Numrique et activits langagires au collge

Numrique et activits langagires au collgeRle et place du numrique Stage collgeG. Floris3 fvrier 2014http://eduscol.education.fr/langues

http://eduscol.education.fr/numerique/textes/reglementaires

http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/ressources/textes-officiels.htm

http://eduscol.education.fr/langues/ticedu

Textes officiels

Offre

Cest un outil pour SinformerProduireEchanger et communiquerDvelopper les comptences culturellesMener des projets Accrotre louverture europenne et internationale

Technologies information communicationMultiples possibilits en matire d'enseignement des langues vivantesTraitement et la transmission des informations informatique Internet tlcommunicationsUn soutien, un autre rythme d'enseignement Pour une plus grande exposition la languePour le dveloppement de lapprentissage en autonomie

Technologies information communicationLes difficults des TICE

Une approche pdagogique diffrente ncessaireUne autre prparation Difficults lies la mise en place en classeRticence changer dinstrument de travailIndisponibilit au sein de ltablissementComplications dordre technique

Comprhension de lcrit Comprhension de loralExpression criteExpression orale en interaction et en continuActivits de classeCommuniquerchangerComptence culturelleSinformerSexprimer Accs et contact permanent la langue et civilisationReprer et slectionner des ressources multimdia authentiques Mettre ces ressources authentiques disposition Dcouverte culturelleDans une perspective actionnelleEntranementTravail Autour des TICEEn salle informatiseTche finale

une squence filmique dans laquelle les lves seront la fois ralisateurs et protagonistesSujet dtude:La vie quotidienne et les habitudes (palier 1)Classe et priode cibles4me LV2Fin 1er / dbut 2me trimestreLa squenceProfesseur = PILOTE du rle habituel

Consignes prcises et brves = GAIN DE TEMPSTemps : Variable (Il tempo vola!)Attention aux autorisations Droit limageUtilisation du tlphone portableSance n1 I MOMENTI DELLA GIORNATAOBJECTIFSLINGUISTIQUES Lexique :Moments de la journeActes de la journePetit djeunerSaisons

Grammaire :Verbes rflchisHeures

ACTIVITES LANGAGIERESC.O.

E.O.C.E.O.I.CULTURELSLo Zecchino doro

Supports numriques :

document vido: la sveglia biricchina Traitement de texte

supports SANS loutil TICEagenda /manuelcoute dun dialogue sur CDTexte de la chanson trace crite sur papier1- Support authentique2- C.O. et lexique facilits grce au dessin anim3- Associe comprhension de limage et C.O.4- Caractre ludique de la chanson

INTRETIncrustation sous titres: aide la comprhensionaide la prononciation

Site explicatif Comptences B2i

Domaine 3Crer, produire, traiter, exploiter des donnes 3.1 saisir et mettre en page un texte

Identifier les moments de la journeDroulement de la sanceActivit la mia giornata tipo : ordonner les actions dune journe type laide dun logiciel de prsentationTrace crite : journe du protagonisteProjection de la vido entire x4Enumrer les activits quotidiennesTravail de llveCome il bambino della canzone, racconta la tua giornata-tipo con un programma di videoscrittura. Salva e stampa alla biblioteca della scuola.

Les lments culturels relatifs la religion sont prsenter et lucider en amontSance n2 IL MIO ORARIOOBJECTIFSLINGUISTIQUES ACTIVITES LANGAGIERESC.E.E.E.E.O.C.CULTURELSDcouverte dune journe dcole italienneLexique :Les heuresLes matiresLes jours de la semaineLes loisirs Les sportsGrammaire :Lauxiliaire treLes heures

Supports numriques :Site internet dune cole italienneDiaporama sur les heuresSite internet dentrainementTraitement de texte

supports SANS loutil TICE

Dcouverte cole italienne et EDT sur manuel trace crite sur le cahier1- Recherche sur support authentique2- Procdure de recherche guide3- Autonomie de llve.4- Trace crite personnalise

INTRETPublication sur lENT en vue dun change Sauvegarde dans le dossier partag Comptences B2i Domaine 4Chercher et slectionner linformation demandeDomaine 5.2Recevoir un commentaire, un message y compris avec pices jointes

Droulement de la sanceEntrainement en ligne Projection diaporama sur les heurescriture en italienTlchargement EDT sur ENTRecherche EDTEntre en matire: site web cole italienneCrea il tuo orario, utilizza il programma di videoscrittura e invia al professore via lENT o via mail

Travail de llveSance n3 IL MIO TEMPO LIBEROOBJECTIFSLINGUISTIQUES ACTIVITES LANGAGIERESC.E.E.E.CULTURELSDcouverte dune journe-loisir dun lve italienLexique :Les gotsLe temps libreGrammaire :Le verbe preferire (notamment la 1er personne)Les expressions du gotPRAGMATIQUESReprer les infos essentielles dans un mailLa structure dun mail

Supports numriques :

Courrier lectroniqueSites web dentrainementt

supports SANS loutil TICE

Ecrire une lettre-rponseRespect de la forme Trace crite sur le cahier1- Intrt actionnel de la communication par mail2- Evaluation interactive 3- Autonomie de llve.4- Tche numrique

INTRETvaluation interactive lveFiche de remdiation immdiateComptences B2i

Domaine 3Crer, produire, traiter et exploiter des donnesDomaine 5Communiquer, changer

Droulement de la sanceRispetta la forma di una mail e scrivi una risposta a Gianluca per descrivere la tua giornata, poi fai la lista delle tue attivit preferite. Esprimi i tuoi gusti e le tue preferenze

Travail de llveEntrainement supplmentaire Preferire Entrainement en ligneMi piace Entrainement en ligne

Rception/ Lecture/ ReprageEntre en matire: le mail

Sances n4 et n5 UNA GIORNATA PARTICOLAREOBJECTIFSLINGUISTIQUES ACTIVITES LANGAGIERESE.E.CULTURELSLes formes communicatives non verbalesPhonologie :Lintonation expressiveGrammaire :Les verbes pronominaux (R.)Lexique :LtonnementLa surpriseLa dceptionLes heures (R.)Structures langagires:Che succede? Actes de communicationE.O.C.E.O.I.

supports SANS loutil TICE

Passage de la squence filmique et doublage en mme temps1- Possibilit de sentraner son rythme et autonomie2- Elve spectateur, doubleur et acteur par procuration3- Aspect ludique de la tche.4- Tableau rcapitulatif = trace crite

Comptences B2i Domaine 1.3Utiliser les logiciels et les services dispositionDomaine 2.4Participer des travaux collaboratifs en connaissant les enjeux et en respectant les rglesDomaine 3.2Traiter une image, un son ou une vido

Supports numriques :Squence vido Sites web dapprentissage lexicalSites doutils de vrification de prononciation Text to speech et ForvoSquence filmique et logiciel de montageLogiciel traitement de texte

INTRET

Droulement de la sanceImmagina i pensieri dei personaggi della candid camera e scrivi il copione che utilizzerai quando farai il doppiaggio grazie a un programma di montaggio video

Travail de llveTche crite pour script doublage et sauvegardePrsentation du tutoriel WMMCration dun tableau rcapitulatif laide de la webquestReprage lexique tonnement/dception Projection de la vidoRemplacer la bande son d'une vido

Importer la vidoLa faire glisser dans la piste Vido

Enlever le son de la vidoSlectionner l'option Muet.

Ouvrir lapisteaudioLa glisser dans la piste audioLa publier surCet Ordinateur

Nommer la vidoChoisir un emplacement et enregistrerSlectionner Qualit optimalePublier

Sances n6 et n7 VIDEORACCONTO DI UNA GIORNATA PARTICOLARERaliser un court mtrage dune minute et demie environ sur une journe particulire grce un camscope numrique.Inventa la storia di una giornata particolare: fai un cortometraggio della durata di un minuto e trenta a scuola con i tuoi compagni. Poi salva e invia il tuo lavoro al professore

OBJECTIFEnonc de la tche finaleINTRETOriginalit et crativit de llveRalisation dun court mtrageLlve devient metteur en scne Souvenir interactif pour les lves et les parentsPublication sur sites

Grille dvaluation critrieComptences linguistiquesJe sais N.A.E.V.A.A.raconter un fait quotidien en utilisantdes repres temporels(heures, moments de la journe)raconter un fait insolite en utilisant le lexique des motions (joie, surprise, tonnement, dception) utiliser les verbes en ire au prsent de lindicatif exprimer mon got pour quelque chose (mi piace / non mi piace) Comptences pragmatiquesJe connais Le logiciel de montage qui sert doubler et monter mon filmLa dure maximale et/ou minimale impose pour la ralisation du filmLa procdure pour enregistrer mon travail et le remettre au professeurAutres comptencesMon film doit Respecter un temps de parole gal entre tous les acteurs.Etre cohrentEtre original Etre doubl dans une langue claire et soigneProlongementsTche finale alternative en cas de refus de diffusion dimage Cration dune BD

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