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École française MLF-AREVA Aiken, SC États-Unis Concours MLF des droits de l’enfant

Accessible a tous

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École française MLF-AREVA Aiken, SC États-Unis

Concours MLF des droits de l’enfant

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Accessibleà

tous ?

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Pour moi, la discrimination c’est .......

Ne pas aimer quelqu’un à cause des qualités que l’on n’a pas soi même, par exemple : Hitler, Staline…

Quand une personne se

moque d’une autre

pour sa religion,

son sexe, sa couleur…

Humilier, maltraiter…

Quand quelqu’un est traité différemment à cause de son sexe, sa race, sa religion ou sa sexualité. Par exemple, quand les garçons jouent au foot et qu’ils n’acceptent pas les filles.

Quand quelqu’un n’est pas traité comme les autres.

Quand on rejette des personnes très injustement pour leur couleur de peau, leur nationalité ou parce qu’ils sont garçons ou filles.

Quand on rejette les autres parce qu’ils sont différents.

Quand on est exclu parce qu’on ne pense pas ou parce qu’on n’est pas comme les autres.

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Une définition de la discrimination

La discrimination est la distinction, l’isolement de personnes par rapport à d’autres.Elle consiste à limiter, de manière volontaire ou inconsciente, les droits de certains en leurappliquant un traitement spécifique défavorable.

Les personnes victimes de discrimination se retrouvent exclues en fonction decritères variés et injustes.

Voici quelques exemples de discrimination :

la couleur de la peau

l'apparence physique ou vestimentaire

la religion

le sexe

l'âge

l'origine géographique ou sociale

l’orientation sexuelle, la culture, le style de vie

le handicap

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Article 2 : Le droit à la non discrimination

• 1. Les Etats parties s'engagent à respecter les droits qui sont énoncésdans la présente Convention et à les garantir à tout enfant relevant deleur juridiction, sans distinction aucune, indépendamment de touteconsidération de race, de couleur, de sexe, de langue, de religion,d'opinion politique ou autre de l'enfant ou de ses parents oureprésentants légaux, de leur origine nationale, ethnique ou sociale, deleur situation de fortune, de leur incapacité, de leur naissance ou detoute autre situation.

• 2. Les Etats parties prennent toutes les mesures appropriées pour quel'enfant soit effectivement protégé contre toutes formes dediscrimination ou de sanction motivées par la situation juridique, lesactivités, les opinions déclarées ou les convictions de ses parents, de sesreprésentants légaux ou des membres de sa famille.

Convention des droits de l’enfant,

20 novembre 1989

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L’un des critères de discrimination est le handicap physique.

Nous nous sommes donc demandé si une personne en fauteuil roulant peut aller partout où elle veut dans notre ville : Aiken en Caroline du Sud (USA)

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Malgré mon handicap,

me sera -t- il possible de

visiter le musée d’Aiken?

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Le Musée d’Aiken

L’entrée principale du muséeLes escaliers empêchent les

personnes en fauteuil d’accéder à l’étage et au sous-sol du musée.

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Places de parking réservées aux personnes à

mobilité réduite.

L’entrée du musée aménagée et réservée

aux handicapés

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Puis je aller emprunter des livres à la bibliothèque municipale pour faire des recherches sur Napoléon ?

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La bibliothèque pour les

personnes à mobilité réduite

La bibliothèque est munie d’un ascenseur pour les handicapés.

Ils ont donc accès à l’entrée sans problème.

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Voici l’accès à l’arrière du bâtiment

IcI tout est conçu pour l’accessIblIté :

- signalisation au sol et panneaux- places de parking réservées - rampes d’accès pour fauteuIls roulants.

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Accès Impossible

Les étagères ne sont pas

assez espacées pour qu’un

fauteuil roulant puisse y

accéder.

Comme on peut le voir

l’accès ici est impossible,

l’enfant ne peut pas

atteindre les livres

en haut des marches.

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Le restaurant Wilcox est très réputé à Aiken.

Puis-je aller y déguster un

excellent plat?

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Voici deux photos du restaurant Wilcox.

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Nous observons que les personnes handicapées ne peuvent pas entrer dans le restaurant.

Il n’y a pas d’autre accès que ces escaliers.

Sur cette photo, nous voyons le parking et l’absence de places réservées.

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Puis-je aller voir un spectacle au théâtre

d’Aiken?

Maxime

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Le théâtre d’Aiken

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Cette image prouve que des

sièges adaptés permettent aux

personnes handicapées de

regarder une pièce de théâtre.

Une rampe permet aux gens en

fauteuil roulant de monter.

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Je veux aller chez un coiffeur du centre ville d’Aiken. Puis je

y accéder ?

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Aikendowntown

• trottoir accessible en fauteuil roulant.

• place réservée aux voitures des personnes handicapées.

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Il existe certains

aménagements

qui permettent à

une personne en

fauteuil roulant

de monter sur le

trottoir.

Une rue du centre ville

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Est-ce que je peuxentrer dans cecinéma pour

regarder un film avec mes amis ?

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Voici une place pour un

handicapé moteur.

Voici l’ escalier qui n’est

pas accessible pour

des handicapés moteurs.

Comme on peut le voir un handicapé moteur peut entrer dans le cinéma mais il ne peut

pas accéder au deuxième étage.

Voici une autre place

pour un handicapé

moteur.

Voici une rampe pour

rendre le cinéma accessible

à un handicapé moteur.

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Puis-je aller faire mes courses, tout

seul , au supermarché ?

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Target

Pouvez-vous aller à Target si vous êtes seul, en fauteuil roulant?

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Places de parking réservées Entrée accessible

Aux États-Unis, il existe des

chariots équipés pour les

personnes à mobilité réduite.

Ainsi, elles peuvent faire

leurs courses.

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Voici une vidéo montrant un bus des transports scolaires

américains aménagé pour accueillir les élèves ayant un handicap.

Et au collège…….?

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Voici ce que nous ont dit madame Robinson et son assistante, mademoiselle Williams, dans cette vidéo.

Bonjour,

Nous travaillons pour les transports scolaires d’Aiken dans le département des besoins spécifiques.

200 bus transportent des élèves, chaque jour, dans 36 écoles différentes.

23 de ces bus sont aménagés pour les élèves ayant un handicap.

Merci

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4ème

Baptiste HaupaLorenzo ChambonMaxime MinellaYoshinori Hamakubo

6ème

Lora LemaréchalOwen Agnel

Nathan Raoux 5ème

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Remerciements

Un grand merci à toutes les personnes qui ont participé à ce projet :

• Amy Agnel, parent d’élève, artiste peintre.

• Mrs Robinson, responsable des transports scolaires de la ville d’Aiken.

• Les parents d’élèves qui ont permis à chacun de se déplacer sur les différents lieux.