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Séminaire IEN STI

Lycée Diderot - PARIS – 3 février 2009

Introduction

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Objectifs :

Maintien des relations régulières IGEN – IEN-ET STI avec transfert

d’informations et l’espoir que les initiatives locales, que nous

encourageons, soient largement diffusées. Il est envisagé de faire un

regroupement annuel tous les ans (organisation comparable à celle des

regroupements des IA-IPR ?).

Mise en place du baccalauréat professionnel 3 ans.

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Public :

IEN - ET titulaires.

DAET - DAFCO - DAFPIC.

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Informations

Nécessité de l’unité du groupe STI, malgré ses différentes

composantes (AA, industriel, SBSSA), en mettant en avant les

démarches et les objectifs communs sans négliger pour autant les

spécificités de chaque discipline.

Mouvement des chefs de travaux.

Diminution très sensible des enseignants qui suivent des stages

CERPET.

Masterisation des concours.

Choix de la date du départ à la retraite.

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Ordre du jour

Introduction du séminaire - Norbert Perrot

Préconisations pour la mise en place des baccalauréats

professionnels 3 ans :

- propositions d’organisation horaire - Claude Bergmann

- particularités de l’enseignement de la construction - Dominique

Taraud

- particularités pour les Arts Appliqués - Françoise Coeur

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Certification intermédiaire - Norbert Perrot

Préconisations pour le projet - Dominique Taraud

Préconisations pour accompagnement personnalisé - Jean-Pierre

Collignon

Préconisations pour les PFMP - Jean-Pierre Collignon

CEC - ECVET - Jacques Perrin

Déjeuner

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Évolution des programmes de technologie au collège - Norbert Perrot

SEGPA - Fernand Kremer

Synergie école – entreprise - Fernand Kremer

Partenariat Éducation nationale – AFNOR - Jean-Pierre Collignon

Bilan intermédiaire du groupe de travail sur la « La réforme de la voie

professionnelle » - Françoise Guillet

Fin du séminaire : 17 h 00

Présentation de la grande école des métiers (voir compte-rendu de la réunion de

groupe du 25 novembre 2008) annulée au dernier moment.