23
Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation année de formation 2009_2010 document provisoire 2 source référentiel CHL auteur: Ferron Fred 1 Le relevé doit être tenu à jours par l'étudiant. Il sera la preuve de l'acquisition d'une expérience professionnelle sur base des activités prestées. A) ORGANISATION Nom, Prénom de l'étudiant: Activités sept oct nov dec janvier total Planification des soins d'une journée du bds pris en charge. Utiliser le dossier infirmier et la feuille de surveillance Assurer les transmissions orales, écrites et ciblées Utiliser la centrale des monitorings Utiliser le matériel de sécurité: fusibles, extincteurs Utiliser le système informatique: à préciser en dessous Gérer le stock des stupéfiants Utiliser intranet et ses protocoles Chercher une information dans les classeurs du service (formation continue, littérature médicale) Participer à la mise en œuvre la procédure d'urgence Participer à la mise en œuvre de la procédure d'évacuation lors d'un sinistre RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE Enseignement Clinique en Réanimation 1

RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

  • Upload
    others

  • View
    11

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 1

Le relevé doit être tenu à jours par l'étudiant. Il sera la preuve de l'acquisition d'une expérience professionnelle sur base des activités prestées.

A) ORGANISATION Nom, Prénom de l'étudiant:

Activités

sept oct nov dec janvier total

Planification des soins d'une journée du bds pris en charge.

Utiliser le dossier infirmier et la feuille de surveillance

Assurer les transmissions orales, écrites et ciblées

Utiliser la centrale des monitorings

Utiliser le matériel de sécurité: fusibles, extincteurs

Utiliser le système informatique: à préciser en dessous

Gérer le stock des stupéfiants

Utiliser intranet et ses protocoles

Chercher une information dans les classeurs du service (formation continue, littérature médicale)

Participer à la mise en œuvre la procédure d'urgence

Participer à la mise en œuvre de la procédure d'évacuation lors d'un sinistre

RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 2: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 2

B) PRISE EN CHARGE DE DIFFERENTES PATHOLOGIES

Cas cliniques

sept oct nov dec janvier total

1. Neurologique:

Traumatisé crânien

* Hématome sous-dural

* Hématome extra-dural

* Hémorragie méningée, intra-cérébrale, ventriculaire

* Fracture de la base du crâne

* Embarrure

* Hypertension intra-crânienne, oèdeme cérébral

Traumatisé médullaire (tétra, para)

Stent carotide

Anévrysme cérébral (rupture)

Tumeur cérébrale

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 3: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 3

B) PRISE EN CHARGE DE DIFFERENTES PATHOLOGIES

Cas cliniques

sept oct nov dec janvier total

Mort cérébrale, prélèvement d'organes

AVC ischémique (hémorragique ou autre )

Epilepsie grand mal

Méningite bactérielle, encéphalite

2. Cardiologie et Pneumologie:

Lobectomie pulmonaire et autres résections pulmonaires

Post-op coro + TEA, Stent

Inhalation pulmonaire

Choc cardiogénique

Infarctus du myocarde

Insuffisance cardiaque ( décompensée ou non )

Crise d'asthme sévère: intubé et non-intubé

BPCO

ARDS

Pneumonie

Embolie pulmonaire

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 4: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 4

B) PRISE EN CHARGE DE DIFFERENTES PATHOLOGIES

cas clinique

sept oct nov dec janvier total

3. Digestive et Rénale:

Greffé rénal

Hémorragie digestive haute (varices oesophagiennes, ulcères hémorragiques, hématémèses)

Hémorragie digestive basse massive (méléna, rectorragie)

Colectomie

Péritonite aïgue

Splénectomie

Hépatectomie

Kyste hépatique

Œsophage

Anévrysme de l'aorte abdominale

Volvulus

Laryngectomie

Bypass gastrique

Néphrectomie

Turp

insuffisance rénale aigue / chronique

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 5: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 5

B) PRISE EN CHARGE DE DIFFERENTES PATHOLOGIES

cas cliniques

sept oct nov dec janvier total

Hépatite fulminante

Pancréatite

4.Traumatologie

Polytrauma + choc hypovolémique (AVP ou autre)

Fracture ( instable) du bassin

Fracture ( instable ) de la colonne

Amputation

Fracture de rate, de rein, rupture hépatique

Fracture ouverte (ex: fémur)

5. Infectiologie

HIV

Choc septique

Gangrène gazeuse

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 6: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 6

B) PRISE EN CHARGE DE DIFFERENTES PATHOLOGIES

cas clinique

sept oct nov dec janvier total

6. Troubles métaboliques

Coma hypo-hyperglycémique

Coma hypo-hyperthyroïdien

7. Intoxication

Intoxication médicamenteuse

coma éthylique

8. Hématologie

Pathologies hématologiques (myélome, leucémie, aplasie)

9. Pédiatrie

Prise en charge d'enfants de 1 - 15 ans

10. Maternité

Help-syndrom

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 7: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 7

C ) SOINS: L'ALIMENTATION ET HYDRATION ( 1 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Rédiger le bilan liquidien.

Apprécier le poids et la taille du patient.

Utiliser et mettre en route les différentespompes d'alimentation entérales et parentérales.

Mise en œuvre d'une AE et AP.

Commander le régime .

Surveiller un patient sous alimentation entérale (peg,sg) et parentérale. Poser, fixer et contrôler une sonde gastrique (positionnement, lésions nasales, résidu,…).

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 8: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 8

C) SOINS: BIEN-ETRE-REALISATION DE SOI REPOS-SOMMEIL-DOULEUR ( 2 )

activités

sept oct nov dec janvier total Evaluer l'intensité de la douleur avec une échelle de mesure : EVA-EN-GRA Installer le patient dans une position physiologique et/ou antalgique.

Favoriser un milieu calme (lumière, bruit) et respecter le cycle nycthéméral. Mettre en œuvre des moyens non médicamenteux pour soulager la douleur ( massage, musicothérapie )

Gérer les antalgiques suivant les prescriptions médicales: bolus

Installer, brancher et surveiller une PCA

Evaluer, stimuler le patient et son entourage aux auto-soins dans le but de retrouver son autonomie ( toilette, trachéo...) Permettre au patient de se divertir, de se relaxer,…(T-V, radio, lecture, clown....)

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 9: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 9

C) SOINS: COMMUNICATION ( 3 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Réaliser le recueil des données selon les 14 besoins.

Décoder le language non verbal du patient et de valider avec lui la compréhension qu'il en a. Etablir une communication adaptée à l'etat du patient (intubé, confus, agité, agressif, dépressif, agité, algique, comateux) et à son âge. Renseigner le patient sur sa situation de santé actuelle endemeurant attentif à l'information qu'il est en mesure de recevoir

Accueillir la famille, lui remettre et lui expliquer le livret d'accueil Donner des informations quotidiennes appropriées à la famille. Démontrer une attitude empathique envers les membres de la famille en situation de crise. Accompagner la famille en détresse sociale et psychologique et évaluer la nécessité d'un autre intervenant.

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 10: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 10

C) SOINS: ELIMINATION ( 4 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Mesurer et surveiller la diurèse.

Poser une sonde vésicale et d'assurer sa perméabilité.

Assurer les soins au patient porteur d'une sonde vésicale.

Assurer les soins au patient porteur d'un cathéter sus-pubien.

Assurer les soins au patient porteur de stomie urinaire.

Assurer les soins au patient porteur d'une sonde avec lavage vésical.

Assurer les soins au patient sous hémodialyse / hémodiafiltration.

Assurer le montage d'un appareil d'hémodiafiltration / PRISMA.

Assurer le branchement d'un appareil d'hémodiafiltration / PRISMA.

Assurer le débranchement d'un appareil d'hémodiafiltration/ PRISMA.

Assurer la surveillance du patient sous hémodiafiltration /PRISMA.

Surveiller et assurer les soins liés à l'élimination intestinale

Mettre en œuvre: fleet, lavement, toucher rectal / évacuation faecalome

Assurer les soins au patient porteur de stomie instestinale.

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 11: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 11

C) SOINS: HYGIENE ET SOINS CORPORELS ( 5 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Hy Appliquer les principes d'hygiène et de propreté

(précautions standards, précautions spécifiques,…...).

Effectuer les soins d'hygiène standards: toilette….

Effectuer les soins d'hygiène spécifiques: soin de bouche soin de nez soin des yeux Proposer des soins d'hygiène supplémentaires (douche, pédicure, coiffeur, esthéticienne…..).

Mettre en œuvre les mesures de prévention d'escarres: latéralisation, installation, lit et matelas spécifiques,..)

Apporter des soins à la dépouille mortelle.

Mettre en œuvre des soins "alternatifs"

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 12: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 12

C) SOINS: MOBILITE - LOCOMOTION ( 6 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Prévenir les positions vicieuses ( installation).

Mettre en œuvre des mesures de prévention thrombo-embolique.

Maintenir la mobilité ( 1.installation au fauteuil, 2. exercices musculaires actifs / passifs ).

Installer un patient suivant pathologie: trauma crânien.

Installer un patient suivant pathologie: trauma colonne.

Installer un patient suivant pathologie: trauma thoracique.

Installer un patient suivant pathologie: trauma bassin.

Installer un patient suivant pathologie: trauma des membres( broche,traction,platre,fixation externe,…..).

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 13: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 13

C) SOINS: RESPIRATION ( 7 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Observer et apprécier les paramètres respiratoires cliniques ( palpation, inspection, auscultation )

Lire et retranscrire les paramètres ventilatoires ( display respi, sat, ph …)

Eduquer et assurer les exercices respiratoires et de toux: Inspiron, V ibrax,CPAP, techniques manuelles...

Utiliser et de monter un ambu avec valve de peep et réservoir.

Ventiler un patient au masque.

Monter un respirateur / BiPAP.

Installer et surveiller un patient sous BiPAP.

Monter et calibrer un NODOMO

Monter un oscillateur

Préparer une intubation / extubation.

Assister le médecin à l'intubation / extubation.

Assurer l'extubation.

Assurer le soin du tube et la vérification du cuff.

Aspirer le patient intubé (IBA, système fermé).

Monter et calibrer le respirateur

Monter et calibrer un capnomètre.

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 14: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 14

C) SOINS: RESPIRATION ( 7 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Assurer le sevrage respiratoire ( CPAP, tube en T…)

Surveiller un patient en sevrage resp.

Assurer les soins chez le patient trachéotomisé.

Changer et / ou assister au changement de la canule interne ou externe.

Préparer la pose d'un drain thoracique.

Préparer le système de drainage thoracique.

Assister le médecin lors de la pose d'un drain thoracique.

Surveiller un patient porteur d'un drain thoracique.

Effectuer le pansement d'un drain thoracique.

Assister au retrait d'un drain thoracique.

Préparer le matériel de fibroscopie.

Assister à la fibroscopie.

Nettoyer le matériel de fibroscopie.

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 15: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 15

C) SOINS: SURVEILLANCE ET SECURITE ( 8 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Installer un patient sous monitoring.

Mettre en œuvre la surveillance du bds: 1.hémodynamiques (TA, pls, t° ,.) 2. respiratoire ( resp, gazo, sat.) 3. neurologique ( PIC, Glasgow……)

Vérifier et adapter le réglage des alarmes.

Vérifier l'exactitude des lectures servant à l'évaluation, au traitement et au monitorage du patient: calibration, perméabilité des tubulures,TA brassard.

Communiquer avec les professionnels concernés et de décrire la situation clinique. Procéder aux interventions d'urgence: massage cardiaque,défibrillation,……

Mettre en oeuvre les différentes mesures de sécurité:barrières, attaches.

Préparer la chambre en respectant les règles de sécurité.

Préparer, assister à la pose et surveiller: v v c à 1, 2, 3 voies.

Préparer, assister à la pose et surveiller: kt basilique.

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 16: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 16

C) SOINS: SURVEILLANCE ET SECURITE ( 8 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Préparer, assister à la pose et surveiller: kt artériel.

Préparer, assister à la pose et surveiller: kt dialyse.

Préparer, assister à la pose et surveiller: kt swan-ganz.

Installer et surveiller le patient sous contre-pulsion

Surveiller l'appareil de contre-pulsion ( mise à zéro, changement de la bonbonne de He )

Préparer, participer et surveiller le retrait d'un cathéter de contre-pulsion

Mise en place et surveillance d'un fémostop

Préparer, participer et surveiller: drain, lames abdominales,redons.

Surveiller et prendre soin d'un port-a-cath

Surveiller et prendre soin d'un drain ventriculaire / sonde de Camino.

Surveiller, assister à la pose et prendre soin d'un drain lombaire

Surveiller et prendre soin d'un kt péridurale.

Surveiller, participer à la pose et prendre soin d'une sonde de blackmore.

Préparer, mettre en place et surveiller une transfusion ( bed-side test …)

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 17: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 17

C) SOINS: INVESTIGATION MEDICALE ( 9 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Prélever du sang par ponction capillaire.

Prélever du sang par ponction veineuse.

Prélever du sang sur catheter artériel.

Prélever du sang sur catheter central.

Prélever et collecter des sécrétions et excrétions :

*culture urinaire.

*culture trachéale.

*culture de drain-redon-cathéter.

*culture de liquide organique.

*frottis.

*coproculture.

*hémoculture.

Utiliser l'I-STAT / pH

Réaliser un ECG.

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 18: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 18

C) SOINS: INVESTIGATION MEDICALE ( 9 )

activités

sept oct nov dec janvier total Préparer un patient pour un examen en dehors du service: scanner, IRM, OP……

Accompagner un bds pour un examen en dehors du service.

Préparer, assister à une ponction lombaire et surveiller le patient après la ponction

Surveiller un patient porteur d'une sonde de Camino.

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 19: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 19

C) SOINS: TRAITEMENTS ( 10 )

activités

sept oct nov dec janvier total Préparer et administrer les médicaments suivant préscription médicale et par les voies suivantes ( inclus la surveillance ):

*orale.

*trans-cutané (patch).

*rectale.

*vaginale.

*urinaire.

*sous-cutané.

*intra-dermique.

*intra-musculaire

*intra-veineuse.

*aérosol chez le patient extubé.

*aérosol chez le patient intubé.

Utiliser les pousses-seringues et pompes.

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 20: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 20

Page 21: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 21

C) SOINS: TRAITEMENTS ( 10 )

activités

sept oct nov dec janvier total Appliquer : *pommades *gouttes. *collyres.

Mettre un catheter périphérique.

Administrer de l'oxygène ( sonde, lunettes, masques, humdificateur

Utiliser le défibrillateur.

Utiliser et contrôler le chariot d'urgence.

Préparer, installer et surveiller l'alsius.

Préparer, installer et surveiller le bear-hugger.

Préparer, installer et surveiller le matelas réfrigérant.

Préparer, installer et surveiller Vigileo

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 22: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 22

C) SOINS EDUCATIFS ( 11 )

activités

sept oct nov dec janvier total

Inspiron

VNI

Kiné respi

Mobilisation et positionnement (tétra, para)

Mobilisaton en post-op

PCA

Enseignement Clinique en Réanimation 1

Page 23: RELEVE D'ACTIVITES EN ENSEIGNEMENT CLINIQUE

Brevet de Technicien Supérieur en anesthésie et réanimation

année de formation 2009_2010document provisoire 2source référentiel CHL

auteur: Ferron Fred 23

D) autres

activités

sept oct nov dec janvier total

Enseignement Clinique en Réanimation 1