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Ensemble au Service de la Formation Intégrale de la Personne (ESFIP) Session organisée par les AEP, le SGEC et le SNCC Rites et passages à l’adolescence : enjeux éducatifs et pastoraux Mercredi 8 Avril 2015 Dans le cadre de la session annuelle « Ensemble au service de la formation intégrale de la personne » organisée conjointement par l’Aumônerie de l’enseignement public, l’Enseignement catholique, et le Service national de la catéchèse et du catéchuménat, la 5 ème journée de formation propose de travailler le 8 avril 2015 les questions liées aux rites à la ritualité et aux passages à l’âge de l’adolescence. Fidèle à l’esprit de cette rencontre annuelle, cette journée traduira notre désir de voir se développer des actions communes au service des jeunes et de leur croissance, de mettre en pratique notre convergence de vue sur les démarches pastorales et catéchétiques. Public concerné ADP, formateurs, chargés de mission, APS, animateurs pastoraux, personnes-ressources, toute personne en situation d’animer une équipe d’animation pastorale. Problématique de la journée Qu’ils soient religieux ou civils les rites dits « de passage », on eu tendance à disparaître depuis quarante ans. Nous savons qu’ils jouent un rôle fondamental dans la structuration d’un individu mais que favorisent-ils au juste ? Faut-il les réinvestir ? Quels seraient les nouveaux « passages » et les nouvelles « initiations » aujourd’hui ? En résonnance avec les quatre journées précédentes, la journée favorisera un regard large sur l’interaction entre la réflexion et les mises en œuvre qui en découlent, dans une perspective de mise en projet plus que de planification d’activités. Objectif Conscientiser les diverses représentations ou attentes liées aux rites et à la ritualité en général: retour aux traditions, repères identificatoires et structurants, rites sociaux ou privés, sacrements et étapes de la vie Se donner des repères permettant de réinvestir à bon escient le rite et la ritualité au sein des pratiques éducatives et pastorales - pour aider à grandir (rites de passage) - pour faire communauté (rites d’initiation) dans le contexte d’aujourd’hui. Imaginer et construire des mises en œuvre adaptés aux contextes d’aujourd’hui.

Rites et passages à l’adolescence : enjeux éducatifs et

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Ensemble au Service de la Formation Intégrale de la Personne (ESFIP)

                                                                                Session organisée par les AEP, le SGEC et le SNCC

Rites et passages à l’adolescence : enjeux éducatifs et pastoraux

Mercredi 8 Avril 2015

Dans le cadre de la session annuelle « Ensemble au service de la formation intégrale de la personne » organisée conjointement par l’Aumônerie de l’enseignement public, l’Enseignement catholique, et le Service national de la catéchèse et du catéchuménat, la 5ème journée de formation propose de travailler le 8 avril 2015 les questions liées aux rites à la ritualité et aux passages à l’âge de l’adolescence. Fidèle à l’esprit de cette rencontre annuelle, cette journée traduira notre désir de voir se développer des actions communes au service des jeunes et de leur croissance, de mettre en pratique notre convergence de vue sur les démarches pastorales et catéchétiques. Public concerné ADP, formateurs, chargés de mission, APS, animateurs pastoraux, personnes-ressources, toute personne en situation d’animer une équipe d’animation pastorale. Problématique de la journée Qu’ils soient religieux ou civils les rites dits « de passage », on eu tendance à disparaître depuis quarante ans. Nous savons qu’ils jouent un rôle fondamental dans la structuration d’un individu mais que favorisent-ils au juste ? Faut-il les réinvestir ? Quels seraient les nouveaux « passages » et les nouvelles « initiations » aujourd’hui ? En résonnance avec les quatre journées précédentes, la journée favorisera un regard large sur l’interaction entre la réflexion et les mises en œuvre qui en découlent, dans une perspective de mise en projet plus que de planification d’activités. Objectif n Conscientiser les diverses représentations ou attentes liées aux rites et à la ritualité en général: retour aux traditions, repères identificatoires et structurants, rites sociaux ou privés, sacrements et étapes de la vie… n Se donner des repères permettant de réinvestir à bon escient le rite et la ritualité au sein des pratiques éducatives et pastorales

- pour aider à grandir (rites de passage) - pour faire communauté (rites d’initiation)

dans le contexte d’aujourd’hui. n Imaginer et construire des mises en œuvre adaptés aux contextes d’aujourd’hui.

Page 2: Rites et passages à l’adolescence : enjeux éducatifs et

Démarche Le but des apports est de fournir les conditions d’une réflexion prenant en compte de nouveaux paramètres, et de fournir des repères pour nos pratiques. Contenus þ Apports théoriques à plusieurs voix

þ Travaux de groupe et forum :

o Réflexion personnelle o Partage d’expérience o Ateliers d’expérimentation

Lieu et horaires

- Dans les locaux de la CEF : 58, avenue de Breteuil 75007 - Paris tel : - Horaires : 9h30 – 17h00 - Métro St François-Xavier ou Duroc

Inscription n Pour l’AEP et les Services de catéchèse : en ligne, via le SNEJV, le SNCC. n Pour les personnels de l’Enseignement catholique, inscription spécifique :

Bulletin ci-dessous à retourner à Mme Catherine Recton par mail à :

[email protected]

en indiquant « inscription journée ESFIP 8 avril » comme objet de votre mail, ou par courrier à l’adresse suivante : Mme Catherine Recton, SGEC, 277 rue St Jacques, 75240 Paris cedex 05. Tel : 01 53 73 73 60 ipour le 1er avril 2015 au plus tard.

Nom :……………………… Prénom : ……………………………………… Courriel :………………………………………………………………………. Téléphone :…………………………………………………………………… Adresse :………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………….. Fonction :……………………………………………………………………… þ Participera à la journée ESFIP du 8 avril 2015, dans les locaux de la CEF 58 av de Breteuil 75007 Paris, de 9h30 (accueil et café à 9h) à 17h.