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Crédit photo : © COMPARTIR

Inauguration d’une Salle PédagogiqueSecteur “B” du quartier Los Pinos

COMPARTIR a développé une méthodologie d’attention intégrale en faveur des enfants en situation de risque social dans 3 quartiers marginalisés de Tegucigalpa. Parmi ses activités phares : l’éducation.

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Crédit photo : © COMPARTIR

La méthode “enfant par l’enfant”

Soutien scolaire, stimulation précoce, pré-scolarisation… les activités éducatives mettent l’enfant au cœur de l’apprentissage. Accompagnés par les éducateurs, les enfants apprennent… à apprendre à leurs camarades.

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Atelier d’animation et de lecture

Pour stimuler le goût de la lecture tout en valorisant l’enfant, une bibliothèque mobile apporte dans les écoles et les quartiers des livres… qui prennent vie grâce à l’animation d’un éducateur.

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Crédit photo : © COMPARTIR

Fête de Noël

La fête et la célébration d’événements sont des occasions pour favoriser la sociabilité, l’esprit de respect et de partage chez des enfants qui évoluent souvent dans des milieux déstructurés socialement.

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Equipe féminine de football : l’entraînement

Sports et activités artistiques, notamment chez les adolescents, véhiculent des valeurs de cama-raderie, d’entraide… ainsi que l’estime de soi dans le groupe.

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Formation en informatique pour les jeunes

Entre éducation et intégration sociale les activités de formation professionnelle (comme ici en informatique) ouvrent de nouvelles opportunités pour des jeunes en situation de risque social.

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Formation des mères de famille : fête de Noël

La participation communautaire est un autre axe de la méthodologie Compartir. Les mères de famille sont formées, par exemple, à la prépa-ration de repas pour les enfants (cantines communautaires, festivités).

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Crédit photo : © COMPARTIR

Formation à l’organisation communautaireQuartier de Los Pinos

Donner aux parents les clés pour s’organiser permet de protéger les enfants, consolider la cellule familiale mais aussi renforcer des réponses communautaires durables aux problèmes de la vie quotidienne.