SES. TerminaleDevoir maison: Dissertation

Consignes: Travail individuel, à faire en intégralité et à me restituer le lundi 14 mai 2018.

Sujet: Analyser les liens entre conflits sociaux et changement social.----------------------------------------------

Document 1: Notre Dame des Landes: nouveau NIMBY ?3 août 2009, la campagne environnant Notre-Dame-des-Landes, village d'un peu moins de 2000habitants, situé à une vingtaine de kilomètres au nord de Nantes, connaît une activité inhabituelle. Desmilitants altermondialistes et écologistes se mêlent aux riverains pour une semaine de protestation contrela construction d'un aéroport sur les terres de la commune et pour lutter contre le changement climatique,dans le cadre d'un « Camp action climat ». […] Depuis plus de trente ans, les chercheurs, s'intéressent àces oppositions aux projets d'aménagement. D'abord aux États-Unis, où a été forgé le terme pratiquementpassé dans le langage courant de « NIMBY » (Not In My BackYard) […] Pour quelles raisons l'actiondes pouvoirs publics menée au nom de l'intérêt général serait de plus en plus mal acceptée, ou plutôtacceptée, mais le plus loin possible de chez soi ? Est-ce la conséquence du développement del'individualisme démocratique tant redouté par Tocqueville dans le second volume de La démocratie enAmérique ?[… Pour le politologue Dominique Bourg]« L'enquête publique [au nom de laquelle l'aéroport estjustifiée] renvoie à la France rurale du XIXe siècle, une démocratie de notables, un univers consensuel.Elle ne marche pas dans une société aux enjeux complexes, avec des citoyens qui veulent s'impliquer ! »[On assiste donc à] une crise des institutions, « et une crise des visions du monde ». D'un côté, des élusclassiques et des décideurs qui « veulent construire un aéroport de plus et toujours bétonner le territoire». […] Et de l'autre côté, [...] « Nombre de citoyens savent que nos modes de consommation détruisent laplanète. Ils veulent préserver le climat et les terres non artificialisées », poursuit Dominique Bourg. Or,cette « artificialisation » du territoire – développement périurbain incontrôlé, perte des terres agricoles,de la biodiversité – va de pair avec sa privatisation. Partout, pouvoirs publics, Etat et collectivités localesrésistent mal aux intérêts privés. A cet égard, le « transfert » du préfet des Pays de la Loire et de Loire-Atlantique, Bernard Hagelsteen, chez Vinci (concessionnaire de l'aéroport), une fois le décret d'utilitépublique signé par ses soins, est scandaleux [...]. Au-delà des arguments techniques – sur la saturation del'actuel aéroport, par exemple –, c'est la doxa économique traditionnelle qui s'affirme chez les élus : « Ilfaut être un "grand nœud" européen ou mondial de transports modernes, constate l'économiste JeanGadrey. On ne compte plus les régions ou métropoles qui se définissent comme étant "au carrefour del'Europe" ! Curieux projet quand même : être un carrefour plutôt qu'un espace de vie largementautonome… »

D'après A.Billiet (2009) « Les citoyens et l'action publique : les contestations riveraines d'un grand projet d'infrastructure »Mémoire de 4ème année de Sc Po Rennes et V.Remy et W.Zarachowicz « Démocratie participative : et si on laissait

réellement la parole aux citoyens ? » Telerama « 26/01/2013)

Document 2: Mariage pour tous: deux affiches, deux combats.

Affiche pro-mariage pour tous, 16 décembre 2012 Affiche anti-mariage pour tous, 19 novembre 2012.

Document 3: De quelques caractéristiques des militants altermondialistes français.Appartenance à une organisation « altermondialiste » 31%Appartenance à un syndicat de salarié 14%Appartenance actuelle ou passée à un parti politique 36,5%Parler politique avec ses amis 80%Homme 60%AgeMoins de 20 ans 44,5%De 25 à 40 ans 36%Plus de 40 ans 20%EtudesBac +4 et plus 41,5%Bac+2/3 33%Bac et équivalent 16%Pas de diplôme de fin d'études secondaires 10%Etudiant 39%Profession (calculée sur les actifs)Cadre et profession intellectuelle supérieure 45,4%Profession intermédiaire 33,5%Employé 11%Ouvrier 6,5%Profession des parentsArtisan, commerçant, chef d'entreprise 10%CPIS 51%Profession intermédiaire 18,5%Employé/ ouvrier 17,5%Source: Eric Agrikoliansky, Boris Gobille et Ilhame Hajji « Que savons-nous des militants altermondialistes ? Réflexion sur les

conditions d’internationalisation d’un mouvement social » Politique et Sociétés, vol. 28, n° 1, 2009, p. 135-166.

Remarque: Enquête réalisée auprès de 841 participants à deux manifestations altermondialistes de 2003, le deuxième forumsocial européen qui s'est tenu à Saint Denis et le contre-sommet organisé à Lausanne, Genève et Annemasse pour protestercontre la tenue d'une réunion du G8 à Evian en juin de cette année.

SES. TerminaleDevoir maison: Dissertation: Correction

Consignes: Travail individuel, à faire en intégralité et à me restituer le lundi 14 mai 2018.

Sujet: Analyser les liens entre conflits sociaux et changement social.

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Analyse du sujet:1- Définition des mots clés:

-Conflits sociaux:manifestation d’un antagonisme ouvert entre deux acteurs collectifs dont les intérêtssont incompatibles en matière de possession ou de gestion de biens rares matériels ou symboliques.- Changement social : Ensemble des transformations à long terme des structures et de la culture d'unesociété.

2- Cadre spatio-temporel:Le cadre spatio-temporel n'est pas explicitement désigné par le sujet. Celui-ci contient une dimension« théorique » qui permet de le traiter dans une perspective historique large (il n'est pas nécessaire de selimiter à aujourd'hui, même si les exemples contemporains mobilisables sont nombreux : mouvementMeToo, Shooting Generation aux Etats-Unis, …) tout comme la dimension nationale qui ne se limite pasà la France.

3- Les consignes:Le verbe « analyser » indique clairement le type de sujet auquel on a affaire : un sujet de type « analyse »(et non de type discussion), ce qui va conduire sur un plan multidimensionnel. Or ici, comme il s'agitd'analyser les liens entre deux notions, le plan devient alors évident: il s'agira d'expliquer:

I- L'impact des conflits sur le changement social;II- L'impact du changement social sur les conflits.

Notons que le sujet s'intéresse aux liens entre les deux variables, il ne saurait donc être question d'étudierl'absence de lien (et ainsi de démontrer que les conflits peuvent entraîner une résistance au changementsocial).

Problématisation:Problématiser, c'est poser toutes les questions que soulève le sujet pour bien en traiter tous les enjeux, etparvenir à une réponse pertinente. Il s'agit ici de savoir quels sont les liens entre conflits et changementsocial. Le questionnement peut donc être décomposé en deux étapes:

– Comment les conflits affectent-ils le changement social ? De quels conflits parlons-nous ? Si l'analyse de Marx postule que la lutte des classes est le moteur de l'histoire, on peut montrerque les conflits du travail ne sont pas les seuls à avoir un impact sr le changement social(NMS).

– Comment le changement social affecte-t-il les conflits ? Touche-t-il les acteurs, les moyensd'action, les enjeux ?

Remarque: le sujet traite des liens entre conflits et changement social, et non de leur absence. Il n'est doncpas demandé de montrer l'absence de lien (par exemple de montrer que le changement social s'expliquepar d'autres facteurs, ni même de démontrer que les conflits peuvent viser à empêcher le changementsocial)...

Brain-storming* Notions au programme: Conflits sociaux, mouvements sociaux, régulation des conflits, syndicat.* Auteurs: la présentation des théories de Durkheim, Simmel (sur le conflit comme pathologie,

comme facteur de cohésion sociale, les conflits de classe et les NMS) est ici totalement hors-sujet. Enrevanche, les analyses de Marx (la lutte des classes) et de Touraine (Nouveaux mouvements sociaux) sontici essentielles à mobiliser.

* Connaissances de cours: de nombreux points de cours pouvaient être réinvestis:– Diversification des acteurs, enjeux et formes des conflits soulignés par la thématique des NMS

de Touraine;– Recul numérique et diversification des conflits liés au travail;– Dimension symbolique des conflits sociaux (Bourdieu, Touraine et lutte pour l'historicité);– Mise en scène des luttes pour conquérir l'opinion publique → lute pour l'accès à l'agenda

politique et « routine de l'innovation protestataire »;– Institutionnalisation des conflits et des syndicats.

On peut également rappeler que la mobilisation du cours ne se limite pas au chapitre du sujet, mais queles connaissances (ici sociologiques) peuvent provenir d'autres chapitres: processus d'individualisme,recul des classes pour soi, moyennisation, montée des inégalités par exemple pouvaient être mobilisées.De même, pour les spécialistes SSP, il n'est pas interdit (au contraire) de réinvestir les connaissancesacquises dans ce cours... (RAP).

Plan détaillé

I- Si les conflits peuvent expliquer le changement social...A- Les conflits peuvent affecter la structure sociale.

1- Si la lutte des classes est un des « moteurs de l'histoire »...2- … les NMS ont aussi transformé la place qu'occupent les groupes dans la hiérarchie

sociale. (ex: luttes féministes).

B- Les conflits peuvent aussi transformer les valeurs et normes de la société.1- Les groupes ne s'opposent pas uniquement à un niveau matériel, mais sont également en

« lutte pour l'historicité ». (cf. doc1)2- La lutte est également symbolique. (cf. doc.2).

II- … celui-ci modifie également les conflits...A- … tant au niveau des acteurs qui se mobilisent...

1- La montée de l'individualisme, du niveau de diplôme de la population, la moyennisation,voire la « crise » de la démocratie représentative...

2- … expliquent l'émergence d'une « démocratie protestataire », où les plus démunis ne sontplus les seuls à se mobiliser, mais davantage les plus dotés (cf. doc.3).

B- … des enjeux...1- Si les conflits du travail n'ont pas disparu (et se sont transformés)...2- … la montée des valeurs post-matérialistes expliquent (en partie) la politisation du domaine

éthique, identitaire ou ressortissant de la vie privée. ex : lutte homo, féministe, environnementale.C- … que des répertoires d'action mis en oeuvre.

1- On assiste à une diversification des répertoires d'action politiques....2- … qui traduit la nécessité d'être bien vu dans le cadre d'une société devenue médiatique.

Exploitation des documentsRappel, les documents ont une vocation essentiellement factuelle: autrement dit ils ne sont pas là pour sesubstituer aux connaissances de cours que vous n'auriez pas, mais bien pour vous permettre de passer del'affirmation à la démonstration en vous apportant des éléments de preuves aux idées tirées de vosconnaissances...

* Document 1: Le document permet de souligner deux idées:

1- la lutte est symbolique: NIMBY vs ZAD.2- le changement social influe sur les conflits qui ne se limite pas au monde du travail, tant au

niveau des acteurs (cf.doc 3), des modalités d'action (ZAD) que des enjeux (à la fois locaux et globaux).On peut pointer le rôle de la montée de l'individualisme, des valeurs post-matérialistes (cadre de vie,protection de l'environnement) mais également de l'élévation des qualifications.

* Document 2:Deux illustrations pouvaient être tirées de ce document iconographique:

1- l'idée que les conflits sociaux ont aussi une dimension symbolique, qu'ils sont porteursd'une vision idéologique → lutte pour l'historicité de Touraine.

2- l'idée que le recours aux manifestations ne se limite pas à la gauche, les droites y ontrecours, témoignant de l'idée qu'elle constitue une forme légitime d'action (politique).

* Document 3: Grâce au document 3, il est possible de

1- rappeler que les conflits ne se limite pas au monde du travail (le mouvement alter-mondialiste s'inscrit parfaitement dans le cadre des « nouveaux » NMS et le répertoire d'action politiquetranstaional-solidariste).

2- de montrer que les militants altermondialistes se distinguent des personnes mobilisées dansle cadre du mouvement ouvrier, car ils sont dotés (diplôme, politisés), issus de familles cadre, eux-mêmescadres... → calculs et lectures !!!!