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Stratégies de « contenu » (2)
Marc Jahjah - Licence 3 « Communication et multimédia » - Université de Haute-Alsace
Ce que nous avons vu
• Que les marques ont changé de stratégie
- Elle font de la pub sans en donner l’air
- Elles assument d’en faire sur un autre mode
• Le but est de désamorcer nos attentes
Ce qu’il reste à voir
• Adaptation des médias à la publicité
• Les marques-médias
• Le travail d’ « humanisation » des marques
Pour une fois…
• Pas de définition d’entrée !
• À vous de proposer une description du phénomène…
• En vous aidant de ce qu’« il reste à voir » (1 & 2)
• Et à partir des exemples suivants.
Travail sur…
• M le Magazine : comment est intégré le placement de produits sur la page d’accueil ? Quels sont les « goûts » de M. Le Magazine ? Comment sont écrits chaque article ?
• Escales littéraires du Sofitel : à quoi a-t-on affaire ? Un média ? Une marque ? Que trouve-t-on sur la carte ? Pourquoi le terme « escales littéraires » ? Pourquoi présente-t-on une auteure?
• Sport&Styles de L’Equipe : prêtez une attention aux catégories du menu. Choisissez 2-3 catégories et montrez comment L’Equipe reprend des formes éditoriales pour la promotion de marques.
« Publicitarisation » (Patrin-Leclerc)
• Ce que la publicité fait aux médias et vice-versa
- Adaptation
- Imitation
• Continuité publicitaire : ce que dit le média prépare à la réception optimale de la publicité (pas de coupure)
Pour terminer…
• Fai tes une recherche sur l e « market ing conversationnel » et expliquez-le moi ;-)
• 2-3 exemples
• Prenez du recul critique : qui propose ces définitions ?À quoi incitent ses promoteurs ? etc.
• Le meilleur groupe gagne ma reconnaissance éternelle.
Dernier concept : la « publicitarité » (Berthelot-Guilet)
• Appelé « marketing “conversationnel” » par les professionnels du marketing/de la communication
• Concept universitaire pour se dégager de cette définition promotionnelle : la publicitarité
• Rejet des aspects publicitaires par une marque : « contact humain », « échange direct », etc.
Bilan
• 4 concepts
• Des relations entre eux
• Pour penser de nouvelles stratégies publicitaires
• Pour la prochaine fois (évaluation) : une « ruse-seiche » qui mêle plusieurs cadres (primaires, transformés, etc.) et intègre 2 concepts vus en cours