Motiver les étudiantsBiologie et sciences humaines :

de l’appréhension à la réconciliation

par Pascal Poncin (Fac. Sciences)

Cours concerné :

Eléments de biologie et d’anthropologie biologique

45h + 15h (6 ECTS)350 - 400 étudiants

Section : 1er bachelier en PsychologieNB: Jadis 2B Sociologie (20 ét.)

OBJECTIFS DU COURS :

• Bases scientifiques pour aborder la Psychologie• Ouverture d’esprit sur le vivant et l’homme (virus, manip. gén., hormones, reproduction, hérédité,…)

• Situer l’homme dans l’espace et dans le temps(origines de l’homme, écologie, singes,…)

• Eléments de base pour des cours situés en aval

•APPREHENSION DE DEPART DES ETUDIANTS

EL + CO2 + H2O + O2

PHOTOSYNTHESE

MATERIAUX

ORGANIQUES

chlorophylle

EL + CO2 + H2O + O2

enzymes

RESPIRATION

PHOTOSYNTHESE

MATERIAUX

ORGANIQUES

O2 + CO2 + H2O + ENERGIEMATERIAUX

ORGANIQUES

chlorophylle

FONCTIONNEMENT DUVIVANT

ENSEIGNANT

ETUDIANTSENTHOUSIASMEDYNAMISMEDISPONIBILITECREATIVITEETC

VARIER LES METHODES :

• PPT, tableau, transparents, films, conférences…

• Travaux pratiques, TD virtuels, visites,…

• Evaluations formatives, répétitions, permanences,…

• Remédiations, aide à l’étude (Guidance Etude)

VARIER LES EXEMPLES :

TOUMAÏ-7 MA

25.5

26.0

26.5

27.0

27.5

28.0

28.5

195319561959196219651968197119741977198019831986198919921995199820012004

Annˇes

T

C

Figure 2.11 : Variations des m oyennes annuelles des températures de l ’air (°C) à Cotonou(période de 1953 à 2004, données ASECNA).

Satisfaction - Motivation

• Attention dans l’amphithéâtre, assiduité

• Initiatives individuelles non intéressées

• ENQUETES PEDAGOGIQUES

M

Merci de votre attention