14
SUMÉ ADMINISTRATIF Décision du VRVA pour une modification mineure de 2019-VRVA-1288 programme ou pour une création/modification d’activités Date : 7 juin 2019 Titre : Modification mineure du baccalauréat en design graphique (7779) E Modification de programme Élément(s) modifié(s) E Activités du programme Création du cours obligatoire DGR3219 Design d’interaction production. Le cours DES3211 Design graphique : graphisme est, quant à lui. retiré de de l’offre de cours du nrociramme. E E E Conseil académique Comité de programme Département Dossier acheminé en vertu de la résolution de délégation 2009- CAFA-463 du Conseil de la Faculté des arts. Résolution 2019-DGR-23 adoptée par le Comité de programme de baccalauréat en desicin qraohiciue du 12 avril 2019. Avis de l’École de design du 18 avril 2019. Préparé par: Romaric Guénand, SSA Section réservée au Service de soutien académique E Sans coûts Coûts non récurrents : $ U Coûts récurrents : $ o La Faculté/École indique que les coûts associés seront U Autre (voir Remarques) puisés à même son enveloppe budgétaire. Remarques Directrice du SSA Date CQt_ LQ_ . iC/ AUTORISATION DU VICE-RECTORAT À LA VIE ACADÉMIQUE SSA / Novembre 2014 (rév. 2019-01-11)

LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

  • Upload
    others

  • View
    10

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

SUMÉ ADMINISTRATIF Décision du VRVA

pour une modification mineure de 2019-VRVA-1288programmeou pour une création/modification d’activités

Date : 7 juin 2019

Titre : Modification mineure du baccalauréat en design graphique (7779)

E Modification de programme

Élément(s) modifié(s)

E Activités du programme

Création du cours obligatoire DGR3219 Design d’interactionproduction.Le cours DES3211 Design graphique : graphisme est, quant àlui. retiré de de l’offre de cours du nrociramme.

E

E

E

Conseil académique

Comité de programme

Département

Dossier acheminé en vertu de la résolution de délégation 2009-CAFA-463 du Conseil de la Faculté des arts.

----

Résolution 2019-DGR-23 adoptée par le Comité de programmede baccalauréat en desicin qraohiciue du 12 avril 2019.

Avis de l’École de design du 18 avril 2019.

Préparé par: Romaric Guénand, SSA

Section réservée au Service de soutien académique

E Sans coûts Coûts non récurrents : $ U Coûts récurrents : $

o La Faculté/École indique que les coûts associés seront U Autre (voir Remarques)puisés à même son enveloppe budgétaire.

Remarques

Directrice du SSA Date

CQt_ LQ_ .

iC/

AUTORISATION DU VICE-RECTORAT À LA VIE ACADÉMIQUE

SSA / Novembre 2014 (rév. 2019-01-11)

Page 2: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

RÉSUMÉ ADMINISTRATIF Décision du Conseil

pour une modification mineure de programme académique de la Faculté

des arts

20 19-CAFA-917

DATE 31 mai 2019

TITRE Modification mineure du baccalauréat en design graphique (7779)

E Modification deprogramme:

Q Objectifs du programme

Structure du programme Le cours obligatoire DES3211 Design graphique: graphisme est

retiré et remplacé par le nouveau cours obligatoire

DGR3219 Design d’interaction : production

Q Cours modifiés

Q Modification des règlements

pédagogiques_particuliers

Q Modification des conditions

d’admission ou du contingent

E Création de cours : Création du nouveau cours obligatoire DGR3219 Designd’interaction : production

Q Modification de cours:

E Comité de programme Résolution 2019-DGR-23 du Comité de programme de

baccalauréat en design graphique du 12 avril 2019

E Départements Avis de ‘École de design du 18 avril 2019

Préparé par Jozéane Mallette, coordonnatrice è la Faculté des arts

AUTORISATION DU VICE-DÉCANAT AUX ÉTUDES DE LA FACULTÉ DES ARTS

Remarques

Faculté des artsde la

5juin2019

Page 3: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL

EXTRAIT DE PROCÈS-VERBAL DE LA HUITIÈME RÉUNION (ordinaire) DE L’ANNÉE2018-2019 DU CONSEIL ACADÉMIQUE DE LA FACULTÉ DES ARTS

LE 31 MAI 2019 À 9 h 30 AU LOCAL DE-2210

MODIFICATION MINEURE DU BACCALAURÉAT EN DESIGN GRAPHIQUE

RÉSOLUTION 2019-CAFA-917

ATTENDU les documents déposés;

ATTENDU la résolution 2019-DGR-23 adoptée par le Comité de programme de premier cycle endesign graphique le 12 avril 2019, portant sur la modification mineure du programmede baccalauréat en design graphique

ATTENDU l’avis favorable de l’École de design du 18 avril 2019, portant sur la modificationmineure du programme de baccalauréat en design graphique

ATTENDU la présentation du dossier par monsieur Sylvain Allard, directeur du programme debaccalauréat en design graphique;

ATTENDU les discussions en séance;

IL EST PROPOSÉ par Sylvain Allard, appuyé par Véronique Cnockaert,

QUE le Conseil académique de la Faculté des arts,

APPROUVE la modification mineure du programme de baccalauréat en design graphique (7779) quiconsiste essentiellement à

- retirer le cours obligatoire DES32I lDesign graphique : graphisme et

- ajouter le nouveau cours obligatoire DGR3219 Design d’interaction : production.

ADOPTÉE À L’UNANIMITÉ

Jean-Christian PleauDoyenFaculté des arts

Copie conforme le 31 mai 2019

Page 4: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

Comité de programmeprogramme de premier cycle — Baccalauréat en design graphique (7779)

Comité de programme tenu le 12 avril 2019Modification mineure du baccalauréat en design graphique

Étaient présentsSylvain Allard, directeurRon Filion-Mallette, professeurLouis-Charles Lasnier, professeurJanick Nadeau, chargée de coursMarie-Blanche Rossi, étud jante -

Alexandre Lepage, étudiantCécile Tousignant, étudianteWendy Moran, étudiante

RÉSOLUTION 2019-DGR-23

ATTENDU la volonté des professeurs(es) et de la direction du programme de baccalauréat en designgraphique de déployer le volet de design d’interaction au programme

ATTENDU l’embauche d’un nouveau professeur spécialiste en interaction et en design numérique àl’Ecole de design pour le programme de baccalauréat en design graphique

ATTENDU la responsabilité de l’École d’assurer des tâches d’enseignement à ses professeurs(es)

ATTENDU la fiche du cours DGR32I9 - Design d’interaction : production, l’avis et le tableau demodification

ATTENDU la nécessité de procéder à une modification mineure du programme

sur proposition de Sylvain Allard appuyée par Ron Filion-Mallette

IL EST PROPOSÉ de retirer le cours obligatoire DES32 li Design graphique graphisme du cheminement etd’ajouter le cours obligatoire DGR3219 Design d’interaction : production au programme de baccalauréat endesign graphique.

ADOPTÉE à l’unanimité

Pour: 8Contre : O

Abstention : O

/

Sylvain AltardDirecteur du programme de design graphiquePrésident du comité de programme

Page 5: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

Avis de I’Ecole de design

concernant la modification mineure du programme de baccalauréat en design graphique

1. Quelles seront les incidences pédagogiques de la modification proposée sur les activités de formationoffertes par votre département?(utiliser l’espace nécessaire, sans limite)

DGR3219 Design d’interactionL’intégration de ce nouveau cours obligatoire s’inscrit dans une volonté des professeures rattachées auprogramme de baccalauréat en design graphique (7779), d’enrichir le cheminement type de l’étudiante danssa dimension numérique. Plus spécifiquement, ce nouveau cours, qui s’articule avec les cours « DGR4219 -

Design graphique : interactivité 1)> et « DGR5219 - Design graphique interactivité 2 », vise à compléter l’axedu design d’interaction au sein du programme.Le cours DES221 1 Design graphique conceptualisation est un prérequis pour suivre ce cours. Le nouveaucours est un prérequis pour le cours DGR421 1 Design graphique emballage et le cours DGR4219 Designgraphique : interactivité 1.

2. Quelles seront les incidences administratives de la modification proposée sur: 1) votre répertoire decours ? 2) votre offre de cours ? 3) la charge de travail des professeurs et chargés de cours concernés ? 4) lesressources de votre département?(utiliser l’espace nécessaire, sans limite)

Le nouveau cours remplace le cours DES321 1 Design graphique graphisme dans le cheminement duprogramme sans aucune autre incidence sur le reste du cheminement. Une nouvelle ressource professorale,M. Stéphane Vial, a été en effet engagée pour renforcer cet axe et assurer ‘enseignement, du nouveau cours« DGR3219 - Design d’interaction production »,

3. La modification proposée exige-t-elle des ressources supplémentaires?Si oui, veuillez précisez lesquelles. Si non, veuillez le mentionner explicitement.(utiliser l’espace nécessaire, sans limite)

Aucune ressource supplémentaire n’est exigée pour ce nouveau cours. Le programme a déjà des locauxattribués à l’Ecole de design pour cette case horaire.

4. Quelle est la recommandation de votre département sur la modification proposée?(utiliser l’espace nécessaire, sans limite)

L’École de design approuve la modification mineure tel que présentée.

Date Nom de la directrice, du directeur du département i1ureici Maurice Cloutier

Page 6: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

FICHE DE PRÉSENTATION D’UN COURS

Crédits: 3 crédits

Modalités:

(Champ à remplir uniquement pour es cours qui seront offerts à des étudiants inscrits dans un

programme menant à [obtention dun brevet d’enseignement)

Aucun

DES22I1 Design graphique conceptualisation

JUSTIFICATIONS ET INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES

Rèponse obliciatoire, Si nécessaire, ajouter des informations en annexe

Ces

informations

apparaTtront

é l’annuaire.

A. A quels besoins répond ce cours; quels sont les éléments qui en justifient la création ou la modification, dans quels programmes

s’insère-t.il?

L’intégration de ce nouveau cours obligatoire s’inscrit dans une volonté des professeur-e-s rattaché-e-s au programme de baccalauréat

en design graphique (7779) d enrichir le cheminement type de t’étudiant-e dans sa dimension numérique

B, Ce cours constitue-t-il la modification en tout ou arr partie d’un ou de plusieurs cours actuels du rèpertoire?

OurD Non

Si oui, précisez lequel (lesquels) et spécifiez dans gueils) programme(s) le remplacement est effectif

(et veuillez communiquer avec le Service du personnel enseignant afin que les modalités de la convention collective SCCUQ-UQAM

puissent être prises en compte)

C A quelle fréquence prévoit-on offrir ce cours (nombre de groupes-cours par année et par trimestre)? Précisez

1 groupe par année (trimestre d’hiver)

O S’il s’agit d’un cours de premier cycle, dans quelle catégorie M, A. T, E ou P devraI se classer ce cours

Unité de rattachement du cours

(Département ou faculté): École de design

Sigle:

Titre:

DGR3219

Code darder Code CAFF

suggéré: suggéré:

1071 6903

Design d’interaction production

Objectifs du cours Introduction à la conception de services en ligne à travers le prototypage et la

réalisation de sites web et dapplications mobiles dans une perspective

éthique et socialement responsable.

Sommaire du

contenu:Fondements du design de services (personas, parcours utilisateur, scénariosd’usage). Méthodes du design d’expérience utilisateur (UX) et du design

graphique d’interfaces (UI). Principes de conception éthique et responsable.

Prototypage rapide de sites web et d’applications mobiles (maquettes

fonctionnelles, maquettes graphiques, maquettes interactives) Initiation au

développement web et mobile.

Compétences

professionnelles en

enseignement

j Conditions d’accès:

Préalables

SSA — 14 juin 2018 I

Page 7: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

FICHE DE PRÉSENTATION D’UN COURS

M AT E PPour les cours de catégorie M ou A, veuillez indiquer le maximum pédagogique associé au cours 25

S’il s’agit d’un cours T, veuillez remplir la Fiche de présentation des cours «T

S’il s’agit d’un cours-stage E ou P, t devra être évalué et validé par le GTMEC (réf Gabarit des stages)

E La création de ce cours implique-t-elle des ressources additionnelles (ressources humaines incluant les auxiliaires d’enseignement, ou

ressources matérielles et physiques)?

QuiC Noril

Si oui, précisez (La création d’un cours nécessilanl des ressources additiorinees entrairianl des coûts devra taire iobiel dune demande budgêtare et

devra être approuvée par l’instance concernée)

E Exigences do qualification pour l’enseignement: La création d’un nouveau cours ou une modification de cours nécessite la définition des

exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) selon la convention cafective SCCUQ-UQAM Le département doit fournir, dans cette

case ou en annexe à cette fiche ou à l’ensemble des fiches de cours présentées les nouveavx EQE de ce cours ou de ces cours et le

transmettre aussi au Service des ressources humaines

Diplôme: Une maîtrise dans le domaine ou dans un domaine connexe,

Expérience: Quatre années d’expérience professionnelle pertinente et une compétence éprouvée et reconnue

par le milieu, dans le domaine ou dans un domaine connexe:

Spécifications

Équivalence : Un diplôme de premier cycle dans le domaine ou dans un domaine connexe, cinq années d’expérience

professionnelle pertinente et une compétence éprouvée et reconnue par le milieu, dans le domaine ou dans

un domaine connexe;

huit années d’expérience professionnelle pertinente et une compétence éprouvée par le milieu,

dansle domaine.

9 avu’ 2019

Signature du directeur ou de la directrIce du département Date

ÉVALUATION DES CoIiTs AssocÉs À CE COURS PAR LA FAcuLTÊ1ÊCOL!.

[ -

Aucun coût associé

L Coûts totaux associés, évalués s. S

S’il y a des coûts associés à ce cours:

F I Les coûts totaux associés seront puisés à même enveloppe budgétaire de la Facultè/École

Budget demandé (voir tableau joint à la fiche de présentation du cours),

Sgnature du direct administratif ou de la directnce adrninstrative de la FaculteÊcoie OalV

SSA — 14juin 2018 2

Page 8: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

SECTION RÈSERVÉE AU SERVICE 0E SOUTIEN ACADÉMIQUE

Typologie des cours

SSA — 14juin 2018

Décision du SSA

FICHE DE PRÉSENTATION D’UN COURS

Demande du département

L1

M

ET

;fl

3

Page 9: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

Programme : 7779 TABLEAU DES MODIFICATIONS

Cours à suivre (ou Liste des activités)

(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits. Certainscours ont des préalables. Consultez la description des cours pour lesconnaître.)

Les dix-neuf cours suivants (57 crédits)DES121O Design: problématiqueDES1 211 Design graphique: introductionDES2211 Design graphique: conceptualisationDES2213 Design graphique: histodqueDES2214 Typographie: basesDES2215 Photographie: lumière naturelleDES321 1 Design graphique: graphismeDES3212 Illustration: initiationDES3213 Audiovisuel: langageDES3214 Typographie: variationsDES4213 Audiovisuel: conceptionDES521 1 Design graphique: synthèseDES621 1 Design graphique: productionD6R1212 Design et perceptionDGR2212 Design et représentation humaineD6R2216 Théorie du designDGR421 1 Desian oraohiaue: emballaaes

L’intégration de ce nouveau cours obligatoire s’inscrit dans une volontédes professeures rattachées au programme de baccalauréat endesign graphique (7779), d’enrichir le cheminement type de l’étudiantedans sa dimension numéhque. Plus spécifiquement, ce nouveau cours,qui s’articule avec les cours « DGR4219 - Design graphique: interactivité1 » et « DGR5219 - Design graphique : interactivité 2>), vise à compléterl’axe du design d’interaction au sein du programme. Une nouvelleressource professorale, M. Stéphane Vial, a été en effet engagée pourrenforcer cet axe et assurer l’élaboration, puis l’enseignement, dunouveau cours « DGR3219 - Design d’interaction : production ».

. TIRÉVersion actuelle Justifications I commentaires

[Nom et code de programme, jumelages, etc.]

7779 --- Baccalauréat en design graphique INCHANGÉ

DGR3219 Design d’interaction: production

Page 10: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

2

Version actuelle TIREJustifications I commentaires

DGR4219 Design graphique: interactivité 1DGR5216 Design graphique: exposition

Note : Les étudiants n’ayant pas obtenu un résultat égal ou supérieurà 80% dans le cadre d’une formation de base en photographie deniveau collégial ou universitaire doivent obligatoirement suivre lecours optionnel DES1215,[.Description des cours (ou des activités)t...]DES321I Dcsign graphique: graphisme COURS RETIRE Ce cours laissera sa place au nouveau cours DGR3219 Design

d’interaction : productionExperimontation do la cuace bidimensionnolle. Creation demossages graphiques dans une forme abstraite. Transposition d’uncontenu verbal en langage graphique. Ètude de sigles: variantes etstylisations.Prealables académiquesDS221 1 Design graphique: conceptualisation[. ..]

DGR3219 Design d’interaction production Ce nouveau cours introduira l’étudiante à la conception de services enIntroduction à la conception de services en ligne à travers le ligne. Le cours qu’il remplacera (DES32I1 - Design graphiqueprototypage et la réalisation de sites web et d’applications graphisme) abordait la création graphique dans sa dimensionmobiles dans une perspective éthique et socialement essentiellement matérielle (par la pratique du collage avec des outilsresponsable. traditionnels tels que le crayon, l’encre et le papier). Ce nouveau coursFondements du design de services (personas, parcours proposera plutôt une « introduction a la conception de services en ligne autilisateur, scénarios d’usage). Méthodes du design travers le prototypage et la réalisation de sites web et d’applicationsd’expérience utilisateur (UX) et du design graphique mobiles dans une perspective éthique et socialement responsable «. Pard’interfaces (UI). Principes de conception éthique et son approche contemporaine ancrée dans les usages de la société deresponsable. Prototypage rapide de sites web et l’information, ce cours s’inscrit dans une tendance internationale visantd’applications mobiles (maquettes fonctionnelles, maquettes l’actualisation du cursus type du design graphique. L’ajout de ce coursgraphiques, maquettes interactives), Initiation au permet de poursuivre, au niveau institutionnel, le décloisonnement

Page 11: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

3

Version actuelle TIREJustifications I commentaires

développement web et mobile, disciplinaire que les associations internationales du design ont complétéau niveau professionnel et, au niveau des objectifs de formation, de

Préalables mieux préparer les étudiantes à la réalité de l’emploi dans les industriesDES22I1 Design graphique : conceptualisation créatives et à la poursuite d’études aux cycles supérieurs.

Page 12: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

Baccalauréat en design graphique (7779)GRILLE DE CHEMINEMENT

SAUF AVIS CONTRAIRE, TOUS LES COURS SONT DE 3 CRÉDITS — LES COURS ENTRE PARENTHÈSES SONT PRÉALABLES

DESI2II Cours libre DGRI 212 DESI2IO DES2213Design graphique: AUCUN COURS DONT LE SIGLE Design et perception Design: problématique Design graphique:

t—. Introduction COMMENCE PAR DES historique

‘ 1 2 3

DES22II 0ES2215 DGR2212 DES2214 DGR2216Design graphique: Photographie : lumière Design graphique : atelier Ii Typographie: bases Théorie du designconceptualisation naturelle (DGR1212)(DESI21I) (DESI2I5)

6 7 8 9 10

DGR3219 0ES3213 0ES3212 DES3214 LISTE BDesign d’interaction : Audiovisuel langage Illustration : initiation Typographie: variations

t-. production (0GR1212, 2212) (DES2214)(0ES2211)

«11 12 13 14 15

DGR421I DES4213 DGR4219 LISTE A LISTE Aw Design graphique: Audiovisuel : conception Design graphique:

emballage (DES3213) interactivité 1 20(DGR3219) (DGR3219)

16 17 18 19

DES52II LISTE B DGR5216 LISTE A Cours libreDesign graphique: Design graphique: AUCUN COURS DONT LE SIGLE

synthèse expositionCOMMENCE PAR 0ES

(DGR4211) (DGR42II ou DES46IO)

tfl21 22 23 24

‘j

DES62I I LISTE B LISTE A LISTE A Cours libretu Design graphique: AUCUN COURS DONT LE SIGLE

productionCOMMENCE PAR 0ES

x(DES5211)

(D

26 27 28 29 30

LISTE ACHOISIR SIX (5) COURS PARMI LES SUIVANTS:OFFERTS À L’AUTOMNEDES1215 Photographie basesDES32AR Dessin de caractères(DES2214)DES4215 Photographie exploration couleurs (DES2215, 3215)DES4217 Design Horizon I - DérapageDES5212 Illustration exploration (DES3212)DES5213 FIlm d’animation Introduction (DES3213)DES5214 Typographie : associations (DES2214, 3214)DES5268 Design graphique : affichesDGR5219 Design graphique : Interactivité 2 (DGR4219)

* Ou tout autre cours approuvé par le programme

LISTE BCHOISIR TROIS (3) COURS PARMI LES SUIVANTS:AVM25O1 La pratique de l’estampe les inscriptions au pochoirC0M3130 Analyse critique du phénomène publicitaireCOM5O3O Communication et cultureC0M5065 Communications internationales et cultures localeEDM17O6 Analyse critique de l’informationEDM21 00 Médias, information et démocratieEUT1 072 Développement durable et gestionFCM1413 Méthodologie de la recherche en communicationMKG33OD MarketingSOC1 021 Art, culture et société

OFFERTS À L’HIVERDE51215 Photographie: basesDES3215 Photographie : conception (DES2215)DES1268 Design graphique: signes (DES3214)DES4214 Typographie: illustration (DES2214, 3214)DES4268 Design graphique : expérimentationDES5217 Design horizon II — Création publicitaireDES6212 Illustration : styles (DES3212)DES6213 Film d’animation expérimentation (DES5213)DES6214 Typographie: innovations (DES3214)

COURS À CONTENUS VARIABLES (OFFERTS À L’ÉTÉ UNIQUEMENT)DES321X Design graphique : atelier (Design international)DES4517 Design international voyage d’étude• Frint partie do la Iste A

STAGESDGM612I Stage IDGM6122 Stage II• Font partie de la aie A — L éudiani€ doit passer par ie secrétariat pour sinacnrel

COURS DE MISE À NIVEAU (HORS PROGRAMME)DGR1 301 Infographie. mise en pages — Indesign (1 cr.)DGR13O2 Infographie: dessin vectoriel — Illustrator (1 cr.)DGR1 303 Infographie: image numérique — Photoshop (1 cr.)(Le crédit de chacun de ces cours ne peut être comptabrhsé dans un pivgounmc’;

MAI 2011

Page 13: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

MODIFICATION MINEURE DU BACCALAURÉAT EN DESIGN GRAPHIQUE5juin 2019

Liste de vérification des dossiers

IMPORTANT: les éléments à cocher apparaissent en caractères réguliers. Il s’agit de valider la

présence dans le document remis du sujet ou de la procédure ainsi identifiée.

Les textes en italique détaillent certains éléments du dossier à remettre et sont destinés aux promoteurs

de la modification mineure du programme, ce qui devrait les inciter à consulter le Guide officiel de

rédaction disponible sur le site

Veuillez cocher ou inscrire s.o. (sans objet)

Éléments àvérifier

Documents à transmettre au SSA pour la Commission des études (CE):

La synthèse du dossier (résumé administratif), signé par aile vice-doyen aux études

(lorsque résolution de délégation).

Le Tableau des modifications (tableau 3 colonnes texte retiré : barré, texte nouveau : en

gras).

Inclure les grilles de cheminement à temps complet et partiel.

Les fiches de présentation de cours signées pour tous les cours modifiés ou créés (utiliser “

les modèles de fiches les plus récents - répondre à toutes les questions)

Tableau synthèse des Exigences de qualification pour l’enseignement (EQE) pour les cours s.o.

créés ou modifiés (sigle et titre du cours, EQE, ancien cours, le cas échéant) (à titre

indicatif, car l’approbation relève d’un autre processus en lien avec la convention collective

SCCUQ)

Les fiches de cours T pour chacun des cours de cette catégorie (premier cycle) 5.0.

S’il y a des coûts à la modification, présenter la justification clairement. À noter : s.o

• si les coûts < 5000$ approbation par le VRVA

• si les coûts > 5000$ = approbation par la RGD (le directeur administratif doit

faire cheminer le dossier telle une modification majeure)

Résolution du comité de programme concerné (Assurez-vous que l’appellation du comité de “

programme soit mentionnée sur la résolution, que (e sujet de la modification soitclairement mentionnée, la date de la rencontre, le numéro de la résolution (le caséchéant), que la résolution soit clairement libellée, etc.)

Avis du ou des départements qui sont ou pourraient être concernés par la création, lamodification ou le retrait d’un cours (l’avis d’un département doit être demandé lorsque lecontenu du cours créé est connexe au champ de ce département)

Résolution du Comité des programmes de formation à l’enseignement (CPFE) (pour les 5.0.

programmes menant au brevet d’enseignement)

Contenu des documents de la modification mineure

Modification des conditions d’admission s.o.

Le Service de l’admission a-t-il été consulté sur

• la nouvelle formulation des conditions d’admission (conformité aux libellés du R5et du R8)

• les tests d’admission dont la connaissance de la langue française ou autre s.o.

• les trimestres d’admission au programme (décision importante à prendre car elle s.o.a un impact sur la tâche professorale)

• les contingents (répartition selon les trimestres) s.o.

. méthodes et critères de sélection des candidats s.o.

. la durée des études s.o.

Modification à la structure du programme:

N.B. Se limiter à présenter les sections du tiré à part modifiées, sans en oublier!

Les modifications à la structure sont-elles identifiées dans le tableau à trois colonnes ?(utilisation du caractère gras dans la colonne du centre pour présenter ce qui est nouveau,du barré dans la colonne de gauche, de la mention NIL lors du retrait d’une concentrationpar exemple) justification pour chaque modification dans la colonne de droite, etc.)

Vérification du nombre de crédits associés à l’ensemble du programme, à chacun des blocs “

ou à chacun des groupes de cours dans la version proposée du programme.

Pour un programme de baccalauréat, la structure proposée préserve-t-elle le respect descrédits d’ouverture (18 crédits, de façon générale, ou 12 crédits, pour les programmes quiont obtenu une dérogation) ? Scolarité minimale de 9 crédits et thèse de 60 crédits au J

SSA — 10 avril 2013 - page 1 -

Page 14: LQssa.uqam.ca/fichier/document/autorisations/2019-2020/... · 2019-08-30 · Sylvain Allard, directeur Ron Filion-Mallette,professeur Louis-CharlesLasnier, professeur Janick Nadeau,

Éléments à vérifierdoctorat. Scolarité minimale de 9 crédits et bloc de recherche de 24 crédits à la maîtriseavec mémoire ou 18 cr. de scolarité minimale à la maîtrise professionnelle et activité desynthèse d’au moins 6 crédits.

Cheminement dans le programme V’

Les grilles du cheminement des étudiants à temps complet et à temps partiel doivent-ellesêtre modifiées suite à cette modification?

Modification et création de cours (fiches de cours): V’

Les fiches de présentation de cours ainsi que les fïches de cours T (s’il y a lieu) sont-ellessignées par la direction du département concerné et le directeur administratif?

Les sigles de cours proposés sont-ils bien des sigles disponibles dans le répertoire des V’

cours du département concerné ? (Vérification dans BANQUE).

Vérifier si l’intitulé, le descripteur, e nombre de crédits et les préalables du cours dans le V’

Tableau des modifications et dans le document correspondent en tous points à l’informationcontenue sur la fiche de présentation du cours.

Vérifier que la modification des cours préserve le cheminement des étudiants dans la V’

structure des préalables.

Question B de la fiche de présentation de cours : A-t-on bien identifié si e cours en v’

remplace un autre dans le répertoire ? Est-ce que ce remplacement est effectif dans tousles programmes où ce cours apparaissait? Préciser que les directeurs des programmesconcernés ont été avisés du remplacement. Joindre le ou les courriels d’information desdirections de programme concernées.

Question D de la fiche de présentation de cours pour les cours de premier cycle, la V’

catégorie doit obligatoirement être inscrite. (M, A, T, E ou P)

S’il s’agit d’un cours T, une fiche de cours T devra accompagner la fiche de présentation de

cours.

:.z.’ L’

Conformité des noms de comités, d’instances, de programmes, etc.

e Effectuer les vérifications nécessaires;

• Préciser le code du programme.

Majuscules et minuscules

• Les noms des programmes s’inscrivent en minuscules (baccalauréat en sciences des

religions, maîtrise en travail social, etc.)

• Les comités et instances s’inscrivent en majuscules : Comité des études, Conseil

académique, Comité de programme, Assemblée départementale, Département de

management et technologie, etc.

e On écrit le Vice-rectorat à la vie académique, mais le vice-recteur à la Vie

académique,...

Dossier électronique

Transmettre le dossier au SSA en version électronique dans un minimum de documents PDF

+ le résumé administratif et le tableau trois colonnes en version Word.

V’

Jozéane Mallette_______Caractères d’imprimerie

«Afin de satisfaire aux exigences de la Commission des études, une relecture complète de la

dernière version du présent dossier a été faite et tous les éléments qui y sont inclus ont été

validée».

Signature du vice-doyen aux études ou de la personne autorisée par la Faculté/Ecole

_Bouchard-Valentine, Vincent_____________________________________________________________Nom/prénom de la signataire, du signataire à identifier en caractères d’imprimerie

Dossier préparé par :

Vérification finale faite par

SigttUr‘J

j

SSA — 10 avril 2013 - page 2 -