Mathématiques – Activité TICUtiliser des sous-programmes avec un bloc

Vous allez devoir réaliser 2 programmes, ceux-ci utilisent des sous programmes qui exécutent la même action. Réaliser les 2 programmes composés du script principal et du sous-programme associé et représenter dans le cadre ce que cela produit.

3eme – MATHEMATIQUES - algorithmique et programmation 1

1) Expliquer le rôle du bloc d’inscription

2) Expliquer le rôle du bloc d’inscription

3) Expliquer l’intérêt d’utiliser des sous programmes.

1) Ouvrir le fichier losange.sb3

2) Cliquer sur la rubrique et créer le bloc via . Nommer le bloc « Losange ».

3) Déplacer, dans le bloc, , la séquence s’instruction qui permet de tracer un losange.

4) Insérer dans le script principal, une boucle, , et l’appel au sous-programme

.5) Compléter la boucle et trouver le bloc d’instruction manquant pour obtenir la figure ci-

contre.

Vous devez réaliser un programme pour tracer le drapeau olympique composé de 5 anneaux entrelacés et de couleurs différentes (bleu, noir, rouge et jaune, vert).

1) Ouvrir le fichier « Anneaux 1.sb3 ».2) Compléter le script pour obtenir le tracé du cercle bleu, de rayon 60

positionné aux coordonnées (-200 ; 20).Aide : prendre en compte, le nombre de degré d’un cercle et son périmètre est 2×rayon×π.

3) Tester le script. Cliquer sur le menu Edition et sur la commande Mode Turbo (Shift + bouton vert démarrer) pour accélérer le tracé du cercle.

4) Ouvrir le fichier « Anneaux 2.sb3 ».5) Compléter le script principal, à l’aide de la séquence d’instructions et des données ci-dessous, pour afficher les cinq

cercles olympiques.

6) Compléter le script principal, à l’aide de la séquence d’instructions et des données ci-dessous, pour afficher les 5 cercles olympiques.

3eme – MATHEMATIQUES - algorithmique et programmation 2

A retenir ! Comment peux-tu utiliser un sous-programme ?Un sous-programme

Activité - tracé de losange

Activité - tracé du drapeau

olympique

Cercle bleu x -215 y 40Cercle noir x -60 y 40

Cercle rouge x 95 y 40Cercle jaune x -140 y -20Cercle vert x 20 y -20

7) Tester le programme.

3eme – MATHEMATIQUES - algorithmique et programmation 3

A retenir ! Comment peux-tu utiliser un sous-programme ?Un sous-programme