OBJECTIFS COMMUNICATIFS DE FRANÇAIS NIVEAU C1

ANNÉE 2012-2013, 75 HEURES

MATÉRIEL: ALTER EGO C1

NOM DE L’ÉLÈVE : ____________________________________________

Autoévaluation : 0 aucune capacité 3 capacité partielle 5 pleine capacité

Unité 1 Je peux ... Autoévaluation

Interaction orale - je peux débattre sur le thème des nouvelles technologies.

Production orale - je peux commenter un tableau statistique.- je peux restituer un raisonnement philosophique.

Expression écrite

- je peux faire une synthèse de documents oraux.

Compréhension écrite

- je peux comprendre un texte spécialisé sur les nouvelles technologies.

Compréhension orale

- je peux comprendre un document authentique de radio spécialisé sur les nouvelles technologies.- je peux comprendre un sketch comique.

Autoévaluation : 0 aucune capacité 3 capacité partielle 5 pleine capacité

Unité 2 Je peux ... Autoévaluation

Interaction orale - je peux exprimer mon point de vue sur la famille, l´éducation, l´espérance de vie

Production orale - je peux faire des comparaisons interculturelles- je peux faire un exposé oral à partir de documents écrits.

Expression écrite

- je peux faire la critique d´une thèse exposée dans un livre

Compréhension écrite

- je peux comprendre des textes authentique de société sur la famille, l´éducation, l´espérance de vie.

Compréhension orale

- je peux comprendre un scène de théâtre classique.

Autoévaluation : 0 aucune capacité 3 capacité partielle 5 pleine capacitéUnité 3 Je peux ... Autoévaluation

Interaction orale - je peux débattre de questions économiques et sociales

Production orale - je peux donner mon opinion sur la condition ouvrière, les luttes sociales, l´évolution du travail .

Expression écrite

- je peux faire un résumé de texte.-je peux élaborer un argumentaire à partir de comptes rendus d'expérience.

Compréhension écrite

- je peux décoder les allusions et les implicites d´un texte.

Compréhension orale

- je peux comprendre et analyser un témoignage vécu d´une militante

Autoévaluation : 0 aucune capacité 3 capacité partielle 5 pleine capacitéUnité 4 Je peux ... Autoévaluation

Interaction orale - je peux échanger des points de vue sur la mondialisation et le multiculturalisme

Production orale - je peux construire une arguentation

Expression écrite

- je peux faire une note de synthèse sur les motivations des migrants

Compréhension écrite

- je peux établir des comparaisons transhistoriques et interculturelles

Compréhension orale

- je peux reconstituer la pensée ethnologique d'un écrivain voyageur

Autoévaluation : 0 aucune capacité 3 capacité partielle 5 pleine capacitéUnité 5 Je peux ... Autoévaluation

Interaction orale - je peux débattre sur la formation des élites et les inégalités hommes / femmes .

Production orale - je peux rendre compte des exceptions culturelles françaises .

Expression écrite

- je peux rédiger une lettre administrative

Compréhension écrite

- je peux analyser un discours politique contemporain

Compréhension orale

- je peux comprendre des documents radio sur les modèles d'intégration de différents pays .

Unité 6 Je peux ... Autoévaluation

Interaction orale - je peux échanger des points de vue sur l'Europe

Production orale - je peux mettre en perspective des regards venus d'ailleurs .

Expression écrite

- je peux écrire un dialogue de théâtre .

Compréhension écrite

- je peux rédiger un discours.-je peux interpréter des formulations législatives .

Compréhension orale

- je peux relever des procédés de l'art oratoire.

Unité 7 Je peux ... AutoévaluationInteracción oral - je peux exprimer ma surprise

- je peux m’exprimer en interaction sur le phénomènedes soldes.

Production orale - je peux exprimer mon opinion sur un événement

Expression écrite

- je peux écrire un texte d’opinion sur l’importance de parler plusieurs langues ou sur le commerce en général.

Compréhension écrite

- je peux comprendre un article sur la consommation et le commerce en relation avec les fêtes.- je peux comprendre les échanges d’un groupe de

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discussion sur les fêtes et la consommation à travers Internet.

Compréhension orale

- je peux comprendre les relations logiques dans des dialogues en captant précisément les connecteurs.

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