RÔLE DU MÉDECIN SCOLAIRE ET AMÉNAGEMENTS PÉDAGOGIQUES DE L’ ÉLÈVE DYSLEXIQUE Exemple de...

RÔLE DU MÉDECIN SCOLAIRE ET AMÉNAGEMENTS PÉDAGOGIQUES DE L’ ÉLÈVE DYSLEXIQUE

Exemple de fonctionnement dans le Loiret

Dr Isabelle Ladiermédecin EN 45

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Suspicion de dyslexie Repérage ← l’enseignant (ROC) Dépistage ← le MEN (ODEDYS) Diagnostic ← le MENAvec:

bilan scolaire bilan orthophonique bilan psychométrique (WISC) bilan sensoriel

Auditif Visuel

examen médical et neurologique ± bilan orthoptique, et/ou CV

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Diagnostic posé → CM ↑ Demande de bilan à DYS 45 si-anomalie à l’examen neuro-troubles associés

4

Sur les secteurs découverts:« mini-commission Dys » = 2 MEN ► diagnostic sur dossier→ CM

envoyé à la famille ou demande de bilan

complémentaire

Aménagements pédagogiques

Le PPDYS

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Rédaction du PPDYS au cours d’une équipe éducative regroupant:

le MEN / l’infirmière scolaire l’orthophoniste si possible le PP les professeurs de français / de langues le responsable administratif les parents l’élève → « contrat »

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Le MEN explique donne du sens

Le MEN propose…. et les enseignants disposent !

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Reconduction chaque année du PPDYS , et surveillance de l’évolution par les bilans orthophoniques.

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Demande de bilan à DYS 45 si l’évolution est inquiétante:

RégressionOu non amélioration des résultats

malgré l’application effective du PPDYS

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Contenu du PPDYS: « au cas par cas » et en lien avec l’orthophoniste

temps supplémentaire à l’écrit - favoriser l’oral - relecture ou reformulation des consignes à l’oral - photocopies - élève tuteur - ne pas pénaliser l’orthographe - textes à trous pour les évaluations écrites, dictées aménagées (à trous, ou à choix multiple) - privilégier le fond à la forme pour la notation ETC……..

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Aménagements pédagogiques:

Le PPSDans les dyslexies sévères (dossier MDPH) → secrétaire particulier → ordinateurs + logiciels adaptés ……Avec l’enseignant référent.

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Aménagements d’examens

L’élève demandeur doit être vu par le MEN qui donne son avis.

« Pas d’aménagement d’examen sans PPDYS courant depuis au moins un an ! »

FIN

Merci de votre attention