Mise au point d’essais simples pour

estimer les propriétés mécaniques

et la sensibilité au gel des sols et

des matériaux de chausséesChargé du projet: Dario Fernando Soto, ing., jr.

Directeur de Recherche : Guy Doré, ing., Ph.D.

Co-directeur de recherche : Jean-Pascal Bilodeau, ing., Ph.D.

Séminaire de maîtrise

20/12/2012

Plan de la présentation

1 Introduction

2 Objectif

3 Programme expérimental

4 Résultats

5 Développement des modèles mathématiques

6 Conclusions

02 de 45

1 Introduction

03 de 45

Plan de la présentation

1 Introduction

2 Objectif

3 Programme expérimental

4 Résultats

5 Développement des modèles mathématiques

6 Conclusions

04 de 45

Mettre au point d’essais simples pour ladétermination fiable et à un coûtraisonnable, par rapport aux essais demesure directe, du MR et du SP des solsd’infrastructure.

2 Objectif

05 de 45

2 Objectif

06 de 45

Plan de la présentation

1 Introduction

2 Objectif

3 Programme expérimental

4 Résultats

5 Développement des modèles mathématiques

6 Conclusions

07 de 45

3 Programme expérimental

3.1 Échantillonnage

3.2 Essais en laboratoireMR en cellule triaxiale

SP en cellule de gel

Essais indirectes

3.3 Essais sur le terrain

08 de 45

3 Programme expérimental

3.1 Échantillonnage3.1 Échantillonnage

09 de 45

3 Programme expérimental3.2 Essais en laboratoire

MR en cellule triaxiale(AASHTO T 307-99)

10 de 45

SP en cellule de gel(Méthode LC 22-331)

3 Programme expérimental3.2 Essais en laboratoire

11 de 45

300mm

y=360mm

B=100mm

3 Programme expérimental3.2 Essais en laboratoire

Mesure de la constante diélectrique (DV)

Avec percomètre

Essai de déflexionavec LWD

Essais indirectes

12 de 45

3 Programme expérimental3.2 Essais en laboratoire

Essais indirectes

13 de 45

3 Programme expérimental3.3 Essais sur le terrain

14 de 45

Plan de la présentation

1 Introduction

2 Objectif

3 Programme expérimental

4 Résultats

5 Développement des modèles mathématiques

6 Conclusions

15 de 45

4 Résultats

4.1 Caractérisation géotechnique

4.2 Propriétés mécaniques

4.3 Sensibilité au gel

16 de 45

4.1 Caractérisation géotechnique

Type

de solUSCS P0,080mm %Arg Gs wopt ρρρρdmax wL IP

Min 2% 0% 2,72 6% 1698 - -

Max 30% 8% 2,78 11% 2220 - -

Min 64% 19% 2,77 15% 1692 38% 16%

Max 99% 67% 2,85 21% 1867 52% 28%

SP, SM

SW-SM

CL, CH

Sables

Argiles

4 Résultats

17 de 45

4.2 Propriétés mécaniques 4 Résultats

18 de 45

4.2 Propriétés mécaniques 4 Résultats

19 de 45

4.2 Propriétés mécaniques 4 Résultats

20 de 45

4 Résultats4.2 Propriétés mécaniques

Nassar et al. (1990)

21 de 45

4 Résultats4.2 Propriétés mécaniques

22 de 45

4 Résultats4.2 Propriétés mécaniques

23 de 45

4 Résultats4.2 Propriétés mécaniques

24 de 45

4.2 Propriétés mécaniques 4 Résultats

25 de 45

4 Résultats4.2 Propriétés mécaniques

σv

26 de 45

4 Résultats4.2 Propriétés mécaniques

27 de 45

4.2 Propriétés mécaniques

4 Résultats

Emoule MR

28 de 45

4.3 Sensibilité au gel

4 Résultats

29 de 45

Plan de la présentation

1 Introduction

2 Objectif

3 Programme expérimental

4 Résultats

5 Développement des modèles mathématiques

6 Conclusions

30 de 45

5 Développement des modèlesmathématiques

5.1 Module réversible

5.2 Potentiel de ségrégation

31 de 45

5.1 Module réversible

5 Développement des modèles mathématiques

32 de 45

5.1 Module réversible5 Développement des modèles mathématiques

R2 = 0,78; RMSE = 68; N = 215

33 de 45

5.1 Module réversible5 Développement des modèles mathématiques

R2 = 0,81; RMSE = 24; N = 111

34 de 45

5.1 Module réversible5 Développement des modèles mathématiques

35 de 45

5.1 Module réversible5 Développement des modèles mathématiques

36 de 45

5.2 Potentiel de ségrégation

5 Développement des modèles mathématiques

R2 = 0,99; RMSE = 2,9; N = 6

37 de 45

5.2 Potentiel de ségrégation

5 Développement des modèles mathématiques

R2 = 0,99; RMSE = 1,6; N = 4

38 de 45

5.2 Potentiel de ségrégation

5 Développement des modèles mathématiques

R2 = 0,97

39 de 45

5.2 Potentiel de ségrégation

5 Développement des modèles mathématiques

R2 = 0,69

40 de 45

Plan de la présentation

1 Introduction

2 Objectif

3 Programme expérimental

4 Résultats

5 Développement des modèles mathématiques

6 Conclusions

41 de 45

300mm

y=360mm

B=100mm

Mesure de la constante diélectrique (DV)

Avec percomètre

Essai de déflexionavec LWD

6 Conclusions

42 de 45

5 Conclusions

o Essais simples en laboratoire à un coût raisonnable.

o Prédiction du MR et SP avec 78% ou plus de fiabilité par rapport aux essais de mesure directe.

o Possibilité de supporter la modélisation des essais sur le terrain.

43 de 45

44 de 45

Avez-vous des questions?

45 de 45