Le Dépôt Numérique Institutionnel et la Le Dépôt Numérique Institutionnel et la valorisation de la recherche dans le valorisation de la recherche dans le

système LMDsystème LMD

Présenté par ATTA Adou Jean-ATTA Adou Jean-ConstantConstant

Master Technologie de l’Information Documentaire

atta_adou@yahoo.fr / adou.atta@gmail.com

Cel.: 05936026 / 40309913

08 avril 08 avril 20132013

AAssociation ssociation IIvoirienne pour l’voirienne pour l’IIntégration des ntégration des TICTIC en en EEducationducation

SOMMAIRESOMMAIRE

I. I. Le Le DNI ?DNI ?

II.II. DNI & DNI & LMDLMD

III. III. AvantagesAvantages

DNIDNI

IV.IV. DNI ENS DNI ENS AbidjanAbidjan

V.V. Question des Question des droitsdroits

Présentation du DNI de l’ENS Abidjan

Présentation du contexte juridique DNI: cas de l’ENS Abidjan

IntroductionIntroduction

Constats:

1. Les institutions universitaires, les centres de recherche, les laboratoires s’animent d’activités de recherche scientifique;

2. Production de ressources scientifiques validées par les pairs;

3. Difficultés d’accès, d’exploitation des ressources scientifiques ivoiriennes;

4.Le Programme d’Appui Stratégique à la recherche Scientifique (PASRES) en collaboration avec le MESRS a organisé du 11 au 15 février 2013, à l’ENS d’Abidjan: séminaire de formation sur la valorisation des résultats de recherche

2ème objectif de ce séminaire: Fournir aux participants des outils pour mettre en valeur leurs résultats de recherche.

Etat des lieux: Il existe du contenu scientifique en Côte d’Ivoire, mais pas de véritable contenant facilement accessible.

Esquisse de solution: Création de Dépôts Numériques Institutionnels dans les institutions de recherche

1. Définition conceptuelle1. Définition conceptuelle

Archives OuvertesArchives Ouvertes: c’est la traduction anglaise de Open archives. Ici

« Archives » ne doit pas être compris dans le sens que nous donne la

définition des archives. « Archives » en anglais désigne « répertoire », d’où

« Repositories » et qui désigne « Entrepôt », « Réservoir ».

Quant au terme « Open », il faut simplement comprendre « Ouvert », « Libre ».

En définitive, une archive ouverte est « assimilée à un serveur de assimilée à un serveur de

documentation scientifique (publication, mais aussi thèses, actes de documentation scientifique (publication, mais aussi thèses, actes de

congrès, …) ouvert gratuitement sur le web et respectant généralement le congrès, …) ouvert gratuitement sur le web et respectant généralement le

protocole d’interopérabilité OAI-PMHprotocole d’interopérabilité OAI-PMH ».

Il s’agit d’un environnement hypermédia qui facilite le « dépôt » de ressources environnement hypermédia qui facilite le « dépôt » de ressources

essentiellement constituées de productions scientifiques internes (articles, essentiellement constituées de productions scientifiques internes (articles,

mémoires, thèses, rapports, conférences, prépublications, post mémoires, thèses, rapports, conférences, prépublications, post

publications, …) et mises en accès librepublications, …) et mises en accès libre.

I. LE DEPOT NUMERIQUE I. LE DEPOT NUMERIQUE INSTITUTIONNEL ?INSTITUTIONNEL ?

2. Typologie des archives ouvertes2. Typologie des archives ouverteso Archives disciplinaires ou thématiquesArchives disciplinaires ou thématiques: un domaine de la connaissance et

améliorer la communication scientifique d’une communauté de chercheurs identifiés. (domaine des Sciences de l’Information et de la Bibliothéconomie: E-LIS: http://eprints.rclis.org ; http://memsic.ccsd.cnrs.fr).

o Archives multidisciplinairesArchives multidisciplinaires: couvrent plusieurs domaines de la connaissance.o Archives institutionnellesArchives institutionnelles: « les archives d’une institution regroupant

l’ensemble de sa production (recherche, patrimonial, pédagogique, administrative, …) dans des espaces privatifs ou ouverts »

Objectif: contenir, valoriser et conserver l’ensemble sa production scientifique.

(Institut National de Polytechnique de Toulouse http://ethesis.inp-toulouse.fr/help/index.html ;

IFAN http://bca.ucad.sn/jspui/ ; Université de Cape Coast: http://ir.ucc.edu.gh/dspace/ )

Archives centralesArchives centrales: cadre national de présentation cohérente de la production scientifique

d’un pays.

(Archives ouvertes nationale françaises (HAL): http://hal.archives-ouvertes.fr ; DAREnet

(archives centrales néerlandaises) http://eprints.rclis.org ).

I. LE DNI ? I. LE DNI ? (suite)

II. Les DNI et le système LMDII. Les DNI et le système LMD

1. Le système LMD1. Le système LMD

Le système LMD: système UE capitalisables et transférables, organisé en trois niveaux de diplomation: Licence - Master- Doctorat ( LMD).3 niveaux de diplôme organisés en semestres, UE, EC

2. Le rapport DNI & LMD2. Le rapport DNI & LMD

CrédiCréditsts

20 à 25 heures de 20 à 25 heures de CTT CTT

((Cours, TD, TP, Cours, TD, TP, Recherche, stage Recherche, stage

et travail et travail personnelpersonnel))

BD documentairesBD documentairesOAI-DN-BN-BV-DB

Utilité des DNI (bases de données) dans la recherche

Utilité des DNI (bases de données) dans la recherche

Sur le plan nationalSur le plan nationaloRedore l’image nationale en matière de productions scientifiques;

oEngage un Etat, une nation dans les prises de décisions au sein des

institution internationales spécialisées;

oPrépare l’Etat à adhérer à des réseaux scientifiques de partage

documentaire (DATAD, WACREN, …).

Sur le plan institutionnelSur le plan institutionneloRépertorie en un endroit bien déterminé, les publications sur des sujets déterminés; oFavorise une meilleure diffusion des ressources scientifiques sur des serveurs institutionnels (serveurs dédiés);oAugmente la visibilité des productions scientifiques institutionnelles sur des thématiques définies;oRedore l’image de la mission académique de l’institution.

III. LES AVANTAGES DU DNI

Sur le plan de la rechercheSur le plan de la rechercheoSuscite de nouvelles pistes de recherches en alimentant la progression du savoir (Ne dit-on pas que la recherche est plus utile lorsqu’elle est partagée !!);oFacilite la reconnaissance par les pairs, des scientifiques et des chercheurs ;oFacilite la recherche d’information pertinente et actualisée;oRéduit les risques de plagiat;oSuscite le réseautage dans le partage de l’information.

Sur le plan de la valorisationSur le plan de la valorisationoFacilite l’avancement de la carrière de chercheurs (CAMES);oContribue à la promotion du chercheur par la caution institutionnelle;oAide à la « valorisation économique » des fruits de la recherche;oFacilite la mobilité des enseignants (charges pédagogiques/recherches) dans le système LMD

III. LES AVANTAGES DU DNI (Suite)

IV. Le DNI de l’ENS d’Abidjan

V. La question des droits

Les auteurs des DNI sont incontestablement les détenteurs des droits moraux des ressources du DNI

Les droits patrimoniaux (reproduction, commercialisation, exploitation) sont appréhendés autrement dans l’esprit de DNI

Philosophie: Le DN est fortement régit par le principe du libre accès (Licence Creative Licence Creative commonscommons). Ce principe se définit comme la disponibilité immédiate et gratuite de toute publication dès sa parution. L’archivage rapide des publications dans les DN permet de respecter cet objectif.

Exemple de contrat de diffusion

V. La question des V. La question des droits droits (suite)

Exemple de contrat de diffusion

V. La question des V. La question des droits droits (suite)

ConclusionConclusion

Système d’entreprise:

Références

AAF. Qu’est ce qu’un archiviste ?. [en ligne]. 2005. Disponible sur « http://www.archivistes.org/Qu-est-ce-qu-un-archiviste ». (Consulté le 18/12/2012).

ABRC. Une plus grande portée pour vos recherches : élargir le lectorat grâce aux dépôts institutionnels. [en ligne]. [Montréal] : ABRC, SPARC, 2008, 12p. Disponible sur « http://carl-abrc.ca/uploads/pdfs/sparc_repositories_f.pdf » (Consulté le 05-09-2012).

ADBS. Référentiel des métiers. [en ligne]. 2012. Disponible sur « http://www.adbs.fr/le-referentiel-des-metiers-et-fonctions-61928.htm?RH=MET_REFMETIER ». (Consulté le 18/12/2012)

ATTA, Adou Jean-Constant. Mise en place et diffusion électronique du Dépôt Institutionnel de l’ENS : Mémoire de Master. Master SID. Dakar: EBAD-UCAD, 2011, 149p.

CHAUMIER Jacques. Travail et méthodes du documentaliste: pour une exploitation méthodique et optimale de l’information. 8è éd. Paris: L’Harmattan, 2009. 174p. (Série Entreprise; 39) 978-2-7101-2040-7

Initiation aux techniques documentaires. [en ligne]. Disponible sur « http://combot.univ-tln.fr/lea/index.html ». (Consulté le 18/12/2012)