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Sommaire
Provenance des données et publications
La reconversion professionnelle volontaire : concept et
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La reconversion professionnelle au sein de la filière
équine
Utilité de la formation
S’insérer dans la filière2
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Provenance des données et publications
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Equi-ressources, depuis 10 ans, œuvre autour de trois missions :
Mettre en relation les employeurs et les candidats Informer sur les métiers et les formations
Analyser les tendances de l’emploi et de la formation(OMEFFE)
Augmentation du nombre de demandes d’information de reconversionAugmentation des projets de reconversion en formation continue
Pourquoi se reconvertir vers la filière équine ?Comment accompagner les reconvertis ?Qu’en pensent les employeurs ?L’offre de formation est-elle adaptée ?
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Provenance des données et publications
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Une étude sur deux ans :
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Provenance des données et publications
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Publications :
• Synthèse de 50 pages • Quiz sur le site (en projet)• Fiches conseil bientôt visibles sur
le site
Janvier 2017 Reconversion professionnelle volontaire équine : processus de décisionEdition Universitaires européennes
Décembre 2016Pour une reconversion réussie dans la filière équine Cheval magazine
Février 2016Changer de travail pour changer de vie : la reconversion professionnelle volontaire vers la filière équineEqu'idée
Janvier 2016La reconversion professionnelle : l'avis des employeursLe Cheval
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La reconversion professionnelle volontaire: concept et processus
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Qu’est ce que la reconversion professionnelle volontaire ?
Catherine Négroni (2005) : « changement d’activité, de secteur, ou de profession opérée de manière volontaire »
Trois éléments indispensables : Le changement : volonté de rompre
Ancienneté : écarte les jeunes en insertion
Volontaire: changement anticipé donc non subi
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La reconversion professionnelle volontaire: concept et processus
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Un processus de décision en 5 étapes
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017La reconversion professionnelle au sein de la filière équine
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Un facteur important : le rapport à l’animal
Rpv progressive : personne en contact avec le cheval depuis toujours, la passion prend le pas sur tout le reste
• Se réfléchit depuis de longues années et se prépare dans le temps. • Ces reconvertis profiteront d’une opportunité ou d’un moment plus propice pour
lancer leur projet professionnel.
Rpv soudaine : personne ayant eu un contact plus jeune avec le cheval mais ayant interrompu ce contact pour des raisons professionnelles / familiales, les souvenirs d’enfance sont de plus en plus présents
• Se décide subitement de travailler auprès des chevaux. • La réflexion est plus longue et la prise de risque est fondamentale dans sa décision
finale. • La personne ne sera pas prête à abandonner totalement son rythme de vie pour
vivre pleinement sa passion. Parfois, la rationalité du projet prendra le dessus et le cheval sera relégué à la place d’occupation du temps libre.
Rpv découverte : personne aimant les animaux de manière générale, l’envie de changer d’air, de retour aux sources prédomine
• Se découvre une attirance pour le cheval. • Chaque personne y voit un intérêt particulier que ce soit familiale, géographique,
confort de vie, rapport à la société…
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017La reconversion professionnelle au sein de la filière équine
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oLes femmes davantage attirées par les postes
d’enseignement que les hommes (+6.75 points).
o Les métiers du secteur sport (cavalier soigneur et
groom) attirent davantage les femmes de moins de 25
ans contrairement aux postes de monitrice et
animatrice qui attirent les femmes de 26 à 40 ans.
o Les hommes plus nombreux à vouloir se reconvertir
vers l’élevage, les courses et les soins comme la
maréchalerie (10.75% des demandes masculines).
o Les postes d’entretien (palefrenier et agent d’entretien)
attirent la majorité des demandes de reconversion.
Cette volonté coïncide avec la demande des
employeurs qui estiment que ces métiers sont la porte
d’entrée d’une reconversion réussie.
o Chez les femmes comme chez les hommes les 36 – 40
ans sont les plus indécis quant aux choix de leur
métier de prédilection
Homme Femme
Poste enseignement 9,68% 16,43%
Poste loisir / tourisme 4,30% 7,86%
Poste élevage 5,38% 0,00%
Poste courses 7,53% 2,86%
Poste entretien 29,03% 22,86%
Poste sport 7,53% 9,29%
Poste santé / soins 11,83% 1,43%
Ne sait pas 17,20% 29,29%
Autre 7,53% 10,00%
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Utilité de la formation
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70% des employeurs
enquêtés favorables à la formation des
reconvertis
Rassure les employeurs de
l’implication de la personne d’intégrer
la filière.
Montre à la personne en reconversion
la réalité des métiers du cheval qui se
différencie de la pratique pour le loisir.
Concrétise un projet et crée une
première expérience professionnelle
dans la filière (stage).
Initie les bases du métier qui seront
perfectionner sur le terrain.
Le cheval est une question de
« feeling ».
La sensation se développe au
contact du cheval.
Les métiers en lien avec le
cheval sont instinctifs et
demandent aux profession-
nels d’être réactifs et parfois
créatifs.
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Utilité de la formation
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Doit-on forcément suivre une formation pour réussir sa reconversion ?
Les questions à se poser :
Le métier vers lequel vous souhaitez vous réorienter oblige t-il la détention d’un diplôme ?
Votre projet nécessite t-il une remise à niveau équestre? Avez-vous suffisamment d’expérience comme amateur pour vous occuper
seul d’un cheval ? Connaissez vous le fonctionnement de la filière équine Avez-vous besoin de vous rassurez sur votre projet et de sa faisabilité ?
Les avantages de la formation :
Intégrer des connaissances pour exercer en sécurité et en autonomie Créer ou consolider son réseau professionnel Conforter son projet Obtenir une première expérience professionnelle (stage)
Les limites de la formation :
Durée Mobilité géographique Reconnaissance du diplôme (formation à distance) Retour sur les bancs de l’école Financement
CPF / CIF Pôle emploi (formation
courte et ARE) Région (formation
longue) Fonds européens Autofinancement
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S’insérer dans la filière
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Processus long et délicat la reconversion nécessite d’être accompagné par un professionnel et/ou entourage
Trois dispositifs adaptés à la filière équine :
• Validation des acquis et des expériences• Bilan de compétences• Période de mise en situation en milieu professionnel
Prendre en compte la réalité du métier et de la filière :crainte des employeurs et abandons des projets
Mettre en avant ses anciennes expériences professionnelles : adaptation du CV
Adapter son discours :lors des entretiens se projeter comme un professionnel
Multiplier les expériences :stages, activités bénévoles, expériences extra professionnelles
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Ce qu’il faut retenir
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S’informer sur la reconversion : peu de données malgré une augmentation des projets
Se reconvertir : un processus long et délicat propre à chacun
Se réorienter vers un métier qui vous correspond et qui répond aux attentes du marché du travail
Se former pour consolider son projet et assurer sa légitimité
Transformer ses expériences passées en force
Réaliser des stages pour éviter la désillusion
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Web conférences à venir
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Développer la musculature de son cheval : quelques règles 03 octobre 2017 de 11h30 à 12h00
Le sevrage du poulain, comment faire ? 5 octobre 2017 de 18h30 à 19h00
Myopathie atypique : les questions relatives au risque automnal 10 octobre 2017 de 11h30 à 12h00
Aliments du commerce : comment s’y retrouver ? 12 octobre 2017 de 18h30 à 19h00
(posters, articles, vidéos, fiches pratiques…)
http://www.ifce.fr/ifce/connaissances/
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