- Silence - La maîtresse a hurlé : – Silence ! Taisez-vous ! Exercice 6, page 23 ! Silence, j’ai dit ! SILENCE ! J’ai compté : c’était la quarante- septième fois qu’elle hurlait aujourd’hui. Et j’ai pensé : « Si elle continue, elle va me transpercer la tête, je le sens, ça va éclater comme une fusée. » On s’est tous mis à écrire dans nos cahiers. On osait à peine respirer ; je crois bien qu’on allait étouffer. Et puis, Marie a laissé tomber sa gomme. –SILENCE ! a hurlé la maîtresse. Taisez-vous et travaillez ! Alors, moi, je me suis levé et j’ai respiré autant que j’ai pu. J’ai regardé la maîtresse et j’ai hurlé : – SILENCE ! Taisez-vous et laissez-nous travailler ! Elle a ouvert très grand la bouche et elle a mis la main sur son coeur. Et puis elle a fermé la bouche, ouvert la bouche, fermé la bouche… On a compris qu’elle allait étouffer. On a vite cherché un bocal et on l’a rempli d’eau. On a mis le bocal sur le bureau et la maîtresse a plongé dedans. Elle nageait furieusement dans l’eau et elle tournait à toute vitesse et en fermant la bouche. Ca faisait des bulles. On s’est remis au travail. J’ai fini mon exercice et puis j’ai écrit un texte. Une histoire de pirates. Ensuite, avec David, on a cherché un livre de renseignements sur Marco Polo. Et j’ai pensé : « Si elle reste encore un peu dans son bocal, j’aurai le temps de faire des mathématiques. Et peut-être, même d’écouter de la musique. » Bernard Friot - Histoires pressées
- Silence - La matresse a hurl : Silence !Taisez-vous
!Exercice6,page23 !Silence,jai dit ! SILENCE !Jaicompt
:ctaitlaquarante-septimefoisquellehurlait aujourdhui.Etjaipens :
Siellecontinue,ellevame transpercerlatte,jelesens,avaclatercommeune
fuse. On sest tous mis crire dans nos cahiers. On osait peine
respirer ; je crois bien quon allait touffer. Et puis, Marie a
laiss tomber sa gomme. SILENCE ! a hurl la matresse. Taisez-vouset
travaillez ! Alors, moi, je me suis lev et jai respir autant que
jai pu. Jai regard la matresse et jai hurl : SILENCE ! Taisez-vous
et laissez-nous travailler !
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des bulles. On sest remis au travail. Jai fini mon exercice et puis
jai crit un texte. Une histoire de pirates.Ensuite, avec David, on
a cherch un livre de renseignements surMarcoPolo.Etjaipens :
Sielleresteencoreunpeu dans son bocal, jaurai le temps de faire des
mathmatiques. Et peut-tre, mme dcouter de la musique. Bernard Friot
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rdigeant les rponses. 1. Quel est le titre du texte ? 2. Comment se
nomme lauteur ? 3. De quel lire le texte est-il extrait ? !. "# se
passe l$istoire ? %. Recopier les premi&res paroles de la
ma'tresse. (. Recopier la )onne rponse. La matresse a hurl : 45
fois - 46 fois - 47 fois - 57 fois - 67 fois Llve qui a laiss tomb
sa gomme, cest : Marie - moi - Marco - La Qui a hurl Taisez-vous et
travaillez : moi - la matresse - Marie Qui a hurl Taisez-vous et
laissez-nous travailler : moi - la matresse - Marie Elle nage dans
le bocal : Marie - la matresse - moi Jai crit une histoire de :
poissons - pirates - chevaliers - de fuse Jaurai le temps de faire
: du franais - de lhistoire - des mathmatiques *. Rcrire les
p$rases en ordre. La matresse a hurl. On sest tous mis crire dans
nos cahiers. Et puis, Marie a laiss tomber sa gomme. Alors, moi, je
me suis lev. Jai regard la matresse et jai hurl. Elle a ouvert trs
grand la bouche et elle a mis la main sur son cur. On a compris
quelle allait touffer. On a cherch un bocal et on la rempli deau.
On a mis le bocal sur le bureau et la matresse a plong dedans. On
sest remis au travail.
