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Dyslexie et scolarité * Le parcours semé d'obstacles d'un élève dyslexique

Dyslexie et scolarité * Le parcours semé d'obstacles d'un élève dyslexique

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Dyslexie et scolarité

*Le parcours semé d'obstacles

d'un élève dyslexique

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La dyslexie

Un trouble fréquent, un diagnostic complexe.

L'élève dyslexique : les signes qui alertent, les difficultés rencontrées.

Suspicion de dyslexie, diagnostic et aides proposées à l'école.

Troubles fréquemment liés à la dyslexie.

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Qu'est ce que la dyslexie ?

Un trouble de l'apprentissage de la lecture, en l'absence de tout autre déficit.

En France : 4 à 10% des enfants.

Plus d'un élève par classe.

70% ont des antécédents familiaux.

3 fois plus de garçons que de filles.

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L'élève dyslexique

Lent

Peu attentif

Peu persévérant

Lecture hésitante

Erreurs de copie

Dysorthographie

Ne peut pas terminer son travail

N'aime pas lire à haute voix

N'ose pas demander

Appréhende le regard des autres

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Dépister la dyslexie

En maternelle :

Trouble du langage

Déficit de conscience phonologique

Difficultés de repérage spatio-temporel.

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Dépister la dyslexie

Aux cycles II et III

Lenteur

Copie laborieuse, avec erreurs

Lecture peu fluide

Dysorthographie

La mézon

des cenises

le téléquone

venbredi

une lanpe

le doitg

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Bilans et diagnostic

A l'école : bilan et prise en charge par le RASED.

Hypothèse de dyslexie.

Equipe éducative

Autres bilans :

Neuro psychologue

Orthophoniste

Médecin

Confirmation de l'hypothèse

Diagnostic de dyslexie

PAIDossier MDPH

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Dyslexiques, aussi !

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