Ministère des Enseignements Secondaires

Délégation Régionale du Centre

PROPOSITION D’UN DOCUMENT D’APPUI À L’ENSEIGNEMENT DE L’INFORMATIQUE EN CLASSE

DE Terminale A, C, D et E

Yaoundé, 28 août 2012

Association des Techno-Pédagogues des Ecoles Normales Supérieures du Cameroun (ATPENSC)

Un groupe de neuf PLEG en Informatique

Site web : www.technopedagogue.org

Email : contact@technopedagogue.org

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Plan de l’exposé

1. Contexte et justification

2. Problèmes

3. Solution proposée

4. Public cible

5. Auteurs

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- I -Contexte et justification

L’égalité de tous au droit à l’éducation

Le caractère obligatoire de l’épreuve d’informatique aux examens

officiels au Cameroun

La spécificité de la discipline (à la fois théorique et pratique)

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- II - Les problèmes

A- Problèmes d’ordre général

Disparités dans l’accès aux :

Infrastructures ( absence d’électricité) Équipements (insuffisance de salles informatiques) Ressources humaines (insuffisance d’enseignants qualifiés)

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- II - Les problèmes (suite)

B- Problème spécifique à l’enseignement de l’informatique en classe de Terminale

Monotonie du type de support physique proposé (livre de l’élève uniquement)

Rareté des supports physiques

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- III -

Solution proposée

A- Ressource pédagogique physique

Document d’appui à l’enseignement de l’informatique en classe de

Terminale ESG, conforme au programme officiel de septembre 2011

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- III -

Solution proposée (suite)

B- De quoi s’agit-il ?

Originalité du document

Spécificité des exercices

Spécificité des corrections proposées

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Sommaire de l'ouvrage

MODULE I : QUELQUES RAPPELS

Chapitre I : Systèmes informatiques

Chapitre II : Rappels algorithmiques

Chapitre III : Rappels HTML

Correction des exercices 

MODULE II : JAVASCRIPT

Chapitre I : Généralités sur le JavaScript

Chapitre II : Notion d’objet et instructions de base

Chapitre III : Structures fondamentales

Chapitre IV : Tableaux et fonctions

Correction des exercices

MODULE III : LES RESEAUX INFORMATIQUES

Chapitre I : Généralités sur les réseaux informatiques

Chapitre II : Equipements des réseaux informatiques

Chapitre III : Notion d’adressage et protocoles réseaux

Correction des exercices

MODULE IV : LES BASES DE DONNÉES

Chapitre I : Généralités sur les Bases de Données

Chapitre II : Modélisation d’une Base de Données

Chapitre III : Création d’une Base de Données

Correction des exercices

EPREUVES D'EXAMEN BAC 2012

CORRECTION D'EPREUVES D'EXAMEN 2012

Module des pré requis

Programme officiel de Terminale ESG

Bac 2012

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- IV -

Public cible

Les enseignants des classes de Terminale ESG

C’est un document d’aide à la conception des cours et des exercices.

Les élèves des classes de Terminale ESG

C’est un répétiteur, car il met un accent sur la démarche et raisonnement dans les corrections proposées.

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- V -

Les auteurs

Par un groupe de neuf PLEG en Informatique issu de la 50ème

promotion de l’Ecole Normale Supérieure de Yaoundé

www.technopedagogue.orghttp://localhost/techno

Merci pour votre attention

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