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baltianuloredana
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Cycle : 2
Cycle: 2Niveau: clisObjectif gnral: Enrichir son vocabulaireDure: 30min
Domaine: Matrise de la langueDiscipline: Vocabulaire
Objectifs spcifiques:-Associer un mot son objet, la personne, laction.
-Connatre le nom des objets de la vie quotidienne.
Matriel: Fiche illustre et tiquettes
ComptencesOrganisationDroulementNote
Lire les mots et Associer image et mot
Discriminer un mot parmi dautres
Comparer les mots entre eux
Mmoriser ces mots
Collectif oral
5min
Individuel
15min
Individuel
5minDistribution de la fiche avec lillustration et les mots dcouper:Observation et description de lillustration, lecture du titre.
Lecture des mots.
Travail en autonomie:
Les enfants dcoupent les tiquettes mots et les placent au bon endroit. Tutorat pour les non lecteurs ou aide de lAE.
Pour les lecteurs laise, on ne donnera pas les tiquettes, cest eux dcrire les mots au crayon de bois. Puis autocorrection avec la fiche vocabulaire.
Vrification individuelle:
Le matre vrifie le travail de chaque enfant. Aprs vrification, lenfant peut coller les tiquettes. La fiche est ensuite colle dans le cahier de vocabulaire.
Ces mots sont relus quotidiennement par les enfants.
Chaque jour, ils doivent apprendre 2 mots du vocabulaire: savoir les crire en dicte (pour le groupe 2 et 3), savoir les crire en li avec modle en script (pour le groupe 1)
Ces mots sont galement choisis pour la dicte trou qui est faite chaque mois (pour les groupes 2 et 3)