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Règlement intérieur

Lycée Jean Lurçat

Saint Céré

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Sommaire

Préambule (Décret 85-924 du 30 Août 1985) ............................................................................ 4

Les principes du service public d’éducation .......................................................................... 4

Organisation et fonctionnement de l’établissement ................................................................... 4

1-Horaires. .............................................................................................................................. 4

2-Mouvement des élèves. ....................................................................................................... 4

3- Activités en dehors des heures de cours. ............................................................................ 4

4 -Autorisation de sortie. ........................................................................................................ 4

5- Interclasses. ........................................................................................................................ 5

Organisation de la vie scolaire et des études .............................................................................. 5

1-Evaluation ........................................................................................................................... 5

2-Absences. ............................................................................................................................ 5

3-Retards. ............................................................................................................................... 5

4-Sorties liée aux activités pédagogiques des élèves ............................................................. 5

5- Les Travaux Personnels Encadrés (TPE) ........................................................................... 6

6-Activités en autonomie dans l’enceinte de l’établissement et pendant le temps scolaire. .. 6

7-Utilisation des portables ...................................................................................................... 6

8-Baladeurs. ............................................................................................................................ 6

9- Les associations ................................................................................................................. 6

10-EPS .................................................................................................................................... 6

11-Salles informatiques .......................................................................................................... 7

12-Internet .............................................................................................................................. 7

13-CDI. ................................................................................................................................... 7

Sécurité et Hygiène .................................................................................................................... 7

1-Consignes en cas de sinistre ................................................................................................ 7

2 -Consignes en cas de Plan Particulier de Mise en Sureté (P.P.M.S.) ................................... 7

3-Salles de travaux pratiques .................................................................................................. 8

4-Circulation des véhicules .................................................................................................... 8

5-Objets dangereux ................................................................................................................ 8

6-Objets de valeur .................................................................................................................. 8

7-Substances toxiques ............................................................................................................ 8

8-Accidents ............................................................................................................................. 8

9-Assurances .......................................................................................................................... 8

10-Santé .................................................................................................................................. 8

11-Accès à l’établissement . ................................................................................................... 9

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Droits des élèves ......................................................................................................................... 9

1-Droits d’expression individuels et collectifs ....................................................................... 9

2-Droits de réunion : .......................................................................................................... 9

3-Droits d’association ...................................................................................................... 10

4-Droits de publication et d’affichage .............................................................................. 10

Obligations des élèves .............................................................................................................. 10

1-L’obligation d’assiduité. .................................................................................................... 10

2-Le respect d’autrui. ........................................................................................................... 10

3- Le respect du cadre de vie ................................................................................................ 11

4-Le devoir de n’user d’aucune violence ............................................................................. 11

Discipline des élèves ................................................................................................................ 11

1-Les punitions scolaires ...................................................................................................... 11

2-Les sanctions disciplinaires ............................................................................................... 11

3-Dispositifs alternatifs et d’accompagnement .................................................................... 12

1-La commission de vie scolaire ...................................................................................... 12

2-Les mesures de prévention ............................................................................................ 12

3- Les mesures de réparation ............................................................................................ 12

Relations au sein de la communauté scolaire ........................................................................... 13

Modalités d’information, de diffusion et de modification . ..................................................... 13

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Préambule (Décret 85-924 du 30 Août 1985)

Le présent règlement a pour objectif de créer pour chaque élève, les conditions favorables à sa réussite scolaire et sa formation civique. Tout élève inscrit au lycée s’engage à le respecter. L'énumération d'une liste exhaustive des droits et devoirs des élèves étant hors de propos, les situations qui ne sont pas prévues dans le présent règlement sont laissées à l'appréciation du chef d'établissement dans la fidélité à l'esprit de ce texte

Les principes du service public d’éducation

Le service public d’éducation repose sur des valeurs et des principes spécifiques que chacun se doit de respecter dans l’établissement : la gratuité de l’enseignement, la neutralité et la laïcité, le travail, l’assiduité et la ponctualité, le devoir de tolérance et de respect d’autrui dans sa personne et ses convictions, l’égalité des chances, les garanties de protection contre toute forme de violence psychologique, physique ou morale et le devoir qui en découle pour chacun de n’user d’aucune violence. Le respect mutuel entre adultes et élèves et des élèves entre eux, constitue également un des fondements de la vie collective.

Organisation et fonctionnement de l’établissement

1-Horaires.

Le lycée est ouvert du lundi au vendredi de 7 H30 à 17 H30. Sauf exceptions prévues à l’emploi du temps les cours débutent à 8H et se terminent à 17H 30.

2-Mouvement des élèves.

Les déplacements des élèves dans l’enceinte de l’établissement s’effectuent sous leur propre responsabilité. Les élèves accomplissent les déplacements entre l’établissement et des installations sportives dans le cadre de l’emploi du temps de l’EPS ou 0 des activités de l’UNSS sous leur propre responsabilité.

3- Activités en dehors des heures de cours.

Les élèves peuvent choisir de se rendre en salle d’étude, au CDI ou au foyer. Ils sont également autorisés à se tenir et à circuler dans la cour.

4 -Autorisation de sortie.

Les représentants légaux des élèves mineurs peuvent ne pas autoriser ceux-ci à sortir pendant le temps scolaire, entre deux cours ou à la fin des cours ( emploi du temps normal ou absence

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d’un professeur). Ils devront le notifier expressément lors de l’inscription de l’élève. Les élèves non autorisés à sortir sont réunis en début d’année scolaire afin d’être informés des sanctions auxquelles ils s’exposent en cas d’infraction. Les élèves non autorisés à sortir devront venir pointer à la Vie Scolaire.

5- Interclasses.

Il est interdit de sortir pendant les interclasses qui sont réservés aux déplacements.

Organisation de la vie scolaire et des études

1-Evaluation Les élèves sont régulièrement évalués. Des critères détaillés doivent permettre à l’élève de comprendre son évaluation.

2-Absences.

L’élève est tenu d’assister à tous les cours inscrits à l’emploi du temps de sa classe. L’administration remplit sa mission de contrôle des absences selon les modalités suivantes :

a) Les absences prévisibles doivent faire l’objet d’une information préalable signée par les parents.

b) Toute autre absence aux cours ou aux activités de l’emploi du temps doit faire l’objet d’une information par la famille le jour même par téléphone, et être confirmée par une lettre précisant le motif de l’absence ou par l’utilisation du carnet de correspondance. En cas de maladie contagieuse, le certificat médical est obligatoire.

c) Quelle que soit la durée de l’absence, l’élève ne saurait rentrer en classe sans avoir présenté au Conseiller Principal d’Education son carnet de correspondance, portant mention du motif et de la durée de l’absence et revêtu de la signature des parents.

En aucun cas un élève ne sera admis à reprendre les cours sans avoir justifié ses absences.

3-Retards.

Les retards nuisent à la scolarité et perturbent les cours. Le professeur est libre d’accepter ou de refuser l’élève en retard. En cas de refus, il sera renvoyé à la Vie Scolaire et noté absent au cours. L’élève ne pourra être réintégré à l’heure suivante qu’avec une autorisation de la Vie Scolaire.

4-Sorties liée aux activités pédagogiques des élèves

a) Sorties sous la surveillance d’un professeur : les sorties pédagogiques (visites d’expositions, théâtre) organisées par les professeurs se font sous leur surveillance . Les élèves qui participent à un stage s’y rendent par leurs propres moyens. Ces déplacements sont alors régis par la circulaire n°78027 du 11.01.78 qui autorise tout déplacement individuel pour des raisons de commodité, sous la responsabilité individuelle de l’élève.

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b) Sorties des élèves en autonomie sur le temps scolaire. Dans le cadre des nouveaux dispositifs pédagogiques (Travaux Personnels Encadrés) les élèves sont amenés à entreprendre tout au long de l’année scolaire, en autonomie, (non accompagnés par le professeur) des recherches d’information, des enquêtes.

Chacune de ces sorties doit faire l’objet d’une information préalable du représentant légal par le professeur concerné.

Le plan de sortie prévoit notamment les moyens de déplacement, les horaires et les itinéraires. La liste nominative des élèves composant le groupe est établie par le professeur de la discipline concernée ; elle précise les adresses et numéro de téléphone des responsables légaux correspondants. En outre, le responsable dispose d’un document sur lequel figure le numéro de téléphone de l’établissement, le numéro de téléphone de l’hôpital de rattachement, et les instructions écrites à suivre en cas d’accident.

5- Les Travaux Personnels Encadrés (TPE)

Les TPE sont inscrits à l’emploi du temps de l’élève. L’enseignant après avoir informé le chef d’établissement et les familles par le carnet de correspondance peut convoquer les élèves dans un lieu proche de l’établissement. Dans ce cas, les élèves se rendront dans ce lieu sous leur propre responsabilité.

6-Activités en autonomie dans l’enceinte de l’établissement et pendant le

temps scolaire.

Dans le cadre des activités pédagogiques les élèves peuvent être amenés à effectuer seuls ou en groupes des travaux de recherche.

7-Utilisation des portables

L’usage du portable est autorisé sauf dans les salles de classe et d’étude. . Ils doivent être rangés dans le sac et éteints pendant les heures de cours.

8-Baladeurs.

Leur utilisation est permise en dehors des cours.

9- Les associations

La Maison des Lycéens, association régie par la loi de 1901, dispose de ses propres statuts et de son budget propre. Elle est administrée par les élèves et des adultes bénévoles.L’Association Sportive L’adhésion est soumise au règlement d’une cotisation et permet de participer à des activités extra-scolaires variées. Dans le cadre de l’UNSS, divers sports de plein air ou de salle peuvent être pratiqués.

10-EPS

La présence aux cours d’EPS est obligatoire. Seule l’inaptitude temporaire supérieure à 3 mois autorise une dispense du cours d’EPS, après confirmation de l’inaptitude par le médecin

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scolaire. En cas d’inaptitude temporaire inférieure à 3 mois, l’élève peut assister aux cours ou se rendre au CDI après être passé à la Vie Scolaire. Ses différentes dispositions sont présentées dans un règlement spécifique au cours d’EPS en début d’année scolaire.

11-Salles informatiques

Un règlement spécifique des salles informatiques sera présenté aux élèves en début d’année scolaire.

12-Internet

Les recherches effectuées sur Internet doivent être d’ordre strictement pédagogique.

13-CDI.

Le Centre de Documentation et d’Information remplit, au sein du Lycée, des fonctions pédagogiques bien précises. C’est un lieu de travail, de recherche de documents et d’information, qui permet de compléter les connaissances acquises dans les diverses disciplines. Pour permettre à tous de travailler dans les meilleures conditions, le calme et le respect des autres y sont nécessaires. Les livres empruntés et non restitués seront à la charge des familles.

14-Ascenseur

L’utilisation de l’ascenseur est strictement réservé aux élèves autorisés par la Vie Scolaire. L’élève qui en fait la demande dispose d’une clé numérotée qu’il ne doit pas prêter à ses camarades et qu’il restituera en fin de droit. Il s’engage à être éventuellement accompagné d’un seul camarade pour l’aider si besoin à porter ses affaires. Une utilisation non autorisée de l’ascenseur sera sanctionnée.

Sécurité et Hygiène

1-Consignes en cas de sinistre

En cas de sinistre ou d’exercice d’évacuation, l’alerte est donnée par une sonnerie de tonalité différente de la sonnerie de fin de cours. Chaque salle doit alors être immédiatement évacuée suivant le plan affiché sous la conduite du responsable en laissant sur place les affaires personnelles. Le responsable fait l’appel sur le lieu de rassemblement.

2 -Consignes en cas de Plan Particulier de Mise en Sureté (P.P.M.S.) En cas de catastrophe majeure, il doit permettre de mettre en sécurité les élèves et les personnels et d’être prêt à mettre en place les directives des autorités en attendant l’arrivée des secours. Diffusion d’un signal sonore et de messages annonçant un danger imminent Déclenchement par les autorités ou par le chef d’établissement

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3-Salles de travaux pratiques

Le port d’une blouse à manches longues en matière non synthétique est obligatoire pour les travaux pratiques.

4-Circulation des véhicules

Les élèves peuvent garer leurs bicyclettes et cyclomoteurs sous les abris réservés à cet effet. Ils doivent veiller à prendre les mesures adéquates pour les protéger du vol.

5-Objets dangereux

L’introduction dans l’établissement d’objets dangereux, tels qu’armes, bombes lacrymogènes y compris d’autodéfense est strictement interdite.

6-Objets de valeur

Il est vivement déconseillé d’introduire au lycée des objets de valeur.

7-Substances toxiques

L’introduction et la consommation de substances toxiques sont expressément interdites. La consommation de tabac est interdite à l’intérieur de l’établissement. (Rappel de la loi Evin).

8-Accidents

Tout accident, même sans gravité apparente, survenu dans l’établissement ou sur le trajet doit être signalé à l’adulte le plus proche et au service "Vie Scolaire".

9-Assurances

L’assurance n’est pas exigée pour les activités obligatoires. Elle est cependant vivement recommandée tant pour les dommages dont l’élève serait l’auteur (assurance responsabilité civile) que pour ceux qu’il pourrait subir (assurance individuelle accident). Pour les accidents ne mettant pas en cause la responsabilité de l’établissement, la couverture individuelle de l’élève est à la charge de la famille. Exemple : frais de soin ou d’hospitalisation, incapacité permanente, bris de lunettes ou d’appareil dentaire, etc. Enfin, l’assurance est obligatoire pour les activités facultatives : sorties culturelles, voyages scolaires, U.N.S.S. etc.

10-Santé

Si un élève doit quitter exceptionnellement la salle de classe (malaise ou autre...) il est indispensable qu’il soit accompagné du délégué de classe à l’infirmerie ou au bureau de la vie scolaire. Aucun élève malade ne doit quitter l’établissement de son propre chef. L’administration préviendra immédiatement la famille qui devra venir chercher l’élève. a) urgences médicales et chirurgicales Un imprimé spécifiant les mesures d’urgence à prendre est à remplir lors de l’inscription de l’élève par la famille : il est fait appel au service hospitalier le plus proche et soit aux pompiers, soit au SAMU pour le transport. b) médecine scolaire Les élèves ne peuvent se soustraire aux contrôles d’examens de santé organisés à leur

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intention. c) Médicaments Aucun médicament ne doit être laissé à la disposition des élèves dans le lycée, sauf sur autorisation expresse de leurs parents accompagnée d’une copie de l’ordonnance. Les médicaments et l’ordonnance doivent être déposés à l’infirmerie où l’élève ira les prendre.

11-Accès à l’établissement .

L’entrée dans les locaux est interdite à toute personne étrangère à l’établissement, sauf sur autorisation délivrée par le chef d’établissement. En outre ce dernier, à titre conservatoire, peut interdire l’accès du lycée à toute personne de l’établissement susceptible de représenter une menace pour l’ordre public. (loi du 10 juillet 89 décret du 18 février 1991 précisées par les circulaires n°91-151 et 91-052 du 6 mars 1991)

Droits des élèves

Les élèves disposent des droits d’expression individuelle et collective, de réunion, d’association et de publication. Ceux-ci s’exercent dans le respect du pluralisme, des principes de neutralité, de laïcité, et du respect d’autrui. L’exercice de ces droits ne doit pas porter atteinte aux activités d’enseignement, au contenu des programmes et à l’obligation d’assiduité.

1-Droits d’expression individuels et collectifs

Le droit d’expression collective s’exerce par l’intermédiaire des délégués des élèves, du conseil des délégués et du conseil de la vie lycéenne (CVL). Les délégués de classe peuvent recueillir les avis et propositions des élèves et les exprimer auprès du chef d’établissement et du conseil d’administration. Les élèves ont également la possibilité de saisir le Conseil de la Vie Lycéenne de toute question susceptible d’être débattue au sein de cette instance.

2-Droits de réunion :

a) principes : le droit de réunion a pour objectif essentiel de faciliter l’information des élèves. Des questions d’actualité présentant un intérêt général peuvent donc être abordées à la condition que, sur les thèmes choisis, rien n’empêche que des points de vue différents, complémentaires ou opposés, puissent être exposés et discutés librement, dés lors qu’ils sont conformes à la loi et aux principes fondamentaux du service public d’éducation.

b) modalité d’application : la liberté de réunion s’exerce dans les conditions ci-après :

1) Sur l’initiative des délégués des élèves.

2) Sur l’initiative des associations

Le chef d’établissement accorde son autorisation sur demande motivée des organisateurs qui devra être déposée 8 jours avant la tenue de la réunion. L’autorisation peut être assortie de conditions tendant à garantir la sécurité des personnes et des biens.

Le droit de réunion s’exerce en dehors des heures de cours prévue à l’emploi du temps des

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participants.

3-Droits d’association.

Les élèves, pourvu qu’ils soient majeurs, pourront créer des associations déclarées conformément à la loi du 1er juillet 1901. Ces associations pourront être domiciliées dans le lycée. Des adultes, membres de la communauté éducative de l’établissement, pourront participer aux activités de ces associations. Une copie des statuts de l’association devra être déposée auprès du chef d’établissement. Le conseil d’administration délivrera son autorisation sous réserve que leur objet et leur activité soient compatibles avec les principes du service public de l’enseignement (en particulier elles ne peuvent avoir un objet ou une activité de caractère politique ou religieux). Dans un souci de transparence le chef d’établissement devra être tenu informé régulièrement du programme de leurs activités.

4-Droits de publication et d’affichage

a) Les publications d’élèves diffusées à l’intérieur de l’établissement doivent être placées sous la responsabilité de lycéens majeurs. Tout élève responsable d’une publication doit se signaler comme tel auprès du Proviseur. La diffusion des écrits produits dans ce cadre est libre. Toutefois, au cas où certains textes présenteraient un caractère injurieux ou diffamatoire, ou en cas d’atteinte grave aux droits d’autrui ou à l’ordre public, le chef d’établissement peut en suspendre ou interdire la diffusion dans l’établissement. Il en informe le C.A. Afin d’éviter toute tension inutile au sein de la Communauté, il est conseillé de présenter pour lecture et conseils, la publication en voie d’élaboration au chef d’établissement ou à son représentant.

b) affichage :Un panneau est réservé à l’affichage des élèves. Tout affichage devra être soumis à l’approbation du chef d’établissement ou de son représentant. Cet affichage ne peut être anonyme.

Obligations des élèves

1-L’obligation d’assiduité.

L’obligation d’assiduité consiste pour les élèves à se soumettre aux horaires d’enseignement définis par l’emploi du temps de l’établissement ; elle s’impose pour les enseignements obligatoires et pour les enseignements facultatifs dès lors que les élèves se sont inscrits à ces derniers. Les élèves doivent accomplir les travaux écrits et oraux qui leurs sont demandés et les présenter à la date fixée par les enseignants. Ils doivent se soumettre aux modalités de contrôle des connaissances qui leur sont imposées et ne peuvent refuser le contenu des programmes. Enfin, l’assiduité est exigée aux séances d’information, portant sur les études scolaires et universitaires et les questions relatives à l’hygiène ou la sécurité.

2-Le respect d’autrui.

L’établissement est une communauté à vocation pédagogique et éducative où chacun doit témoigner une attitude tolérante et respectueuse de la personnalité d’autrui et de ses convictions.

Comme tous les membres de la communauté scolaire, les élèves sont soumis au strict respect des deux principes fondamentaux de neutralité et laïcité : ainsi, l’exercice de la liberté

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d’expression et de croyance religieuse ne permet pas aux élèves d’arborer des signes d’appartenance religieuse ou politique, qui par leur nature, par les conditions dans lesquelles ils seraient portés individuellement ou collectivement, ou par leur caractère ostentatoire ou revendicatif, constitueraient un acte de pression, de provocation, de prosélytisme ou de propagande.

3- Le respect du cadre de vie

Pour le confort de tous, l’ensemble de la communauté éducative doit contribuer à l’entretien de locaux. Les gobelets et emballages alimentaires doivent être déposés dans les poubelles prévues à cet effet .

Toute dégradation volontaire du matériel ou des locaux sera punie voire sanctionnée. Les réparations seront à la charge de l’élève et de sa famille ( voir 3-3 mesures de réparation).

4-Le devoir de n’user d’aucune violence

Les violences orales, écrites ou physiques sont strictement interdites et font l’objet de sanctions.

À toute faute ou manquement à une obligation, il est indispensable que soit apportée une réponse rapide et adaptée : par une réaction et une explication immédiates, il importe de signifier à l’élève que l’acte a été pris en compte.

Discipline des élèves

1-Les punitions scolaires

Les punitions scolaires concernent essentiellement certains manquements mineurs aux obligations des élèves, et les perturbations dans la vie de la classe ou de l’établissement. Considérées comme des mesures d’ordre intérieur, elles peuvent être prononcées par les personnels de direction, d’éducation, de surveillance et par les enseignants ; elles pourront également être prononcées, sur proposition d’un autre membre de la communauté éducative, par les personnels de direction et d’éducation. Les punitions sont les suivantes :

Inscription sur le carnet de correspondance ; excuse orale ou écrite ; devoir supplémentaire retenue

exclusion ponctuelle d’un cours : l’élève est accompagnée à la Vie Scolaire par le délégué.

2-Les sanctions disciplinaires

Les sanctions disciplinaires concernent les atteintes aux personnes et aux biens et les manquements graves aux obligations des élèves. L’échelle des sanctions est la suivante :

· - avertissement ;

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- blâme ;

- exclusion des cours avec obligation de réaliser un travail à l’intérieur de l’établissement.

- exclusion temporaire de maximum un mois de l’établissement assortie ou non d’un sursis total ou partiel ;

- exclusion définitive de l’établissement assortie ou non d’un sursis sur décision du -conseil de discipline.

Le chef d’établissement prononce seul les sanctions de l’avertissement à l’exclusion temporaire de 8 jours au maximum. Il peut seul décider de la convocation du conseil de discipline après avoir été saisi par écrit d’une demande de saisine du conseil par un membre de la communauté éducative.

Encouragements et sanctions du travail scolaire. A l’issue des conseils de classe, l’équipe pédagogique peut décerner des encouragements, des félicitations ou des avertissements de travail et/ou de comportement .

Les sanctions demeureront pendant un an dans le dossier scolaire à partir de la date de sanction.

3-Dispositifs alternatifs et d’accompagnement

1-La commission de vie scolaire

Présidée par le Chef d’établissement, elle est composée de l’équipe pédagogique, des délégués de la classe, de la C.P.E. et de toute personne dont la présence peut-être jugée utile.,Elle est destinée à favoriser le dialogue avec l’élève et sa famille et à faciliter l’ adoption d’une mesure éducative personnalisée. Il peut se révéler utile d’obtenir de l’élève un engagement fixant des objectifs précis et évaluables en termes de comportement et de travail scolaire. Cet engagement revêt une forme écrite, et doit être signé par l’élève et ses représentant légaux. Il s’accompagne de la mise en place d’un suivi de l’élève par un ou plusieurs tuteurs.

2-Les mesures de prévention.

Il s’agit de mesures qui visent à prévenir la survenance d’un acte répréhensible (exemple : la confiscation d’un objet)

3- Les mesures de réparation.

Il peut également être proposé à l’élève de réparer le dommage qu’il a causé, en effectuant une prestation au profit de l’établissement. L’accord de l’élève et de ses parents, s’il est mineur, doit être au préalable recueilli. En cas de refus, l’autorité disciplinaire prévient l’intéressé qu’il lui sera fait application d’une sanction. En outre les familles sont financièrement responsables des dégradations volontaires commises par l’élève.

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Relations au sein de la communauté scolaire

Avec les familles : les parents reçoivent régulièrement le bilan des conseils de classe. De plus, un carnet de correspondance en possession de l’élève permet des échanges entre le lycée (professeurs ou administration) et les parents chaque fois que nécessaire. Il est demandé aux parents de le consulter régulièrement. Les parents ont la possibilité de consulter les résultats de leur enfant et éventuellement le cahier de texte sur le site de Pronote.

Enfin, il est recommandé aux familles de rechercher les contacts avec les professeurs chaque fois qu’elles le jugent nécessaire et dans l’intérêt des élèves. Un rendez-vous doit alors être demandé par l’intermédiaire du carnet de correspondance, du secrétariat ou de la Vie Scolaire.

Rencontres parents/élèves/professeurs.

Des réunions d’information sont organisées à l’intention des élèves et des familles notamment en classe de seconde.

Modalités d’information, de diffusion et de modification . Une copie de ce règlement et ses annexes est donnée à l’élève ou à ses représentants légaux avec le dossier de la première inscription dans l’établissement. L’inscription vaut acceptation de ce règlement; elle est conditionnée par la signature de l’élève et de ses parents ou ses représentants légaux s’il est mineur, au titre de la prise en compte effective de celui-ci. Ce règlement s’il n’est pas modifié s’impose pour toute la scolarité de l’élève dans l’établissement. Les membres du personnel sont destinataires de ce règlement et les particularités de celui ci sont commentées lors de la réunion de prérentrée. Ce document est consultable sur le site Internet du lycée de l’établissement. Des copies de ce règlement sont disponibles au secrétariat sur simple demande. Des modifications ponctuelles ou des révisions plus importantes peuvent être apportées à ce règlement selon la procédure suivante :

-Elaboration d’un projet de modification en commission permanente à l’initiative du chef d’établissement ou à la demande des administrateurs.

-Consultation des délégués du conseil de vie lycéenne. -Approbation en séance par les membres du conseil d’administration. -Intégration des modifications au présent règlement.

Les modifications deviennent applicables dès la rentrée de l’année scolaire suivante après que les intéressés ont été informés de ces modifications. La date et l’objet des modifications sont consignés pour mémoire sur ce document ci-après.