Atelier Régional sur l’agriculture Ecologique et Biologique : Etat

d’avancement de l’exécution des activités en Afrique de l’ouest et renforcement du Réseau Ouest

Africain Pilier Recherche Formation

Rappel

Etat des lieux sur l’ AEB au Sénégal et des besoins enformation,

Processus participatif d’élaboration de supports deformation en AEB;

Recherches comparatives sur les pratiquesconventionnelles, ASD et GIPD( Gestion intégrée dela production et des déprédateurs} dans les Niayes);

Stage pratique sur la lutte bio contre la teigne duchoux

Activités planifiées en 2016

RECHERCHE :

final• Poursuite élaboration des fiches de capitalisation des

expériences paysannes ;

• Réalisation 4 petits films en lien avec les fiches ;

• Diagnostic pour identifier des recherches participatives sur l’AEB (paysans chercheurs ;

• Restitution recherche sur la lutte bio contre la teigne du choux;

• Formation sur l’identification des ravageurs

Suites activités planifiés 2016

Formation:

• Evaluation module producteur ;

• Atelier de validation externe de la licence AEB

• Atelier de finalisation des modules « semences » et « sur la gestion durables des sols et de l’eau »

• Atelier de production de syllabus

Activités réalisées en 2016

• Evaluation module producteur ;

• Atelier de finalisation des modules « semences » et « sur la gestion durables des sols et de l’eau »

• Atelier de validation externe de la licence AEB;

• Réalisation de 8 fiches sur des bonnes pratiques agro écologiques au Sénégal;

• Réalisation de quatre films en français et en anglais sur les bonnes pratiques agricoles au Sénégal;

Suite activités réalisées

• Diagnostic pour identifier des recherches participatives sur l’AEB (paysans chercheurs ;

• Stage pratique sur la lutte bio contre la teigne du choux ;

• Production de quatre syllabus

Activités non prévues et réalisées

• Atelier sur la gouvernance foncière et sur l’agro écologie ;

Rèsultats

• 1 base de données sur les recherches ; fiches de capitalisation des expériences paysannes disponibles;

• Rapport de stages sur la luttes bio contre la teigne du bio;• Début de collaboration entre recherche scientifique et

paysanne; • Des stages de plus en plus sur l’Agriculture Ecologique et

Biologique);• 5 Modules dont 2 validés (producteur/distributeur) et 1

mise en œuvre;• Des documents( films et fiches)de capitalisation sur les

bonnes pratiques agricoles • Une licence en AEB validée avec l’Université Cheikh Anta

Diop de Dakar) ; début des cours 2017;

Leçons apprises

• La démarche participative( producteurs, chercheurs, ONG…) , une bonne approche pour une mise en oeuvre efficace du pilier;

• L’implication des univesitaires facilite le portage des curricula

• La collaboration entre chercheurs et paysans dans la recherche permet d’obtenir une bonne appropriation des résultats de recherche

Perspectives

• Promouvoir la recherche paysanne et scientifique;

• Travailler pour un portage effective des modules par des centres comme Kaydara;

• Faire une large diffusion des pratiques capitalisées;

• Soutenir les programmes de formation

• Encourager les partages d’expériences par des visites d’échanges entre producteurs AEB