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Révisions du bac 2013 Réalisation: Dany Ghali- Douani

Révisions du bac 2013 Réalisation: Dany Ghali-Douani Réalisation: Dany Ghali-Douani Juin 2013

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Page 1: Révisions du bac 2013 Réalisation: Dany Ghali-Douani Réalisation: Dany Ghali-Douani Juin 2013

Révisions du bac 2013

Réalisation: Dany Ghali-Douani

Juin 2013

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Les temps du passé

1) L’imparfait Forme du verbe au présent – nous

________ons avons

_______ + ais j’avais

ais tu avais ait il avait ions nous avions iez vous aviez aient ils avaientException “être” = ét +...

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La description Il faisait beau, le ciel était bleu, il y avait

beaucoup de monde dans les rues.L’habitude

2 actions simultanées au passé Pendant qu’ils jouaient, leur mère lisait un livre. Une action coupée par une autre Je dormais profondément quand soudain le réveil

a sonné. Après les mots: avant / autrefois /

auparavant. Autrefois, il n’y avait pas de voiture.

Chaque année, nous allions à la montagne.

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2) Le Passé Composé

A/ Sujet + avoir + participe passé

____ er : _____é ____ ir : _____ i

faire: fait prendre: pris

lire : lu vouloir : voulu ouvrir : ouvert,…… Il a offert un beau cadeau à son amie.

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B/ Sujet + être + participe passé

Elles sont arrivées en retard.

devenir passer par

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Une action ponctuelle.

Une action datée

J’ai visité Paris en 2005.

Hier,nous sommes allés au cinéma.

Une action limitée dans le temps J’ai fait des exercices de 8h à 10h.

Une succession d’actions J’ai fait des courses, je suis allée à la piscine et j’ai rencontré mes amis au café.

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3) Le Plus-que-parfait

Sujet + avoir ou être + participe passé à l’imparfait

C‘est le passé du passé = il exprime un fait passé qui a lieu avant un autre fait passé (passé composé ou imparfait).

Elle a perdu le collier que son amie lui avait prêté.

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Des exercices….. Ecrivez les verbes au temps du passé qui convient.

1. Hier, Hélène (sortir) ____________ de la maison à 20 heures et elle (aller) ________________ au café où son ami, Philippe, lui (fixer) _____________ rendez-vous. 2. Il y a un mois, je (lire) _____________ le livre que tu me (offrir) ________________ l’année dernière.3. Hier, nous (faire) ________________ des courses quand nous (apprendre) ______________ la grande nouvelle.4. Il ___________ (être) fatigué parce qu’il ______________ (travailler) toute la nuit.5. Hier, tu (mettre) ________________ le blouson que je te (acheter) _______________ l’hiver dernier.6. Elle ____________(retourner) chez elle parce qu’elle ___________ (oublier) ses clés.7. Quand je suis arrivé, la petite fille ___________ pleurer) parce qu’elle _________ (perdre) sa poupée.8. J’______________ (être) curieux de le connaitre parce qu’on m’______________(parler) de lui.9. Quand elle _______________ (entrer) dans la classe, les élèves _____________ (déjà - finir) leur examen.10.Pendant que le taxi __________ (rouler), je __________ (regarder) le paysage. 11. Il _________(ne pas pouvoir) dormir car il _________(boire) trop de café.12. La soirée a mal fini , pourtant, tout ______________ (commencer) dans la bonne humeur..

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1. Hier, Hélène est sortie de la maison à 20 heures et elle est allée au

café où son ami Philippe lui avait fixé rendez-vous.

2. Il y a un mois, j’ai lu le livre que tu m’avais offert l’année dernière.3. Hier, nous faisions des courses quand nous avons appris la grande nouvelle.

4. Il était fatigué parce qu’il avait travaillé toute la nuit.5. Hier, tu as mis le blouson que je t’avais acheté l’hiver dernier.6. Elle est retournée chez elle parce qu’elle avait oublié ses clés.7. Quand je suis arrivé, la petite fille pleurait parce qu’elle avait perdu sa poupée.

8. J’étais curieux de le connaitre parce qu’on m’avait parlé de lui. 9. Quand elle est entrée dans la classe, les élèves avaient déjà fini leur examen.10.Pendant que le taxi roulait, je regardais le paysage.11. Il ne pouvait pas dormir car il avait bu trop de café.12. La soirée a mal fini , pourtant, tout avait commencé dans la bonne humeur.

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Le subjonctif

* Forme du verbe au présent – ils____________ent

____________+ e____________+ es____________+ e____________+ ent

= imparfait

Je veux que tu finisses tes devoirs. 10 verbes irréguliers: être, avoir, faire, aller, savoir vouloir, pouvoir,……..

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On emploie le subjonctif après des verbes qui expriment: la volonté: vouloir que, exiger que, demander que,..

Il demande que je finisse (finissent) les exercices

le souhait: aimer que, souhaiter que,… Je souhaite qu’il sorte (sortent) avec nous

le sentiment: être triste que, heureux que,…. Ils sont heureux que vous veniez (venons)

le doute: douter que, ne pas être sûr que,… Je ne suis pas sûr qu’elle nous attende (attendent).

la nécessité: il faut que,…Il faut que tu prennes (prennent) le bus.

Après les expressions: bien que, pour que, avant que,..

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Des exercices…..Ecrivez les verbes au temps qui convient

1. Elle demande que vous ____________ (sortir) plus tôt.2. Il faut que tu ______________ (conduire) plus lentement.3. Je voudrais qu’il ______________(réussir).4. J’aimerais que tu ________________(comprendre).5. Je souhaite que vous __________ (faire) plus d’exercices.6. J’ai trouvé le stylo que je ________________ (perdre).7. Il travaille bien qu’il _____________(être) fatigué.8. Elle a rencontré un ami qu’elle ___________(ne pas voir)

depuis longtemps.9. Je veux que tu ______________ (mettre) la ceinture de

sécurité.10. Elle a remarqué que vous _____________ (ne pas faire)

deux exercices.

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1. Elle demande que vous sortiez (sortons) plus tôt. 2. Il faut que tu conduises (conduisent) plus lentement.3. Je voudrais qu’il réussisse (réussissent).4. J’aimerais que tu comprennes (comprennent).5. Je souhaite que vous fassiez plus d’exercices.6. J’ai trouvé le stylo que j’avais perdu.7. Il travaille bien qu’il soit fatigué.8. Elle a rencontré un ami qu’elle n’avait pas vu depuis

longtemps.9. Je veux que tu mettes (mettent) la ceinture de

sécurité.10. Elle a remarqué que vous n’aviez pas fait deux

exercices.

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La phrase conditionnelle II

Si les conditions étaient meilleures, j’accepterais ce travail.

Si + imparfait conditionnel présent Condition / hypothèse peu problable

Conditionnel présent =Racine du futur + terminaisons de l’imparfait

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Des exercices…..

1. Si vous __________(être) plus attentives, vous ________(avoir) de meilleurs résultats.

2. Si tu ___________(se lever) plus tôt, tu ___________(faire) plus de choses.

3. S’ils _____________(jouer) moins à l’ordinateur, il __________ (voir) plus leurs copains.

4. Si nous __________ (avoir) plus de courage, nous lui __________ (dire) la vérité.

5. Si Internet _____________ (ne pas exister), il ___________ (falloir) l’inventer.

6. Si tu __________(vouloir) venir avec moi, nous (faire) _________ de superbes promenades.

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Des exercices…..

1. Si vous étiez plus attentives, vous auriez de meilleurs résultats.

2. Si tu te levais plus tôt, tu ferais plus de choses.3. S’ils jouaient moins à l’ordinateur, ils verraient

plus leurs copains.4. Si nous avions plus de courage, nous lui dirions

la vérité.5. Si Internet n’existait, il faudrait l’inventer.

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Le style indirect

Il a demandé :

“chantez moins fort!”

Il a demandé de chanter moins fort.

Verbe à l’impératif affirmatif de + infinitif

Verbe à l’impératif négatif de ne pas + infinitif

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Il a dit: “la vie est belle.”

Il a dit que la vie était belle .

Phrase simple que……

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Elle a demandé à son amie:“est-ce que tu aimes lire? ”“aimes-tu lire? ”

Elle a demandé à son amie si elle aimait lire.

Phrase interrogative est-ce que / verbe+sujet?

si ….

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Elle a demandé à son ami:“qu’est-ce que tu veux boire? ”“que veux-tu boire? ”

Elle a demandé ce qu’il voulait boire .

Phrase interrogative qu’est-ce que / que ? ce que

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Il a demandé à son ami:“où est-ce que tu pars? ”“où pars-tu? ”

Il a demandé où il partait. Phrase interrogative avec les autres mots

interrogatifs pas de changement

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Changements de tempsPrésent imparfait

Passé composé plus-que-parfait

Futur conditionnel

Changements d’expression de tempsAujourd’hui ce jour-là

Hier la veille......dernier ……précédentIl y a …….. ……plus tôt Demain le lendemain…..prochain ……suivantDans……… ……plus tard

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Des exercices…..1. Le professeur a dit à l'élève:”Sors de la classe!” Le professeur a dit à l'élève ________- __________ de la classe. 2. L’élève a répondu :”Je ne veux pas”. L’élève a répondu _______ __________ ne ___________ pas.3. Il a demandé à son copain :”Où tu iras l’été prochain?” Il a demandé à son copain ______ ______ ________ ___________4. Les parents ont demandé à leurs enfants: "Qu'est-ce que vous voudrez faire demain?" Les parents ont demandé à leurs enfants ______________ ______________ ils ______________ faire __________________5. Le professeur a dit aux élèves: "Je veux vous expliquer un sujet." Le professeur dit à l'élève ______ ________ __________ __________ expliquer un sujet.6. Ma copine m'a demandé : " as-tu trouvé ton livre?" Ma copine m'a demandé ________ _______ _________ __________ _________ livre. 7. Ils ont demandé à leur fils: "A quelle heure es-tu rentré hier?" Ils ont demandé à leur fils _________________________________8. Il a demandé à sa fille: « Viens-tu avec moi au super? Il a demandé à sa fille ______________________________________.

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Des exercices…..1. Le professeur a dit à l'élève :”Sors de la classe!” Le professeur a dit à l'élève de sortir de la classe. 2. L’élève a répondu :”Je ne veux pas”. L’élève a répondu qu’il ne voulait pas.3. Il a demandé à son copain :”Où tu iras l’été prochain?” Il a demandé à son copain Où il irait l’été suivant.4. Les parents ont demandé à leurs enfants: "Qu'est-ce que vous voudrez faire demain?« Les parents ont demandé à leurs enfants ce qu’ils voudraient faire le lendemain.5. Le professeur a dit aux élèves: "Je veux vous expliquer un sujet." Le professeur dit aux élèves qu’il voulait leur expliquer un sujet. 6. Ma copine m'a demandé : " as-tu trouvé ton livre?" Ma copine m'a demandé si j’avais trouvé mon livre. 7. Ils ont demandé à leur fils: "A quelle heure es-tu rentré hier?" Ils ont demandé à leur fils à quelle heure il était rentré la veille.8. Il a demandé à sa fille: « Viens-tu avec moi au super? Il a demandé à sa fille si elle venait avec lui au super.

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