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Le processus d’apprentissage Comportement du consommateur -TD3 BACHELIER Hortense FRAGNIER Aliénor GOUYET Carole KULE DALE Alda VEYRENT Delphine

Le processus d’apprentissage

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BACHELIER Hortense FRAGNIER Aliénor GOUYET Carole KULE DALE Alda VEYRENT Delphine. Le processus d’apprentissage. Comportement du consommateur -TD3. Introduction. 2 campagnes de publicité – ELA – 17 mars 2003 et juillet 2006 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Le processus d’apprentissage

Le processus d’apprentissage

Comportement du consommateur

-TD3

BACHELIER HortenseFRAGNIER AliénorGOUYET CaroleKULE DALE AldaVEYRENT Delphine

Page 2: Le processus d’apprentissage

Introduction

2 campagnes de publicité – ELA – 17 mars 2003 et juillet 2006

Comme dans de nombreuses publicités, utilisation de célébrités – Ici Zidane

Page 3: Le processus d’apprentissage

I-Le processus d’apprentissage Processus de décodage d’information1) Exposition au stimulus : l’affiche2) Attention : la présence de Zidane (une star

sur l’affiche3) Compréhension : l’information est traitée,

analysée, avec le texte de l’affiche et son but4) Acceptation : il peut la juger crédible ou la

rejeter5) Impact : Même si acceptée, peut être

stockée ou pas

Page 4: Le processus d’apprentissage

II- D’autres moyens pour attirer l’attention du consommateur

Sensibiliser l’opinion public

Les leucodystrophies concernent trois naissances par semaine.

ça peut vous arriver!

Page 5: Le processus d’apprentissage

II- D’autres moyens pour attirer l’attention du consommateur Des interventions dans les écoles: primaires,

collèges, lycées But sensibiliser les parents via leurs enfants Elire des ambassadeurs dans les écoles qui

durant toute l’année vont promouvoir l’association et récolter des fonds.

Créer un système de parrainage ou les enfants peuvent être parrainés par des familles pour une somme minimum de 10 euros par mois

Une affiche flashy ? Affiche choquante? Pub à la télé ? Buzz marketing ?

Page 6: Le processus d’apprentissage

II- D’autres moyens pour attirer l’attention du consommateur

Utiliser le viral pour faire connaître les besoins de l’association:

Avantages: -La qualité du contact est différente de

celle d’une publicité normale  -Le viral fonctionne sur le long terme : - Pas besoin de payer pour mettre en

ligne une vidéo sur youtube ou dailymotion

Exemple d’une vidéo: wilkinson

Page 7: Le processus d’apprentissage

III-Risques de cette méthode marketing Quelle star utiliser ? Image de la célébrité changeante Un risque de banalisation des stars Difficile d’avoir l’exclusivité de la starManque de crédibilité de l’association

Exemple de Zidane : « Tu restes notre héros »Coupe du Monde 2006 Finale + Plus grand

nombre de butsUn message à double sens ?

Page 8: Le processus d’apprentissage