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Médiatrices d ’un triangle Activité

Médiatrices d un triangle Activité. A B C Construire un triangle ABC quelconque :

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Médiatrices d ’un triangleActivité

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A

BC

Construire un triangle ABC quelconque :

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A

BC

On construit les médiatrices des 3 côtés[AC], [BC] et [AB].

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On prend un écartement plus grand que la moitié de [BC]

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On prend un écartement plus grand que la moitié de [BC]

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On met la pointe en B et on trace un arc de cercle.

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On met la pointe en B et on trace un arc de cercle.

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On en profite pour tracer un autre arc « en dessous ».

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On en profite pour tracer un autre arc « en dessous ».

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On fait la même chose en mettant la pointe en C sans changer l’écartement du compas

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On fait la même chose en mettant la pointe en C sans changer l’écartement du compas

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On fait la même chose en mettant la pointe en C sans changer l’écartement du compas

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

On fait la même chose en mettant la pointe en C sans changer l’écartement du compas

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A

BC

Commençons, par exemple, par construire la médiatrice de [BC].

Il suffit de tracer soigneusement la médiatrice.

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A

BC

Puis construisons de la même façon la médiatrice de [AB].

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A

BC

Puis construisons de la même façon la médiatrice de [AB].

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A

BC

Puis construisons de la même façon la médiatrice de [AB].

Tracer soigneusement la deuxième médiatrice.

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A

BC

Construisons de la même façon la médiatrice de [AC].

Que remarque-t-on ?