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puis
Établir des relations entre plusieurs propriétés d’objets
pour
Pouvoir dégager un trait commun
Pouvoir se représenter en mémoire les propriétés des objets
Michelle Merit, CPC Vallet Sud Loire Vignoble
Phénomènes de Sur ExtensionPhénomènes de Sur Extension
4 pattes des poils
CHATCHAT
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Des stratégies pour aider l’enfant à déterminer le
niveau hiérarchique d’un mot nouveau
Des stratégies pour aider l’enfant à déterminer le
niveau hiérarchique d’un mot nouveau
Michelle Merit, CPC Vallet Sud Loire Vignoble
Pour indiquer le niveau de basePour indiquer le niveau de base
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Pour indiquer le niveau sur-ordonnéPour indiquer le niveau sur-ordonné
UN CHATUn animal
Un animal domestique
Un félin
Un mammifèreMichelle Merit, CPC Vallet Sud Loire
Vignoble
Revenir sur les propos de l’enfant pour corriger un terme inadéquat et expliquerRevenir sur les propos de l’enfant pour corriger un terme inadéquat et expliquer
Lire des histoires qui vont user d’un lexique plus riche.
•En racontant plusieurs fois la même histoire.•En prenant appui sur les images.
Lire des histoires qui vont user d’un lexique plus riche.
•En racontant plusieurs fois la même histoire.•En prenant appui sur les images.
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Un mot peut appartenir à différentes catégories conceptuelles
Un mot peut appartenir à différentes catégories conceptuelles
2 styles cognitifs
Style expressif
L’enfant visualise l’objet comme un tout
Style référentiel
L’enfant est capable d’examiner les attributs perceptifs des objets
Acquisition plus rapide des catégories sous ordonnéesAcquisition d’un nombre important de noms communs
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CATEGO
un outil pour apprendre à catégoriser
S Cèbe, J-L Paour, R Goigoux
CATEGO
un outil pour apprendre à catégoriser
S Cèbe, J-L Paour, R Goigoux
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3 objectifs majeursAccroître le degré d’organisation des catégories
Prendre conscience des modalités d’organisation
Acquérir un répertoire de procédures
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Deux types de catégoriesDeux types de catégories
Taxonomiques (les familles)Des éléments qui partagent des propriétés communesUne organisation stable d’une personne à l’autre
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Deux types de catégoriesDeux types de catégories
Schématiques ou fonctionnellesPar association
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Deux types de catégoriesDeux types de catégories
Schématiques ou fonctionnellesSuite événementielle
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Accroître le degré d’organisation des catégories
Accroître le degré d’organisation des catégories
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A VOUS DE JOUERA VOUS DE JOUER
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La catégorie la plus longueLa catégorie la plus longue
Comprendre ce que l’on sait réussirComprendre ce que l’on sait réussir
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Ce que l’on construit avec CATEGOCe que l’on construit avec CATEGO
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Ce que l’on construit avec CATEGOCe que l’on construit avec CATEGO
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Ce que l’on construit avec CATEGOCe que l’on construit avec CATEGO
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Ce que l’on construit avec CATEGOCe que l’on construit avec CATEGO
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Ce que l’on construit avec CATEGOCe que l’on construit avec CATEGO