RÉCUPERATION SEPTEMBRE- 2e ANNÉE FRANÇAIS

NOM: DATE:

FILE A

Devine…

1 On y va pour envoyer des lettres ou

des colis. ………………………………………………………

2 On y va pour acheter des

médicaments. ………………………………………………………

3 On y va pour voir des matchs de

foot. ………………………………………………………

4 Il apporte le courrier (lettres, cartes

postales, etc.). ………………………………………………………

5 Il soigne les malades. ………………………………………………………

6 Il conduit les bus. ………………………………………………………

..... / 6

Transforme les phrases en employant on au lieu de nous.

1 Nous écoutons un peu de musique. ………………………………

2 Nous allons à la piscine. ………………………………

3 Nous nous voyons devant le cinéma ? ………………………………

4 Nous faisons une promenade. ………………………………

5 Nous invitons Philippe ? ………………………………

6 Nous achetons ce livre ? ………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec le pronom personnel réfléchi qui convient.

1 Il …….……. lève à sept heures.

2 Elles ………….. habillent à la mode.

3 Comment vous ………….. appelez ?

4 Je ………….. lave les cheveux avant de sortir.

5 Elle ………….. amuse beaucoup.

6 Nous ………….. préparons et nous sortons.

..... / 6

Complète les phrases avec chez, à la, à l’ ou au.

1 Je dois aller ………….. le médecin.

2 Tu vas ………….. poste ?

3 Vous venez ………….. cinéma avec nous ?

4 Ils sont encore ………….. aéroport.

5 Nous allons ………….. pharmacie.

6 Ils vont ………….. bureau de tabac.

..... / 6

Lis les phrases et coche celles qui sont vraisemblables. Mets les autres à la forme négative.

En classe,

1 il faut suivre le cours ; ………………………………………………………………

2 il faut bavarder tout le

temps ; ………………………………………………………………

3 il faut utiliser son

portable ; ………………………………………………………………

4 il faut manger pendant

les cours ; ………………………………………………………………

5 il faut copier les devoirs

à faire ; ………………………………………………………………

6 il faut chanter quand le

professeur parle. ………………………………………………………………

..... / 6

Mets les phrases à la forme négative.

1 Ouvre la porte ! ………………………………

2 Viens chez moi ! ………………………………

3 Traversez la rue ! ………………………………

4 Sortons avec elles ! ………………………………

5 Range ta chambre ! ………………………………

6 Téléphonez à vos parents ! ………………………………

..... / 6

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif ou à l’impératif.

1 (Attendre) ………………………. vos amis !

2 Elle (attendre) ……………………….. un bébé.

3 Nous (devoir) ……………………… finir ce travail.

4 Ils (devoir) ………………………. étudier.

5 S’il te plaît, (attendre) ……………………..-moi !

6 Je (devoir) ………………………… me lever tôt.

..... / 6

Trouve les aliments cachés dans ces mots.

1 POUSE ……………

2 ESERIC ……………

3 TONRIFEUC ……………

4 PEROI ……………

5 PALIN ……………

6 DALESA ……………

..... / 6

Complète les phrases avec un article partitif ou avec de / d’.

1 Le matin, je bois toujours …………. thé.

2 Je ne mange pas …………. viande.

3 Tu veux …………. biscuits ?

4 Il y a …………. eau minérale dans le frigo.

5 Je voudrais encore …………. poisson.

6 Je dois acheter …………. confiture.

..... / 6

Réponds négativement aux questions en employant rien.

1 Tu veux quelque chose ? ………………………………..

2 Vous faites quelque chose samedi soir ? ………………………………..

3 Il achète quelque chose ? ………………………………..

4 Elle mange quelque chose ? ………………………………..

5 Ils disent quelque chose ? ………………………………..

6 Elle prépare quelque chose ? ………………………………..

..... / 6

Complète les phrases avec qui ou que.

1 Voilà le livre ……….…. je veux acheter.

2 C’est un hôtel ……….…. propose des conditions spéciales pour les familles.

3 La mousse au chocolat est un dessert ……….…. j’adore.

4 C’est un professeur ……….…. est très sévère.

5 Quel est le sport ……….…. tu préfères ?

6 Tu connais le garçon ……….…. est assis derrière Luc ?

..... / 6

Traduis dans ta langue.

1 Je voudrais du chocolat. ………………………………………………………………

2 Je voudrais du thé. ………………………………………………………………

3 Je voudrais de l’eau

minérale. ………………………………………………………………

4 Je voudrais des mandarines. ………………………………………………………………

5 Je voudrais du fromage. ………………………………………………………………

6 Je voudrais de la confiture. ………………………………………………………………

..... / 6

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.

1 Nous (manger) ………………….. souvent à la cantine.

2 Ils (préférer) ………………….. le rock.

3 À quelle heure (commencer) ………………….. le film ?

4 Tu (nager) ………………….. très bien !

5 Il (espérer) ………………….. partir demain.

6 Nous (lancer) ………………….. une nouvelle campagne publicitaire.

..... / 6

Trouve les parties du corps cachées dans ces mots.

1 SEGIVA ………………………………………………………………

2 DOUCE ………………………………………………………………

3 GITOD ………………………………………………………………

4 CHOUBE ………………………………………………………………

5 CHILLEVE ………………………………………………………………

6 GOUNE ………………………………………………………………

..... / 6

Écris les adjectifs numéraux ordinaux correspondant à ces nombres.

1 3 ……………………………………………………

2 5 ……………………………………………………

3 10 ……………………………………………………

4 12 ……………………………………………………

5 16 ……………………………………………………

6 19 ……………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec le pronom personnel COD qui convient.

1 Elle a beaucoup de chats, elle ………….. adore !

2 Tu vois souvent Sophie ? Oui, je ………….. vois tous les jours.

3 Tu aimes ce parfum ? Non, je ne ………….. aime pas beaucoup.

4 On se voit à trois heures ? Ok, je ………….. attends devant la piscine.

5 Il est si méchant que tous ses collègues ………….. détestent.

6 Vous êtes trop bruyants, je ne ………….. supporte plus !

..... / 6

Mets les phrases à l’impératif affirmatif et négatif.

1 Tu les invites.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

2 Vous la réservez.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3 Tu le choisis.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec oui, si, n’est-ce pas ou pas du tout.

1 Vous êtes belges, ……………………….. ?

2 Tu es d’accord avec lui ? ……………………….., je suis d’accord.

3 Je ne parle ……………………….. allemand.

4 Tu n’es pas libre ce soir ? ……………………….., je suis libre.

5 Il n’aime ……………………….. la viande.

6 Il est gentil, ……………………….. ?

..... / 6

Complète les phrases avec l’adverbe de quantité qui convient.

1 Je ne peux pas sortir, j’ai ……………………… devoirs pour demain.

2 Tu as ……………………… argent pour acheter ce livre ?

3 Il est toujours seul, il a ……………………… amis.

4 Elle a ……………………… chats... six, je crois !

5 Il faut ……………………… beurre pour préparer ce gâteau : 250 grammes !

6 Vous mangez ……………………… bonbons. Attention à vos dents !

..... / 6

Mets les phrases à l’impératif.

1 Vous tournez à droite.

……………………………………………………………………………………………

2 Tu traverses le pont.

……………………………………………………………………………………………

3 Vous allez tout droit.

……………………………………………………………………………………………

4 Vous allez jusqu’à la gare.

……………………………………………………………………………………………

5 Tu prends la première à gauche.

……………………………………………………………………………………………

6 Vous continuez tout droit.

……………………………………………………………………………………………

..... / 6

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.

1 Ils (acheter) ……………………………… beaucoup de cadeaux.

2 Je (boire) ……………………………… souvent du jus d’orange.

3 Nous (descendre) ……………………………… au prochain arrêt.

4 Il ne (boire) ……………………………… jamais de café.

5 Nous (acheter) ……………………………… des livres.

6 Nous (boire) ……………………………… peu d’eau.

..... / 6

Écris à côté de chaque aliment l’unité de mesure ou le type d’emballage qui convient.

1 lait ………………………………………………………………

2 petits pois ………………………………………………………………

3 bière ………………………………………………………………

4 pommes ………………………………………………………………

5 jambon ………………………………………………………………

6 confiture ………………………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec l’article partitif qui convient.

1 Elle mange souvent ……………… salade.

2 Vous voulez ……………… jus de fruits ?

3 Ils ne boivent jamais ……………… bière.

4 Il y a ……………… beaux musées dans cette ville.

5 Je prends encore ……………… rôti.

6 Il ne veut plus ……………… soupe.

..... / 6

Écris les questions correspondant aux réponses.

1 Il y a trois chiens dans le jardin de Julie.

……………………………………………………………………………………………

2 J’ai quatre dictionnaires.

……………………………………………………………………………………………

3 Il prend deux bus.

……………………………………………………………………………………………

4 Il faut peu de sucre.

……………………………………………………………………………………………

5 Nous avons cinq cousins.

……………………………………………………………………………………………

6 Dans cet immeuble, il y a vingt appartements.

……………………………………………………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec très, beaucoup ou beaucoup de.

1 Il est …………………………… sportif.

2 Elle mange …………………………… pain.

3 C’est une bonne élève, elle étudie …………………………… .

4 Nous sommes …………………………… contents.

5 Ils gagnent …………………………… .

6 Ils ont …………………………… cartes postales.

..... / 6

Mets les phrases au féminin.

1 Il est sot.

……………………………………………………………………………………………

2 C’est un bon élève.

……………………………………………………………………………………………

3 Cet homme est fou.

……………………………………………………………………………………………

4 C’est le premier de la liste.

……………………………………………………………………………………………

5 Son mari est infirmier.

……………………………………………………………………………………………

6 Son père est sévère.

……………………………………………………………………………………………

..... / 6

Mets au pluriel.

1 Un bijou précieux. ………………………………………………………………

2 Un caillou pointu. ………………………………………………………………

3 Un beau pays. ………………………………………………………………

4 Un journal français. ………………………………………………………………

5 Un travail intéressant. ………………………………………………………………

6 Un jeu ennuyeux. ………………………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec à, de ou dans.

1 On se voit ……………… trois heures ?

2 J’ai cours ……………… huit heures ……………… deux heures.

3 Nous sommes prêts ……………… dix minutes.

4 Le spectacle commence ……………… neuf heures.

5 Tu peux venir ……………… six heures ?

6 J’ai rendez-vous avec elle ……………… un quart d’heure.

..... / 7

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif.

1 Nous (payer) ………………………… par carte de crédit.

2 C’est lui qui (payer) ………………………… .

3 Je (croire) ………………………… qu’ils ont raison.

4 Tu (vendre) ………………………… ta vieille voiture ?

5 Dans ce magasin, on (vendre) ………………………… de beaux vêtements.

6 Nous (croire) ………………………… que c’est une bonne occasion.

..... / 6

Qu’est-ce que c’est ?

1 Objet utilisé pour mettre la soupe. ……………………………………………………………

2 Objet utilisé pour verser la soupe. ……………………………………………………………

3 Objet utilisé pour couper la viande,

le pain, etc. ……………………………………………………………

4 Objet utilisé pour boire. ……………………………………………………………

5 Objet utilisé pour faire cuire les

aliments. ……………………………………………………………

6 Objet utilisé pour mélanger le

sucre dans le café. ……………………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec le pronom personnel COI qui convient.

1 Tu as déjà téléphoné à tes parents ? Oui, je …………… ai téléphoné.

2 Si vous voulez, je peux …………… donner son numéro de téléphone.

3 Elle est très sympa, je …………… ai envoyé une carte postale.

4 Monsieur Dupont part à la retraite et ses collègues …………… ont offert un cadeau.

5 Quand elle me vois, elle …………… parle toujours de ses problèmes.

6 Pourquoi tu ne …………… téléphones jamais ? Je voudrais te parler...

..... / 6

Mets les phrases à l’impératif affirmatif et négatif.

1 Tu me parles.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

2 Vous lui téléphonez.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3 Tu lui envoies des SMS.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec ce ou il.

1 ………….. est professeur de maths.

2 …….……. est cinq heures.

3 ………….. est canadien.

4 ………….. est compliqué tout ça !

5 ………….. est toi qui as téléphoné ?

6 ………….. est un cadeau pour lui.

..... / 6

Complète les phrases avec l’expression de temps qui convient.

1 ……………. hiver, je vais skier dans les Alpes.

2 Il est né ……………. 10 octobre.

3 ……………. dix jours, c’est mon anniversaire.

4 ……………. printemps, ils passent leurs week-ends à la campagne.

5 Tu as téléphoné à Marie ? Je lui téléphone ……………. dix minutes.

6 Ils sont nés ……………. 1992.

..... / 6

Transforme les phrases au futur proche.

1 Elle sort avec ses amis.

……………………………………………………………………………………………

2 Je prends une douche.

……………………………………………………………………………………………

3 Nous faisons une promenade.

……………………………………………………………………………………………

4 Ils envoient un courriel à leurs collègues.

……………………………………………………………………………………………

5 Je mange chez mes grands-parents.

……………………………………………………………………………………………

6 Elle passe ses vacances à Londres.

……………………………………………………………………………………………

..... / 6

Transforme les phrases en employant aller et venir + infinitif.

1 Elle passe l’aspirateur.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

2 Nous faisons nos devoirs.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

3 Elle lit un roman.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec les verbes écrire ou lire.

1 Cet auteur ………………….. de beaux romans.

2 Je ………………….. souvent des livres de science-fiction.

3 Il ………………….. beaucoup de magazines sportifs.

4 Vous lui ………………….. beaucoup de textos...

5 Nous ………………….. le journal tous les jours.

6 À qui tu ………………….. cette lettre ?

..... / 6

Qui est-ce ?

1 C’est le frère de mon père. ………………………………………………………………

2 C’est la mère de ma mère. ………………………………………………………………

3 C’est le fils de ma tante. ………………………………………………………………

4 C’est la sœur de mon père. ………………………………………………………………

5 C’est la fille de mon oncle. ………………………………………………………………

6 C’est la femme de mon oncle. ………………………………………………………………

..... / 6

Complète les phrases avec le pronom relatif qui convient.

1 C’est un élève ……………… travaille bien.

2 Voilà l’adresse de l’hôtel ……………… nous passons nos vacances.

3 C’est le garçon ……………… tu m’as parlé ?

4 Le pull ……………… j’ai acheté est très beau.

5 Il travaille pour une société ……………… a une succursale à Lyon.

6 Le restaurant ……………… tu m’as conseillé est trop cher !

..... / 6

Écris les adverbes de manière correspondant aux adjectifs.

1 fort ………………………………………………………………

2 malheureux ………………………………………………………………

3 actif ………………………………………………………………

4 fou ………………………………………………………………

5 simple ………………………………………………………………

6 magnifique ………………………………………………………………

..... / 6

Écris le participe passé de ces verbes.

1 Chanter ………………………………………………………………

2 Aller ………………………………………………………………

3 Être ………………………………………………………………

4 Choisir ………………………………………………………………

5 Partir ………………………………………………………………

6 Faire ………………………………………………………………

..... / 6

Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé.

1 Elle (rencontrer) ……………………….. ses amis.

2 Ils (trouver) ……………………….. un portefeuille.

3 Vous (acheter) ……………………….. une nouvelle voiture ?

4 Nous (avoir) ……………………….. de bons résultats.

5 Il (partir) ……………………….. trop tard.

6 Je (voir) ……………………….. un beau film.

..... / 6

Fais l’accord du participe passé si c’est nécessaire.

1 Elles sont allé.... à la mer.

2 Nous avons déjeuné.... dans un beau restaurant.

3 Ils se sont levé.... tôt.

4 Vous avez fini.... vos devoirs ?

5 Elle est rentré.... après minuit.

6 Il est parti.... pour Madrid.

..... / 6

Récris les phrases au présent ou au passé composé.

1 Il a dormi toute la nuit.

……………………………………………………………………………………………

2 Nous répondons à ses SMS.

……………………………………………………………………………………………

3 Vous recevez des lettres.

……………………………………………………………………………………………

4 Ils reçoivent beaucoup de cadeaux.

……………………………………………………………………………………………

5 Il a reçu un coup de fil du directeur.

……………………………………………………………………………………………

6 Tu dors bien ?

……………………………………………………………………………………………

..... / 6

TOTAL : ..... / 265

COMPRÉHENSION ÉCRITE

C'est l'histoire de Xavier, 25 ans, qui va faire sa dernière année d'études à Barcelone. Ce jeune

homme va partager un appartement avec sept étudiants qui viennent chacun d'un pays d'Europe

différent. Une expérience nouvelle va commencer pour lui : la vie en communauté...

L'Auberge Espagnole est une invitation au voyage, aux cotés de huit co-locataires dans un grand

appartement bordélique en plein Barcelone! Cédric KLAPISCH rend ce film tendre et profond

grâce à la bonne humeur des acteurs qui jouent avec un naturel épatant.

Résultat: on a tous envie d'habiter avec Romain DURIS, Audrey TAUTOU, Judith GODRECHE

et tous les autres!

Cochez la bonne réponse:

1. L’affiche est une publicité pour un voyage en Espagne.

Vrai

Faux

2. Les étudiants habitent dans un hôtel en Espagne.

Vrai

Faux

3. Le héros habite avec sept personnes dans l’appartement.

Vrai

Faux

4. Les colocataires ont tous la même nationalité.

Vrai

Faux

5. Xavier a toujours vécu seul avant.

Vrai

Faux

6. Le film est une comédie.

Vrai

Faux

Courrier des lecteurs

ggggg

Moi, je suis la mode. J’ai aussi des affaires

classiques. Mais s’il y a une nouvelle mode de

pantalon qui sort, je l’achèterai sûrement. Pour

moi, c’est important d’être comme les autres.

Aurélie, 16 ans

ggggggggggggggggg gggggggggggggg

gggggggggggg

La première chose qu’on voit de l’autre, c’est son apparence. Et le look,

c’est une bonne définition de la personne parce qu’il reflète sa façon

d’être. Il faut donc faire attention à son apparence. Moi, je tiens à être en

accord avec mes goûts. C’est donc pas très important d’être à la mode.

L’essentiel, c’est d’être soi et d’être propre, par respect pour les autres.

Sophie, 15 ans

ggggggg

La mode, j’y connais rien. Je m’habille comme je veux, classique; je ne m’achète pas beaucoup de

vêtements non plus. La mode, c’est commun et c’est cher. Moi, je ne veux pas mettre d’argent dans la

mode. Pourtant, je sais que parfois, certains jeunes achètent des fringues à la mode uniquement parce que

c’est à la mode. Même si ça leur plaît pas, ils achètent.

Benoît, 16 ans

Source: Clés de l'Actualité - numéro 203 - semaine du 17 au 23 avril 1998

1 . Cochez la ou les bonne(s) réponse(s):

1. L'apparence physique est importante.

Sophie

Benoit

Aurélie

2. Ce n’est pas essentiel d’être à la mode.

Sophie

Benoit

Aurélie

3. Nos vêtements montrent qui on est.

Sophie

Benoit

Aurélie

/5

2. Cochez les phrases qui sont vraies:

Pour Sophie, il faut porter des vêtements propres.

Sophie porte des vêtements qu'elle n'aime pas.

Benoît s'intéresse beaucoup à la mode.

Aurélie suit la mode pour ne pas être différente des autres.

PRODUCTION ÉCRITE

Est-ce que tu vas souvent faire les courses? Dis si tu aimes faire ça, ce que tu achetes, etc.

(70-90 mots)

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Raconte un voyage que tu as fait. (70-90 mots)

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VERBES IRRÉGULIERS

- Conjugue les verbes au présent d’indicatif et traduis l’infinitif à l’espagnol:

MANGER : ENVOYER : PAYER : VOIR :

ÉCRIRE CROIRE METTRE DORMIR

CONNAÎTRE : LEVER : DEVOIR : SAVOIR :

VENIR : AVOIR : ALLER : FAIRE :

ÊTRE : VOULOIR : POUVOIR : DEVOIR :

DIRE : FINIR :

MONOLOGUE (Preparar esta actividad como examen oral en septiembre)

Parlez de votre famille et de vos relations avec eux. Décrivez une réunion de famille,

l’ambiance, les sujets de conversation, vos réactions, etc.