Embed Size (px)
Citation preview
Université Jean-Jacques Dessalines d' Haiti
Aux États-Unis, Il y a l'Université de Georges Washington à Washington.Pourquoi pas avoir l’Université Jean-Jacques Dessalines à Port-au-PrinceHaiti.
Table des Matières Page
Introduction
1
Mission 5
Diaspora et partenariat pour financer le développement en Haiti.
7
Première Étape 11
Les facultés 12
L'université Jean-Jacques Dessalines d’Haïti va fournir un
haut niveau de compétences et enseigner les études scientifiques
nécessaires à la croissance de la production et des services en Haïti
et le bien-être du peuple haïtien.
13
Conclusion
54
Introduction
L’ Université Jean-Jacques Dessalines d' Haïti est composée de 111 facultés, 20 écoles, une multitude de bibliothèques et de centres de la recherche, et des centaines de programmes. Elle veut être utile à et être au service d’ Haïti.
Cette université va contribuer:1) au développement de la recherche, apporter l’innovation et la diffusion de la science et de la technique, et favoriser l’élévation culturel et professionnel des Haïtiens2) à la croissance économique et au progrès social de tous les régions d'Haïti en mettant à leur disposai les compétences nécessaires pour augmenter la productivité du travail.3) à la gestion publique en participant à l’élaboration du plan, du budget, et des stratégies de développement.4) au recyclage des personnes actives5) à l’actualisation des connaissances6) à la Promotion sociale Page 1
Page 2
Cette université offre:1) La formation initiale2) La formation continue: donner l’éducation tout au long de la vie des citoyens.3) La recherche4) L'insertion professionnelle
Cette université développe:1) L' activité physique2) L’ activité sportive
Page 3
Cette université vise:
1) le développement, l’épanouissement, et l’émancipation de l’étudiant
2) faire des étudiants des citoyens responsables : les préparer les à exercer une profession, en qualité de responsables ou de cadres
3) aider les étudiants à construire leur savoir
4) les préparer pour la vie professionnelle
5) construire leur savoir
Page 4
Haiti Education
Mission:
Advancement et dissemination des Connaissances Scientifiques et techniques
S' efforcer vers le leadership dans tous les domaines
Notre Mission Spécifique est de construire des ponts entre le Savoir et les Secteurs de l' économie Haïtienne.
Préparer les étudiants pour servir Haïti. Ouvrir aux entreprises Haïtienne une main-d'
œuvre de Qualité Valoriser les activités Haïtiennes Développer un Partenariat entre l' Université, l'
État, les Entreprises, et la Société Civile.
Page 5
La contribution potentielle de la Diaspora dans la gestion et le financement du développement en Haiti: La Croissance économique, la stabilité politique, la sécurité, l' aménagement du territoire, l'éducation, la santé, la réduction de la pauvreté, et un meilleur cadre de vie.
Les Bailleurs de fonds Institutionels classiques:1. Banque Mondiale2. Banque Interaméricaine de Développement3. Etc.
La Diaspora1. Transfers2. Investissements
Les nouveaux bailleurs:1. Chine2. Fonds souverains3. Etc.
Les États Amis1. États-Unis2. Le Canada3. Le Venezuala4. La France
Les financements Innovants:1. Taxes sur les transfers2. Taxes sur les appels téléphoniques3. Taxes4. Etc..
Les NGO'S
Besoins d' investissement en infrastructurespour la croissance économique, la santé, le progrès social, et la réduction de la pauvreté.
L' analyse des axes de financement pour Haiti sont très importants pour trouver les fonds adéquats pour le développement d'Haiti. L'infrastructure a les bénéfices suivants:1. Créer un climat favorable pour l'investissement, réduire les côuts des affaires et favoriser l'accès aux marchés.2. Créer des emplois et augmenter le revenu3. Faire progresser les sectors de l'économie, favoriser le commerce, et accroître les services d'éducation et de la santé.
Page 6
Diaspora et partenariat pour financer le développement en Haiti.
La société civile dans la Diaspora doit travailler étroitement avec:
1. La société civile en Haïti2. Les trois pouvoirs de l'état en Haïti3. Les NGO's (Coordonner les activités des NGO's)4. Les Bailleurs de fonds Institutionels classiques5. Les Pays amis6. Les nouveaux bailleurs de fonds
La Diaspora veut développer une collaboration étroite avec tous ceux qui veulent le progrès et la prospérité pour Haïti.
La Diaspora utilisera tous les instruments financiers nécéssaires pour financer l'université avec campus liée à un hôpital de référence et des entreprises de tous les secteurs d'Haïti.1. Actions2. Bonds3. Obligations4. Etc.
Page 7
Le peuple haitien et les membres de sa Diaspora ont beaucoup à gagner d'un partenariat entre les Leaders de la Diaspora et l'état (les trois pouvoirs) en Haïti.
Le gouvernement haïtien devra s'inspirer des efforts de beaucoup de pays pour faire des expatriés une source d'investissements, d' appuis politiques internationales, et surtout de transfer de savoir-faire, de technologie, et des connaissances.
En 2000, le gouvernement indien avait des mesures pour promouvoir la Diaspora indienne et avait pu bénéficier des investissements directs qui avaient des impacts substantiels sur le développement économique de l'inde.
Le peuple haïtien gagnera si son gouvernement suit les modèles chinois, israéliens, et indiens en appliquant des politiques pour le retour monétaire ou physique des membres de leurs Diasporas.
Le gouvernement haïtien devra participer aux colloques, aux conférences, et aux recherches des Leaders de sa Diaspora.
Lors d'une crise en 1991, le gouvernement indien avait préféré faire appel capitaux des non résidents indiens au lieu des institutions internationales telles que le Fond Monétaire Internationale.
Page 8
Le gouvernement indien a appliqué six stratégies:
1. Faciliter les transferts de savoir-faire, de technologies, et de connaissances, et attirer l'investissement de sa Diaspora
2. Créer des institutions pour rendre forte les liens culturels entre les expatriés et l'inde.
3. Protéger les citoyens indiens expatriés
4. Mettre en place des mesures contre les discriminations subies par la Diaspora
5. Faire des membres de la Diaspora des ambassadeurs de l'Inde.
6. Reconnaïtre l'apport substantiel de aa Diaspora par la création d'une distinction honorifique et la double nationalité.
Les mesures positives prises par des gouvernments de pays se sont traduites par des tranfers énormes de capitaux de la Diaspora vers le pays d'origine.
Le graph à la page suivante illustre les résultats positifs de cette politique.
Haïti devra suivre ce trend.
Page 9
Page 10
Première Étape:
1. Création d' une société financière pour financer ce projet substantiel d'envergure nationale qui va bénéficier tous les Haïtiens
2. Avoir le support du Parlement
La Description de la société financière est présentée séparément.
Page 11
Sociėtė Financière
Facultė d'Agronomie
Facultė de Médecineet Sciences de la Santé
et Sciences Pharmaceutiques
Facultė de Génie
Facultė des SciencesÉconomiques et
de la Gestion Appliquée
Facultė de Géniedes Mines et
de la Minéralurgie
Facultė de Géniedes Matériaux et de la Métallurgie
Facultė des Lettreset
Sciences Humaines
Facultė des SciencesJuridiques et
Politiques
Facultė des Sciences
Facultė de GénieIndustriel
Facultė des ÉcolesProfessionnelles
Facultė D' Éducation
Facultė de MédecineVétérinaire
Facultė de GestionFacultė des SciencesEnvironnementales et
de la Terre
Universitė Jean-JacquesDessalines d' Haiti
Page 12
L'université Jean-Jacques Dessalines d’Haïti va fournir un haut niveau de compétences et enseigner les études scientifiques nécessaires à la croissance de la production et des services en Haïti et le bien-être du peuple haïtien.
Une Université qui fournit une éducation comparable aux pays avancés va améliorer la gestion de toutes les ressources en Haïti : humaines, minières, terriennes, etc.
Université et l'économie
Le fonctionnement de cette Université va encourage une expansion rapide et continue du produit national brut et de son taux de croissance.Elle va être un instrument potentiel du développement de toutes les régions d’Haïti dans la mesure où la diffusion de la science, de l’innovation, et des techniques modernes auront des retombées économiques positives pour la région.
Page 13
L’Université va avoir un impact sur l’économie à travers : Les dépenses des salaires des enseignants et du personnel Les dépenses étudiantes Les dépenses locales pour des biens et services (autres que
les salaires)
Ces dépenses vont avoir un impact multiplicateur sur tous les secteurs de l’économie haïtienne: l’agriculture, le transport, les entreprises de fabrication des uniformes et des vêtements et des livres, la finance, la pêche, l’agro-industrie, etc.
Ces dépenses se feront dans d’autres pays si l’Université n’existe pas.
L’Université favorise la consommation des biens et des services. L’Université met à la disposition de l’économie haïtienne un flux de la main d’œuvre qualifiée. Les écoles, les hôpitaux, et les universités régionales impactent la santé et la productivité des travailleurs.
Page 14
La croissance du produit national dépend de:
l’ augmentation et de l’amélioration de la main d’œuvre
l’ accroissement du stock de capital les hausses de productivité l’ entrepreneurship
Page 15
Faculté d 'Agronomie/Faculté de Génie des Matériaux et de laMétallurgie
Faculté de Génie Industriel/Faculté de Génie des Mines et de la Minéralurgie
Faculté des École Professionnelles / Faculté des Sciences Environnementales et de la Terre.
Faculté de Génie/Faculté des Sciences
Faculté de Médecine et Sciences de la Santé et Sciences Pharmaceutiques
Faculté des Sciences Économique et de la Gestion Appliquée/ Faculté de Gestion
Faculté de Médecine Vétérinaire/ Faculté d' Éducation
Faculté des Sciences Juridiques et Politiques/Faculté des Lettres et Sciences Humaines
Page 16
Entreprises dePêche et d'Élevage
Département de L' Économie de
l'Agriculture
EntreprisesAgro-Alimentaires
Entreprises deConservation
Facultė d'Agronomie
Département de L' Élevage etBiologie Animale
Département de la Sylviculture et
Forêts
Département de L'ingénieriede L'environnement et
Géodésie
Département de la Génie de la Production
et Énergie
Département de la Technologie
Alimentaire
Département de la Génie de l'Horticulture
Département de la Protection
de L' Environnement
Département de laBiotechnologie
Département del' Architecture du
Paysage
Département del'Aménagement du
Territoire
Département
de la Géographie
Page 17
La Faculté d'agronomie accorde beaucoup d’importance à la recherche dans le domaine des produits alimentaires et de l'agriculture biologiques.
Dans beaucoup de pays, une croissance accélérée a été possible grâce aux produits alimentaires et de l'agriculture biologiques.
Page 18
L’application des stratégies ci-dessous a jouée un rôle important:
Les nouvelles technologies L'intensification de la recherche sur l'agriculture
biologique et dans le domaine des produits alimentaires. La recherche alliée dans la lutte contre la pauvreté et la faim peut non seulement assurer la sécurité alimentaire en Haïti mais aussi produire un surplus pour l’exportation.
La diversification de la production L’application du marketing Les nouvelles institutions ont jouées L’application de nouvelles de méthodes de production
pour faire croître le secteur de l'agriculture biologique Les biotechnologies agricoles doivent pouvoir faire
croître la productivité et résister les plants à la sécheresse.
L’enseignement aux agriculteurs de perfectionner les techniques qu’ils disposent: la collecte des eaux de pluie, l'utilisation d'arbres pour la fertilité des sols
Page 19
La Faculté d’Agronomie doit transformer l’agriculture Haïtienne afin qu’elle crée la richesse et l’emploi. Elle doit favoriser la croissance économique en facilitant une agriculture qui augmente la productivité et les exportations, réduit la faim et la pauvreté, et élimine l’insécurité alimentaire.
Les Facultés de génies vont travailler avec les autres secteurs pour mettre réaliser l'infrastructure nécessaire:
L'eauLes routesLes systèmes d'irrigation L'électrification des campagnes
La Faculté d’Agronomie enseigne la science et la technologie qui sont le fondement du développement agricole et va mettre les sciences agricoles et les technologies utiles aux services des pauvres.
Page 20
La Faculté d’Agronomie va travailler étroitement avec les agriculteurs, et les entreprises agro-alimentaires.
Elle va les apporter l’expertise, l’efficacité, et la productivité. Aussi elle va propager :
La Gestion des ressources naturelles pour améliorer les cultures.
L’amélioration de la gouvernance. Les pratiques les plus prometteurs mentionnés à
l’équipe pour la conservation du sol et de l’eau, pour obtenir une meilleure fertilité du sol, et la gestion des pâturages
Gestion d'irrigation.
Page 21
Laboratoires
Département deMédecine
École desInfirmières
Département d'Anatomie
Département desSciences de la Santé
Communautaire
École desArts Dentaires
Département deMédecine de Famille et
d' Urgence
Département deChirurgie
Département deMédecine Nucléaire et de la Radiologie
Département d'Anesthésiologie
École deRéadaptation
Département dePédiatrie
Entreprises deRadiologie et de
Diagnostique
Entreprises deProduitsPharmaceutiques
Facultė de Médecineet Sciences de la Santé
et Sciences Pharmaceutiques
Département dePharmacie
Page 22
La Facultė de Médecine et Sciences de la Santé et Sciences Pharmaceutiques va analyser les facteurs déterminants de l’état de santé de la population Haïtienne.
Aussi, elle va identifier, développer, et exécuter des programmes pour améliorer la santé et le bien-être des masses de toutes les régions d’Haïti.
Dans l’exécution des ses stratégies, la Facultė de Médecine et Sciences de la Santé et Sciences Pharmaceutiques va prendre aussi en considération les éléments de nature sociale, culturelle, économique, politique et éthique ainsi que les ressources et des services de santé.
Page 23
La Faculté de Médecine et Sciences de la Santé et Sciences Pharmaceutiques va travailler avec les autorités gouvernementales, les responsables de politiques, les chercheurs, les cliniciens, les cliniques, les établissements de soins communautaires, les praticiens chevronnés, les hôpitaux, les centres de la santé á travers le pays afin de transformer les systèmes de soins de santé pour fournir des prestations en temps opportun de services appropriés et de grande qualité.
Les services de santé en Haïti doivent être coordonnées et axées sur le patient et la famille.
La Faculté de Médecine et Sciences de la Santé et Sciences Pharmaceutiques va aussi travailler avec le Ministère de la Santé, les autres Universités, et les centres d’éducation de la santé á travers le pays pour offrir un programme de formation afin d’améliorer l’expérience des patients et des familles en matière de services de santé. Les ressources de la santé doivent être optimisées.
Page 24
Département deGénie Électrique
Constructeurs,Promoteurs, et
Entrepreneurs Généraux
Facultė deGénie
Département deGénie Biologique
Département deGénie Mécanique
Département deGénie des Eaux
Département deGénie Chimique
Entreprises Industrielle
s
Compagnies de Production, et de
Distribution d'Électricité
École de ScienceInformatique
Governement Municipalité
Établissementd'Enseignement
Bureaux d'Ingénieurs -
Conseils
Département deGénie Civil
Page 25
La Faculté de GénieElle forme des ingénieurs en:
-Génie Civil Bâtiments Travaux publics Structures Hydraulique Architecture Sanitaire Construction Étude de structure béton et acier- Génie Electricité-Electronique (et informatique) Informatique Télécommunications Informatique industrielle Contrôle- Génie Mécanique Constructions Energétique Ingénieurs mécaniciens- Génie Pétrole- Génie Chimie industrielle
Page 26
Département deGénie Plasturgie
Compagnies de traitementet de Fabrication des
Métaux
Facultė de Géniedes Matériaux et de la Métallurgie
Département deGénie des Procédés
Département deGénie Biomatériaux
Département deGénie des Matériaux et
Innovations Technologiques
Industries de laConstruction Lourde
Compagnies d'Ingénieurs-Conseils
Alumineries etAciéries
Instituts de Recherche
Industries Pétrolièreset Gazière
Fabricants d'Accessoires
Domestiques
Page 27
La Faculté de Génie des matériaux et de la métallurgie développe les connaissances des étudiants en chimie, en physique et en mathématiques.
Ils deviennent des experts la production, la transformation, le développement et l’ utilisation:
1. Des métaux2. D'alliages divers3. Des céramiques, polymères, et composites
Ils deviennent très familiers avec les techniques d’extraction, de traitement et de transformation du minerai.
Ils doivent pourvoir récupérer les métaux, les traiter, les modifier, et obtenir la meilleure qualité possible.
Ils peuvent travailleurs dans les compagnies suivantes:Firmes d'ingénieurs-conseilsCompagnies minièresIndustries pétrolières et gazièreIndustries de la construction lourdeCompagnies de traitement et de fabrication des métauxGouvernementsAlumineries & aciériesFabricants d’accessoires domestiques
Page 28
Département deGénie de la Minéralurgie
Département deGénie des Mines
Département deGénie de Traitement des
Minerais
Usine de Transformation
Compagnies de Génie-Conseil
en Géotechnique et en Environnement Minier
Centre de Recherche
et de Développement
Gouvernements
Entreprisesd' Équipement
Minier
CompagniesMinières
Facultė de Géniedes Mines et
de la Minéralurgie
Exploitants de Minesde Métaux
Page 29
Le rôle de l'ingénieur en mines et de la minéralurgie
La Faculté de Génie des mines et minéralurgie prépare des spécialiste des excavations dans le roc et de la manutention des matériaux excavés.
Les étudiants deviennent des experts l'exploitation des mines, la production d'agrégats et participent à la réalisation de grands travaux de génie civil tels que:
1. réseaux hydroélectriques, 2. routes, 3. tunnels, 4. conception proprement dite de mines, d'ouvrages et d'installations5. gestion de travaux6. gestion d'exploitation
Ils se spécialisent en:7. L'automatisme,8. La robotique, 9. L'informatique,10.La recherche opérationnelle, et l'environnement11.La géo mécanique
Page 30
Cette faculté sera divisée en cinq départements:
1. Faculté des houillères et du génie souterrain2.Faculté de métallurgie et des ressources minérales
non-métalliques3.Faculté de génie Physique4.Faculté d’électromécanique appliquée aux mines5.Faculté d'automatique et d’informatique
Page 31
Département dela Pêche Industrielle
Département de la Technologie de Construction Industrielle
Département deHygiène Sureté et Sécurité
Industrielle
UsineAgroalimentaire
Construction Méchanique,électrique, ouélectronique
Chimie Industries Extractives
et de Transformation
TravauxPubliques
Secteur MédicalFacultė de GénieIndustriel
Transport
Page 32
L es option s de la F acu l té de G énie I ndustr iel sont centréessur:
1) L es sciences technique et managér iale
2) L a mécanique, l 'électr ici té et la chim ie
3) L e génie civi l , génie mécanique, génie des procédés,électronique industr iel le, automatique, informatique degestion, informatique industr iel le, aménagement, transport-logistique, production industr iel le, génie informatique, ondesm icro-électronique et télécommunications.
4) L e mécanique des fl uides et aérodynamique
5) L e génie des procédés, la chimie et la métal lurgie
6) L 'électronique
7) L 'automatique
8) L 'informatique
9) L a m icro-électronique
10) L es nanotechnologies
11) L a biotechnologie
L es étu dian ts von t se fam i l iar i ser dan s les fabr icationsmétal l iques, l ’industr ie du papier , l ’industr ie métal l ique, lesfonder ies, l 'i n gén ier ie, l 'in du str ie agr o-al im en tai r e, l ’industr ie manufactur ière, l ’électr ique, l ’électronique, le bois, lesmétaux non-ferreux, les moteurs et turbines, et la sous-trai tance.
Page 33
Département dela Géologie
Département de la Gestion des Risques
Naturelles
Département dela Géochimie, Pétrologie,
etGîtes Métallifères
Entreprises de Prospection
Entreprises d'Hydrocarbures
Entreprises Écologiques etd'Aménagement du
Territoire
Entreprises d'énergie
Entreprises de RessourcesNaturelles et Energétiques
Entreprises d'EauFaculté des SciencesEnvironnementales et
de la Terre
Entreprises deSubstances Minérales
Page 34
Faculté des Sciences Environnementales et de la Terre
Elle prepare les étudiants pour:1) La prospection du sous-sol,2) L' étude des risques naturels3) La géotechnique4) La sismologie,5) La géodésie,6) La gravimétrie,7) Le magnétisme,8) L' environnement.
Les étudiants peuvent travailler dans les secteurs:1) De l’énergie,2) Des ressources,3) Des risques4)De l' environnement.
Page 35
L' Ėtat
Département des Sciences Économique
Département de l' Économie Industrielle, Monétaire et Bancaire
Les Banques et lesSystèmes de Crédits
Les Entreprises Agricoles,Industrielles, Commerciales, de l' Élevage, de Pêche, d' Artisanat et de Services
Département de L' Économie Internationale
et Développement
Département de la Finance et
Comptabilité
Département de l' AnalyseÉconomique et Politiques
Économiques
Département d' ÉconomiePublique
Département des TechniquesQuantitatives
Département de Marketinget
Organisation
Département de la Protection
de L' Environnement
Département de laGestion Financière et
Bancaire
Département del' Économie et de laGestion du Risque
Département des Sciences de Gestion
Faculté des SciencesÉconomiques et
de la Gestion Appliquée
Page 36
Faculté des Sciences Économiques et de la Gestion Appliquée prépare les étudiants pour des emplois dans:
Cadre bancaire, Trésorier, Gestionnaire de patrimoine,Contrôleur de gestion,Analyste financier, Analyste crédit, Responsable financier,Chef d’entreprise, Contrôleur de gestion,Cadre gestionnaire,Chargé d’études clientèleChef de produit,Auditeur comptable et financier,Responsable clientèle,Assureur, Consultant,Statisticien,Analyste économique,Cadre gestionnaire
Page 37
L' Ėtat
Département de Droit Privé
Département de Droit, Administration et
Secteur publics
Les Banques et lesSystèmes de Crédits
Les Entreprises Agricoles,Industrielles, Commerciales, de l' Élevage, de Pêche, d' Artisanat et de Services
Département de Droit Public
Département de Droit
Des Affaires
Département de Droit International
Département de Droit du
Travail
Département de Droit Pénal
Département deDroit Criminel
Département deDroit
Commercial
Département de Droit de la
Taxation
Département deDroit des
Corporations
Département deDroit Judiciare
Faculté des SciencesJuridiques et
Politiques
Page 38
La mission de la Faculté des Sciences juridiques et politiques est de former des étudiants qui peuvent surmonter les défis que Haïti affronte.
Ils peuvent choisir de devenir des experts en Sciences juridiques :
Droit social Droit travail Droit privé Droit de la consommation Droit de la personne Droit international Droit public Droit interne Droit international Droit de l'environnement Droit de la Migration Droit de la Santé Droit de l'Homme et de la Paix Droit du Sport Droit économique et notarial Droit privé Droit des Affaires (Import, Export, Droit fiscal, Transport-Assurance)
Page 39
Ils peuvent choisir de devenir des experts en Sciences politiques
Relations internationales Politique étrangère Sécurité Intégration économique internationale Problèmes de développement Politique Haïtienne Théorie politiques Mouvements sociaux Administration publique Épistémologie et la méthodologie de la science politique.
Page 40
L' Ėtat et lesMunicipalités
Département des Sciencesde l' Éducation
Département de l' Éducation de la
Presse
Les ÉcolesPrimaires
Les Écoles Secondares
Département de l' Éducation
Physique
Département de l' Administration
Scolaire
Département des Sciences du
Langage
Département des Arts et des
Sciences Sociales
Département de l' Enseignement au
Préscolaire et au Primaire
Département dela Pédagogie
Département del' Éducation et Intervention
Sociale
Département des Études sur l' Adaptation
Scolaire et Sociale
Département de la Conception de Projets et Dispositif de Formation
École desLangues
Facultéd' Éducation
Page 41
La Faculté d’ Éducation a pour mission de former les étudiants en Sciences de l’ Éducation. Éducation Physique Sciences du Langage Formation des Éducateurs pour l’enseignement
primaire Formation des Éducateurs pour l’enseignement
secondaire Formation des Éducateurs pour l’enseignement
professionnel Formation des Éducateurs pour l’enseignement
professionnel Préscolaire Arts et des Sciences Sociales Langues La Presse La culture Sports
Page 42
L' Ėtat et lesMunicipalités
Département des Sciences de la Santé et des
Services Communautaire
Département de Droit, Administration et
Secteur publics
Les Entreprisesde Santé
et Les Industries
Les Entreprises Agricoles,Industrielles, Commerciales, de l' Élevage, de Pêche, d' Artisanat et de Services
Département de la
Biochimie
Département de le Biologie
Département de ls Chimie
Département des Mathématiques
Département de la Physique
Département desTechniques Radiologiques
Département desSciences Informatiques
Département des Sciences
de Laboratoire Médical
Département desSciences de la Vie
Département des SciencesNutrition-Alimentation
Faculté des Sciences
Page 43
La Faculté des Sciences forme ses étudiants dans:
le domaine des Sciences, La recherche scientifique et technologique l'information scientifique Les techniques, L'enseignement supérieur La recherche, Les mathématiques, L’ informatique, La mécanique, La physique, La chimie, Les sciences de la terre,La biologie
Page 44
L' Ėtat et lesMunicipalités
Département del' Administration
des Affaires
Département de la Gestion de Projet
Les Entreprisesde Santé
et Les Industries
Les Entreprises Agricoles,Industrielles, Commerciales, de l' Élevage, de Pêche, d' Artisanat et de Services
Département de l' Administration
Publique
Département de la Gestion desServices de Santé
Département du Loisir, Sport, et
Tourisme
Département de la Gestion
de L' Information
Département de la Gestion Intégrée
des Zones Côtières
Département desServices Financiers
Département de laGestion Internationale
Département des Opérations
École duTourisme
École du Marketing et du Commerce International
FacultéGestion
Page 45
La Faculté Gestion forme des étudiants afin qu’ils deviennent des gestionnaires et professionnels d’excellence et de qualité. Elle offre des programmes dans les domaines suivants:
Comptabilité Études urbaines, urbanisme et immobilier Finance et services financiers Gestion de projet Gestion des technologies de l’information Management Marketing et commerce international Mode et habillement Responsabilité sociale et gouvernance Ressources humaines Tourisme
Page 46
L' Ėtat et lesMunicipalités
École de la Gestion des services de santé et services
communautaires
École desMétiers
Les Entrepriseset
la Construction
Les Entreprises Agricoles,Industrielles, Commerciales, de l' Élevage, de Pêche, d' Artisanat et de Services
École de administration des affaires
École de Gestion du Tourisme
École en Communication Multimédia
École en
en Soins de Santé
École en
en Soins de Santé
École desSages Femmes
Écoledes
Constructions
École duTourisme
École de laFormation Technique
FacultéDes Écoles
Professionnelles
École des
Technologies
Page 47
La Faculté des Écoles Professionnelles préparent les étudiants pour l’emploi et les besoins du marché du travail.
Elle compte développer des programmes afin d’adapter les connaissances des jeunes étudiants au milieu de travail.
La Faculté des Écoles Professionnelles offrira les programmes ci-dessous:
1) La gestion des services de santé2) La gestion des services communautaires3) L’ administration des affaires4) La gestion du tourisme5) L’ Informatique6) Soins infirmiers auxiliaires7) Les arts8) L’architecture,9) L’enseignement, 10) La profession des sages-femmes11) Les services sociaux
12) Ingénieur Arts et Métiers
13) Ingénieur Technologue
Page 48
L' Ėtat et lesMunicipalités
Département des Langues
Département de la Culture et de l'Art
Les ÉcolesPrimaires
Les Écoles Secondares
Département de la Philosophie
Département des Études Littéraires
Département de la
Communication
Département de l'Histoire
Département du Journalism
Département deLanguistique
Département deTechniques de la
Communication ºÊcrite
Département deMusicologie
Département de Langues,Culture, et Société
École del' Informatique pour
les Sciences Humaines
Facultédes Lettres et des
Sciences Humaines
Page 49
La Faculté des lettres et des sciences humaines est composée de onze départements, d’une école, des bibliothèques, des centres de recherche.
Elle offre de l’enseignement dans plusieurs domaines variés:
Communication et information Musique Psychologie Histoire Philosophie Archéologie; Sciences historiques Études anciennes; Ethnologie; Langues Théâtre; Cinéma; Culture littératures Lettres classiques Sociologie
Page 50
Département de Physiologie Animale
Département deBiomédecineVétérinaire
Département deSciences et Médecine
des Animaux.
Les Transporteursen Milieu Rural
La population
Chimie L'état
La MunicipalitéFacultė de MédecineVétérinaire
Les Éleveurs
Les Entreprises deProduits
Pharmaceutiques
Page 51
Facultė de Médecine Vétérinaire
Elle va permettre aux éleveurs d'avoir un meilleur accès aux services vétérinaires.
L' université va permettre à l' élevage en Haiti de jouer un rôle très important dans la croissance économique et donc de réduction de la pauvreté.
L' université permet:1) La mise en place des mesures pour le renforcement des capacité Meilleure prise en compte de l'élevage dans la comptabilité nationale.
L' élevage est une source très importante de revenus et de nutrition pour une grande partie des Haitiens. Il est l'une des sources principales pour payer l' éducation et la santé. Dans les régions rurales d'Haiti, l' élevage est le seul instrument d'épagne et d'assurance pour les pauvres.
Implementer des politiques d'élevage Formation Qualité Accès au crédit
Page 52
2) L'évaluation des opportunités économiques et le développement du bétail: Appuyer les acteurs (micro crédit, formation, ONG's3) L'accroissement des produits animaux4) La mise en place d'un système d'information. Créer une banque de données Établir des plans d'actions Utiliser les Médias5) Le développemnt rural . L' élevage est un pillier.6) L'identification d'une politique agricole d'ensemble axée sur l' agriculture, l'élevage, et la pêche pour la croissance de la production et la promotion de la qualité.7) la mise en place d'un système pour appuyer la commercialisation (infrastructures), pour faire de la promotion pour les produits de l'élevage, et pour trouver le financement 8) Le développement de la santépublique vétérinaire Formation des auxiliaires Pharmacie vétérinaire Formation des éleveurs sur santé vétérinaire
Page 53
Conclusion
L’ Université Jean-Jacques Dessalines d' Haiti va intervenir dans trois domaines :1) Formation2) Recherche3) Services à Haïti
L’ Université Jean-Jacques Dessalines d' Haïti veut jouer un rôle moteur dans la croissance économique, le progrès social, et la prospérité en Haïti Elle veut préparer des citoyens responsables pour une meilleure Haïti.
L’ Université Jean-Jacques Dessalines d' Haïti doit participer á la résolution des défis du développement des collectivités, de l’accroissement besoins sociaux, de la répartition, et la qualité de l’ environnement par la mise à la disposition d’Haïti:1) le savoir,2) le savoir-faire,3) les réussites des autres nations4) les connaissances scientifiques et technologiques5) des diplômés responsables
Page 54
