Les régimes totalitaires

Les régimes totalitaires

Introduction au cours sur les totalitarismesDocuments : Deux images de propagande.

Affiche soviétique parue en URSS en 1920. « Sur les ruines du capitalisme, marchons vers la fraternité. Paysans, ouvriers, marchons vers les peuples du monde entier ».

Public visé et pays d’origine du document ?Description de la société nouvelle que l’on veut créerLes bases de cette nouvelle sociétéParti politique à l’origine de ce document

Affiche soviétique La population de l’URSS. Nouveau nom donné en 1922 à la

Russie. Une société de travailleurs

anticapitalistes (ouvriers et paysans), sans classe sociale,

égalitaire, combattante, qui va de l’avant.

Base économique : une société unie

contre le capitalisme, sans

classe Le parti communiste soviétique

Public visé et pays d’origine du document ?Description de la société nouvelle que l’on veut créerLes bases de cette nouvelle sociétéParti politique à l’origine de ce document

Calendrier allemand pour l’année 1938 de l’Office politique raciale du parti nazi. Un peuple nouveau ».

Calendrier allemand Le grand public allemand d’une Allemagne vaincue lors de la première guerre mondiale. Une société parfaite, faite d’hommes et de femmes blonds aux yeux bleus, forts, unis dans la famille. Modèle de l’aryen. La race

allemande, union de tous les Allemands.

Le parti nazi

Nom donné à cette technique de communicationNom du gouvernement mis en place

Propagande : nom donné à une technique de communication qui vise à transformer l’opinion des gens. Ce sont des Etats totalitaires. Cette politique s’appelle le totalitarisme. Quelles en sont les caractéristiques à travers ces deux exemples ?

Les régimes totalitaires dans les années 1930

D’où viennent ces idées nouvelles et comment ont-elles acquis autant de place dans les deux pays ?Comment ces idées sont-elles appliquées dans ces deux Etats ?

Le totalitarisme c’est :

Une société nouvelle fondée

sur URSS:

suppression des

classes. Homme

nouveau: travailleur soviétique

Allemagne nazie: la

race aryenne glorifiée

Staline, héritier de Lénine, affiche de propagande, années 1930.

Lénine mort en 1924

Staline succède à Lénine jusqu’en 1953.

Staline le grand timonier, affiche de propagande soviétique, années 1930.

« oui Führer nous te suivons », affiche de propagande nazie, années 1930

Lénine et Staline pour l’URSS et Hitler pour l’Allemagne se

présentent comme les guide de cette transformation

Trois personnages incarnent ces idées au 20ème siècle : Lénine puis, après sa mort en 1924, Staline en URSS (jusqu’en 1953) et Adolf Hitler en Allemagne.

I. D’où viennent ces nouvelles idées ?

Document projeté. Tableau de 1935 de Vassili Chvostenko

Lénine

Symboles de la révolution commencée en 1917 en Russie.

1. Le totalitarisme soviétique : une idéologie révolutionnaire.

Les idées de Lénine sont des idées révolutionnaires.

contre quoi ? Contre qui ?

Document 1. Lénine et les Koulaks.

« Camarades, le soulèvement koulak dans vos cinq cantons doit être écrasé sans pitié. Les intérêts de la révolution toute entière l’exigent, car partout la lutte finale avec les koulaks est désormais engagée. Il faut 1) pendre (et je dis pendre de façon que les gens le voient) pas moins de cent koulaks, richards, vampires connus. 2) Publier leur nom. 3) S’emparer de tout leur grain. 4) Identifier les otages comme nous l’avons indiqué dans notre télégramme hier. Faites cela de façon qu’à des centaines de verstes à la ronde le peuple voie, tremble, sache et s’écrie : ils étranglent et continuent d’étrangler les koulaks-vampires. Télégraphiez que vous avez reçu et mis à exécution ces instructions. Votre Lénine. PS : trouvez des gens plus durs. »

Télégraphe envoyé le 11 août 1918 aux dirigeants bolchéviks de la région de Penza.

1. Ce sont les koulaks, c'est-à-dire des paysans propriétaires de leur terre et de leurs moyens de production. Ce sont parfois des paysans riches, sortes de seigneurs féodaux.

Tsar (empereur de Russie), les aristocrates, les riches, les capitalistes

2. La révolution et la guerre civile sont aussi dirigées contre les riches, les capitalistes, les religieux, les soutiens du tsar (cosaques)

Document 1. Lénine et les Koulaks.

« Camarades, le soulèvement koulak dans vos cinq cantons doit être écrasé sans pitié. Les intérêts de la révolution toute entière l’exigent, car partout la lutte finale avec les koulaks est désormais engagée. Il faut 1) pendre (et je dis pendre de façon que les gens le voient) pas moins de cent koulaks, richards, vampires connus. 2) Publier leur nom. 3) S’emparer de tout leur grain. 4) Identifier les otages comme nous l’avons indiqué dans notre télégramme hier. Faites cela de façon qu’à des centaines de verstes à la ronde le peuple voie, tremble, sache et s’écrie : ils étranglent et continuent d’étrangler les koulaks-vampires. Télégraphiez que vous avez reçu et mis à exécution ces instructions. Votre Lénine. PS : trouvez des gens plus durs. »

Télégraphe envoyé le 11 août 1918 aux dirigeants bolchéviks de la région de Penza.

1. Ce sont les koulaks, c'est-à-dire des paysans propriétaires de leur terre et de leurs moyens de production. Ce sont parfois des paysans riches, sortes de seigneurs féodaux.3. Il s’agit de les exterminer, en les pendant en public.

FaucilleMarteau

=travailleurs

Drapeau de l’URSS

4. On veut créer une société égalitaire sans classe, en réalité, Lénine veut éliminer toutes personnes susceptibles de s’opposer à lui. En ayant le contrôle de la production de nourriture, il contrôle la population. La faim est une arme.

•Après la révolution bolchévik de 1917, éclate en Russie une terrible guerre civile opposant les bolchéviks de Lénine à leurs ennemis : les partisans du Tsar, les bourgeois, les capitalistes et les koulaks (paysans riches propriétaire des terres).

•Lénine engage une lutte féroce contre ses ennemis : leur extermination entraine des milliers de morts.

•Il prend le contrôle de la production et du ravitaillement en nourriture. La faim devient une arme et un instrument de contrôle de la population.

•Il prend la tête du parti communiste qu’il dirige seul (dictature sur le parti). Il supprime tout essai de démocratie en supprimant l’assemblée.

•Il crée une force armée, la garde rouge et une police politique, la Tchéka.



sur URSS:

suppression des

classes. Homme


Allemagne nazie: la


Des hommes fortsURSS: Lénine puis Staline

A la tête d’un parti unique: dictature

URSS: Parti communiste

Une idéologie révolutionnaireURSS: contre les koulaks,

les riches, les capitaliste

Affiche nazie de 1933.

« Hier comme aujourd’hui »

Souvenir de la Guerre

« on restera camarades »

Une union dans les difficultés

d’aujourd’huiIl faut s’entraider comme si nous

étions en guerre

Souvenir de la GuerreSouvenir de la Guerre

Document 1. Extrait du programme nazi de 1920

1. Nous demandons la constitution d’une grande Allemagne, réunissant tous les Allemands sur la base du droit des peuples à disposer d’eux-mêmes.2. Nous demandons l’abrogation des traités de Versailles et de Saint-Germain.3. Nous demandons des terres et des colonies pour nourrir notre peuple et résorber notre surpopulation.4. Seuls les citoyens bénéficient de droits civiques. Pour être citoyen, il faut être de sang allemand, la confession importe peu. Aucun juif ne peut être citoyen.7. Nous demandons que l’Etat s’engage à procurer à tous les citoyens des moyens d’existence. Si ce pays ne peut nourrir toute sa population, les non-citoyens devront être expulsés du Reich.25. Pour mener tout cela à bien, nous demandons la création d’un pouvoir central fort.

Munich, 24 février 1920.

Problèmes de l’Allemagne dans les

années 1930.

Solutions proposées par les nazis aux différents

problèmes de l’Allemagne.Economi

e

Politique

Problèmes liés à

la défaite de 1918

Des terres et des colonies, chasser tous les

non-citoyens de l’Allemagne.

Reconstituer un pouvoir politique fort dans un

Reich (un empire) puissant

Grave crise économique dans les années 1930 : forte hausse du chômage et de la pauvreté.Une démocratie très jeune, imposée par les

vainqueurs de l’Allemagne. Une

république très fragile dirigée par Hindenburg. Nombreuses tentatives de renversements de la république : tentative de putsch d’Hitler et des SA en 1922. Progression des

partis extrémistes : communistes, nazis.

Une Allemagne qui se sent humiliée, coupée en deux qui doit payer les réparations. Interdiction d’avoir une armée.

Suppression des traités de Versailles et de Saint-Germain. Reconstitution d’une grande Allemagne et d’une armée puissante

Un programme politique qui séduit les Allemands en exploitant les frustrations liées à la défaite de 1918 et à la crise économique des années 1930. Un programme qui propose une révolution contre les ennemis de l’Allemagne : les étrangers, les vainqueurs de la guerre, les communistes, les juifs… Ce sont des idées nationales-révolutionnaires.2. L’exploitation des frustrations allemandes.

Les progrès du parti nazi

Le parti nazi dirigé par Adolf Hitler obtient de plus en plus de voix aux élections. Cela est le résultat de pressions et de jeux politiques pour éloigner la menace communiste. En janvier 1933, Hitler est appelé au gouvernement par Hindenburg. Il devient chancelier.

La loi du 23 mars 1933 porte le coup de grâce à la Constitution de Weimar : « elle décide tout simplement l'abrogation de la séparation des pouvoirs et l'auto-affirmation du gouvernement en matière législative, ce qui infirme de facto les compétences inchangées du président et du Parlement [...] jusqu'au déni de tout appareil constitutionnel au bénéfice du seul Führer». Avec l'entrée en vigueur de la loi des pleins pouvoirs, le Reichstag devient inutile et Hitler gouverne par décrets, avec ou sans la caution du président Hindenburg41, sans devoir formellement modifier la Constitution : la domination de Hitler est institutionnellement sécurisée. La loi est reconduite en 1937 et en 1939, puis, en 1943, elle acquiert une validité illimitée.

L’incendie du Reichstag février 1933

http://fr.wikipedia.org/wiki/Constitution_de_Weimar

http://fr.wikipedia.org/wiki/F%C3%BChrer

http://fr.wikipedia.org/wiki/Reichstag_(r%C3%A9publique_de_Weimar)

http://fr.wikipedia.org/wiki/Adolf_Hitler

http://fr.wikipedia.org/wiki/Paul_von_Hindenburg

http://fr.wikipedia.org/wiki/Loi_des_pleins_pouvoirs

Les nazis désignent leurs ennemis : les vainqueurs de la Guerre, les communistes et les juifs.



sur URSS:

suppression des

classes. Homme


Allemagne nazie: la





Allemagne: Adolf Hitler

Allemagne: le NSDAP ou parti nazi



Allemagne: contre les vainqueurs de la PGM, les communistes, les juifs

II. Comment les idées totalitaires sont-elles mises en pratique en URSS ?

Affiche soviétique de 1934

Lénine

Staline

La révolution se poursuit

Le développement de l’industrie

Contrôle l’économie

•En 1923, Staline succède à Lénine qui vient de mourir. Staline se lance dans le développement de l’industrie en URSS en planifiant l’économie.

•Planification : mise en place de plans qui fixent des objectifs sur 5 ans.

Document 1 : Les objectifs du plan quinquennal

La tâche essentielle du plan quinquennal était de transformer l’URSS, pays agraire et faible qui dépendait des caprices des pays capitalistes, en un pays industriel et puissant parfaitement libre de ses actions et indépendant des caprices du capitalisme mondial. (…) Seule l’industrie lourde comme la sidérurgie peut reconstruire et remettre sur pied et l’industrie dans son ensemble et les transports et l’agriculture.

D’après J. Staline, Doctrine de l’URSS, Flammarion, 1938

1. C’est l’agriculture qui doit servir de base à l’industrialisation du pays2. Il s’agit de l’industrie lourde (sidérurgie) pour développer les transports et montrer la force de l’URSS à l’étranger. Il faut aussi développer l’industrie militaire.

Document 2. Affiche de propagande pour la collectivisation des terres. 1932. Document 3. La résistance à la

collectivisation.

Dans de nombreux villages du district Bliznetsovskii, les koulaks laissent rouiller sous la neige les machines agricoles. Quand on a demandé à un koulak pourquoi il laissait s'abîmer des machines alors que les remises sont vides, il a répondu : « Ils nous ont spoliés, maintenant plus rien ne nous appartient, tout appartient au peuple, eh bien que tout disparaisse ! »District Izioumskii [...] Dans le bourg de Grouchevakhi, alors qu'on était en train de confisquer les semences chez le koulak Lototz, près de 200 paysannes accoururent aux cris de la femme de Lototz, qui criait « Au secours, on nous vole ! ». Les explications des membres de la brigade de dékoulakisation ne parvinrent pas à calmer la foule. Une des paysannes, une certaine Gerasimenko, fille de koulak et épouse d'un paysan moyen-riche, parvint à frapper avec une pierre un membre de la brigade de dékoulakisation. Après cet incident, celle-ci battit en retraite. Une seconde brigade fut également accueillie par la foule de paysannes à coups de jets de pierre, et un membre de la brigade fut jeté par terre et passé à tabac. Les hommes, pour l'essentiel des paysans aisés et des koulaks, regardaient le spectacle en riant [...]

Extraits du rapport du Département Information de l'OGPU « Sur la fuite et l'autodékoulakisation des koulaks en Ukraine » 1er février 1930

3. C’est la collectivisation : il s’agit de mettre en commun tous les moyens de production (terres et machines, cheptel) dans des kolkhozes. Les terres sont confisquées.

Document 3. La résistance à la collectivisation.



Document 3. La résistance à la collectivisation.



Document 4. L’ordre de Staline face aux résistances.

Des dizaines de milliers de tonnes de céréales traînent sous la pluie et les conditions les plus élémentaires du stockage des céréales ne sont pas respectées. Le comité central et le conseil des commissaires du peuple exigent que vous organisiez dans chaque région deux ou trois procès publics exemplaires de saboteurs dans le domaine du stockage des céréales. Ceux-ci seront condamnés à mort, fusillés et l’ensemble de la presse locale en rendra compte. Télégraphiez à réception et exécution de cette directive.

Directive adressée par Staline et Molotov aux responsables régionaux du Parti, des comités exécutifs des soviets et du NKVD, 10 septembre 1937

5. Il réagit par la force : élimination des paysans qui s’opposent à la collectivisation.6. C’est un gouvernement par la terreur : il s’agit d’utiliser la force pour éliminer les oppositions et faire peur pour éviter les oppositions.

7. Les membres du parti qui peuvent constituer une menace pour Staline sont arrêtés, jugés, exécutés ou exilés.

La terreur Stalinienne

Instruments : NKVD : police politique chargée de traquer les opposants à

Staline et de les éliminer et les comités qui surveillent la population

La population :

- les paysans qui refusent de donner leurs terres.- les personnes qui critiquent le gouvernement- les opposants

Le parti communiste

d’union soviétique :

Membres du gouvernement

qui s’opposent ou di peuvent devenir une menace pour

Staline.Exemple : Trotski.

Comment ?

Procès truqués, pendaison, exécutions publiques, exil, camps de travaux

forcés (Goulags)

L’Histoire n°324, octobre 2007

Comment ?

Procès truqués, pendaison, exécutions publiques, exil, camps de travaux

forcés (Goulags)

Contrôle total sur l’économ

ieFamine : 7 millions de morts

Soumission de la populati

on

Elimination physiques des opposants : 7 millions de

déportés, 1,8 million de morts dans les camps, 1 millions de

fusillés

Un homme dirige seul



sur URSS:

suppression des

classes. Homme


Allemagne nazie: la







Arme de la faimPolice politiqueCollectivisation/planificationTerreur

Une société contrôlée, privée de ses libertés




Affiche de propagande, fin des années 1930

L’industrialisation forcée de l’URSS a aussi eu pour objectif de développer la puissance militaire du pays. Staline crée une armée moderne et mécanique puissante.

Meeting communiste français fin années 1940Le Komintern, créé en 1919, est un instrument pour les communistes d’étendre leurs idées et d’affaiblir le capitalisme dans le monde.



sur URSS:

suppression des

classes. Homme


Allemagne nazie: la









Guerre contre le capitalisme et volonté d’expansion sur le monde




III. Comment les idées totalitaires sont-elles appliquées dans l’Allemagne nazie ?Photographie d’un rassemblement nazi dans les années 30

Une société nazifiée: tout le monde fait le salut nazi

Comment la société allemande a-t-elle été nazifiée ?

Quelle place dans l’Allemagne nazie pour les opposants ?

1. La nazification de la société allemande.Public visé Moyens utilisés Objectifs

Une population encadrée

D’un âge très jeune à la fin de la

vie

Organisations nazies :

Hitlerjungen, parti, SA, SS,

armée

Soumettre la population au

parti et à Hitler. Former des

soldats.

Public visé Moyens utilisés Objectifs

La séductio

n

Les Allemands

Le spectacle politique et la

propagande. Mise en scène des discours, des

congrès (Nuremberg)

Attiser la haine, exaltation du chef,

redonner aux Allemands leur

force


Le consentement par le bien-être.

Les Allemands

Le parti assure de bonnes

conditions de vie et offre des

récompenses aux bons nazis

S’assurer le soutien d’une grande majorité de la population.


La force et la

terreur Les opposants

Créations de polices : gestapo,

SA, SS. Surveillance,

délations, camps de concentration

(camps de travaux forcés)

Eliminer les oppositions.



sur URSS:

suppression des

classes. Homme


Allemagne nazie: la













Encadrementséduction./propagandeConsentement/ bien-êtreForce/terreur

Dès 1938, Hitler, qui a réarmé l’Allemagne se lance à la conquête de l’espace vital : il annexe l’Autriche, puis les Sudètes.

L’agression de la Pologne en 1939 fait éclater la SGM.



sur URSS:

suppression des

classes. Homme


Allemagne nazie: la














Guerre raciale pour la conquête d’un espace vital

Chat: nazi

Souris: juifs

2 . L’Allemagne nazie, un Etat raciste et antisémite.•Ces lois ont été promulguées au congrès de Nuremberg en 1935.

Document 2. Loi «pour la protection du sang et de l'honneur allemands » du 15 septembre 1935, promulguées à Nuremberg.Certain que la pureté du sang allemand est la condition nécessaire pour assurer la vie du peuple allemand et animé par la volonté inflexible d'assurer l'avenir de la nation allemande, le Reichstag a décidé unanimement la loi promulguée ici :§1.1. Les mariages entre Juifs et citoyens allemands ou de sang voisin sont interdits. Les mariages consentis malgré cette interdiction n'ont pas de valeur, même s'ils ont été conclus à l'étranger pour ne pas tomber sous le coup de la présente loi.§2. Les relations extra-conjugales entre Juifs et citoyens allemands ou de sang voisin sont interdites.§3. Les Juifs n'ont pas le droit d'employer dans leur ménage des ressortissantes allemandes ou de sang apparenté de moins de 45 ans.§4.1. Il est interdit aux Juifs de hisser et d'arborer les couleurs nationales du Reich.§4.2. Il leur est par contre autorisé d'arborer les couleurs juives. L'exercice de ce droit est protégé par l'État.

Les actes de violence

Les lois et actes visant à

retirer la dignité des

juifs

Les lois et actes visant à

retirer les droits

économiques des juifs

Les lois visant à empêcher les relations entre juifs et Allemands.

Je retraduis avec mes propres mots



Je retraduis avec mes propres mots.Les

violences contre les juifs sont

nombreuses. Ils sont frappés.

Les juifs sont considérés

comme apatride (n’ont plus de pays),

ils doivent porter une

étoile jaune et un J est

tamponné sur leurs papiers

d’identité. Humiliations

publiques

Les juifs n’ont plus le droit d’accéder à

certains métiers, leurs commerces

sont interdits aux non-juifs,

parfois saccagés ou

volés. Nuit de crystal

Les mariages ou relations entre juifs et non juifs sont interdits. Les lieux publics

leur sont interdits



sur URSS:

suppression des

classes. Homme


Allemagne nazie: la














Guerre raciale pour la conquête d’un espace vital

Racisme et antisémitisme