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7/24/2019 La Sagesse de Vos Cellules http://slidepdf.com/reader/full/la-sagesse-de-vos-cellules 1/18 Sommaire LA SAGESSE DE VOS CELLULES 1ere PARTIE...................................................................................1 Voyager dans l'espace in!rie"r............................................................................................................... 1 Vo"s #es "ne co$$"na"! de %& rillion de cell"les ianes...............................................................( Une no"elle co$pr!)ension de la science.............................................................................................* So$$es+no"s ici$e de nore )!r!di! ,...............................................................................................- Le proe d" g!no$e )"$ain...................................................................................................................- L'ordinae"r inerne.................................................................................................................................% La percepion / le po"oir de la no"elle 0iologie.................................................................................. L'aenir de la $!decine...........................................................................................................................2 LA SAGESSE DE VOS CELLULES (e$e PARTIE.................................................................................3 Co$$en os croyances conr4len ore 0iologie................................................................................. 3 Le 5oncionne$en de la 0iologie............................................................................................................ 6 7"'es+ce 8"i pe" o"rner $al ,............................................................................................................1& Le r4le de la percepion.........................................................................................................................11 L'ing!nierie g!n!i8"e...........................................................................................................................11 Co$poser aec le sress.........................................................................................................................1( LA SAGESSE DE VOS CELLULES *e$e PARTIE...............................................................................1* Co$$en les 0!0!s apprennen.............................................................................................................1* S'in!grer dans la soci!!....................................................................................................................... 1- Le po"oir de l'espri.............................................................................................................................1% Prendre nore responsa0ili! personnelle...............................................................................................1 LA SAGESSE DE VOS CELLULES 1 ERE PARTIE La sagesse de os cell"les es "ne no"elle 0iologie 8"i a c)anger pro5ond!$en la ciilisaion e le $onde dans le8"el no"s ions. Cee no"elle 0iologie no"s a$9ne de la croyance 8"e no"s so$$es ici$es de nos g9nes: 8"e no"s so$$es des $ac)ines 0ioc)i$i8"es: 8"e nore ie es )ors de nore conr4le: ; "ne o"e a"re no"elle r!ali!: "ne r!ali! o< nos pens!es: nos croyances e nore espri conr4len nos g9nes: nos co$pore$ens e la ie 8"e no"s e=p!ri$enons. Cee 0iologie es 0as!e s"r "ne science r!cene e $oderne ; la8"elle de no"elles percepions on !! ao"!es. La no"elle science no"s a$9ne de l'!a de ici$e ; cel"i de cr!ae"r: no"s so$$es r9s p"issan po"r cr!er e d!elopper nore ie. C'es ac"elle$en la connaissance de soi e: si no"s co$prenons ce ancien a=io$e >La connaissance c'es le po"oir:> alors no"s co$$en?ons ; co$prendre ce 8"'es la connaissance en an 8"e po"oir personnel. C'es: e pense: ce 8"e no"s o0iendrons par la co$pr!)ension de la no"elle 0iologie. Voyager dans l'espace intérieur @e 5"s inrod"i ; la 0iologie lors de $on passage en second cycle. Le pro5esse"r appora "n $icroscope po"r no"s $onrer des cell"les e e $e rappelles co$0ien ce 5" e=cian. l'"niersi!: e s"is pass! d" $icroscope conenionnel a" $icroscope !lecroni8"e e 'ai e" l'oppor"ni! d'aller pl"s loin dans l'o0seraion de la ie des cell"les. Les le?ons 8"e 'ai appris on pro5ond!$en c)ang! $a ie e $'on donn! "n poin de "e s"r le $onde dans le8"el no"s ions 8"e e o"drais !c)anger aec o"s. L'"ilisaion d" $icroscope !lecroni8"e ne $'a pas se"le$en per$is d'o0serer les cell"les de l'e=!rie"r cela $'a a"ssi per$is d'aller ; l'in!rie"r de l'anao$ie de la cell"le e ainsi co$prendre la na"re de son organisaion: de ses sr"c"res e de ses 5oncions. La Sagesse de Vos Cellules Page 1 / 18

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Sommaire

LA SAGESSE DE VOS CELLULES 1ere PARTIE...................................................................................1Voyager dans l'espace in!rie"r...............................................................................................................1Vo"s #es "ne co$$"na"! de %& rillion de cell"les ianes...............................................................(Une no"elle co$pr!)ension de la science.............................................................................................*So$$es+no"s ici$e de nore )!r!di! ,...............................................................................................-Le proe d" g!no$e )"$ain...................................................................................................................-L'ordinae"r inerne.................................................................................................................................%La percepion / le po"oir de la no"elle 0iologie..................................................................................L'aenir de la $!decine...........................................................................................................................2

LA SAGESSE DE VOS CELLULES (e$e PARTIE.................................................................................3Co$$en os croyances conr4len ore 0iologie.................................................................................3Le 5oncionne$en de la 0iologie............................................................................................................67"'es+ce 8"i pe" o"rner $al ,............................................................................................................1&Le r4le de la percepion.........................................................................................................................11

L'ing!nierie g!n!i8"e...........................................................................................................................11Co$poser aec le sress.........................................................................................................................1(LA SAGESSE DE VOS CELLULES *e$e PARTIE...............................................................................1*

Co$$en les 0!0!s apprennen.............................................................................................................1*S'in!grer dans la soci!!.......................................................................................................................1-Le po"oir de l'espri.............................................................................................................................1%Prendre nore responsa0ili! personnelle...............................................................................................1

LA SAGESSE DE VOS CELLULES 1ERE PARTIE

La sagesse de os cell"les es "ne no"elle 0iologie 8"i a c)anger pro5ond!$en la ciilisaion e le

$onde dans le8"el no"s ions. Cee no"elle 0iologie no"s a$9ne de la croyance 8"e no"s so$$esici$es de nos g9nes: 8"e no"s so$$es des $ac)ines 0ioc)i$i8"es: 8"e nore ie es )ors de noreconr4le: ; "ne o"e a"re no"elle r!ali!: "ne r!ali! o< nos pens!es: nos croyances e nore espriconr4len nos g9nes: nos co$pore$ens e la ie 8"e no"s e=p!ri$enons. Cee 0iologie es 0as!e s"r"ne science r!cene e $oderne ; la8"elle de no"elles percepions on !! ao"!es.La no"elle science no"s a$9ne de l'!a de ici$e ; cel"i de cr!ae"r: no"s so$$es r9s p"issan po"rcr!er e d!elopper nore ie. C'es ac"elle$en la connaissance de soi e: si no"s co$prenons ce anciena=io$e >La connaissance c'es le po"oir:> alors no"s co$$en?ons ; co$prendre ce 8"'es laconnaissance en an 8"e po"oir personnel. C'es: e pense: ce 8"e no"s o0iendrons par laco$pr!)ension de la no"elle 0iologie.

Voyager dans l'espace intérieur 

@e 5"s inrod"i ; la 0iologie lors de $on passage en second cycle. Le pro5esse"r appora "n$icroscope po"r no"s $onrer des cell"les e e $e rappelles co$0ien ce 5" e=cian. l'"niersi!: es"is pass! d" $icroscope conenionnel a" $icroscope !lecroni8"e e 'ai e" l'oppor"ni! d'aller pl"sloin dans l'o0seraion de la ie des cell"les.

Les le?ons 8"e 'ai appris on pro5ond!$en c)ang! $a ie e $'on donn! "n poin de "e s"r le$onde dans le8"el no"s ions 8"e e o"drais !c)anger aec o"s. L'"ilisaion d" $icroscope!lecroni8"e ne $'a pas se"le$en per$is d'o0serer les cell"les de l'e=!rie"r cela $'a a"ssi per$isd'aller ; l'in!rie"r de l'anao$ie de la cell"le e ainsi co$prendre la na"re de son organisaion: de sessr"c"res e de ses 5oncions.

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A"an les gens pe"en parler d'"n oyage dans le cos$os: $oi e olais li!rale$en dansl'espace in!rie"r aec des paysages no"ea"=: appr!cian encore pl"s la na"re de la ie: la na"re descell"les e nore paricipaion dans nos propres cell"les.

cee !po8"e: 'ai a"ssi co$$enc! "ne 5or$aion dans la c"l"re cell"laire. En 163: 'aico$$enc! le clonage des cell"les: 'ai co$$enc! ; $"liplier les cell"les so"c)es: 5aisan $es pre$i9rese=p!riences aec: co$$e g"ide: le Dr. Ir Bonigs0erg "n scieni5i8"e 0rillan 8"i a cr!e les pre$i9resc"l"res de cell"les so"c)es. Les cell"les so"c)es s"r les8"elles e raaillais s'appelaien des

$yo0lases. yo e" dire $"scle e 0lase e" dire prog!ni"re. Lors8"e e $eais les cell"les dansles 0oies de c"l"re aec les condiions 8"i 5aorisaien le"r croissance: les cell"les se d!eloppaien e e 5inissais aec des $"scles conraciles g!ans. Cependan: si e c)angeais la si"aionenironne$enale: cela c)angeai le desin des cell"les. @e prenais les $#$es pr!c"rse"rs de $"scle$ais: en c)angean l'enironne$en: ils co$$en?aien ; 5or$er des cell"les osse"ses. Si 'al!rais encorepl"s les condiions: ces cell"les deenaien des cell"les adipe"ses o" cell"les grasses. Le r!s"la de cese=p!ri$enaions !aien rai$en incroya0les parce 8"e o"es ces cell"les !aien g!n!i8"e$enideni8"es le desin des cell"les !ai conr4l! par l'enironne$en dans le8"el e les aai plac!.

Tandis 8"e e 5aisais ces e=p!riences: 'ai a"ssi co$$enc! ; enseigner a"= !"dians de l'cole de!decine de l'Uniersi! d" Fisconsin la co$pr!)ension conenionnelle 8"i e" 8"e les g9nesconr4len le desin des cell"les. Encore 8"e $es e=p!riences aien claire$en r!!l! 8"e le desin des

cell"les !ai pl"s o" $oins conr4l! par l'enironne$en. ien sHr: $es coll9g"es !aien e=!s par $onraail. C)ac"n !ai e$0ar8"! dans le proe s"r le g!no$e )"$ain e s"pporai l'id!e 8"e la ie esconr4l!e par les g9nes J. Alors 8"e $on raail r!!lai 8"e l'enironne$en po"ai al!rer les cell"les:ils on aanc! 8"e c'!ai "ne e=cepion ; la r9gle.

Vous êtes une communauté de 50 trillion de cellules vivantes

@'ai $ainenan "ne no"elle co$pr!)ension de la ie e "ne no"elle 5a?on d'enseigner a"= gens laie des cell"les. Lors8"e o"s o"s regardeK: o"s oyeK "n se"l e $#$e indiid". ais lors8"e o"sco$preneK la na"re de 8"i o"s #es: o"s r!aliseK 8"'en 5ai o"s #es "ne co$$"na"! d'eniron %&rillions de cell"les ianes.

C)a8"e cell"le es "n indiid" ian: "n #re sensi0le 8"i a sa propre ie e ses propres 5oncions:$ais 8"i ineragi aec les a"res cell"les co$$e le 5erai "ne co$$"na"!. Si e po"ais o"s r!d"ire ;la aille d'"ne cell"le e si e o"s pla?ais dans ore propre corps: o"s errieK "ne $!ropole a55air!e derillions d'indiid"s ian dans "ne se"le e $#$e pea". Cela deien perinen lors8"'on co$prend 8"e:la san! c'es lors8"'il y a de l')ar$onie dans la co$$"na"!: e 8"e les $aladies s'insallen lors8"e ladis)ar$onie 0rise les relaions co$$"na"aires. Donc: en pre$ier: no"s so$$es "ne co$$"na"!.

ai n"$!ro de"= / il n'y a pas "ne 5oncion dans le corps )"$ain 8"i ne soi d!; pr!sene dansc)ac"ne des cell"les. Par e=e$ple: o"s aeK o"e "ne ari!! de sys9$es / digesi5: respiraoire:e=cr!e"r: $"sc"lo+s8"elei8"e: endocrinien: reprod"ce"r: "n sys9$e nere"= e "n sys9$ei$$"niaire $ais: c)ac"ne de ces 5oncions e=ise dans c)ac"ne de os cell"les. En 5ai no"s so$$esconsr"i ; l'i$age d'"ne cell"le. C'es r9s "ile po"r les 0iologises parce no"s po"ons 5aire des

rec)erc)es s"r les cell"les: e appli8"er l'in5or$aion o0en"e po"r co$prendre la na"re d" corps)"$ain.@'enseignais ce 8"i es appel! le ''$od9le $!dical'': la percepion 8"e la 0iologie )"$aine

repr!sene "ne $ac)ine 0iologi8"e 8"i a "ne 0ioc)i$ie e 8"i es conr4l!e par les g9nes. Parcons!8"en: lors8"'"n paien a oir le doce"r: le sys9$e de croyances 5ai 8"e si le paien a 8"el8"ec)ose 8"i ne o"rne pas rond aec sa 0ioc)i$ie o" ses g9nes: cela pe" #re r!a"s!e e ainsi g"!ri. parir de l;: 'ai r!alis! 8"e e deais 8"ier l'"niersi! parce 8"e 'aais d!elopp! "n con5li enenseignan a"= !"dians ce 8"i conr4lai la cell"le e 'o0enais "ne co$pr!)ension oale$endi55!rene ; parir de $a c"l"re de cell"les.

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Une nouvelle compréhension de la science

En de)ors de l'"niersi! 'ai e" la c)ance de lire "n o"rage s"r la p)ysi8"e. @'y ai ; no"ea"ro"! des in5or$aions 8"i ne se con5or$aien pas ; la science 8"e 'enseignais. Dans le $onde de lano"elle p)ysi8"e: la p)ysi8"e 8"ani8"e: les $!canis$es 8"i son d!cris enren en collision aec les$!canis$es 8"'on no"s enseignaien: 8"i !aien 0as!es s"r la ieille p)ysi8"e MeNonienne. Lano"elle p)ysi8"e n'es pas encore inrod"i dans les o"rages $!dica"= scolaires. Aan la scienceconenionnelle: la science !ai la proince de l'!glise. On appelai ?a la '')!ologie na"relle'' e elle !aini$0!e de spiri"el 8"i disai 8"e les $ains de Die" !aien paries prenanes dans le d!ploie$en del'"niers e dans la sa0ili! d" $onde: 8"e l'i$age de Die" s'e=pri$ai ; raers la na"re 8"i no"seno"rai. La )!ologie na"relle aai co$$e $ission / de co$prendre la na"re de l'enironne$en a5in8"e no"s p"issions apprendre ; ire en )ar$onie aec elle. Pl"s prosa8"e$en cela e" dire apprendreco$$en ire en )ar$onie aec Die": en consid!ran 8"e la na"re e Die" son connec!s.

Cependan: ; ca"se des a0"s de l'glise: le"r insisance s"r la connaissance a0sol"e: e le"rs e55ors; s"ppri$er de no"elles connaissances: il y e" ce 8"'on appelle la R!5or$e. La Re5or$e: $en!e pararin L")er: !ai "n c)allenge 5ace ; l'a"ori! de l'!glise. Apr9s la Re5or$e: il y e" l'oppor"ni! de8"esionner les croyances ; propos de l'"niers: e la science dein ce 8"'il conien d'appeler la science$oderne. Isaac MeNon: "n p)ysicien don les pre$i9res !"des on por!es s"r la grai! e le

$o"e$en des plan9es: a pos! les 0ases de la science $oderne. Il a inen! "ne no"elle $a)!$ai8"eappel!e le calc"l di55!reniel po"r cr!er "ne !8"aion po"an pr!dire les $o"e$ens d" sys9$esolaire. La Science a ideni5i!e les !ri!s co$$e !an des c)oses 8"e l'on po"ai pr!oir.

Les p)ysiciens MeNoniens per?oien l'"niers co$$e "ne $ac)ine 5aie de $ai9re ils disen8"e si on pe" co$prendre la na"re de la $ai9re 8"i consi"e la $ac)ine: alors on a co$prendre lana"re elle+$#$e. Donc: la $ission de la science !ai de conr4ler e de do$iner la na"re: ce 8"i !aico$pl9e$en di55!ren de la $ission de la science de la )!ologie na"relle: 8"i !ai de ire en)ar$onie aec la na"re.

Le pro0l9$e d" conr4le: a" regard de la 0iologie: deien "n poin r9s i$poran. 7"'es+ce 8"iconr4le les rais 8"e no"s e=pri$ons , Po"r les p)ysiciens MeNoniens: les 5or$es de ie repr!senendes $ac)ines 5aies de $ai9re e: po"r co$prendre ces $ac)ines: o"s deeK les d!cori8"er: c'es "n

process"s 8"'on appelle le R!d"cionnis$e. Si o"s !"dieK les pi9ces indiid"elle$en e 8"e o"sco$preneK co$$en elles 5oncionnen: o"s n'aeK pl"s 8"'; re+asse$0ler le o": ce 8"i o"s donne"ne co$pr!)ension d" o". C)arles DarNin a di 8"e les rais 8"'e=pri$aien "n indiid" !aienconnec!s ; ces parens. Le sper$e e l'"5: lors8"'ils 5"sionnen e 5or$en "n no"el indiid": doienransporer 8"el8"e c)ose 8"i conr4le les rais de la prog!ni"re. L'!"de s"r la diision cell"laire daed" d!0" des ann!es 16&& e il a !! d!co"er des sr"c"res se$0la0les ; des cordes: pr!senes dans lescell"les 8"i co$$en?aien ; se diiser. Ces sr"c"res en 5or$e de cordes on !! appel!s c)ro$oso$es.

Il es !gale$en in!ressan de so"ligner 8"e: lors8"e les c)ro$oso$es on !! ideni5i! a"=enirons des ann!es 16&&: c'es se"le$en en 16-- 8"e no"s aons rai$en ideni5i! les8"els de cesco$posans poraien les rais g!n!i8"es. La no"elle a e=ci!e le $onde enier. Ils on di: o): $onDie": apr9s o"es ces ann!es on a 5inale$en r!"ssi ; ideni5ier le $a!riel de conr4le g!n!i8"e: il

se$0lerai 8"e ce soi l'ADM. En 16%*: le raail de @a$es Fason e rancis CricQ a r!!l! 8"e c)a8"e0rin d'ADM conien "ne s!8"ence de g9nes. Les g9nes son les 0l"eprins: les plans po"r c)ac"n des8"el8"es 1&&:&&& di55!renes sores de pro!ines 8"i son les 0locs de consr"cion po"r 5a0ri8"er "ncorps )"$ain. Un ire annon?an la d!co"ere de Fason e CricQs es appar"e dans "n o"rnal deMeN orQ / >D!co"ere d" Secre de la Vie> e: ; parir de l;: la 0iologie a !! e$0all! par les g9nes.Les scieni5i8"es on " 8"'en co$prenan le code g!n!i8"e il !ai possi0le de c)anger les carac9resd'"n organis$e e donc: 8"'il y aai 8"el8"e c)ose de grand po"r se pr!cipier #e la pre$i9re dans leproe d" g!no$e )"$ain e ener de co$prendre la na"re des g9nes.

A" d!par: ils pensaien 8"e ces g9nes conr4laien se"le$en la 5or$e p)ysi8"e: $ais en$anip"lan pl"s aan ces g9nes: ils se rendaien co$pe 8"'ils in5l"en?aien le co$pore$en e les!$oions. So"daine$en: les g9nes on pri "ne signi5icaion pl"s pro5onde parce 8"e les carac9res e les

rais )"$ains !aien appare$$en conr4l!s par ces g9nes.

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Sommes-nous victime de notre hérédité ?

Il rese encore "ne derni9re 8"esion / 8"'es+ce 8"i conr4le l'ADM , Ce serai $oner pl"s )a"8"e le dernier !c)elon de l'!c)elle 8"e de d!co"rir ce 8"i: en 5in de co$pe: es a" conr4le. Ils on 5ai"ne e=p!rience 8"i a r!!l! 8"e l'ADM !ai capa0le de 5aire "ne copie de l"i+$#$e l'ADM conr4le lespro!ines e les pro!ines repr!senen nos corps. Po"r l'esseniel: il es di 8"e la ie es conr4l!e parl'ADM. C'es le Dog$e Cenral. a so"ien "n concep appel!e >la pri$a"! de l'ADM> 8"i di 8"i e ce8"e no"s so$$es: e 8"e la desin! des nos ies es d!; pr!+progra$$!e dans l'ADM 8"e no"s aonsre?" ; nore concepion. 7"elle es la cons!8"ence de o" ?a , 7"e le carac9re e le desin de nos iere5l9en l')!r!di! dans la8"elle no"s so$$es n!s ac"elle$en o"s #es "ne ici$e de l')!r!di!.

Par e=e$ple: les scieni5i8"es on o0ser! "n gro"pe de personnes en les s!lecionnan s"r la 0ased" 0on)e"r e on essay! de d!co"rir s'il y aai "n g9ne associ! a"= gens )e"re"= 8"i n'!ai pas aci5c)eK les gens $al)e"re"=. ien sHr: ils on ro"! "n g9ne paric"lier 8"i se$0lai #re pl"s aci5 c)eK lesgens )e"re"=. Alors: ils on i$$!diae$en lanc! "ne ca$pagne $!diai8"e s"r >D!co"ere d" G9ned" on)e"r.> Vo"s po"rrieK dire: >ais: aend "ne $in"e. Si 'ai ce 5o"" g9ne d" 0on)e"r 8"id!conne: ?a e" dire 8"e $a ie eni9re es pr!+d!er$in!e. @e s"is ici$e de $on )!r!di!.> C'ese=ace$en ce 8"'on apprend ; l'!cole e c'es a"ssi ce 8"e 'ai enseign! 8"e les gens n'aaien a"c"npo"oir s"r le"r ie parce 8"'ils ne po"aien pas c)anger le"rs g9nes. ais lors8"e les gens

reconnaissen le 5ai d'#re i$p"issans: ils co$$encen a"ssi ; deenir irresponsa0les. >ien: en 5ai:Paron: o"s dies 8"e e s"is 5eignan $ais e dois o"s 5aire saoir 8"e $on p9re !ai 5eignan. 7"'es+ce 8"e o"s aendeK de $oi , @'enends par l; 8"e $es g9nes 5on 8"e e s"is 5eignan. E e ne pe"= rien5aire conre ?a.> R!ce$$en: es par" dans MeNsNeeQ "n aricle e=pli8"an co$$en les adipocyes 5onla g"erre ; nore san!. C'es in!ressan parce 8"e dans "ne !pid!$ie d'o0!si! la science rec"le eindi8"e / c'es os adipocyes 8"i 5on la g"erre ; ore ie.

 Le projet du génome humain

Po"r enir no"s sa"er: le proe d" g!no$e )"$ain a 5ai son enr!e dans le $onde. L'id!e d"proe !ai d'ideni5ier o"s les g9nes 8"i 5on "n #re )"$ain. Il o55rai "ne 5""re oppor"ni! ;l'ing!nierie g!n!i8"e de corriger les $aladies e les pro0l9$es renconr!s par les )o$$es d" $onde

enier. @e pense 8"e le proe aai "n 0" )"$aniaire $ais: il 5" in!ressan de connaire pl"s ard parPa"l Siler$an: "n des principa"= arc)ieces d" proe d" g!no$e )"$ain: de 8"oi il en reo"rnaie=ace$en. Ce 5" si$ple$en ?a / il a !! esi$! 8"'il y aai pl"s de 1&&:&&& g9nes dans le g!no$e)"$ain parce 8"'il y aai pl"s de 1&&:&&& di55!renes pro!ine dans le corps en pl"s: il y aai a"ssi desg9nes 8"i ne prod"isaien pas de pro!ines $ais 8"i conr4laien les a"res g9nes. Le proe 5"r!elle$en con?" par des sp!cialises d" capial+ris8"es ils son paris d" principe 8"e: p"is8"'il y aaipl"s de 1&&.&&& g9nes: en ideni5ian ces g9nes e 8"'en 0reean les s!8"ences de g9nes: ils po"rraienendre ces 0rees a"pr9s de l'ind"srie d" $!dica$en e 8"e celle+ci les e$ploierai a5in de cr!er desprod"is de san!. En 5ai: le progra$$e n'!ai pas con?" po"r 5aire aancer l'!a de san! )"$ain $aispl"4 po"r 5aire 0ea"co"p d'argen.

Voici la parie la pl"s a$"sane. Les scieni5i8"es saaien 8"e co$$e o"s $oneK l'!c)elle del'!ol"ion: les organis$es si$ples aaien $oins d'ADM e 8"'arri!e a" niea" )"$ain: aec laco$ple=i! de nore p)ysiologie e de nos co$pore$ens: no"s aions pl"s d'ADM. Ils pensaien 8"e lesorganis$es pri$ii5s a"raien $oins d'ADM: pe" #re 8"el8"es $illiers de g9nes e 8"e les )"$ainsdeaien en aoir appro=i$aie$en 1%&: &&&: ce 8"i o"lai dire 1%&:&&& no"ea"= $!dica$ens. Leproe a co$$enc!e en 1632 e $onrai 8"e lors8"e pl"sie"rs cerea"= $eaien ense$0le le"rsco$p!ences: ils po"aien cr!er des $iracles. En se"le$en 8"aorKe ans eniron: no"s aons e" ler!s"la d" g!no$e )"$ain. Cela a donn!e ce 8"e 'appelle ''"ne 0lag"e cos$i8"e''.

Po"r d!0"er le proe d" g!no$e )"$ain: ils on co$$enc!e par !"dier "n organis$e pri$ii5: "ner $inia"re o" "se isi0le ; l'il n". Ces ers on !! des ani$a"= e=p!ri$ena"= po"r lesg!n!iciens parce 8"'ils se reprod"isen r9s ie e en no$0re i$poran: e=pri$an ainsi rapide$en les

rais 8"'on e" !"dier. Ils on ro"!e 8"e ce pei ani$al aai "n g!no$e d'eniron (-:&&& g9nes.

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P"is ils on d!cid!e de prendre "n $od9le g!n!i8"e s"ppl!$enaire aan de 5aire cel"i de l')"$ain eils on c)oisis la $o"c)e d" inaigre ; ca"se de la grande 8"ani! d'in5or$aions d!; disponi0les s"r lag!n!i8"e e le co$pore$en de $o"c)es d" inaigre. Le g!no$e de la $o"c)e d" inaigre nepr!senai 8"e 13:&&& g9nes. Le er pri$ii5 aai (-:&&& g9nes e cee $ac)ine ; oler n'aai 8"e13:&&& g9nes Ils n'on pas co$pris ce 8"e cela signi5iai $ais l'on $is de co!e: e ils on co$$enc! leraail s"r le proe de g!no$e )"$ain.

Le r!s"la es arri! en (&&1 e ce 5" "n c)oc $ae"r / dans le g!no$e )"$ain il y aai

se"le$en eniron (%:&&& g9nes ils en aendaien eniron 1%&:&&& e il n'y aai 8"e (%:&&& g9nes Ce5" "n el c)oc 8"e les scieni5i8"es n'en on pas parl!. Tandis 8"'il y aai ces co"acs ; l'ac)9e$en d"proe de g!no$e )"$ain: personne n'a parl! des 1&&:&&& g9nes $an8"an. Les o"rna"= scieni5i8"esn'on pas a0ord! ce s"e de disc"ssion. Lors8"'ils se son rend" co$pe 8"'il n'y aai pas asseK de g9nespo"r e=pli8"er la co$ple=i! )"$aine: cela a seco"! les 5ondaions de la 0iologie.

En 8"oi o" ceci es si i$poran , Si "ne science es 0as!e s"r co$$en 5oncionne r!elle$en laie: cee science doi po"oir s'"iliser dans la prai8"e $!dicale. ais si o"s 0aseK ore science s"rde 5a"sses in5or$aions: alors cee science se 5ai a" d!ri$en de la prai8"e $!dicale. C'es $ainenan"n 5ai reconn" 8"e la $!decine allopa)i8"e conenionnelle: la pre$i9re $!decine "ilis!e dans lespays de l'O"es: es la pre$i9re ca"se de $or a"= as Unis. Elle es a"ssi responsa0le d'"ne $or s"rcin8 en A"sralie. Dans le o"rnal de l'Associaion !dicale A$!ricaine: le Dr. ar0ara Sar5ield a !cri

"n aricle r!!lan 8"e la prai8"e de la $!decine es la roisi9$e ca"se de d!c9s a"= as Unis.Cependan: "ne !"de r!cene $en!e par Gary M"ll oir Dea) 0y edicine a/ NNN.garyn"ll.co$W:indi8"e 8"e pl"4 8"e d'#re la roisi9$e ca"se de d!c9s: elle es deen"e la pre$i9re des ca"ses aecpl"s de rois 8"ars de $illion de personnes 8"i $e"ren c)a8"e ann!e des s"ies de raie$ens$!dica"=. Ac"elle$en: si la $!decine saai ce 8"'elle !ai en rain de 5aire: elle ne serai pas a"ssi$orelle 8"e ?a.

@'ai 8"ie l'"niersi! en 163&: sep ans aan le d!0" d" proe d" g!no$e )"$ain parce 8"e 'aais d!; conscience 8"e les g9nes ne conr4laien pas la ie. @'aais conscience de l'in5l"ence del'enironne$en: $ais $es coll9g"es $e regardaien non pas co$$e 8"el8"'"n de radical $ais pl"4co$$e "n )!r!i8"e: car '!ais en con5li aec le dog$e: par cons!8"en c'es deen" "n arg"$enreligie"=. @"s8"'; "n cerain poin e pe"= dire 8"e $a religiosi! $'a cond"i ; d!$issionner de $on

pose.C'es ; ce $o$en 8"e 'ai co$$enc! ; aancer dans la co$pr!)ension des 5oncions d" cerea" e

dans les ne"rosciences. Ce 8"e e enais rai$en de co$prendre c'es 8"e si ce n'es pas l'ADM 8"iconr4le les cell"les: alors o< se ro"ai le cerea" J de la cell"le ,

 L'ordinateur interne

La no"elle 0iologie a r!!l! 8"e le cerea" de la cell"le c'es sa pea": la $e$0rane: l'iner5aceenre l'e=!rie"r e l'in!rie"r de la cell"le e le $onde o"o"rs c)angean dans le8"el no"s ions. C'esl'!l!$en 5oncionnel 8"i conr4le la ie. C'es i$poran parce 8"e co$prendre ces 5oncions r!9le 8"eno"s ne so$$es pas ici$es de nos g9nes. raers l'acion de la $e$0rane cell"laire no"s po"ons

conr4ler nos g9nes: nore 0iologie e nore ie e 8"e no"s aons 5ai ?a dep"is 8"e no"s peinons so"s lacroyance 8"e no"s so$$es des ici$es.@'ai co$$enc!e ; r!aliser 8"e la cell"le !ai co$$e "ne p"ce !lecroni8"e e 8"e le n"cl!"s !ai

le dis8"e d"r 8"i conenai les progra$$es.Les g9nes son des progra$$es. Alors 8"e e apais ceci s"r $on ordinae"r "n o"r: 'ai r!alis! 8"e

$on ordinae"r !ai co$$e "ne cell"le. Dedans: 'ai des progra$$es e 8"e: ce 8"i es e=pri$! parl'ordinae"r: n'es pas d!er$in! par les progra$$es. C'es d!er$in! par les in5or$aions 8"e $oi: enan 8"'enironne$en: e s"is en rain de renrer par l'iner$!diaire d" claier. So"dain: o"es les pi9cesse son $ises en place / la $e$0rane cell"laire es en r!ali! "ne p"ce d'ordinae"r. Les g9nes de lacell"le son le dis8"e d"r aec o"s les poeniels. C'es po"r8"oi c)a8"e cell"le de ore corps pe"5or$er o"es sores de cell"les: parce 8"e c)a8"e n"cl!"s poss9de o"s les g9nes 8"i 5on "n #re

)"$ain. ais po"r8"oi "ne cell"le donne la pea" e "ne a"re donne les os o" les ye"= ,

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La r!ponse n'es pas le progra$$e des g9nes $ais ce 8"i es donn! par le reo"r de l'in5or$aion dela par de l'enironne$en. To" d'"n co"p 8"el8"e c)ose $'a 5rapp! / ce 8"i no"s rend di55!ren les "nsdes a"res c'es la pr!sence d'"n e" de cl!s "ni8"e de pro!ine d'ideni5icaion des r!cepe"rsW 8"ico$posen le claier ; la s"r5ace de nos cell"les. Les cl!s d'ideni5icaion: s"r la $e$0rane cell"laire:r!ponden a"= in5or$aions de l'enironne$en. Le grand >A)a> 5" 8"e / nore ideni! es "n signal del'enironne$en 8"i se o"e s"r le claier ; la s"r5ace de nos cell"les e 8"i acionne nos progra$$esg!n!i8"es o"s n'#es pas ; l'in!rie"r de os cell"les: o"s agisseK s"r os cell"les en o"s seran d"

claier co$$e d'"ne iner5ace. Vo"s #es "ne ideni! proenan de l'enironne$en.Lors8"e '!ais pl"s e"ne: e n'ai pas " 8"e la religion $'o55rai la !ri!. @e s"is pari de l'espripo"r 5inir dans la science. De r!aliser 8"e $on ideni! !ai 8"el8"e c)ose de l'enironne$en 8"ipassai par $es cell"les: 5" po"r $oi "n grand c)oc parce 8"e '!ais dans "ne r!ali! 8"i n'aai rien despiri"elle e 8"e ?a $'a prop"ls!e dans l'e=igence d'"ne e=isence spiri"elle. es cell"les !aienco$$e des !l!$ens d'"n !l!ise"r aec des anennes e '!ais l'!$ission 8"i conr4lai la lec"re desg9nes. En 5ai: e progra$$ais $es cell"les.

@'ai r!alis! 8"e: si $es cell"les $o"rraien: cela ne o"lai pas n!cessaire$en dire 8"e e perdail'!$ission l'!$ission !ai a" de)ors: 8"e la cell"le soi pr!sene o" pas. To" d'"n co"p: 'ai !! prisd'"ne craine pro5onde. Ce 8"e e r!alisais c'!ai 8"e la s"rie n'!ai pas a"ssi i$porane parce 8"e $escarac!risi8"es essenielles d!riaien d'"ne !$ission enan d'"ne a"re parie d" c)a$p. La pe"r de la

$or a dispar". C'!ai il y a eniron ing+cin8 ans e ce 5" "ne e=p!rience la pl"s $ereille"se e lapl"s li0!rarice 8"e 'ai a$ais e".

 La perception le pouvoir de la nouvelle !iologie

Mo"s perceons nore enironne$en e a"sons nore 0iologie $ais: o"es nos percepions neson pas per5or$anes. Si no"s aons de $a"aises percepions: on pe" pr!oir "n d!r9gle$en dansnore 0iologie. Lors8"e os percepions ne son pas ad!8"aes: no"s po"ons d!r"ire nore 0iologie.Lors8"e no"s co$prenons 8"e les g9nes ne 5on 8"e r!pondre ; l'enironne$en par le 0iais despercepions 8"i son l'apanage de la $e$0rane cell"laire: alors no"s r!alisons 8"e si la ie ne a pas0ien: ce 8"e no"s deons 5aire ce n'es pas de c)anger nos g9nes $ais 0ien nos percepions. Ce 8"i es

pl"s 5acile ; 5aire 8"e d'al!rer "n corps p)ysi8"e. En 5ai: c'es le po"oir de la no"elle 0iologie / no"spo"ons conr4ler nos ies en conr4lan nos percepions. Mo"s conserons des >!ri!s> s"r la science8"i son ac"elle$en 5a"sses: ce ne son 8"e des >s"pposiions:> e de 5a"sses s"pposiions 8"i pl"s ess"r ce s"e. @"s8"'; ce 8"e no"s les corrigions: no"s aons "ne $a"aise co$pr!)ension de norerelaion aec la plan9e: aec la na"re e aec l'enironne$en. Ce 8"i 5ai 8"e no"s so$$es en rain ded!r"ire ce 8"i no"s donne la ie: l'enironne$en.

La pre$i9re 5a"sse s"pposiion es 8"e l'"niers es 5ai de $ai9re e 8"'il pe" #re co$pris en!"dian la $ai9re. More percepion d" o"+$a!riel de la 0iologie e de l'enironne$en n'es pl"sscieni5i8"e$en pr!cis. Une a"re s"pposiion es: 8"e les g9nes conr4len la ie. C'es en 5ai norepercepion 8"i conr4le la ie e: en c)angean nos percepions: no"s po"ons aoir le conr4le de nosies. @e disc"erais de ?a "n pe" pl"s ard. Troisi9$e s"pposiion 8"i es "ne s"pposiion r9s

dangere"se / 8"e nos so$$es arri!s ; ce sade de nore !ol"ion en "ilisan la )!orie d" $!canis$eDarNinien: 8"i pe" #re r!s"$!e ainsi >La s"rie d" pl"s 5or dans la l"e po"r l'e=isence.> Il s'a9re8"e po"r la no"elle 0iologie: l'!ol"ion es 0as!e s"r la coop!raion. @"s8"'; ce 8"e no"s co$prenions8"e: si no"s conin"ons ; enrer en co$p!iion aec les a"res: en 0aaillan e en d!r"isan la plan9esans reconnaire 8"e nore s"rie es dans la coop!raion: cee co$p!iion per$anene sonne le glas dela ciilisaion )"$aine.

 L'avenir de la médecine

To" dans l'"niers es $ainenan co$pris co$$e !an co$pos! d'!nergie po"r nore percepioncela apparai co$$e p)ysi8"e e solide: alors 8"'en r!ali! o" es !nergie e les !nergies son enineracion.

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Lors8"e o"s #es en ineracion aec ore enironne$en o"s a0sor0eK e o"s enoyeK del'!nergie en $#$e e$ps. Vo"s #es pro0a0le$en pl"s 5a$ilier aec des er$es els 8"e >0onnesi0raions> e >$a"aises i0raions.> Celles+ci son les ondes s"r les8"elles no"s i0rons o"s. Mo"sso$$es !nergie. L'!nergie dans nore corps es le re5le de l'!nergie 8"i no"s eno"re parce 8"e lesao$es de nore corps non se"le$en donnen de l'!nergie: $ais ils a0sor0en l'!nergie. C)a8"eorganis$e ian co$$"ni8"e par l'iner$!diaire de ces i0raions. Les ani$a"= co$$"ni8"en aecles planes ils co$$"ni8"en aec d'a"res ani$a"=. Les c)a$ans parlen a"= planes par i0raions. Si

o"s #es sensi0les ; la di55!rence enre >0onnes> e >$a"aises> i0raions: o"s alleK o"o"rs 5aire ensore d'aller ers des endrois 8"i enco"ragen ore s"rie: ore croissance: ore a$o"r: e ceera: eo"s enir loin des si"aions e des endrois 8"i prendrons le dess"s s"r o"s o" nierons 8"i o"s #es.

Lors8"e no"s ne 5aisons pas aenion ; nos !nergies i0raoires: on rae la lec"re la pl"si$porane de nore enironne$en. La co$pr!)ension de la no"elle p)ysi8"e di 8"e o"es ces!nergies s'enc)e#ren e ineragissen les "nes aec les a"res. Par cons!8"en: o"s deeK pr#eraenion ; ces 5orces inisi0les 8"i son i$pli8"!es dans ce 8"i se passe dans ore ie. ien 8"e la$!decine ne 5or$e pas ses $!decins ; reconnaire 8"e l'!nergie 5ai parie d" sys9$e: ils on 5acile$enreco"rs ; l'"ilisaion des no"ea"= sys9$es de 0alayage po"r d!er$iner ce 8"i se passe ; l'in!rie"r d"corps. Il es a$"san de les oir lire les scanners co$$e des caresJ: $ais ils ne co$prennen pas 8"e5onda$enale$en le"rs cares a55ic)en l'!nergie pr!sene dans le corps.

Par e=e$ple: s"r "ne $a$$ograp)ie r!!lan "n cancer: il es possi0le de is"aliser "ne !$issiond'!nergie carac!risi8"e d'"n cancer. Pl"4 8"e d'!radi8"er le cancer: 8"e dirieK+o"s d'appli8"erl'!nergie 8"i: ; raers des $od9les d'iner5!rences: po"rrai c)anger l'!nergie de ces cell"les canc!re"sespo"r les ra$ener ; "n niea" nor$al d'!nergie , On pe" pr!s"$er 8"'on o0iendrai "n e55e deg"!rison. Ce serai donner "n sens ; des $illiers d'ann!es de ce 8"'on appelle les $ains de la g"!rison>.Le 0!n!5iciaire re?oi "ne !nergie 8"i enre en ineracion aec son corps par des iner5!rences e: ;raers ces iner5!rences: $odi5ie le carac9re de l'!nergie 8"i se re5l9e dans la $ai9re p)ysi8"e: parce8"e la $ai9re c'es de l'!nergie. C'es l'aenir de la $!decine: 0ien 8"e no"s n'en soyons pas encore l;po"r le $o$en.

Les p)ysiciens en p)ysi8"e 8"ani8"e r!9len 8"'en desso"s de l'apparence des sr"c"resp)ysi8"es il n'y a rien de pl"s 8"e de l'!nergie: 8"e no"s so$$es des #res d'!nergie. a e" dire 8"e

no"s so$$es en ineracion aec c)a8"e c)ose dans le c)a$p. Ceci a "n i$pac i$poran dans ledo$aine des soins de san!. La P)ysi8"e 7"ani8"e r!9le 8"e les !nergies son o"o"rs enre$#l!esaec d'a"res !nergies. Dans "n "niers d'!nergie: les ondes son paro" pr!senes e en ineracion aecd'a"res ondes. On ne pe" pas co$pl9e$en s!parer 8"el8"'"n de l'enironne$en dans le8"el il i. LaP)ysi8"e 7"ani8"e di 8"e l'!nergie inisi0le es cen 5ois pl"s e55icace po"r conoyer l'in5or$aion 8"eles signa"= $a!riels e.g.: drog"esW. Ce 8"'on co$$ence ; reconnaire c'es 8"'il y a "n $onde inisi0le8"e no"s n'aons pas encore renconr! e" !gard ; nore co$pr!)ension de la na"re de nore san!.

En d'a"res $os: pl"4 8"e de se 5ocaliser s"r la $ai9re: dans le $onde 8"ani8"e no"s no"s5ocalisons s"r l'!nergie. Dans le $onde $!cani8"e no"s disons 8"e no"s po"ons o" co$prendre par le0iais d" r!d"cionnis$e. ais dans la no"elle 8"ani8"e la co$pr!)ension de l'"niers passe parl')olis$e / o"s ne po"eK pas s!parer "ne i0raion d'!nergie d'"ne a"re i0raion d'!nergie. Mo"sdeons reconnaire 8"e: dans le $onde o< no"s ions: no"s so$$es e$p#r!s dans d'insonda0lesi0raions d'!nergie e 8"e no"s so$$es connec!s ; o"es

Voici $a d!5iniion de l'enironne$en/ cela par de o": dep"is le c"r de ore #re "s8"'a" 5in5ond de l'"niers. Cela incl"s o"es les c)oses: celles 8"i son les pl"s proc)es po"r aller "s8"'a"=plan9es: a" soleil e ; o" ce 8"i se passe dans le sys9$e solaire. Mo"s so$$es "ne parie de ce c)a$penier. Po"r r!s"$er l'in!r# de o" ?a: laisseK+$oi o"s dire ce 8"'Al0er Einsein a no! / >le c)a$p esle se"l e "ni8"e agen 8"i dirige la paric"le.> Ce 8"'il a di: c'es 8"e: l'!nergie inisi0le es le se"l agen8"i go"erne la r!ali! p)ysi8"e.

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LA SAGESSE DE VOS CELLULES 2E!E PARTIE

"omment vos croyances contr#lent votre !iologie

La p)ysi8"e conenionnelle oi le corps )"$ain co$$e "ne $ac)ine 5aie d'ao$es e de$ol!c"les: $ais les p)ysiciens en p)ysi8"e 8"ani8"e r!9len 8"'en+desso"s des apparences dessr"c"res p)ysi8"es il n'y a rien d'a"re 8"e l'!nergie. Ce 8"i e" dire 8"e no"s so$$es des #resd'!nergie en ineracion aec o" dans le c)a$p enier d'!nergie. Ce 8"e no"s co$$en?ons ; reconnairec'es 8"'il e=ise "n $onde inisi0le 8"e no"s n'aons pas e=plor! po"r no"s per$ere de co$prendre lana"re de nore san!. Donc: pl"4 8"e de se 5ocaliser s"r la $ai9re: dans le $onde 8"ani8"e: no"sno"s 5ocalisons s"r l'!nergie. Dans le $onde o< no"s ions no"s so$$es eno"r!s par "n no$0reinco$$ens"ra0le de i0raions d'!nergie e 8"e no"s y so$$es reli!s En enan de co$prendre lasan! d'"ne personne: si no"s 5ocalisons "ni8"e$en s"r le p)ysi8"e: on rae l'!nergie. Si o"s o"s5ocaliseK s"r la personne: o"s raeK l'in5l"ence d" c)a$p. Mo"s arrions d'"ne 5a?on pl"s )olisi8"e parl'!"de d" 5ai 8"e o" es dans o".

Dans la P)ysi8"e 7"ani8"e no"s renconrons a"ssi "n $onde d'inceri"de. Mo"s deons laisserde co! nos croyances MeNoniennes 8"i disen 8"e no"s po"ons o" d!er$iner: o" conr4ler edo$iner la na"re: e reenir ; l'approc)e de la )!ologie na"relle 8"i di de 5aire de nore $ie"= po"r

apprendre des $od9les de la na"re e ire en )ar$onie. agir ainsi: no"s serions sans do"e en 0ien$eille"re pos"re a"o"rd')"i 8"e dans ce $onde 8"e no"s aons cr!!e: o< nore 8"#e d!er$inise a$odi5i! l'enironne$en: o< elle no"s a c)ang! no"s+$#$es e o< no"s $eons en 0alance nore propredispariion. Ici: il y a "n plan inclin! e il s'agi de co$prendre la na"re d" c)a$p: ce 8"i signi5ie o":d" noya" de nore #re "s8"'a" con5ins de l'"niers. Mo"s 5aisons parie de ce c)a$p o" enier.

Mos pens!es son des paries d" c)a$p d'!nergie o" co$$e l'!nergie des a"res organis$esians e des c)oses non+ianes. To" prod"i de l'!nergie. Lors8"e no"s e55ec"ons des process"sne"rologi8"es dans nore 8"oidien: y co$pris nos pens!es e nos croyances: no"s cr!ons "ne i0raion$agn!i8"e: co$$e "n diapason: 8"i !$ane de nore #e ers le c)a$p. Les scieni5i8"es on ro"!8"e s'ils prennen nore c)a$p $agn!i8"e e le dirigen de no"ea" dans la #e ils pe"en in5l"encerl'acii! de cerea".

Po"r 8"e cela deien perinen dans nore ie e en $!cani8"e 8"ani8"e: no"s allons reenir ; laciaion d'Einsein/ le c)a$p es le se"l e "ni8"e agen 8"i dirige la paric"le. Si no"s appli8"ons laco$pr!)ension de Einsein a"= c)a$ps 8"e no"s g!n!rons aec nos pens!es: no"s oyons 8"'il y a "neconne=ion 8"i 5ai 8"e: nos pens!es pe"en donner corps ; des paric"les 8"i son le $onde dans le8"elno"s ions. D'"n se"l co"p: no"s oyons 8"e no"s ne so$$es pas des peis $orcea"= d!connec!sno"s d!pla?an s"r la plan9e. Mo"s so$$es de peis appareils !$ee"rs: donnan 5or$e a" c)a$p e: la5or$e 8"e no"s g!n!rons se $ani5ese dans les e=p!riences de ie 8"e no"s aons.

Il es conn" dep"is 5or longe$ps 8"e les e55es de $asse: lors8"e o"s aeK pl"sie"rs personnesaec des pens!es co)!renes: 5on 8"e des !9ne$ens $ae"rs pe"en se prod"ire s"r la plan9e. Mo"sso$$es r9s i$pli8"!s dans nore $ani9re de 5a?onner le $onde. Alors 8"e les !9ne$ens de $asse5or$en la r!ali! de $asse: no"s paricipons a"ssi ; la 5or$aion de nore r!ali! locale e ; nos

e=p!riences ; raers nos propres pens!es. Cela deien i$poran parce 8"e si: el 8"e le di la p)ysi8"eles pens!es son ; l'origine d" $onde $a!riel: alors no"s deons co$$encer ; penser a"= genres depens!es 8"e no"s g!n!rons. Les p)ysiciens on ao"! 8"e no"s cr!ons o"s: collecie$en: le $ondedans le8"el no"s ions e ceci grXce ; nos o0seraions / le $onde 8"e no"s o0serons: c'es le $onde8"e no"s cr!ons. C'es r9s di55icile ; acceper po"r la pl"par des gens.

En 5ai: lors8"e la P)ysi8"e 7"ani8"e a !! ad$ise co$$e pro"an les $!canis$es par les8"elsl'"niers 5oncionne: les p)ysiciens e"=+$#$es on e" des di55ic"l!s ; l'ad$ere. Ils deaien se dire:0ien: e pe"= co$prendre 8"e ?a p"isse 5oncionner a" niea" des ao$es e des $ol!c"les $ais e nepe"= pas inrod"ire cee inco)!rence dans $a ie. Donc il y e" des d!cision ar0iraires pendan lesann!es (& c'es+;+dire: on a li$ier la $!cani8"e 8"ani8"e a" $onde des ao$es e des $ol!c"les: ee$ployer la p)ysi8"e neNonienne po"r d!crire le rese d" $onde.

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C'es po"r8"oi la 0iologie a 5ai ran8"ille$en son c)e$in en "ilisan la p)ysi8"e neNonienne. Iln'y a 8"'a"o"rd')"i 8"e no"s co$$en?ons ; prendre en consid!raion le raail de ces scieni5i8"es 8"iindi8"e 8"e l'"niers es cr!! par nos o0seraions no"s cr!ons le c)a$p e le c)a$p 5or$e la paric"le.La le?on ; en irer c'es 8"e ce 8"e o"s penseK o" de$andeK: e les Asiai8"es diraien 8"e o"so0eneK: es ce ers 8"oi o"s alleK. Ce n'es pas "ne concidence no"s so$$es acie$en i$pli8"!sdans la 5or$aion p)ysi8"e d" $onde 8"e no"s e=p!ri$enons.

 Le $onctionnement de la !iologiePo"r co$prendre co$$en o" ?a 5oncionne: no"s allons parler de la 0iologie. On co$$ence

aec le 5ai 8"e no"s so$$es 5ai de cell"les e 8"e les cell"les son des organis$es ians 5ai ; parirde 0locs de pro!ines. Il y a eniron 1&&:&&& di55!renes sores de pro!ines: 8"i son des $ol!c"les de5or$es r9s co$ple=es "n pe" co$$e des ro"ages 8"i s'engagen les "nes dans les a"res. Cerains deces engrenages de co"ples de pro!ines cr!!s la respiraion: cerains la digesion: d'a"res la conracion$"sc"laire: e ceera. To"es les 5oncions des cell"les se 5on par ces engrenages de pro!ines. Les plansde ces engrenages son d!en"s par les g9nes. Lors8"e 'ai 0esoin d'"n engrenage po"r $oi: e doiso0enir le plan ; parir de l'ADM: copier ce plan: ce 8"i se 5ai par le 0iais de l'ARM: e ens"ie "iliser ceARM po"r consr"ire les pro!ines.

En 0iologie: l'ense$0le de ces engrenages de pro!ines s'appellen des ''oies'': elles 8"e la oiedigesie o" la oie respiraoire. @e pe"= regarder les carac9res p)ysiologi8"es d" corps )"$ain e lesideni5ier co$$e des engrenages 8"i s'i$0ri8"en les "ns dans les a"res ce 8"i: par le"rs ineraciondonne les $o"e$ens 8"i son les carac9res de la ie. L;: on derai aoir "n grand ro"le$en dea$0o"r parce 8"e e ais ener de o"s dire le secre de la ie. Le secre de la ie c'es le $o"e$en.Sans $o"e$en: il n'y a pas de ie l'ani$aion es "n des carac9res 8"i dising"e les 5or$es ianesde celles non+ianes. Donc: la 8"esion es 8"el es ce $o"e$en e co$$en es+il arri! ,

To"es les pro!ines son co$$e des colliers de perles aec: dans le r4le des perles: les acidesa$in!s. Il y a ing sores d'acides a$in!s e: c)ac"n de ces acides a$in!s a "ne 5or$e di55!rene e"ni8"e. En c)angean les s!8"ences de la c)aine des acides a$in!s: on c)ange la 5or$e 5inale de lapro!ine. Voici le secre / l'ordre des acides a$in!s se pr!sene co$$e des insr"cions de ricoage

d'!l!$ens 8"i indi8"en ; la corde co$$en se plier "s8"'; 5or$er "ne sr"c"re sp!ci5i8"e. 7"and desacides a$in!s son asse$0l!s dans "ne c)aine o"s o0eneK "n 0rin de pro!ine e ce 0rin se ricoeraa"o$ai8"e$en dans "ne sr"c"re sp!ci5i8"e 0as!e s"r l'ordre des acides a$in!s. Mo"s aons 1&&:&&&pro!ines di55!renes e: c)a8"e pro!ine a "ne long"e"r e "ne s!8"ence "ni8"e d'acide a$in!s: 8"i ad!er$iner co$$en a se ricoer ce 0rin dans "ne 5or$e.

Le corps d'"ne personne 8"i ien de $o"rir a o"es les carac!risi8"es e les ari0"s d'"nepersonne iane: sa"5 8"e le p)ysi8"e ne 0o"ge pl"s. Par cons!8"en: le secre de la ie ce n'es passe"le$en les pro!ines. Les pro!ines donnen la sr"c"re $ais 8"'es+ce 8"i la 5ai 0o"ger , Le long dela c)aine de pro!ines: pl"sie"rs des liaisons d'acides a$in!s on des c)arges posiies o" n!gaies o<d'a"res ypes de signa"= c)i$i8"es pe"en se 5i=er. La 5or$e 5inale de cee pro!ine "ni8"e 5o"rnirales sies de liaison 8"i co$pl9eron les signa"= sp!ci5i8"es de l'enironne$en els 8"e les )or$ones:

$!dica$ens e a"res 5ace"rs 0ioc)i$i8"esW. Lors8"e la pro!ine se lie aec son signalco$pl!$enaire: cela c)ange l'!8"ili0re de la c)arge posiie o" n!gaie le long d" 0rin de pro!ine. Ce8"i 5orce ce 0rin de pro!ines ; a"ser sa 5or$e. Dans ce process"s de c)ange$en de 5or$e: la pro!ine0o"ge. Ce $o"e$en es alors "ilis! po"r 5aire "n raail cell"laire. Les 5oncions co$$e la digesione la respiraion son le r!s"la d" c)ange$en de 5or$e des pro!ines.

La ie es le r!s"la des pro!ines engag!es par des signa"= de syle serr"re e cl!. La 0iologieMeNonienne conenionnelle consid9re 8"e o"s les signa"= 8"i conr4len la 0iologie doien #re dena"re c)i$i8"e. En cons!8"ence: l'ind"srie p)ar$ace"i8"e a !! cr!!e po"r 5aire de no"ea"= signa"=de conr4le de ie appel!s $!dica$ens.

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La $!decine conenionnelle croi 8"e: si nore 0iologie ne 5oncionne pas de $ani9re appropri!e:nos engrenages ne s'e$0oien pas correce$en. Alors: si no"s c)angeons les signa"= dans oresys9$e no"s po"ons c)anger le r9gle$en e le 5oncionne$en des $!canis$es de pro!ine e o"spassereK d'"n !a de $aladie ; "n !a de san! en c)angean ore c)i$ie. ais la $!cani8"e 8"ani8"edo"e 8"e le signal p"isse #re p)ysico+c)i$i8"e. En 5ai: les signa"= inisi0les d'!nergie son cen 5oispl"s e55icaces po"r enoyer "n signal a"= pro!ines 8"e ne le son les signa"= c)i$i8"es r!els. Po"rr!capi"ler: les pro!ines 5o"rnissen les engrenages de 5oncion+cr!aion le $o"e$en des pro!ines:

prod"i par l'aac)e des signa"= 5o"rni la ie e les signa"= pe"en #re de de"= sores / les signa"=c)i$i8"es o" ce"= pl"s e55icaces des signa"= d'!nergie.Les signa"= d'!nergie son le $oyen 8"i "ni la pl"par des $odali!s de la $!decine

co$pl!$enaire. La $!decine asiai8"e: par e=e$ple: aec ses $!ridiens e les poins d'ac"ponc"re: es0as!e s"r le raie$en des c)a$ps d'!nergie. La $!decine Occidenale ene de $anip"ler lesco$posans d" corps p)ysi8"e alors 8"e la $!decine Orienale ene de c)anger les c)a$ps !nerg!i8"escorporels. Il es i$poran de noer 8"e la P)ysi8"e 7"ani8"e: 8"i d!cri les $!canis$es de l'"niers:$e en aan 8"e les signa"= d'!nergie son cen 5ois pl"s e55icaces 8"e les $!dica$ens.

%u'est-ce &ui peut tourner mal ?

Si o"s e=pri$eK "ne dys5oncion o" "ne $aladie: ; 8"oi po"eK+o"s l'ari0"er , C'es dHpro0a0le$en soi ; des pro!ines 8"i n'on pas la 0onne sr"c"re: soi ; la pr!sence de signa"=inappropri!es. Co$$en la sr"c"re de la pro!ine pe"+elle #re d!saci!e ,

Des g9nes d!5ec"e"= al9ren la s!8"ence des acides a$in!es: ce 8"i 5ai 8"e la pro!ine esasse$0l!e de $ani9re incorrece e 8"'elle ne 5oncionne pas de 5a?on appropri!e: cond"isan ainsi ; la$aladie. C'es ici 8"e se place la cap"re. Ac"elle$en: se"l "n pei po"rcenage de gens poss9de desg9nes d!5ec"e"= po"an enrainer "ne $aladie: 0ien $oins de cin8 po"r cen de la pop"laion. Ce 8"ie" dire 8"e 8"are ing 8"inKe po"r cen des gens s"r cee plan9e on des g9nes apes ; le"r 5o"rnir"ne e=isence saine. Po"r 8"are ing 8"inKe po"r cen de la pop"laion: s'il y a des d!5aillances de san!ce n'es pas 8"'il y a 8"el8"e c)ose 8"i ne o"rne pas rond aec les g9nes o" les pro!ines: c'es 8"e8"el8"e c)ose a $al aec les signa"= d" corps. Les signa"= inappropri!es son la so"rce de la pl"par

des $a"= e des dys5oncionne$ens )"$ains.7"'es+ce 8"i 5ai 8"e ces signa"= son inappropri!s , La ca"se pre$i9re ce son les ra"$ais$es:les do$$ages ca"s!s par "n acciden 8"i iner59ren aec la propagaion des signa"= paran d" cerea".En second iennen les o=ines: les prod"is c)i$i8"es 8"i pe"en ne pas #re dans l'organis$e: $ais8"i iner59ren aec la c)i$ie des signa"= d" corps.

E la roisi9$e ca"se: la pl"s i$poran e la pl"s pr!do$inane so"rce des signa"= inappropri!s:c'es le $enal. Si le $enal enoie les $a"aises in5or$aions ; des $o$ens 8"i ne coniennen pas:nos sys9$es se $een en d!s!8"ili0re: a$enan dys5oncionne$ens e $aladies. Ainsi: pl"4 8"e dese 5ocaliser s"r les g9nes e la c)i$ie d" corps: 8"i es le regard $yope 8"e pose la $!decineallopa)i8"e $oderne: la no"elle p)ysi8"e e la no"elle 0iologie r!9len 8"e no"s deons no"s5ocaliser s"r les de"=: les signa"= p)ysi8"es e les signa"= !nerg!i8"es: ce 8"i incl"s la pens!e.

La s"r5ace des cell"les pe" conenir pl"s de cen $ille r!cepe"rs pro!ines 8"i aenden 8"e se$onren le"rs signa"= co$pl!$enaires. La cell"le li les !l!$ens des signa"= p)ysi8"es e non+p)ysi8"es de l'enironne$en ; raers ces pro!ines. Les signa"= proo8"en g!n!rale$en "ne r!ponse8"i per$e le $ainien de la s"rie cell"laire. La no"rri"re es ; l'e=!rie"re a$9ne+oi l;. Les o=inesson par l; !c)appe+oi e !ie+les.

La pea" de la cell"le e la pea" d" corps )"$ain son r!gi par les $#$es 5oncions. Elles lisen er!ponden a"= signa"=.

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 Le r#le de la perception

la s"r5ace de la cell"le: se ro"en pl"s de cen $ille inerr"pe"rs di55!rens pr#s ; r!pondre ;"ne ari!! de signa"= enironne$ena"=. Alors 8"'il es possi0le de d!crire la na"re d'"n signal 8"iengage "ne r!ponse: no"s aons ; incorporer la co$ple=i! d" o": lors8"e des cenaines de signa"=son rai!s en $#$e e$ps. Si no"s o"lons r!elle$en saoir ce 8"e 5ai "ne cell"le: on pe" regardern'i$pore 8"el inerr"pe"r ce 8"i no"s per$e d'ideni5ier ce 8"e 5on cen $ille inerr"pe"rs. AlleKa"+del; de nore capaci! de saisir aec nore espri serai "n proe r9s di55icile $#$e po"r l'ing!nieriein5or$ai8"e. Ces co$$"ae"rs de pro!ines conr4len les 5oncions de nos ies par le 0iais de noreconscience de nore enironne$en.

E c'es pr!cis!$en la d!5iniion d" $o percepion / "ne conscience des !l!$ens del'enironne$en ; raers "ne sensaion p)ysi8"e. Ces co$$"ae"rs de $e$0rane son des "ni!s5onda$enale de la percepion ils d!coden "ne percepion enironne$enale e a"sen la 0iologiepo"r les 0esoins re8"is. Cela deien r9s personnel parce 8"e c'es la 5a?on don no"s perceons le$onde 8"i conr4le nore co$pore$en. La percepion conr4le nore co$pore$en.

Si nos percepions son pr!cises: alors les oppor"ni!s de s"rie son pl"s i$poranes. ais sino"s so$$es progra$$!s aec des percepions erron!es e si nore lec"re de l'enironne$en esine=ace: alors cela e" dire 8"e les r!ponses appor!es ne seron pas appropri!es. Consid!reK "ne

personne anore=i8"e 8"i se regarde dans "n $iroir. Alors 8"e no"s oyons cee personne co$$edangere"se$en $aigre: la personne anore=i8"e se per?oi co$$e "ne personne grasse e grosse. Ceepercepion erron!e signale ; sa 0iologie de s"ppri$er le gras: e cee $a"aise lec"re des indicesenironne$ena"= pe"en $ener ; sa $or. La signi5icaion es r9s claire / lors8"e nos percepionsson ine=aces: nos co$pore$ens ne son pl"s sync)ronis!s po"r so"enir nore s"rie.

La percepion co$$ande !gale$en la lec"re des g9nes. C'es co$$en no"s oyons la ie 8"id!er$ine 8"el g9ne sera aci! po"r ass"rer nore s"rie. @e so"ligne encore le r4le de la percepionerron!e: car si no"s acions nos g9nes d'"ne 5a?on inappropri!e: parce 8"e no"s aons enoy! "n 5a"=signal ; "n $o$en 8"i ne conien pas: no"s po"ons renerser la 5oncion de la 0iologie e ca"ser des$aladies e des dys5oncions. Mo"s ne so$$es pas a"an ici$es de nos g9nes car no"s so$$es lecr!ae"r de nos ies: no"s c)oisissons les g9nes po"r co$$ander nos sys9$es en se 0asan s"r nore

percepion de la r!ali!.Il es rai 8"e no"s aons "ne p!riode de d!eloppe$en: de la concepion ; l'!ape 5ale: o< leplan d" corps es !a0li e 8"e la sr"c"re es coordonn!e par les g9nes. Le reo"r d'in5or$aions enrel'e$0ryon: son enironne$en e 8"e les g9nes co$$anden cee p!riode de d!eloppe$en. C'es "nep!riode o< les g9nes son la pre$i9re so"rce de conr4le. parir de l'!ape 5ale: nos percepions del'enironne$en d!er$inen ce 8"i a arrier a" rese de nore d!eloppe$en.

 L'ingénierie généti&ue

A"o"rd')"i no"s 0aignons dans l'ing!nierie g!n!i8"e. Ce 5aisan: no"s aons r!col! "ne grandari!! de $ac)ines g!n!i8"es. Mo"s ne prenons pas en consid!raion les cons!8"ences de ceeing!nierie dans le $onde r!el. Mo"s ro"ons $ainenan les g9nes $odi5i!s dans cerains organis$es8"i se d!placen dans l'!cosys9$e e 8"i son pris e "ilis!s par d'a"res organis$es. Par e=e$ple: en5a0ri8"an des planes r!sisanes ; "n pesicide "ilis! po"r "er les $a"aises )er0es: les scieni5i8"esplanen des c"l"res 8"i poss9den des g9nes r!sisans ; ce pesicide. On a consa!: pl"s ard: 8"e cesplanaions on rans$is les g9nes $odi5i!s ; o"es les a"res planaions a"= aleno"rs: ce 8"i a e" po"rr!s"la la cr!aion de s"per0es $a"aises )er0es s"r les8"elles les pesicides agricoles )a0i"els n'onpl"s a"c"n e55e.

Le poin c'es 8"e o"s ces organis$es 5on parie d'"ne co$$"na"! 8"i !c)angen le"rs g9nes. Ila a"ssi !! reconn" 8"e lors8"e o"s $angeK de la no"rri"re g!n!i8"e$en $odi5i!e: les 0ac!ries dansos inesins pe"en les a0sor0er e ainsi incorporer les g9nes de cee no"rri"re g!n!i8"e$en$odi5i!e. More 0ido"illage de la na"re c)ange $#$e l'organisaion g!n!i8"e des 0ac!ries dans nore

propre appareil digesi5

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Mo"s d!co"rirons pro0a0le$en les coHs d" g!nie g!n!i8"e 8"and les 5r"is de nore raailreiendrons po"r no"s e$poisonner.

"omposer avec le stress

La s"rie es o" d'a0ord aac)!e a"= $!canis$es de croissance 8"i re$placen le no$0re decell"les 8"e no"s perdons c)a8"e o"r en raison d'"ne "s"re nor$ale. ais "ne a"re parie de noreco$pore$en de s"rie s'engage dans des $!canis$es co$pl9e$en di55!rens / ce"= 8"e no"s

e$ployons po"r nore proecion. La proecion anni)ile le process"s de croissance e assigne l'!nergiea"= co$pore$ens re8"is po"r no"s so"enir dans "ne si"aion $ena?ane. Mo"s no"s engageons soidans des $!canis$es de croissance soi dans des $!canis$es de proecion ; c)a8"e insan de noreie: en !8"ili0ran ces acii!s aec nore !nergie de ie. 7"'il soi 8"esion de croissance o" deproecion: cela de$ande de l'!nergie. Lors8"e no"s no"s engageons dans des $!canis$es de proecion:no"s no"s 5er$ons e conserons nore !nergie en arr#an la croissance.

La na"re no"s a con?"s po"r e$ployer la proecion dans des r!ponses aig"Ys: co$$e !ier "nigre ; dens de sa0re. ais: si no"s $ainenons rop longe$ps nore proecion: no"s co$pro$eonsnore s"rie. Ce 8"i deien rai$en i$poran c'es / 8"elle proporion de nore ie es consacr!e ; lacroissance e 8"elle proporion es consacr!e ; la proecion , Pl"s no"s ions dans la pe"r: pl"s no"s$eons nore !nergie dans la proecion. Pl"s no"s so$$es e55ray!s: pl"s no"s arr#ons la croissance:

 "s8"'; po"oir $o"rir de pe"r. Dans nore $onde ac"el: la r!ponse de proecion prend "ne pard'!nergie de pl"s en pl"s grande dans nore e=p!rience de ie 8"oidienne la pl"par d'enre no"s ien; des niea"= de sress r9s !le!s e a55ai0lissen conin"elle$en le"r sys9$e ce 8"i iner59re aec lacroissance. Les cell"les ne pe"en pas aller dans de"= direcions en $#$e e$ps. Elles son soi dans lacroissance: o"eres ; l'enironne$en e assi$ilan ce 8"i se passe: soi dans la proecion: se 5er$anelles+$#$es en aendan 8"e l'enironne$en soi d!gag! aan de reenir ; le"rs 5oncions nor$ales.Mo"s so$$es "ne co$$"na"! de cell"les 8"i r!pond ; la percepion g!n!r!e par nore sys9$enere"= cenral.

A"o"rd')"i no"s aons des craines don no"s ne po"ons appare$$en pas no"s !c)apper. 7"ies Al+7aeda e o< es+il , O< es la grippe aiaire , On no"s pr!sene des craines 8"i $enacen nore

s"rie: des percepions 8"i no"s 5on do"er 8"e no"s po"ons reser ians. Ces percepions 5on 8"eno"s no"s $eons en pos"re de proecion e 8"e no"s arr#ons la croissance g!n!rarice de ie. C'esi$poran: car cela a55ece pres8"e o" le $onde s"r la plan9e.

Mo"s aons de"= $!canis$es de proecion di55!rens. Le sys9$e i$$"niaire 8"i s'occ"pe des$enaces inernes co$$e les ir"s: les 0ac!ries: les parasies: o" les cell"les canc!re"ses. Le sys9$eadr!naline s!cr9e des )or$ones de sress 8"i no"s pro9ge des $enaces e=!rie"res co$$e d'"n serpeneni$e"= o" de 8"el8"'"n 8"i no"s aa8"e. Les )or$ones d" sress resserren la paroi des aissea"=sang"ins des inesins e soppen !gale$en le sys9$e i$$"niaire. La raison es !idene / si o"s #espo"rs"ii par "n lion: o"s ne $eeK pas ore !nergie dans la d!5ense conre "ne in5ecion 0ac!rienne:o"s la $eeK dans l'acion de co"rir. Les pro5essionnels de la san! saen dep"is des ann!es 8"e les)or$ones d" sress arr#en le sys9$e i$$"niaire. Ils prescrien des )or$ones de sress ; des

personnes 8"i re?oien des gre55es de iss"s o" d'organes: de 5a?on ; ce 8"e le"rs sys9$esi$$"niaires ne re9e pas le iss" !ranger. ais en 8"oi cela s'appli8"e ; nore ie de o"s les o"rs ,C)a8"e o"r: lors8"e no"s !pro"ons d" sress: no"s a55ai0lissons nore sys9$e i$$"niaire.

Car: lors8"e no"s r!pri$ons le sys9$e i$$"niaire: les c)oses 8"oidiennes co$$"nes pe"enco$$encer ; prendre le dess"s e ; cr!er la $aladie. La pl"par des personnes son r9s 5a$iliaris!esaec ceci parce 8"e: pl"s no"s 5o"rnissons d'e55or dans la ie: pl"s no"s no"s a55ai0lissons e les$aladies deiennen nore $ode de ie. Par e=e$ple: les en5ans ; l'!cole o$0en pl"s 5acile$en$alades d"ran les p!riodes d'e=a$ens. Le 5ai de dire 8"e no"s allons araper 8"el8"e c)ose es idio:car il s'a9re 8"e la pl"par d'enre no"s poss9de d!;: dans le corps: pres8"e o"s les $icro0espa)og9nes 8"i a55ecen les )"$ains. Le sress 8"i in)i0e le sys9$e i$$"niaire: soppe !gale$en leprocess"s de croissance 8"i re$place les cell"les perd"es lors d'"ne "s"re nor$ale.

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Aec ce sress: il y a"ra "n $o$en o< le no$0re des cell"les perd"es ne sera pas re$plac!: ce 8"ico$pro$era nos 5oncions e alors no"s co$$encerons ; e=pri$er "ne $aladie.

Il y a "n a"re 5ace"r de sress a"8"el e $e r!59re co$$e !an "n ao" d'ins"le a"= do$$ages.Les )or$ones de sress 5on se resserrer les aissea"= sang"ins d" cerea" an!rie"r: ce 8"i 5orce le sang; se diriger ers le cerea" pos!rie"r a5in de no"rrir le cenre r!5le=e "lra+rapide "ilis! dans descondiions de sress. onda$enale$en: li$ier l'irrigaion sang"ine dans le cerea" an!rie"r soppe laconscience e l'inelligence. Un aspec in!ressan e non d!sir! de la r!ponse a" sress: es 8"e no"s

deenons $oins inelligens lors8"e no"s so$$es sress!s. Par cons!8"en: "n gro"pe de personnes o""ne naion 8"i 0aigne dans la craine es $oins inelligene 8"'"ne naion 8"i i dans la croissance el')ar$onie ce"= ian dans la craine prendron des d!cisions r!5le=es 8"i pe"en #re inad!8"aes.Ceci pe" e=pli8"er ceraines des condiions d" $onde dans le8"el no"s ions en ce $o$en car lesniea"= de craine son r9s grands. Il no"s inco$0e de saoir 8"e nore 0iologie ne 5ai pas la di55!renceenre "ne pe"r "si5i!e e "ne pe"r i$agin!e. La r!ali! o"e si$ple es 8"e nos percepions e noscroyances 8"'elles soien raies o" 5a"sses: conr4len en per$anence nore 0iologie.

More 0iologie n'es pas pr!"e po"r no"s engager dans des $!canis$es de sress ing 8"are)e"res s"r ing 8"are e s"r *% o"r d'!9ne$ens par an. Il a !! pr!" co$$e "ne r!ponse ; "n!9ne$en signi5icai5 le rese d" e$ps no"s deons $ainenir la croissance. Le $onde 8"e no"saons c)oisis les $!dias: le go"erne$en: ecW no"s enco"rage r!elle$en ; ire dans "ne pe"r

per$anene ce 8"i ca"se "n a55ai0lisse$en dans nore p)ysiologi8"e e dans les carac9resne"rologi8"es e i$$"nologi8"es 8"e no"s e=pri$ons. Il es i$poran po"r no"s de co$prendre 8"e sino"s c)angeons nore percepion: no"s po"ons c)anger nore 0iologie e nore $onde.

Arr#ons de ire dans la pe"r 8"i no"s "e en an 8"'indiid" e $enace nore e=isence en an8"'esp9ce.

LA SAGESSE DE VOS CELLULES 3E!E PARTIE

C)a8"e cell"le es "n organis$e inelligen. Vo"s po"eK le reirer d" corps: le $ere dans "ne0oie de P!ri e il a 5aire sa ie / co$poser aec l'enironne$en: croire: se reprod"ire e 5or$er "neco$$"na"! aec d'a"res cell"les. Dans le corps )"$ain: no"s so$$es en conac aec "ne aseco$$"na"! de cell"les 8"i raaillen ense$0le en )ar$onie. Dans "ne 0oie de c"l"re: les cell"les se

co$poren co$$e des eni!s indiid"elles. Cependan: les cell"les d" corps agissen co$$e "neco$$"na"! les indiid"s ne pe"en pas r!elle$en 5aire ce 8"'ils e"len parce 8"e la co)!rence d"gro"pe serai $ise ; $al e se dislo8"erai. Donc: lors8"e des cell"les se ro"en ense$0le dans "neco$$"na"!: elles ac8"i9ren "ne inelligence cenrale 8"i ass"re la coordinaion des cell"lesindiid"elles dans le gro"pe. Les cell"les doien se r!5!rer ; l'ordre donn! par la oi= cenrale. Unorganis$e )"$ain es "ne co$$"na"! co$pos!e de cin8"ane rillions de cell"les 5oncionnan ;l'"nisson e en )ar$onie: essayan de se con5or$er a"= re8"#es e a"= de$andes de cee oi= cenrale.C'es la oi= cenrale 8"i ac8"i9re e per?oi ce 8"e no"s renconrons o" a" long de nore ie.

Il y a rois so"rces de percepions 8"i conr4len la ie. La pre$i9re so"rce es g!n!i8"e: elle no"s5o"rni les insincs co$$"ns ; o" #re )"$ain: des c)oses 0asi8"es elle 8"e reirer ses $ains d" 5e".La seconde so"rce es d!ri!e d" s"0conscien: la parie 8"i conr4le o"es les 5oncions don no"sn'aons pas ; no"s so"cier. Une 5ois 8"e o"s aeK appris co$$en $arc)er: le progra$$e 8"i conr4lela $arc)e deien inconscien. Vo"s aeK "se ; aoir l'inenion de $arc)er e ore cerea" coordonneles $o"e$ens. La roisi9$e so"rce de percepion ien d" conscien. Le conscien pe" r!!crire "n desprogra$$es d" s"0conscien 8"e o"s aeK ac8"is e o"s po"eK $#$e reenir en arri9re e c)angerl'acii! g!n!i8"e. Le conscien es "ni8"e parce 8"'il pe" c)anger l')isori8"e enier de ospercepions dans le 0" de s'engager dans des co$pore$ens di55!rens e dans d'a"res syles de ie.

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"omment les !é!és apprennent 

Dans le d!eloppe$en )"$ain: lors8"e le sper$aoKode e l'"5 se renconren: le"r desin espr!s"$! #re co$$and! par les g9nes )!ri!s. Le r4le de la 5e$$e lors d" d!eloppe$en 5ale a r!d"isa conri0"ion ; l'appor de no"rri"re ia les co$posans de son sang 8"i passen ; raers le placenaers le 5"s. ais son sang conien pl"s 8"e de la no"rri"re. Le sang conien a"ssi d'a"res $ol!c"lesd'in5or$aions elles 8"e les )or$ones e la c)i$ie !$oionnelle. La $9re es 5ai des a"se$ensper$anens de sa p)ysiologie e de ses !$oions: a5in de prendre en consid!raion les coningences de laie.

Co$$e son sang: ia le placena: es dirig! ers le 5"s: il e=p!ri$ene e ressen ce 8"e la $9reressen. C'es "ne s"per inelligence de la par de 9re Ma"re. P"is8"e le 5"s: lors8"'il a naire: adeoir ire dans le $#$e enironne$en 8"e sa $9re: la $9re l'aide ainsi ; s'a"ser a"= condiionsco"ranes 8"'il a renconrer. Si la $9re per?oi le $onde co$$e $ena?an: cela enoie des signa"=co$pl9e$en di55!rens a" 5"s 8"e si elle perceai le $onde co$$e !an c)ale"re"= e acc"eillan.

Lors8"e les )or$ones d" sress raersen le placena: elles on e=ace$en les $#$es ci0les 8"ecelles d" corps $aernel. Les aissea"= sang"ins 5a"= se resserren daanage dans les isc9res eenoien pl"s de sang ; la p!rip)!rie: ce 8"i pr!pare le 5"s po"r "ne r!ponse co$pore$enale / soi e$e 0a: soi e $'!c)appe. Dans "n 5"s en co"rs de d!eloppe$en cela a accroire le d!eloppe$en

d" sys9$e os!o+$"sc"laire e donner "n corps pl"s grand: aec "ne a"g$enaion coordonn!e de la5oncion ; l'arri9re d" cerea" po"r co$$ander cee r!ponse. Dans "n $onde !ria0le$en insa0le:cee $9re a cr!er "n en5an 8"i a"ra la capaci! d'#re "n co$0aan: ce 8"i a"g$eneraconsid!ra0le$en sa s"rire. O"i: les g9nes conr4len les plans de d!eloppe$en d" corps $ais la5a?on don o"s d!eloppeK el organe pl"4 8"e el a"re es 0as! s"r le 5l"= des in5or$aionsc)i$i8"es 8"i son ranspor!es d" sang de la $9re "s8"'a" placena.

On sai $ainenan 8"e: 8"and l'en5an nai: il es eni9re$en capa0le d'!pro"er pres8"e o"es les!$oions des ad"les. Les no"ea"= n!s pe"en e=pri$er la rage: la alo"sie: la col9re: l'a$o"r e larisesse. Ce 8"i reien ; dire 8"e la $9re e le p9re 5a?onnen e 5or$en la p)ysiologie de l'en5an ainsi8"e son co$pore$en a5in 8"'il s'ins9re dans le"r $onde. Si les parens oien le $onde co$$e ro"0le:le"r en5an en sera a55ec!. Par e=e$ple: lors8"e les parens ne e"len pas l'en5an: cee

in5or$aion:so"s la 5or$e d'"ne c)i$ie !$oionnelle: raerse le placena Le 5"s sai d!; 8"e l'aiden'es pas garanie. Il es i$poran po"r no"s de reconnaire 8"e lors8"'on 5ai "n en5an: c'es dyna$i8"e:c'es "n process"s ineraci5 enre les parens e le 5"s. En 5ai: "ne co$pr!)ension r!cene dans lapa)ologie )"$aine r!9le claire$en 8"e les pro0l9$es 8"i no"s a55ecen en an 8"'ad"les: co$$e les$aladies cardio+asc"laires: le cancer e l'o0!si!: on des racines dans les p)ases de ie peri+naale:5ale e n!o+naale. Les condiions de d!eloppe$en d'"n en5an in+"ero $ar8"en pro5ond!$en sa5or$e po"r ce 8"i es de son co$pore$en e de sa p)ysiologie.

Lors8"e l'en5an es n!: il regarde le isage de ses parens e: en 8"el8"es )e"res: il apprend ; lirele"rs e=pressions 5aciales. Il y a "ne raison r9s i$porane ; lire les e=pressions 5aciales: car cela ser ;insr"ire l'en5an s"r son no"el enironne$en. Co$$e l'en5an e=plore son $onde: s'il renconre8"el8"e c)ose de no"ea" e 8"e l'e=pression 5aciale de ses parens es la pe"r: il apprend

i$$!diae$en 8"e cee c)ose doi #re !i!e. L'en5an se iendra !loign! de ce 8"'il per?oi co$$e$ena?an: ce 8"i es "ne saine r!acion po"r sa ie. GrXce ; ce lien e dans o"es le"rs ineracions: lesparens on progra$$er les r!ponses de l'en5an. Lors8"e les parens son a0sens e on perd"s lesliens: cela pose des pro0l9$es dans le d!eloppe$en: c'es ce 8"'on appelle les d!sordres del'aac)e$en. Ces en5ans pr!senen des ro"0les de la concenraion e e=pri$en les carac!risi8"essi$ilaires a"= d!sordres d" d!5ici de l'aenion.

La science a doc"$en! co$$en nos r!ponses a" $onde: ac8"issen de nos parens: sonpro5ond!$en ancr!es dans nore p)ysiologie: nore san! e dans les $aladies 8"e no"s po"rrons!pro"er pl"s ard.

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S'intégrer dans la société 

Voici co$$en "n en5an apprend ; s'adaper rapide$en a"= cri9res de la soci!! / le cerea"d'"n en5an pe" !l!c)arger les e=p!riences ; "ne iesse r9s !le!e. De la naissance "s8"'; eniron si=ans: il es dans "n !a de s"per+apprenissage. Les en5ans apprennen e assi$ilen par la 5a?on donno"s les raions e par la 5a?on don no"s r!pondons a"= a"res. Mo"s co$prenons ; raers l')ypnose8"e no"s po"ons c)arger des in5or$aions dans l'inconscien d'"ne personne e cono"rner ainsi leconscien. Po"r8"oi es+ce perinen , Parce 8"e enre la naissance e si= ans: les ondes !lecro+enc!p)ali8"es des en5ans $onren 8"'ils son dans "n !a de ranse )ypnoi8"e: de sore 8"e ce 8"'ilsapprennen es c)arg! direce$en dans le s"0conscien. Le s"0conscien enregisre e reo"e)a0i"elle$en ces progra$$es. PenseK ; o"es les r9gles de la soci!!: a"= di55!renes 5a?ons de ire:a"= n"ances de nore langage. Un en5an de rois ans pe" apprendre rois lang"es di55!renes en $#$ee$ps sans con5ondre la gra$$aire: le oca0"laire e la syna=e.

Enre )"i e ne"5 ans: apprendre "se "ne lang"e es di55icile. 7"elle es la di55!rence , Lors8"el'en5an a $oins de si= ans: le conscien n'es pas d!elopp!: ce 8"i 5ai 8"'il n'iner59re pas aec laprogra$$aion. Les e=p!riences de ie o0ser!es on se loger direce$en dans le s"0conscien. ce$o$en: l'en5an d!eloppe a"ssi "ne id!e de son ideni! e ces progra$$es on se o"er o" a" longde sa ie.

 Le pouvoir de l'esprit 

Mo"s aons d" po"oir e no"s so$$es capa0les de 5aire des c)oses 8"'on 8"ali5ie de $iracles.Les iracles son des !9ne$ens 8"e la science ne co$prend pas encore. Des c)oses r9s $irac"le"sesarrien o"s les o"rs. Par e=e$ple: les personnes 8"i on "n cancer e si le"r percepion c)angeso"daine$en ils pe"en e=p!ri$ener "ne r!$ission sponan!e. En c)angean le"r percepion de la ie:ils reprogra$$en le"rs cell"les. C'es l'e=pression des $!canis$es de l'!pig!n!i8"e: le process"s$ol!c"laire redonne le po"oir ; l'indiid". Pl"4 8"e de no"s perceoir co$$e des ici$es de noscell"les: la no"elle science reconnai le po"oir 8"e no"s aons de les conr4ler.

Il y a de no$0re"ses )isoires 8"i r!9len le po"oir de nos pens!es. L'e55e place0o es en r!ali!l'e55e de la percepion. Si o"s croyeK 8"e 8"el8"e c)ose a o"s aider: cee croyance elle+$#$e pe"

enclenc)er "n process"s de g"!rison. Par$i les $!dica$ens i$porans les pl"s end"s s"r le $arc)!co$$e ce"= "ilisan des in)i0ie"rs de re+cap"re s!lecie de s!roonine co$$e le ProKac e leZolo5and: il a !! r!!l! par les co$pagnies p)ar$ace"i8"es elles+$#$es par le 0iais d" ''reedo$ o5In5or$aion Ac'' 8"e ces $!dica$ens se pe"en #re a"ssi e55icaces 8"e des place0os.

L'e55e place0o es 8"el8"e c)ose don no"s n'aons pas rai$en ir! pro5i: l'id!e 8"e lescroyances pe"en co$$ander nore 0iologie e nore p)ysiologie. En 5ai: il es $ainenan !a0li 8"'"niers des g"!risons $!dicales: y co$pris la c)ir"rgie: son le r!s"la de l'e55e place0o.

ais: ce 8"i es le pl"s i$poran e 8"e no"s aons laiss! de co!: c'es l'e55e !gal e oppos!appel! >l'e55e noce0o.> C'es lors8"'"ne pens!e o" "ne croyance n!gaies son "ilis!s po"r 5or$ernore 0iologie. Par e=e$ple: si "n pro5essionnel d" do$aine $!dical: "n doce"r o" "n sp!cialise o"sdi 8"e o"s alleK $o"rir dans rois $ois e 8"e o"s le croyeK: alors o"s po"eK 5i=er cee dae dansore )orloge percep"elle: co$$encer ; o"s d!sengager e ; $o"rir r!elle$en dans rois $ois. Lese55es place0o e de noce0o son les de"= c4!s d'"ne $#$e $!daille e repr!senen si$ple$en l'e55ede percepion.

ais l; : ien "n pro0l9$e / le conscien ne pe" raier 8"e 8"arane 0is des donn!es par secondee le s"0conscien pe" raier 8"arane $illions de 0is de donn!es pendan la $#$e seconde. Laperinence es si$ple. Le s"0conscien es "n $illion de 5ois pl"s p"issan en an 8"e processe"r po"rl'in5or$aion 8"e le conscien. Mo"s consid!rons o"s 8"e no"s ions nos ies de $ani9re consciene.

C'es ce 8"e e e"= de la ie. @e e"= 5aire o"es ces c)oses $ereille"ses. Mos ies neconcorden pas o"o"rs aec nos inenions ce 8"i 5ai 8"e no"s aons endance ; dire: >@e ne pe"= paso0enir les c)oses 8"e e d!sire: le $onde ne $e les 5o"rni pas.> no"s prenons le r4le de ici$e. De

no"elles perspecies on co$pl9e$en r!ol"ionn!es cee id!e.

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Mo"s reconnaissons $ainenan 8"e 8"are+ing 8"inKe ; 8"are+ing+di= ne"5 po"r cen de noreacii! cogniie ien d" s"0conscien $oins de cin8 po"r cen es in5l"enc! o" conr4l! par leconscien.

Lors8"e no"s no"s disons des a55ir$aions o" des pens!es posiies: no"s "ilisons "n peiprocesse"r 8"i a $oins de cin8 po"r cen d'in5l"ence: ce 8"i e" dire 8"e no"s deons "iliser noreolon! po"r conrecarrer le s"0conscien. C'es "n raail pres8"e i$possi0le parce 8"e: ; parir d"$o$en o< no"s arr#ons de 5i=er l'o0eci5: no"s reenons a"o$ai8"e$en a"= progra$$es de pr!+

r!glage 8"i son dans nore s"0conscien. La pens!e posiie es "ne 0onne id!e: ceraine$en $eille"re8"e la pens!e n!gaie: $ais pendan 8"e o"s o"s engageK dans des pens!es posiies en "ilisan leconscien: le s"0conscien l"i: aec ses croyances li$ianes e ses progra$$es d'a"o+sa0oage: $9ne ladanse Ce 8"i 5ai 8"e la pens!e posiie n'a$!liore pas la si"aion de la pl"par des gens.

Ce n'es pas 8"e le conscien n'a pas de po"oir: il pe" e55ec"er des acions dans le corps )"$ain.On a l')a0i"de de penser 8"'il ne pe" acionner 8"e le sys9$e nere"= olonaire: les $"scles d"s8"elee: les 0ras e les a$0es. ais les yogis on r!!l!s 8"e le conscien po"ai c)anger lae$p!ra"re corporelle: la pression sang"ine e les 0ae$ens d" c"r. Le conscien: s'il se 5ocalise s"rdes paries d" corps o" s"r des 5oncions: pe" les conr4ler.

ais le conscien es "n pei processe"r -& 0is[secW: il n'a pas la possi0ili! de co$$ander pleinde c)oses en $#$e e$ps: co$$e pe" le 5aire le s"0conscien 8"i l"i 5oncionne ; -& $illions de

0is[seconde.La pl"par des personnes e$ploien ; peine le"r conscien. Ils ien le"r e=isence 8"oidienne ;

parir de progra$$es insall!es dans le"r s"0conscien. 7"els progra$$es le s"0conscien a++illancer , La r!ponse es / e=ace$en les $#$es progra$$es 8"e ce"= 8"i on !! !l!c)arg!s. Pas deariaion s"r le )9$e. Ce 8"'il a appris: il a le reo"er o"e sa ie eni9re ; $oins 8"'il aille dans les"0conscien r!+!crire les progra$$es. Le conscien es so"en inconscien des progra$$es 8"io"rnen dans le s"0conscien parce 8"e conscien e s"0conscien op9ren en ande$ / l'"n n'o0sere pasl'a"re. Donc: si dans $a ie les c)oses ne se passen pas co$$e e le e"=: c'es parce 8"e l'"niers ne$'en donne pas l'oppor"ni! o" es+ce parce 8"e e $e sa0oe $oi+$#$e , Pres8"e in!ia0le$en no"sno"s sa0oons no"s+$#$es aec des progra$$es li$ians socQ!s dans nore s"0conscien.

Deons+no"s reenir en arri9re e ideni5ier co$$en es arri!e cee progra$$aion dans nore

s"0conscien , A0sol"$en pas. Le s"0conscien n'a ni 5""r ni pass!. Il es o" le e$ps dans le $o$enpr!sen. Lors8"'"n signal de l'enironne$en arrie: le r!cepe"r engage alors l'e55ece"r 8"i acoordonner la r!ponse. C'es ce 8"e 5ai le s"0conscien. Il n'y a personne d'a"re. Il n'y a personne aec8"i le s"0conscien p"isse parler o" n!gocier. On doi ro"er d'a"res $oyens po"r in5l"encer o"i$pacer les progra$$es d" s"0conscien. Une approc)e es celle 8"e les o"dd)ises appellen PleineConscience: c'es #re pleine$en conscien o" le e$ps e prendre les d!cisions aec l'espri cr!ai5: enon pas aec les r!ponses )a0i"elles d" s"0conscien. Les oies d" oga donnen des ari!!s deprai8"es ideni8"es. D'a"res approc)es co$prennen l')ypno)!rapie clini8"e e de no"ea"= c)a$psde dierses $odali!s appel!s l'Energei8"e Psyc)ologi8"e: des $oyens po"r ideni5ier e r!!crire lesprogra$$es de croyances dans nos s"0consciens.

rendre notre responsa!ilité personnelle

La no"elle 0iologie es i$porane dans le sens o< elle s'adresse a"= raisons po"r les8"elles no"s$an8"ons de responsa0ili! personnelle: po"r8"oi no"s n'ideni5ions pas ; 8"el poin no"s so$$esp"issans ; co$$ander nos ies e ce 8"i s'y d!ro"le: po"r8"oi no"s so$$es con5ron!s ; l'e=incion: epo"r8"oi nore $onde o$0e en r"ines.

Mo"s d!r"isons l'enironne$en. Mo"s renconrons des crises de o"es sores y co$pris "ne crisede san!. Les craines 8"e no"s !pro"ons ne 5on 8"e 5aire e$pirer la crise des soins de san! parce8"'elles d!clenc)en des r!ponses de proecion 8"i soppen les $!canis$es de croissance e la 5onciond" sys9$e i$$"niaire. Mo"s so$$es dans "n cycle d'escalade de la craine e de la $aladie. To" cecies "n appel ; se r!eiller. Il no"s inco$0e en an 8"'indiid" d'#re conscien de 8"i no"s so$$es

rai$en.

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Les no"elles sciences de l'!pig!n!i8"e e de la p)ysi8"e 8"ani8"e reconnaissen le r4lei$poran de ce c)a$p inisi0le 8"i conr4le la ie: y co$pris les pens!es e les !nergies 8"i conri0"en; nore r!ali!. Cee no"elle conscience c)ange l'ancien regard 8"e no"s porions s"r le $onde. Mo"ssaons $ainenan 8"e no"s conr4lons nos g9nes.

Mo"s conr4lons nos ies. Mos pens!es son r!elles e angi0les. Elles in5l"encen norep)ysiologie. Les p)ysiciens co$$encen ; reconnaire 8"e l'"niers es "ne consr"cion $enale.Sac)an ?a: cela no"s rend nore po"oir. Les progra$$es dans nore s"0conscien son !l!c)arg!s en

5oncion de ce 8"e no"s e=p!ri$enons. Ce 8"e no"s aons ; 5aire c'es de reoir nos ie e ideni5ier lesc)oses 8"e no"s o"lons c)anger.Les c)oses 8"e no"s essayons d'o0enir: e 8"e no"s n'o0enons pas: re5l9en g!n!rale$en "n

progra$$e s"0conscien 8"i sa0oe nos e55ors po"r y arrier. M"l 0esoin de reo"rner en arri9re po"rsaoir co$$en no"s aons ac8"is ces progra$$es ce serai "er le $essager pl"4 8"e le $essage ler!s"la d" $essage s"0conscien ac8"isW. ien 8"e no"s p"issions r!crire des progra$$ess"0consciens en s"ian des $!)odes: "s8"'; ce 8"e no"s le 5assions: no"s so$$es r!elle$enici$es de nos s"0consciens. Pas ici$es d" $onde: $ais 0ien ici$es de nos propres sys9$es decroyances. En no"s d!gagean de o" ?a: no"s 5aisons a"ori!. E alors se"le$en: no"s po"onse=p!ri$ener ce 8"e @!s"s a di / Vo"s po"rrieK 5aire d'a"res $iracles 0ien $ie"= 8"e $oi: lors8"eo"s croireK 8"e o"s le po"eK. J

Vo"s deeK ideni5ier 8"el8"e c)ose 8"e 'ai dH !gale$en ideni5ier. Ce n'es pas "se ac8"!rir laconscience po"r la conscience c'es d'appli8"er r!elle$en cee conscience dans la ie 8"i appore lec)ange$en.

Tandis 8"e l'espri pe" no"s y $ener: no"s deons r!elle$en 5aire 8"el8"e c)ose po"r $ani5eserla $agie dans nos ies. Mo"s so$$es dans "ne co"rse d!sesp!r!e po"r c)anger 8"i no"s so$$es e ce8"e so$$es: a5in d'a$ener nore enironne$en e nore plan9e ers l')ar$onie: po"r no"s redonnerl'oppor"ni! de nore s"rie. Mo"s so$$es les cell"les d'"n pl"s grand organis$e appel! l'\"$ani!.Lors8"e no"s a"rons cee croyance no"s co$$encerons ; no"s so"enir a" lie" de no"s "er. More5""r es de reconnaire 8"e no"s so$$es 0ien pl"s grands en an 8"'ense$0le 8"'en an 8"'indiid"s.

@e ais o"s le pr!sener a"re$en / so"s ore pea" se ro"en cin8"ane rillion de cell"les 8"iien en )ar$onie dans "n enironne$en clos. Ces cell"les son r9s inelligenes. Mo"s aons o"o"rs

regard! o" ce 8"i n'es pas )"$ain co$$e non inelligen. C'es "ne pr!enion d!$es"r!e 8"i no"scoHe 0ea"co"p. Si o"s po"ieK regarder ; l'in!rie"r d" corps )"$ain o"s errieK ces rillions decell"les ire en )ar$onie e reconnaire 8"e c)ac"ne d'enre elles es "n #re sensi0le co$$e c)ac"n deno"s. C)a8"e cell"le i dans "ne co$$"na"! e e55ec"e "n raail de so"ien po"r cee co$$"na"!.Il y a des r9gles: des r9gle$enaions. Les cell"les o0iennen des serices. Il y a le serice de san!e55ec"! par le sys9$e i$$"niaire. Les po"0elles son prises en c)arge par les 5oncions e=cr!oires. Lesys9$e digesi5 s'occ"pe de la no"rri"re. Il y a "ne soci!! consi"!e de rillions d'indiid"s ;l'in!rie"r d" corps 8"i pe"en prosp!rer lors8"e no"s so$$es en 0onne san!: e po"ran 8"el8"e$illiard de personnes ; la s"r5ace de la plan9e ne son pas !8"ili0r!es car no"s d!r"isons noreenironne$en.

Cee co$pr!)ension no"s 5ai reo$0er ; cee croyance $ysi8"e 8"i o55rai: les r!ponses sero"en en dedans J. Si no"s o"lons co$prendre co$$en sr"c"rer "ne pop"laion )"$aine de8"el8"es $illiard de personnes s"r nore plan9e: la r!ponse se ro"e so"s nore pea". Les )"$ains!ol"en. L')"$ani! s'acco$plira par "ne co$$"na"! $"li+)"$ain e alors no"s co$prendrons 8"elors8"e no"s co$0aons les a"res: no"s no"s co$0aons no"s+$#$es. L')"$ani! es "n corps si$pleconenan des cell"les e c)ac"n de no"s es "n cell"le ; par eni9re dans cee sr"c"re. co$prendre?a: no"s derions cesser de no"s n"ire e co$$encer ; no"s organiser en sr"c"res sociales 8"i re5l9ence 8"i se passe dans le corps )"$ain. 7"and no"s en arrierons l;: la erre acco$plira son !ol"ionco$$e "ne cell"le iane si$ple. 7"el es nore r4le s"r cee cell"le iane 8"'es la Terre , Mo"sso$$es l'!8"ialen des pro!ines s"r la $e$0rane cell"laire de la Terre. Mo"s so$$es les pro!inesr!ceprices ; la s"r5ace de la erre 8"i r!cepionnons les signa"= de l'enironne$en: e les pro!ines

e55ecrices 8"i engagen les co$pore$ens a5in d'en co$$ander l'e=pression s"r la plan9e

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Mo"s aons perd" le rappor ; nore $ission originelle. Les a0orig9nes: encore pr!sens: no"srappellen 8"e no"s so$$es les ardiniers: e 8"e ce 8"e no"s aons 5ai "s8"'; pr!sen c'es de d!r"irele @ardin. ais a" 5"r e ; $es"re de nore !ol"ion: no"s co$$en?ons ; reconnaire le po"oir de noreconscience. Mo"s deons organiser nos ies $ainenan po"r plani5ier nore aenir. Mo"s po"ons cr!erdes e=p!riences co$pl9e$en di55!renes s"r cee plan9e. Lors8"e la plan9e a"ra er$in!e son!ol"ion: il y a"ra "ne cell"le iane indiid"elle. L')isoire de l'!ol"ion indi8"e 8"e lors8"'"nniea" es aein: se oignen d'a"res eni!s se$0la0les po"r cr!er "ne sr"c"re sociale pl"s p"issane.

Par cons!8"en: e pr!ois 8"'; ce $o$en+l; no"s co$$encerons ; agir les "ns les a"res aecd'a"res erres: d'a"res cell"les dans l'espace: po"r cr!er "ne grand $arice de cell"les ianes co$$eles plan9es 8"i consi"en l'"niers. Mo"s aons dean no"s "n grand espoir e 0ea"co"p depossi0ili!s. Mo"s ions dans "n ardin 8"i no"s appore le so"ien n!cessaire: "n ardin 8"i deraino"s so"enir o"s: o< no"s po"ons appr!cier la ie e pai=: la prosp!ri! e le 0on)e"r.

  CREDIT / (&&2 par r"ce \. Lipon: 0iologise cell"laire don le passage par la rec)erc)e s"r la$e$0rane cell"laire ; 5ai de l"i "n pionnier de la Mo"elle iologie. Il es l'a"e"r de La 0iologie descroyances J / Li0!reK la p"issance de la conscience J: La $ai9re e les $iracles J. Ce aricle es "nepr!senaion d!ri!e de La sagesse de os cell"les J: Co$$en os croyances conr4len ore0iologie J: (&& par So"nds Tr"e po"r des Co"rs A"dio s"r 3 CDs: NNN.so"ndsr"e.co$. Paries 1: ( e

* de la pr!senaion d" Dr. Lipon appar" a" prine$ps e ; l'!! (&&2 po"r L"$i9re de laConscience J.

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