OBJECTIFS - malus- ?· Animer une séance collective de formation à la sécurité routière Animer…

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    16-Sep-2018

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  • Titre professionnel E.C.S.R

    Enseignant la Conduite et la Scurit Routire

    Public :

    Tout public g de 20 ans tant titulaire du

    permis B en cours

    Prrequis :

    Pas dincompatibilit mdicales la

    conduite automobile et disposer dun casier

    judiciaire (Bulletin n2) vierge.

    Mthodes pdagogique :

    Cours magistraux et dmonstrations

    Travaux en sous-groupe

    Etude de cas

    Mise en situations (relles et virtuelles)

    Contrles de connaissances (QCM pour les

    savoirs et Bilan de comptences )

    Moyens pdagogiques :

    1 salle quipe dordinateur et vido

    projecteur

    2 vhicules auto-cole

    Livrets pdagogique de suivi et cours

    prtablis

    1 formateur BAFM et Intervenants par

    thmatiques

    1 responsable de formation et administratif

    1 secrtariat

    Validation :

    Titre professionnel dEnseignant la

    Conduite et la Scurit Routire (niveau III)

    Dure :

    910 Heures + 2 priodes en entreprise de

    140 h chacune

    OBJECTIFS :

    Permettre aux candidats de former des apprenants

    conducteurs par des actions individuelles et collectives.

    Sensibiliser lensemble des usagers de la route

    ladoption de comportements srs et respectueux de

    lenvironnement dans le respect des cadres

    rglementaires en vigueur.

    PROGRAMME DE FORMATION :

    Les candidats au titre professionnel ECSR devront

    apprendre maitriser certains savoirs, savoir-faire, savoir-

    tre, communs toutes les comptences associes au

    CCP1 et 2.

    CCP 1

    Construire et prparer le scnario dune sance

    individuelle ou collective en formation

    Animer une sance collective de formation la

    scurit routire

    Animer une sance individuelle ou collective de

    formation la conduite dun vhicule lger

    Evaluer le degr dacquisition des comptences

    des apprenants

    Encadrer et faciliter lintervention dun tiers dans

    une situation dapprentissage

    Reprer les difficults dapprentissage et essayer

    dy remdier

    Apprcier la dynamique de lenvironnement

    routier et en identifier les risques potentiels

    CCP 2

    Analyser une demande relative une prestation

    de sensibilisation

    Construire et prparer une action de

    sensibilisation

    Animer une sance de sensibilisation la

    scurit routire et au respect de

    lenvironnement

    Analyser ses pratiques professionnelles afin de les

    faire voluer

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