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Culture Einstein L’agenda des projets culturels du Lycée Albert Einstein Décembre—janvier—février 2016 Résidence d’artiste de Sylvain Fraysse « Problem Play : quand Sylvain Fraysse rencontre Shakespeare au lycée Einstein » Résidence prévue du 4 janvier au 20 février 2016, prolon- gée en avril-mai par le vernissage de l’exposition des oeuvres et la projection des vidéos réalisées avec l’artiste. Classes impliquées : 1L ; TL ; 1LELE (Littérature en Langue étrangère), TTU, TARCU, BTS AG2 et MS2 ; 2ndes 1 et 6 ; élèves de l’option Arts Plastiques et de l’Option Cinéma-Audiovisuel. Enseignants porteurs du projet : M. Velot et F. Cadilhac. Objectif : Créer une “culture Einstein” en faisant de la résidence d’artiste l’axe principal d’un projet global autour de la célébration du quadricentenaire de la mort de William Shakespeare Déroulement : - présentation de l’oeuvre de Sylvain Fraysse et de sa démarche artisti- que : intervention dans les classes pour des problématiques précises (l’absence, le souvenir, par exemple) ou sous forme de conférence pour des questions plus générales. - initiation à la réalisation d’installations sonores, de vidéos d’art contemporain (found footage), création d’oeuvres diverses de la part des élèves sous la conduite de l’artiste, implication de tous les pôles d’enseignement, notamment des sections tertiai- res et industrielles en matière de médiation culturelle et de réalisation d’oeuvres. - visite du MRAC de Sérignan, (Musée Régional d’Art Contempo- rain), partenaire de l’établissement en janvier. A noter : Sur le portail esidoc, une rubrique est consacrée à Shakes- peare : ressources numériques, biblio- graphie, événements culturels à l’occasion du quadricentenaire de sa mort en 2016.

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Culture Einstein L’agenda des projets culturels du

Lycée Albert Einstein

Décembre—janvier—février 2016

Résidence d’artiste de Sylvain Fraysse « Problem Play : quand Sylvain Fraysse rencontre

Shakespeare au lycée Einstein » Résidence prévue du 4 janvier au 20 février 2016, prolon-gée en avril-mai par le vernissage de l’exposition des œuvres et la projection des vidéos réalisées avec l’artiste. Classes impliquées : 1L ; TL ; 1LELE (Littérature en Langue étrangère), TTU, TARCU, BTS AG2 et MS2 ; 2ndes 1 et 6 ; élèves de l’option Arts Plastiques et de l’Option Cinéma-Audiovisuel. Enseignants porteurs du projet : M. Velot et F. Cadilhac.

Objectif : Créer une

“culture Einstein” en

faisant de la résidence

d’artiste l’axe principal d’un

projet

global autour de la

célébration du

quadricentenaire de la mort

de William Shakespeare

Déroulement :

- présentation de l’œuvre de Sylvain Fraysse et de sa démarche artisti-que : intervention dans les classes pour des problématiques précises (l’absence, le souvenir, par exemple) ou sous forme de conférence pour des questions plus générales.

- initiation à la réalisation d’installations sonores, de vidéos d’art contemporain (found footage), création d’œuvres diverses de la part des élèves sous la conduite de l’artiste , implication de tous les pôles d’enseignement, notamment des sections tertiai-res et industrielles en matière de médiation culturelle et de réalisation d’œuvres.

- visite du MRAC de Sérignan, (Musée Régional d’Art Contempo-rain), partenaire de l’établissement en janvier.

A noter :

Sur le portail esidoc,

une rubrique est

consacrée à Shakes-

peare : ressources

numériques, biblio-

graphie, événements

culturels à l’occasion

du quadricentenaire

de sa mort en

2016.

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Voyage en Vénétie du 14 au 19 décem-bre 2015 : Tous les élèves latinistes. M. Velot, F. Cadilhac, M.L. Tarragoni, D. Vi-nit. Visite de la ville de Vérone : arènes, théâtre anti-que, maison de Juliette, de la Torre Lamberti, du Duomo. Venise « La Sérénissime » : remontée du Grand Canal, découverte de la place et de la Basilique Saint Marc. Visite du Palais des Doges et vue sur la ville depuis le Campanile. J3 Venise « Art moderne et îles de la lagune » Découverte de Dorsoduro et visite du musée d’art moderne de la Fondation Guggenheim. Murano et visite d’un atelier d’un maître verrier puis Burano connue pour ses dentelles et ses canaux bordés de maisons colorées. Venise « Art contemporain et opéra » Visite du Palazzo Grassi et de son annexe Punta della Dogana, hauts lieux de l’art contemporain, puis quartier du Ghetto et visite de la Fenice.

SEJOURS PEDAGOGIQUES

Echange Franco-Allemand avec la WILHELM LÖHE Gesamtschule de Nuremberg du 9 au 16 décembre. C. Scannapieco, R. Olivieri, O. Boura

Jeudi 10 décembre : visite du lycée Wilhelm Löhe Schule ; rallye-photo découverte de la vieille ville et du marché de Noël de Nuremberg ; cours suivis au lycée selon les cas ou retour en famille. Vendredi 11 décembre : cours suivis au lycée ; visite des usines et du musée Faber-Castell. ; cours suivis au lycée selon les cas ou retour en famille. Samedi 12 décembre et dimanche 13 décembre: Week-end en famille d’accueil. Lundi 14 décembre: sortie commune français et allemands à Rothenburg: visite guidée de la ville médiévale. Mardi 15 décembre: cours suivis au lycée ; visite guidée du Germanisches Museum de Nuremberg. Re-pas dans un restaurant traditionnel bavarois (le Bratwurströslein) ; cours suivis au lycée selon les cas ou retour en famille.

Voyage à Rome du 13 au 18 décembre. Section européenne Italien et LV3. P. Argoud, E. Bellante, A. Renard Visite de Rome : Découverte du Forum et du Pala-tin, ainsi que du Capitole, puis du Colisée et décou-verte de la place Navone et du Panthéon.

Basilique Sainte Marie Majeur, puis sculpture du Moïse de Michel-Ange dans l’église de San Pietro in Vincoli. Piazza del Popolo puis visite du musée MAXXI

Visite de plusieurs églises emblématiques de Ro-me : Saint Ignace – Gesù et Santa Maria sopra Mi-nerva . Visite des studios Cinecittà.

Musées du Vatican et de la basilique San Pietro. Découverte des places baroques : piazza del Popolo (et montée vers le Pincio pour un panorama sur Ro-me), piazza di Spagna (et église de la trinité des monts), fontaine de Trevi.

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Participation au festival documentaire Alimenterre L'équipe de Lettres Histoire renouvelle sa participation et a acquis deux DVD : Kit « Oh la vache ! » et « Palme, l'huile qui fait tâche » ; des projections-débat menées par les enseignants ont eu lieu durant le mois de novembre auprès des classes de la SEP, en particulier en Seconde.

Projection-débat autour du film documentaire

«L’urgence de ralentir» (DVD disponible au CDI Vigan): un

intervenant du réseau Colibris- Avignon propose sa venue pour animer un débat autour de ce film en janvier-février.

Projet de mise en œuvre d'un composteur de la cuisine d'applica-

tion (bâtiment K) avec la section APR : le composteur est stocké site VB depuis 2012 ; les Terminales ont été formés en 2014-2015 (visite de la plate-forme de compostage de Pont-Saint-Esprit) et responsabilisés au tri ; ils peuvent transmettre leur savoir sur la question aux 2APR. En attente d’un accord avec la direction et l’intendance.

Choix d’un nouveau nom pour l’ex-label Lycée 21 dans le cadre d’une démarche d’E3D (établissement en démarche de développement durable). Quelques idées : garder Lycée 21 ; Lycée Einstein E3D ; Einstein3D ; LycéeEINSTEIN21 ; Einstein lycée vert tu eux ; Einstein au 21ème siècle ; E=E3D ; Einstein21 etc. Les élèves du CVL y réfléchissent, et vous ? A vos propositions !

Lycée 21 : les projets autour du développement durable

Décembre : « Pour l’abolition universelle de la peine de mort » (Amnesty International), CDI Vigan

« Une seule planète » (Peuples Solidaires), CDI Vigan

Janvier-février : « Des maths partout » (Scube), CDI Vigan

Expositions des travaux d’élèves sur le Chili fin janvier. Expositions des œuvres des élèves de l’Option Arts Plastiques à partir du mois de janvier

Février : exposition de livres sur Hokusaï, CDI Blum

EXPOSITIONS

1GEAD (B. Loison – R.

Téraube) : vente d'éco-blocs

(bloc-notes avec du papier

brouillon déjà utilisé mais au

verso vierge) de décembre à

mars au profit de

l'association TEELGO. Action

en faveur de l'aide à la

scolarisation des jeunes

collégiens burkinabés.

Restaurant Pédagogique

Les élèves de la section APR seront en examen les 12/01/16, 19/01/15 et 26/01/16.

Venez nombreux déguster leurs menus et profiter du service.

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27 – 28 - 29 janvier 2016 : Semaine du Chili (C. Cancel, équipe d’espagnol du LGT et de la SEP) - Toutes les 1ères générales, technologiques et professionnelles. Amphi Vigan : La thématique est celle du Coup d’Etat contre le gouvernement du Président Allen-de, la dictature du Général Pinochet et le retour de la démocratie au Chili. Conférence d’Elvira Diaz (cinéaste), projection de son film et débat avec Antonieta Pardo Alarcon et Patricio Alarcon. Présentation du travail de Las Arpilleras. Exposition au CDI Vigan des travaux d’élèves, repas chilien à la cantine, chansons et poésies chiliennes interprétées par les élèves et l’assistante d’espagnol (Fiorella Galindo) accompagnés à la guitare (basse et classique) par deux professeurs du lycée (Amaury Mayne et Farid Bouarfa) le ven-dredi 29 janvier entre 12h et 14h.

Programme et affiches créés par les élèves de 2° GEAD de F. Duverger.

Evénements

Journée Métier Formations 4 février 2016

Cette année, seulement les 1ères, Terminales et Post-Bac viendront participer à la JMF, l’accueil des 3èmes des collèges du bassin est

encore en réflexion.

Lycéens au cinéma : Les 1ES1, 1S4, TL, TSTMG2 sont allés voir le film To be or Not to Be d’Ernst Lubitsch

au cinéma Le Casino le 10 novembre dernier, dans le cadre de l’opération Lycéens

au cinéma.

Journée d’action Amnesty 11 décembre : 9h-16h—CDI Vigan

La journée d'actions d'Amnesty International autour de dix cas de personnes victimes d'atteintes aux droits humains un peu partout dans le monde a donné lieu à quelques 370 si-gnatures de pétitions de la part des lycéens et des adultes

de l’établissement. Cette sensibilisation s’est accompagnée de projections de vidéos, d’une rencontre avec une bénévo-

le d'Amnesty International et d’interventions auprès de deux classes.

Préparation du Carnaval par les élèves du CVL :

Projet en avril d’un grand Carnaval du lycée sui-vi par des ateliers sur le thème des discriminations sociales, raciales, sexuelles, de l’homophobie et

du handicap (modalités à définir).

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Section STL : Conférence de deux inter-venants le 3 février 2016 (1STL, E. Flau-gère et M.L. Albert), sur les thèmes : « Chimie et santé » et « Chimie et Envi-ronnement » 4 élèves de STL participeront également au Salon INFO3 à Alès pour présenter leur filière aux autres participants.

Options, rencontres, projets

Option Cinéma et Audiovisuel, I. Navarro

40 élèves en partenariat avec le festival

Itinérances d’Alès - tournage de courts métrages : une comédie en Seconde, un film noir en Première et Terminale du-rant l’hiver ; - des séances de ciné club pendant ou en dehors du temps scolaire à la médiathèque tout au long de l'année ;

Option Arts Plastiques, E. Hollebecq

Travail plastique à partir des livres mis au pi-lon du CDI : expositions des œuvres des élè-ves à partir du mois de janvier dans le CDI Vigan.

OURS, la Revue culturelle du lycée

Préparation du troisième numéro de la revue

(parution prévue au printemps 2016).

Classes concernées : 2ndes en Littérature et Société (G. Moire) ; BTS CIRA (C. Racaud) ; T GEAD (N. Subtil) et

élèves volontaires de tous niveaux et sections.

Dossier spécial Shakespeare prévu pour l’année Shakes-peare 2016 et en écho à la résidence d’artiste.

Numéros 1 et 2 consultables en ligne sur le portail

e-sidoc, rubrique OURS.

A consulter :

Le blog des Latinistes

http://lewebpedagogique.com/latineinstein/

Formation des délégués :

3-4 séances en 2ndes

1ère séance : Préparation des conseils de classe en novembre ; explication du déroulement d'un conseil de classe, as-tuces concernant la prise de notes. Tra-

vail en groupe sur des études de cas La prochaine séance portera sur les droits et les devoirs des délégués de classe, et une troisième séance sera consacrée à la gestion de conflit.

E-Twinning France -Suède Un échange organisé par S. Mougenez est mis en place entre des élèves de 1S4 et 1 L-ES

et des lycéens de Calmar en Suède.

Des travaux réalisés en anglais par les élèves sont postés sur un site de dossiers partagés.

L'accent est mis sur le caractère culturel. Des échanges électroniques en anglais se déroulent entre les élèves des deux pays.

Les correspondants suédois viendront du 22 au 28 mai prochain en France.

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Ça s’est passé pendant le premier trimestre...

Les Clubs et ateliers sur la pause méridienne

Atelier Robotique : animé le mardi par un ingénieur du CEA (en lien avec G. Betteta) sur la pause méridienne. Programma-tion informatique de robots « sumo ».

Maths en Jean : atelier tous les lundis de 13h à 14h animé par C. Chateau et G. Buffet. Réflexion mathématique autour de deux problèmes : « Combien de façons d’assembler 6 briques de lego ensemble existe-t-il ? » et « Si l’on joue au Memory au hasard, au bout de combien de tours arrive-t-on au bout ? »

English Club : tous les mardis de 13h à 14h au CDI Blum, conversation en anglais animée par l’assistante d’Anglais et F. Cadilhac (réservé aux 2ndes).

Cafés Littéraires : rdv réguliers en alternance dans chaque CDI, café manga et café lecture à destination des lycéens ; café littéraires pour les enseignants à chaque veille de vacances.

Atomix Radio : animée par Benjamin Cailloux et son équipe de lycéens. Des émissions musicales, sur les jeux vidéos et la vie du lycée sont prévues pour une diffusion en ligne. Plus d’infos sur la page facebook de la radio : https://www.facebook.com/Atomix-Radio-officiel-1750544411839082/

Fête de la Science du 5 au 9 octobre : exposition au CDI Vigan et atelier scientifique sur les

muons dans la salle d’étude ; visite de plusieurs classes au Visiatome et aux laboratoires de l'ICSM et parti-cipation à des ateliers sur l'eau, la lumière, la police scientifique et le son.

Rencontre entre les élèves de l’option Cinéma Audiovisuel et Jean Paul Fargier, cinéas-

te, documentariste, critique de cinéma et professeur de cinéma à l'Université Paris 8, mercredi 4 novembre : intervention sur le cinéma des Années Folles et plus particulièrement sur le réalisateur Marcel L'Herbier, puis projection du film « L’Inhumaine » (1924)

Intervention de Laurent Gautier KNET PARTAGE le 16 septembre auprès des TAPR pour

établir des liens entre solidarité et environnement par la valorisation des canettes.

Action « Nettoyons notre planète » : le 25 septembre dernier, les 1GEAD accompagné de l’asso-

ciation KNet Partage ont fait une action de nettoyage à l’intérieur du lycée.

Participation, le vendredi 16 octobre, d'une classe de 2de au débat COP21 avec une visioconférence

organisée par le SE du Visiatome avec des élèves d'Afrique du Sud ; échanges entre Prétoria et un scientifi-que (NECSA : Compagnie sud-africaine de l'énergie nucléaire)

Avenue du Commando

Vigan Braquet

30200 Bagnols-sur-Cèze

Lycée Albert Einstein

Sur le Web : http://

www.lycee-einstein.fr

Portail esidoc des CDI :

http://0300950v.esidoc.fr

Bulletin réalisé par F. Delacroix, professeur-

documentaliste et référente culture.