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Septembre 2010

Septembre 2010. Classe de Troisième Seconde générale et technologique Seconde spécifique Première technologique Première générale Terminale technologique

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Septembre 2010

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Classe de TroisièmeClasse de Troisième

Seconde générale et

technologique

Seconde générale et

technologique

Seconde spécifiqu

e

Seconde spécifiqu

e

Première technologiqu

e

Première technologiqu

e

Première généralePremière générale

Terminale technologiqu

e

Terminale technologiqu

e

Terminale généraleTerminale générale

Bac techno Bac général

Voie générale et technologique

Seconde professionnell

e

Seconde professionnell

e

1ère année

1ère année

Terminale professionnell

e

Terminale professionnell

e

Bac pro

Première professionnell

e

Première professionnell

e

2ème

année2ème

année

C.A.P.

Voie professionnellesous statut lycéen

ou apprenti

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Enseignements communs (français, H.G., L.V.1., L.V.2., mathématiques, physique-chimie, S.V.T., E.C.J.S., E.P.S.).

Enseignements d’exploration (2 x 1h30).

Accompagnement personnalisé (2h).

Eventuellement une option (3h).

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Ce ne sont pas des pré-requis pour une orientation future.

Le 1er est à choisir parmi :

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Le 2nd est à choisir parmi les autres enseignements d’exploration

Ou celui qui reste

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L.V.3 ou latin ou grec (3h).

Certains lycées technologiques exigent 2 enseignements d’exploration en plus de l’économie (3 enseignements).

Enseignements d’exploration lourds qui remplacent les 2 autres :

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Aborde un champ professionnel assez large ou une filière.

Enseignements généraux (français, histoire-géographie, mathématiques, L.V., arts appliqués, E.P.S…).

Enseignements professionnels (environ 55% de l’horaire hebdomadaire).

Stages (22 semaines sur 3 ans).

Accompagnement personnalisé (tutorat, soutien…).

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Entrer dans le monde du travail.

Se spécialiser avec une mention complémentaire (MC).

Poursuivre des études supérieures (B.T.S.).

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Passage d’un B.E.P. en classe de première.

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Acquisition de techniques précises pour apprendre un métier.

Enseignements généraux (français, histoire-géographie, mathématiques, sciences, L.V., arts appliqués, E.P.S…).

Enseignements technologiques et professionnels (un peu plus de la moitié des cours).

Stages (12 à 16 semaines sur 2 ans).

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Entrer dans le monde du travail.

Aller en 1ère pro pour préparer un bac pro dans la même spécialité que le C.A.P.

Se spécialiser avec une mention complémentaire (MC), un brevet professionnel (BP)...

Préparer un autre C.A.P. en 1 an pour élargir sa formation.

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Des contre-indications médicalespeuvent empêcher la préparation

d’un C.A.P. ou d’un bac pro.

Le passage chez le médecin scolaireest obligatoire.

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Elève salarié, qui signe un contrat d’apprentissage (contrat de travail).

Salaire de 25% à 78% du S.M.I.C. selon l’âge.

Les cours au C.F.A. alternent avec les périodes de formation en entreprise.

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Chambre des métiers d’Alsace.

Pôle formation de la C.C.I.

www.apprentissage-region-alsace.org

www.lapprenti.com

Certains C.F.A. proposent des entreprises partenaires.

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Brochure « Après la 3ème  ».

Rendez-vous avec le C.O.P.

Au C.D.I. et au C.I.O.

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www.onisep.fr

www.meformer.org

www.1metierquimeplait.com

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Le parcours des formations en février.

Soirée de l’apprentissage.

Journées portes-ouvertes dans les différents Lycées en février/mars.

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