, de 16H30 jusqu’à 18H30. Le tarif est fixé en fonction du quotient familial et du temps de présence (1 ou 2 heures). Cette structure fonctionne à la satisfaction de tous. Les nombreuses activités proposées permettent aux enfants de s’épanouir après le goûter. ETUDE POUR L’ELEMENTAIRE Il s’agit d’études dirigées de 16H30 à 18H. De 16H30 à 17H les enfants prennent leur goûter, pendant ce créneau horaire les parents peuvent venir les chercher. A partir de 17H, les enfants sont en étude et doivent y rester obligatoirement jusqu’à 18H. L’inscription se fait à l’école. L’étude est payante et est réglée chaque mois. Ce sont des enseignants volontaires qui assurent l’étude, encadrent les enfants et s’occupent de la gestion administrative. CANTINE L’inscription se fait en mairie (01 41 14 11 29). L’accès à la cantine est accordé, en priorité, aux enfants dont les deux parents travaillent ou sont à la recherche d’un emploi. Des dérogations peuvent être accordées en fonction des places disponibles. A la maternelle : Plus de 90 % des enfants mangent à la cantine. Une salle leur est réservée dans le réfectoire de l’école élémentaire et un mini réfectoire dédié à l’usage des petits, fonctionne également dans le préau de l’école maternelle. Les enfants déjeunent sous la surveillance des ATSEM qui suivent leur classe. A l’école élémentaire : La cantine fonctionne en self-service décloisonné : les enfants choisissent l’entrée et le dessert, mangent l’entrée et viennent chercher le plat chaud. Puis en fin de repas, ils déposent leur plateau et trient vaisselle et déchets. Les parents d’élèves FCPE déjeunent régulièrement à la cantine pour veiller tant au bon fonctionnement du repas qu’à la qualité des repas servis.


Structures extra-scolaires

L’ACCUEIL DE LOISIRS Le mercredi et pendant les vacances scolaires un accueil de loisirs fonctionne à Sèvres, réparti sur plusieurs sites. L’affectation des enfants se fait en fonction de leur lieu d’habitation : Beauregard, Parc Cheviron pour la maternelle, Brimborion ou Gévelot pour la maternelle et l’élémentaire ainsi que Croix-Bosset depuis peu. Les inscriptions sont gérées en mairie (01 41 14 11 22) et concernent les enfants sévriens dont les deux parents travaillent (prix établi en fonction du quotient familial). LA CAISSE DES ECOLES C’est un établissement public municipal qui gère les activités telles que la musique, les activités sportives au sein de l’école, les spectacles de Noël, les chèques livres...La caisse des écoles offre traditionnellement le contenu d’une trousse à chaque élève entrant cette année au CP, ainsi qu’un dictionnaire à chaque enfant de CM2 en fin d’année scolaire (ne pas confondre avec la coopérative : voir p.4) SOUTIEN SCOLAIRE EN DEHORS DE L’ECOLE La Courte Echelle (06 46 34 29 16) : cette association propose un accompagnement scolaire fondé sur l’établissement d’une relation étroite entre l’enseignant, l’intervenant, l’enfant et la famille. Les membres de l’association insistent sur l’importance de cette aide individuelle qui permet à l’enfant de reprendre confiance en lui. La Courte Echelle est présente dans les écoles Gambetta B, Cotton, Les Bruyères et Croix Bosset et fait appel à tous les parents volontaires qui souhaiteraient rejoindre l’équipe, le besoin est grand ! Les Enfants Animateurs (01 45 34 00 04) : Cette association, située à proximité immédiate de l’école, accueille chaque soir des enfants de Croix-Bosset qui bénéficient de l’aide aux devoirs. D’autres associations sévriennes apportent un soutien scolaire aux enfants : Sèvres Espace Familles : 01 46 26 20 95


Qui peut vous aider?

L’ENSEIGNANT DE VOTRE ENFANT Il le connaît bien et sous un autre jour que vous et qui peut vous dire comment il se comporte en classe, avec ses camarades. Vous pouvez demander un rendez-vous avec l’enseignant et/ou avec la directrice de l’école. L’ACTIVITE PEDAGOGIQUE COMPLEMENTAIRE (APC): Prémices de la réforme sur les rythmes scolaires, l’APC remplace, dès la rentrée 2013, l’aide personnalisée, en rendant possible la proposition d’activités pédagogiques et éducatives pour tous en cohérence avec le projet d’école. L’aide des enfants en difficultés mineures de travailler en petit groupe est bien entendu toujours possible. Nous serons attentif à sa mise en place. L’EQUIPE DU RASED (Réseau Aide Spécialisée aux Elèves en Difficulté): Composée de deux enseignants spécialisés et d’une psychologue scolaire que vous pouvez contacter et rencontrer. L’équipe du RASED intervient dans l’école. A l’initiative de l’enseignant et avec l’accord des parents, elle suit certains élèves en difficulté scolaire. Le poste permanent du RASED a été supprimé, et nous regrettons la perte pour notre école des compétences spécifiques de cet enseignant pour aider les enfants en grande difficulté. LE PAL (Programme d’Aide à la Lecture) : Celui-ci a également été supprimé, à notre grand regret. Le Conseil Général en assurait le financement. Il avait pour objectif de favoriser l’envie de lire et de mieux lire. Les inscriptions se faisaient sur recommandation des enseignants (en concertation avec les familles) qui repéraient les enfants ayant besoin d’être stimulés. Les ateliers se déroulaient hors temps scolaire. L’atelier était animé par une enseignante. Convaincus du bienfait de ces ateliers, nous agissons pour la réouverture du PAL !! LE CENTRE MEDICO-PEDAGOGIQUE (CMPP) C’est un Service Public de Santé (soins gratuits) dont la vocation est d’accueillir les enfants de 0 à 16 ans, présentant des difficultés psychologiques ou des troubles d’apprentissage constatés à l’école. Il faut prendre rendez-vous avec le médecin pour élaborer les modalités de prise en charge. L’ASSOCIATION DE PARENTS D’ELEVES Des parents d’élèves sont là pour faire le lien entre vous et l’école. En cas de problème, ne restez pas isolés. Vous trouverez en dernière page des numéros de téléphone utiles.


Les parents dans l’école

En vous impliquant dans la vie de l’école, vous montrerez à votre enfant l’importance que vous attachez à sa scolarité et favoriserez son intégration et son épanouissement. Vous accompagnerez et comprendrez mieux les chemins d’apprentissage qu’il emprunte.

• Ne manquez pas les réunions d’information du début d’année pour savoir ce que l’enseignant attend de votre enfant. Vous pourrez ainsi mieux relayer à la maison les apprentissages de votre enfant.

• Participez à la préparation des fêtes et kermesses, en liaison étroite avec l’équipe enseignante.

• Si vous êtes disponible, vous pourrez accompagner votre enfant lors d’une sortie scolaire, ou animer un atelier dans la classe. Prenez contact avec l’enseignant.

• En Maternelle, conduire votre enfant ou aller le chercher dans la classe peut être l’occasion de rencontrer l’enseignant. Vous pouvez également accompagner les enfants à la piscine, même occasionnellement (voir page 5.)

• En Elémentaire, vous pouvez contribuer au fonctionnement de la bibliothèque de l’école. Une réunion est organisée en début d’année pour les personnes intéressées.

• A l’initiative de la FCPE, des parents tuteurs accueillent les parents des enfants prochainement scolarisés en maternelle. Ils les accompagnent pendant leur visite de l’école et répondent à leurs questions afin de faciliter leur intégration.

• Vous pouvez participer à une association de parents d’élèves ou contacter les délégués de parents d’élèves de la classe. La FCPE a des représentants dans toutes les classes, la liste est publiée en début d’année scolaire.

Participez à la vie de l’école de vos enfants

Adhérez à la FCPE


Les Associations de parents

d’élèves Leur rôle est de réfléchir et d’intervenir sur tout ce qui concerne la vie de l’école, dans l’intérêt des enfants et des familles, en liaison avec tous les partenaires de l’école, notamment à travers le Conseil d’Ecole. Faire partie d’une association de parents d’élèves, c’est être mieux informé, c’est bénéficier de l’expérience d’autres parents, c’est participer à la vie scolaire de son enfant. La FCPE et la PEEP sont les deux associations représentées sur l’école Croix-Bosset.

La FCPE

C’est l’association de parents d’élèves la plus représentative, à Sèvres comme dans le reste de la France. Elle œuvre pour la défense de l’école publique, gratuite et laïque, pour l’égalité des chances et l’insertion de tous. Toujours à la recherche d’améliorations concrètes, la FCPE Croix-Bosset a notamment entrepris ces dernières années les actions suivantes :

• être force de proposition dans les conseils d’école, • agir pour un enseignement effectif des langues vivantes en primaire,

accueillir les parents d’enfants entrant en petite section de maternelle ou en CP,

• ouvrir les réunions du conseil d’école de maternelle à tous les parents intéressés,

• informer les parents par une publication régulière des nouvelles de Croix–Bosset, à travers la gazette de la FCPE de Sèvres

• informer les parents à travers un nouveau site internet « FCPE Sèvres » http://fcpesevres.wordpress.com/ Il ne demande qu’à être amélioré. Toutes vos suggestions sont les bienvenues.

• agir pour le remplacement des enseignants absents.


Petit lexique scolaire

LA SCOLARITÉ PRIMAIRE ET SES CYCLES

Que sont les cycles? La scolarité est organisée en cycles pour lesquels sont définis des objectifs et des programmes nationaux de formation comportant une progression annuelle ainsi que des critères d’évaluation. LE LIVRET SCOLAIRE Votre enfant vous rapportera une ou deux fois dans l’année son livret scolaire en maternelle, et chaque trimestre pour l’école élémentaire. Ce livret, renouvelé chaque début de cycle, le suit tout au long de l’école primaire et vous permet d’être tenu au courant des progrès de votre enfant. Pensez à le rapporter à l’école rapidement. LA CARTE SCOLAIRE La mairie attribue les élèves à une école en fonction de leur lieu d’habitation (il existe une carte des secteurs par commune). Pour changer d’école, il faut demander une dérogation auprès de la Mairie. Elle a été partiellement et provisoirement modifiée sur le secteur « Croix-Bosset » à cause de la reconstruction de l’école. Les modifications effectuées au début des travaux ont pris fin à la rentrée 2010 avec la réintégration des 2 classes transférées. Depuis un an, les enfants des sections internationales en allemand ont intégré l’école.

École primaire

École maternelle Ecole élémentaire

CLASSE

CYCLE

Petite section

Moyenne section

Grande section

C.P11è

C.E.110è

C.E.29è

C.M.18è

C.M.27è

ICycle des apprentissages

Premiers

IICycle des

ApprentissagesFondamentaux

IIICycle des

Approfondissements

Documents

Guide d'accueil des familles arrivant en Petite Section et ... · F.C.P.E. Guide des écoles Croix Bosset 2013/2014 Page 1 Editorial ... Nous serons, cette année, particulièrement