J'apprends à écrire 3 éme AP. 01 - ecoledz.net©criture_3ap.pdfCahier d'écriture 1 Ouali A Cher élève Ce cahier d'activité va te soutenir durant tes premiers pas en français

Cahier d'écriture Ouali A 1

Cher élève Ce cahier d'activité va te soutenir durant tes premiers pas en français. Il te procurera aisance dans tes gestes pour maîtriser les tracés graphiques et s’approprier l’écriture suivant toutes les formes : cursive, scripte,… Il te propose également des activités ludiques pour consolider tes acquis et développer ta créativité.

Je comprends les consignesJe comprends les consignesJe comprends les consignesJe comprends les consignes

BarreBarreBarreBarre CocheCocheCocheCoche CoCoCoCollellellelle

ColorieColorieColorieColorie

CompCompCompCompleleleletetetete

CompteCompteCompteCompte DécoupeDécoupeDécoupeDécoupe

DessineDessineDessineDessine

EcrisEcrisEcrisEcris EntoureEntoureEntoureEntoure LisLisLisLis

ObserveObserveObserveObserve

RecopieRecopieRecopieRecopie

RelieRelieRelieRelierrrr

RepasseRepasseRepasseRepasse

SouligneSouligneSouligneSouligne

Cahier d’écriture Ouali A 2

je dessine

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


A a A a . a . . . . . . . . . a . . . . . . . . . am . . . . . . . ma . . . . . . . ali . . . . . . A . . . . . . . Ali . . . . . .

J’entoure tout les A a A a

a l b m a U F α P M a

D a a E A D F a V A B Q

a s d y a f h a v n a o p


I i I . i . . . . . . . i . . . . . . . I . . . . . . . Imane . . . Iidir . . . mi di ti ni mini nid im in it id id didi mina dame midi tétine natte

J’entoure tous les i en rouge

A . c . D . I . l . m . O . d . J . T . I . b . i . f . M . i . D


M m M m . m . . . . . . . m . . . . . . . ma . . . . . . ami . . . . . M . . . . . . Mami . . . . Mounir est malade, il a mal à la main . .

Relie par un trait le mot étiquette à son dessin.

crayon

chat

livres


N n N N N N nnnn n . . . . . . . n . . . . . . . no . . . . . . . ni . . . . . . . nounou . . . . Nabil . . . . Nadine et Nabila mangent des bananes. .

je barre le mot intrus Amina - Anis - car - mina – Lina

je colorie le mot entouré dans les cadres. Nina Amina Nada nina Lina Mami Lina nounou Mina anis Lila mina


D d D d . d . . . . . . . . d . . . . . . . . da . . . . . . . . odi . . . . . . . . dame . . . . . Dédine . . . . Madame donne les dattes à Dalila et à Adel . . Dounia montre un dé à madame. . Je recopie chaque mot en écriture cursive. domino _ madani _ dalila _ dinar


t T T t . t. . . . . . . . to . . . . . . . ti . . . . . . . tati . . . . . at . . . . . . . T . . . . . . . Tassili . . . . Touati a une moto. Taoues lave les tomates. .

J’écrie quatre mots avec les syllabes suivantes

___________________ ma car me ___________________ do mo no ___________________ ble da ta ___________________ mi to


O O . o . . . . . . . o . . . . . . . om . . . . . . . on . . . . . . . to . . . . . . . do . . . . . . . Omar . . . . Oualid et Omar ont des dattes et des dominos . .

Je recopie la phrase en écriture cursive. Omar donne dix dinars à Dalila.

.


a m n d t i . a . . . . . . i . . . . . . m . . . . . . n . . . . . . d . . . . . . t . . . . . . o . . . . . . moto natte datte tarte image arc olive . . . . . . . Ali Madani Dalila Nadia Toumi Omar Idir

Entoure en rouge tous les lettres que tu as étudiées

b p u l f g h d b t n s r a w i q g m O j e y c é


M m N n . m . . . . . . . m . . . . . . . n . . . . . . . n . . . . . . . mi . . . . . . . na . . . . . . . ami . . . . . . . Madame . . . . Nadia a mal à la dent et à la main. Je coche les colonnes qui contiennent M. N n m

M N Nadia Table Amina Moto cartable


D d t t . d . . . . . . . . da . . . . . . . . . t . . . . . . . . . ti . . . . . . . . . da . . . . . . . . to . . . . . . . . didine . . . . tétine . . . . D . . . . . . T . . . . . . J’écris les mots dans la colonne qui conviens.

Dalila - tartine - ami - carte - madame - donne - mamie -

J’entends t J’entends d


L l L l . l . . . . . . . . . . lo . . . . . . . . . . il . . . . . . . . . . lame . . . . . . . allume . . . . . L . . . . . . . . Lamia . . . . Lila allume la radio de tata Dalila. . Je colorie la lettre L l llll . . . . llll d mmmm e LLLL n a M D tttt aaaa LLLL

iiii R oooo llll T rrrr L dddd O L m nnnn


R r R R R R rrrr . r . . . . . . . . ri . . . . . . . . ar . . . . . . . . rita . . . . . R . . . . . . Ramdane donne des mandarines à son ami Riad. . J’entoure le mot qui contient la lettre ( r R r ) . mardi papa dindon car lundi cartable cadenas

Je relie les mots identiques

rame * * cartable . cartable . cartable . cartable .

marsmarsmarsmars * * domino

cartable * * mars

domino domino domino domino **** **** rame rame rame rame


E e E e . e . . . . . . . e . . . . . . . ne . . . . . . . el . . . . . . . me . . . . . . . E . . . . . . . Ecole . . . . . .

Je colorie tout les E e E e A j y e l o j E v f d

E y h b s e x b h

d E e z


U u U u . u . . . . . . . . u . . . . . . . . un . . . . . . mu . . . . . . lune . . . . . U . . . . . . . Une . . . . . . J’cris U à la place du point. . L . ne - . ne voit . re - tort . e - b . rea . – m m m m . r - calc . l - m . siq . e

Je relie les mêmes lettres.

A U A U A U A U O O O O l l l l E E E E I I I I O I A U L E

E l E l E l E l u i u i u i u i o a o a o a o a i o e l a u


OU ou Ou ou . ou . . . . . . jou . . . . . . lou . . . . . . rou . . . . . . la poule . . . . Mouloud donne une poupée à toutou. .

J’écris chaque mot dans la colonne qui convient. La toupie - une auto - une poupée - la poule. la moto - un bol - la porte - la poubelle

J’entends O J’entends OU


S s S sS sS sS s . s . . . . . . . . si . . . . . . . . is . . . . . . . . sam . . . . . sidi . . . . . S . . . . . . . Said . . . . . Said saute au saut mouton avec sa sœur.

J’entoure les lettres qu’il faut pour écrire le mot ( brosse ) t l d b f e s m o f s w r


Z z Z z Z z Z z Z zZ zZ zZ z . z . . . . . . . . za . . . . . . . . zo . . . . . . . . nez . . . . . . Z . . . . . . . Zina . . . . . Zidane et Zohra voient un zèbre au zoo.

Je coche les mots quand j’entends. J’entends S J’entends Z

tasse

gazelle

casse

escargot

ours

lézard

poison


P p P pP pP pP p . . . . p . . . . . . . po . . . . . . . ap . . . . . . . pol . . . . . . . papi . . . . . P . . . . . . . Palestine . . . Paul prend le paquet de papa à la petite poste. J’entoure les dessins quand j’entends ( p ) chien panda papillon ballon poisson


B b B b . b . . . . . . . . . bu . . . . . . . . . bol . . . . . . . . . rob . . . . . . . . . bateau . . . . B . . . . . . . . Bougie . . . . Badis lance le ballon à Brahim et à Bahia.

J’entoure tout les ( B et P )

A b c p r b f l m b s p P a L p g s b n d


F f F fF fF fF f . f . . . . . . . . fu . . . .. . . . af . . . . . . . fil . . . . . . . F . . . . . . . Fella . . . . . Fatima roule le fil. Farid regarde la fanfare . je découpe les mots de la phrase.

FariddonnelelaitàMourad. .

J’entoure les syllabes qui forment les mots suivants. Fromage pa ro fro ta ge pli ma Fleuriste fu riste fli fla fleu fi fol Confiture tru tu ture sar con me fi


V v V v . v . . . . . . . . vi . . . . . . . vé . . . . . . . vite . . . . . V . . . . . . Victor . . . . .

Je complète le . point par vvvv . .élo oli.e .alise

Je colorie en jaune les mots contenant - V – et en rouge les mots contenant - F

–

Un carnaval Une figue La balle Le vélo

Du café La voiture Le sifflet Des dominos

J’entoure le mot identique au modèle.

maison moisson marron maçon maison mignon mouton mousson violet volet violon violet valet voile voilà violette poupée poulet pompier paquet poupon poupée poudre bandit bandeau banque balai debout bandit bondir bave


ON on On on . on . . . . . . . om . . . . . . . pon . . . . . . long . . . . . pom . . . . . . Pompier . . . Monsieur Monsour montre sa montre au boulanger. Je souligne le nom de chaque objet que je vois.

Le violon le ballon les bonbons le tambour une montre

J’écris chaque mot en cursive. fenêtre poupée kiosque tableau


OI oi oi . oi . . . . . . . loi . . . . . . . roi . . . . . . . oil . . . . . . . Un soir sur le toit de sa voiture le roi regarda une étoile. .

J’entoure le mot boite quand je le vois.

Boîtier soir boite voiture roi boire boite poire botte BOITE droite

J’écris le mot qui correspond au dessin. Voiture toit c hinois poisson

1 2 3 4

1 2 3 4

-----------------------------

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C c C c . c . . . . . . . . ac . . . . . . . . car . . . . . . . col . . . . . . . coucou . . . . . C . . . . . . . Constantine . . . Chérifa colorie le cartable et la canne de Chahra . .

Les trois livres ont un mot en commun souligne-le.

Car place salade Corbeille domino poule Ballon balle caramel Cornichon car radis Tasse table mardi Carotte cartable car


G g G g . g . . . . . . . . gu . . . . . . . . alg . . . . . . . la gare . . . . G . . . . . . . Ghali . . . . Gagui donne une gomme et un goblet à sa petite amie. Je colorie la case qui correspond au dessin.

lézard escargot lion âne

Gazelle chien chat tigre

mouton singe poule coq


AN an An an . an . . . . . . . man . . . . . . . chan . . . . . banc . . . . . L’enfant chante une belle chanson à sa maman. .

Je relie chaque mot au dessin.Je relie chaque mot au dessin.Je relie chaque mot au dessin.Je relie chaque mot au dessin. un éléphant Une danseuse une chanteuse Une ampoule une orange


Ui oui ui oui . . oui . . . . . . . ui . . . . . . . loui . . . . . . tui . . . . . . la nuit . . . . il fouine . . . . Maman a fait cuire huit truites pour aujourd’hui. . Je trouve les noms des objets la___________ ba trui car le ______________ pa ton ra te

ta le ______________ ble pluie


ch ch . ch . . . . . . cha . . . . . . och . . . . . . chou . . . . . . chapeau . . . . dimanche . . . . Cérif monte à cheval chaque dimanche avec Rachid. . J’entoure le mot qui correspond au dessin.

Chèvre chat chien poisson singe souris

Chameau hibou dinde dauphin vache âne

Poule pigeon coq lapin lézard cheval


J j J j . . . . j . . . . . . . . ji . . . . . . . . jar . . . . . . jardin . . . . . J . . . . . . . . Jijel . . . . . Julie lave la jolie jupe jaune de Julien. Je relie chaque mot à son dessin.

* * * *

* * * *

Le judo Des jumelles la jupe un verre de jus


in un in un . in . . . . . . . un . . . . . . . min . . . . . . ain . . . . . . pin . . . . . un lapin . . . Le matin mon cousin apporte une dinde et du pain. .

Je recopie chaque mot dans la colonne qui convient lapin. train.- cinq.- grimpe.-main .- timbre .-sapin .-grain

in ain im


gn = n . gn = n . gn . . . . . . . . gne . . . . . . . . gna . . . . . . . . baignoire . . . peigne . . . . La maman soigne la cigogne qui saigne. Je colorie l’image quand j’entends gngngngn

La cigogne les champignons une canne un agneau une baignoire


K k K K K K k k k k . . . . k . . . . . . . . ki . . . . . . . . képi . . . . . kilo . . . . . K . . . . . . Kadi . . . . . Kamel et Malika regardent la photo du Kangourou. .

J’observe : Ali mange Ali et Omar mangent . Il mange Ils mangent Dalila joue Dalila et Fatima jouent. Elle joue Elles jouent

Je complète : avec E - ENT Dalila parl…… Madani achèt…. Elles chant……. Madani et Omar parl…….. La fille saut…. A la corde. Papa lanc……. Le ballon. Mouloud dessin…….. Ils dessin……..


Q q Q q . q . . . . . . . qu . . . . . . . coq . . . . . . . quatre . . . . Q . . . . . . Quartier . . . Kheira achète cinq cahiers et quelques plumes. . J’écris les mots suivants dans la colonne qui convient

gare . classe. kilo. quatre. képi. Coton . garage. étiquette. laque. lac. bague. tikjda

j’observe k

________________

________________

________________

j’observe c

________________

________________

________________

j’observe q

________________

________________

________________

j’observe g

________________

________________

________________


H h H h . h . . . . . . . . ha . . . . . . . oh . . . . . . . haricot . . . . H . . . . . . Hamid . . . . Houria . Hibou . Hiver . Habitant . . . .

Je complète les mots avec hi ha hé …..…..…..…..bitation ……licoptère …..che. ……bou


X x X x W w W w . w . . . . . . wa . . . . . . vil . . . . . . W . . . . . . Wagon . . . Wafa et Wissame habitent à M’sila. x . . . . . . noix . . . . . . six . . . . . . . boxe . . . . Xavier fixe une image sur le taxi du boxeur. .


Y y Y y . y . . . . . . . ya . . . . . . . yo . . . . . . . Y . . . . . . You . . . . . . Yamina . . . Yacine achète un pyjama pour le voyage. . Sépare les mots pour retrouver la phrase.

Yacineaperduesonstylo. J’écris la phrase en scripte

Youssef mange du yaourt.


EU eu Eu eu . eu . . . . . . . meu . . . . . . eur . . . . . . jeu . . . . . . Le joueur achète un œuf pour faire un jeu. . Je compte le nombre de syllabes dans chaque mot .

mots syllabes

Parachute

Hélicoptère

Cartable

maison

Je colorie mon image.


AI ai Ai ai . ai . . . . . . lai . . . . . . aile . . . . . . la laine . . . . un balai . . . A la maison le petit chat aime le lait. J’observe La baleine les baleines _ le ballon les ballons Une image des images _ Un car des cars Les livres le livre _ des tables une table

Je complète Le cahier des________________ une chaise des________________ Les balles une________________ un stylo les________________ Une tasse des_________________ les portes une________________ Des cartables un _________________ le sac des________________


script cursive script cursive

a a arbre n n nid

b b ballon o o olive

c c car p p pomme

d d dé q q quatre

e e école r r radio

f f fil s s sucre

g g gomme t t tomate

h h hache u u une

i i Ile v v vitre

j j Jupe w w wagon

k k képi x x

l l lune y y yamina

m m montre z z zoo


script cursive script cursive

A A arbre N N nid

B B ballon O O Olive

C C car P P Pomme

D D dé Q Q Quatre

E E école R R Radio

F F fil S S Sucre

G G gomme T T Tomate

H H hache U U

I I Ile V V Vitre

J J Jupe W W Wagon

K K Képi X X

L L Lune Y Y Yamina

M M montre Z Z Zoo


Les jours

De la semaine . samedi . . . dimanche . . . lundi . . . mardi . . . mercredi . . . jeudi . . . vendredi . . . J’observe, je colorie et j’écris les noms des jours. Che man jeu di cre di mer dre ven di di me di mar sa lun di sa


les mois les mois les mois les mois . . . . Janvier Janvier Janvier Janvier Mars Mars Mars Mars .février . . .février . . .février . . .février . . Avril Avril Avril Avril Mai Mai Mai Mai Juin Juin Juin Juin juillet. juillet. juillet. juillet. . . . . . . . . Aout Aout Aout Aout Septembre Septembre Septembre Septembre Octobre Octobre Octobre Octobre Novembre Novembre Novembre Novembre Décembre Décembre Décembre Décembre J’écris les mois qui manquent Janvier. / Février. / /Avril. / / Juin / Janvier. / Février. / /Avril. / / Juin / Janvier. / Février. / /Avril. / / Juin / Janvier. / Février. / /Avril. / / Juin / Aout / / / Novembre / / Aout / / / Novembre / / Aout / / / Novembre / / Aout / / / Novembre / /

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