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Yves Hudon. Standards sur l’accessibilité du Web au gouvernement du Québec : serez-vous sur la ligne de départ? 1- État des lieux sur les travaux. Présentation à L’Intracom 2008, le 30 avril 2008. Plan de la présentation. 1- Où sont rendus les travaux? 2- Comment lire un standard? - PowerPoint PPT Presentation
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Standards sur l’accessibilité du Web au Standards sur l’accessibilité du Web au gouvernement du Québec : gouvernement du Québec :
serez-vous sur la ligne de départ?serez-vous sur la ligne de départ?
1- État des lieux sur les travaux1- État des lieux sur les travaux
Yves HudonYves Hudon
Présentation à L’Intracom 2008, le 30 avril 2008Présentation à L’Intracom 2008, le 30 avril 2008
1- Où sont rendus les travaux?
2- Comment lire un standard?
3- Qu’est-ce qui sera obligatoire et à quelle date?
4- Attentes par rapport aux fournisseurs?
Plan de la présentationPlan de la présentation
1- Où sont rendus les travaux?
De quoi parle-t-on?De quoi parle-t-on?
Trois projets de standards sur l’accessibilité
Site WebSite Web
Document téléchargeableDocument téléchargeable
Multimédia dans un site WebMultimédia dans un site Web
Versions courantes disponibles à http://www.msg.gouv.qc.ca/gel/standards.html
Contenu sujet à modification sans préavisContenu sujet à modification sans préavis
Contexte légal et réglementaireContexte légal et réglementaire
Loi assurant l'exercice des droits des personnes handicapées en vue de leur intégration scolaire, professionnelle et sociale
Politique sur l'accès aux documents et aux services offerts au public pour les personnes handicapées
Projet de règlement relatif à la mise en ligne de documents de l'administration, conformément à la Loi sur l’accès… (adoption en avril ou mai 2008)
Proposition de politique « À part entière » par l'OPHQ
Évaluation en 2006 de 20 sites Web de Évaluation en 2006 de 20 sites Web de l'Administration québécoisel'Administration québécoise
Résultats : 65 % (2003 : 32 %) Rapport disponible à http://www.msg.gouv.qc.ca/gel/evaluation_accessibilite_2006.html
Une amélioration significative... Une amélioration significative... mais encore du chemin à faire pour atteindre la mais encore du chemin à faire pour atteindre la pleine accessibilitépleine accessibilité
A fait ressortir des besoins :
Encadrement normatif Encadrement normatif clairclair Validation du contenu sur le WebValidation du contenu sur le Web Accompagnement pour les webmestresAccompagnement pour les webmestres
Qu’est-ce que l’accessibilité?Qu’est-ce que l’accessibilité?
Capacité d'un site Web à être utilisé
par une personne handicapée,
peu importe
les incapacités de cette personne et
les moyens utilisés pour les atténuer
À qui bénéficie l’accessibilité?À qui bénéficie l’accessibilité?
Personnes handicapées
800 000 personnes 800 000 personnes (10,2 % de la population du Québec)(10,2 % de la population du Québec)
Personnes âgées de 45 ans et plus
3 373 000 personnes (43 %)3 373 000 personnes (43 %)
Et aussi… à tous les autres citoyens
Partenariat dans les travaux de normalisationPartenariat dans les travaux de normalisation
Office des personnes handicapées du Québec
Avec l’expertise de l’Institut Nazareth et Louis-BrailleAvec l’expertise de l’Institut Nazareth et Louis-Braille
et
Ministère des Services gouvernementaux
Avec l’expertise de la Coopérative AccessibilitéWebAvec l’expertise de la Coopérative AccessibilitéWeb
Comité interministériel de normalisation : Comité interministériel de normalisation : 25 ministères et organismes25 ministères et organismes
BAnQ, CFP, CPQ, CSPQ, ISQ, MAMR, MCE, MDEIE, MELS, MESS, MFA, MJQ, MRI, MRNF, MSG, MSP, MSSS, MTO, MTQ, MTRAV, OPHQ, RQ, RRQ, SCT, SQC
8 réunions (taux de présence : 81%)
3 projets de standards, 11 versions, 1401 commentaires dont 267 discutés en comité
Élaboration d’un standard consensuel : Élaboration d’un standard consensuel : une façon de faire méconnue... mais combien efficace!une façon de faire méconnue... mais combien efficace!
Exemple de règle de fonctionnement :règle de la contribution constructive
Droit au désaccordDroit au désaccord Si désaccord : Si désaccord : obligationobligation de de
présenter « quelque chose de mieux »présenter « quelque chose de mieux » Sinon : s’abstenir
Documents de référenceDocuments de référence
Web Content Accessibility Guidelines
1.0 et 2.01.0 et 2.0
Autres
5 pages de références bibliographiques5 pages de références bibliographiques
Une démarche de normalisation basée sur Une démarche de normalisation basée sur trois phases découpées en 10 étapes trois phases découpées en 10 étapes (BNQ)(BNQ)
Phase 1
Élaboration
Phase 2
Validation
Phase 3
Approbation
Travaux à venirTravaux à venir
Enquête élargie : de juin à septembre 2008
Ajustements aux projets de standards par le comité interministériel :
d’oct. à déc. 2008
Adoption par le Conseil du trésor : mars 2009 ?
Diffusion, formation et accompagnement
2- Comment lire un standard?
Un standard, deux documentsUn standard, deux documents
Version du Conseil du trésor(ex. : 12 pages)
=> Équivalent à une directive
Version enrichie du ministère des Services gouvernementaux
(ex. : 63 pages)
Un standard comporte trois sectionsUn standard comporte trois sections
Section I Dispositions générales
Section II Spécifications
Section III Dispositions transitoires et finales
Version enrichie : + Renseignements complémentaires
Section ISection I Dispositions généralesDispositions générales
S.-s. 1 – Objet du standard
Précise ce sur quoi porte le standardPrécise ce sur quoi porte le standard
S.-s. 2 – Champ d'application
Identifie les organisations qui sont Identifie les organisations qui sont assujetties au standardassujetties au standard
S.-s. 3 – Définitions
Section IISection II SpécificationsSpécifications
S.-s. 1 – Conditions de conformité au standard
Cas particuliersCas particuliers
S.-s. 2 – Exigences
Le coeur du standard : Le coeur du standard : le « contenu technique »le « contenu technique »
Section III Section III Dispositions transitoires et finalesDispositions transitoires et finales
S.-s. 1 – Mesures transitoires
Que fait-on avec l'existant?Que fait-on avec l'existant?
S.-s. 2 – Suivi de la mise en place du standard
S.-s. 3 – Révision
S.-s. 4 – Date d'entrée en vigueur
Date d'entrée en vigueur = date d'adoption (Conseil du trésor)Date d'entrée en vigueur = date d'adoption (Conseil du trésor) Date de prise d'effet = date de conformité obligatoireDate de prise d'effet = date de conformité obligatoire
Lire un standard : Lire un standard : par où commencer?par où commencer?
Dans un premier temps : tout lire sauf les exigences
Pour comprendrePour comprendre
Pour éviter de « paniquer » inutilementPour éviter de « paniquer » inutilement
Dans un deuxième temps : lire les exigences (57 % du contenu)
3- Qu’est-ce qui sera obligatoire et à quelle date?
Un standard ne récrit pas l'histoire … Un standard ne récrit pas l'histoire … … il harmonise les pratiques pour l'avenir… il harmonise les pratiques pour l'avenir
Pour l’existant
Principe général : « clause grand-père » Principe général : « clause grand-père » Sauf exceptions (ex. : refonte)Sauf exceptions (ex. : refonte)
Pour un nouveau site Web
Application obligatoire du standardApplication obligatoire du standard
Si adoption en mars 2009… Si adoption en mars 2009… (probabilité: 50 %)(probabilité: 50 %)
Obligation de conformité qui varie dans le temps selon le contenu
date d'adoption + 6 mois = septembre 2009date d'adoption + 6 mois = septembre 2009
date d'adoption + 12 mois = février 2010date d'adoption + 12 mois = février 2010
date d'adoption + 18 mois = septembre 2010date d'adoption + 18 mois = septembre 2010
Délais insuffisants?Délais insuffisants?
WCAG 1.0 (1999)
Évaluation de l'accessibilité (2003 et 2006)
Annonce au WebÉducation (nov. 2006)
Site Web du ministère des Services gouvernementaux
Première version du projet de standard disponible en mai 2007Première version du projet de standard disponible en mai 2007
Versions courantes des trois standards actuellement disponiblesVersions courantes des trois standards actuellement disponibles
Enquête élargie (à venir en 2008)
Adoption prévue en mars 2009 (probabilité : 50 %)
Date de conformité obligatoire : Date de conformité obligatoire : septembre 2009septembre 2009(si adoption en mars 2009…)(si adoption en mars 2009…)
Date de conformité obligatoire : Date de conformité obligatoire : mars 2010mars 2010 (si adoption en mars 2009…) (si adoption en mars 2009…)
Date de conformité obligatoire : Date de conformité obligatoire : septembre 2010septembre 2010 (si adoption en mars 2009…) (si adoption en mars 2009…)
Accessibilité d’un site WebAccessibilité d’un site WebConformité au standard: cas particulierConformité au standard: cas particulier
Un site Web est conforme au standard :
si les exigences du standard sont si les exigences du standard sont respectéesrespectées
ouou
si un contenu ne respectant pas ces si un contenu ne respectant pas ces exigences est accompagné d’une version exigences est accompagné d’une version de rechange équivalente qui les respectede rechange équivalente qui les respecte
Accessibilité d’un document téléchargeableAccessibilité d’un document téléchargeableConformité au standard: cas particuliers …1Conformité au standard: cas particuliers …1
Conformité au standard
si les exigences du standard sont respectées, ousi les exigences du standard sont respectées, ou
si un document ne respectant pas ces exigences si un document ne respectant pas ces exigences est accompagné d’une version de remplacement est accompagné d’une version de remplacement équivalente qui les respecteéquivalente qui les respecte
Documents numérisés en masse
Conformité si métadonnées disponibles Conformité si métadonnées disponibles (titre, créateur, description, date de création ou (titre, créateur, description, date de création ou date de mise à jour)date de mise à jour)
Accessibilité d’un document téléchargeableAccessibilité d’un document téléchargeableConformité au standard: cas particuliers …2Conformité au standard: cas particuliers …2
Un tableau de données qui ne respecte pas les exigences précisées aux alinéas (a) et (b) de l’article 9 doit
offrir un hyperlien vers une page Web qui offrir un hyperlien vers une page Web qui présente une version de ce tableau qui respecte présente une version de ce tableau qui respecte les exigences du Standard sur l’accessibilité les exigences du Standard sur l’accessibilité d’un site Webd’un site Web
Accessibilité du multimédia dans un site WebAccessibilité du multimédia dans un site WebConformité au standard: cas particuliersConformité au standard: cas particuliers
Conformité d’un objet multimédia au standard
si les exigences du standard sont respectéessi les exigences du standard sont respectées
s’il est accompagné d’une version de rechange équivalente s’il est accompagné d’une version de rechange équivalente qui les respecte, ouqui les respecte, ou
si cet objet multimédia est indiqué comme étant une si cet objet multimédia est indiqué comme étant une illustration d’un contenu textuelillustration d’un contenu textuel
Objets multimédias numérisés en masse
si métadonnées disponibles (titre, créateur, description, si métadonnées disponibles (titre, créateur, description, date de création ou date de mise à jour)date de création ou date de mise à jour)
4- Attentes par rapport aux fournisseurs?
Appels d’offres?Appels d’offres?
Les standards deviendront
une exigence incontournable
dans un cahier des charges
Attentes de l’Administration québécoise?Attentes de l’Administration québécoise?
Un fournisseur doit intégrer dès maintenant les exigences des trois standards dans sa prestation de services
Sinon, il risque de se sortir lui-même du marché
Un ministère :
Mon fournisseur m’indique que la conformité aux Mon fournisseur m’indique que la conformité aux standards coûtera très cher…standards coûtera très cher…
Réponse :
Changer de fournisseur!Changer de fournisseur!
Pour conclurePour conclure
Les fournisseurs Web sont-ils prêts à relever dès maintenant le défi de la mise en place des standards relatifs à l’accessibilité?
Il y a ceux qui voient les choses telles qu'elles sont et se demandent pourquoi, il y a ceux qui imaginent des choses telles quelles pourraient être et se disent... pourquoi pas?
Bernard Shaw
Merci de votre attention!