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J’ai compris la réaction immunitaire et je peux faire une animation qui en retrace le déroulement Mon gentil prof m’a donné une animation avec des images, mais il n’est pas trop gentil alors c’est pas organisé…(ou alors son fils a joué avec ?)

J’ai compris la réaction immunitaire et je peux faire une animation qui en retrace le déroulement

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J’ai compris la réaction immunitaire et je peux faire une animation qui en retrace le déroulement. Mon gentil prof m’a donné une animation avec des images, mais il n’est pas trop gentil alors c’est pas organisé…(ou alors son fils a joué avec ?). ou macrophage. LT c. LT 4. LT 8. - PowerPoint PPT Presentation

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J’ai compris la réaction immunitaire et je peux faire une animation qui

en retrace le déroulement

Mon gentil prof m’a donné une animation avec des images, mais il n’est pas trop gentil alors c’est pas organisé…

(ou alors son fils a joué avec ?)

ou macrophage

Cellule bactérienne ou virus

LBLB

Ac libres

plasmocyte

LT8 LT8LT4

Complexe immun

+IL

LTc

Lyse cellulaire

amplificationdifférenciationPhase effectrice

Sélection clonale

Des acteurs (vous ne les connaissez pas tous ? Pas grave devinez leur rôle…)

Des outils

Les différents actes du film

La fin du film

Un antigène complexé avec le CMH pour présentation

Cellule infectéeUn réalisateur,VOUS !et bien sûr une souris, un clic droit et du copier/coller.

Pourquoi il a mis deux LB

ou LT différents

Pourquoi il dit qu’il faut

copier/coller ?

LT8

Antigènes variés

Le LT8 rencontre un antigène spécifique de son récepteur

T. Ce contact le rend ACTIF. Il est sélectionné : c’est la

sélection clonale.

LT8

ACTIF

Synthèse d’Interleukines

Les Interleukines, messagers chimiques, induisent une multiplication et une différenciation des LT8 actifs. Ils deviennent alors des LTc (cellules clonales).

LTC

LTC

LTC

LTC3 phases dans la formation

des LTc :

Sélection, multiplication et différenciation

LT4

Ça c’est un vieux film des années trente, comme pour voir…

Comment mon gentil prof verra si mon film est beau et bon ?

Déjà s’il est beau, mais c’est pas le plus grave

Ensuite si toutes les informations déduites des activités 4 et 5 sont présentées dedans

Encore ensuite, si les maigres connaissances que j’avais sont aussi représentées.

Et si j’ai bien travaillé et pas raconté ma vie à mon voisin

Au bout !

Un conseil copier la première diapo

Un conseil copier la première diapo avec tous les schémas, effacer les âneries du prof, sélectionner et copier les cellules au besoin, organisez le tout sur la page. Rester concentré.