Catalogue des formations 2015 du CIDJ

2015Des formations pour les professionnels de

l’accueil l’information l’orientation l’insertion l’emploi…

Champ de Mars

rue du Dr Finlay

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avenue de N

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avenue de Suffren

rue de la Fédération

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Direction Nation

Dupleix

Bir Hakeim

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Direction Etoile

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Champde MarsRER C

Passy

TOUTES LES FORMATIONS SE DÉROULENT AU CIDJ

91, quai Branly75015 ParisM° Bir-Hakeim (ligne 6)RER Champ-de-Mars (ligne C)

ou dans vos locaux partout en France et à l’étranger.

Le CIDJ (Centre d’Information et de Documentation Jeunesse) a le plaisir de vous présenter son nouveau catalogue de formation 2015.Nous avons mobilisé toutes les compétences nécessaires pour vous proposer un programme de formation de qualité et diversifié.

Tout au long de ce catalogue, vous trouverez des formations pour tous les professionnels de l’AIO*, de l’insertion et de l’emploi, ainsi que des rencontres et des formations réservées exclusivement aux professionnels du réseau Information Jeunesse Ile-de-France.

Nous sommes certains que vous trouverez dans ce large choix de formations celle qui vous correspond.

Nous vous souhaitons une bonne lecture et espérons vous accueillir bientôt !

*Accueil, information, orientation

Pour vous informer et vous inscrire :

Tél. : 01 44 49 12 05 ou 01 44 49 13 18E-mail : [email protected]

Retrouvez l’intégralité de nos formations sur www.cidj.com rubrique Services aux pros.

Organisme de formation enregistré sous le numéro 1 1 752 616 075

auprès de la préfecture de la Région Ile-de-France.

Des formations pour les professionnelsde l’accueil, de l’information, de l’orientation, de l’insertion et de l’emploi…

formations intraDes formations et ateliers adaptés à votre établissement pour vos collaborateurs ou votre public.Nous analysons vos besoins et élaborons un pro-gramme « clés en mains ».Tous les modules du catalogue peuvent être proposés en intra dans vos locaux, partout en France et à l’étranger, ou au CIDJ (Paris 15e).Sur mesure, devis personnalisé.Contactez-nous au 01 44 49 12 05 ou 01 44 49 13 18

Du « sur mesure » pour vos événementsVous voulez organiser un forum, un atelier, un job dating ? Le CIDJ met à votre disposition ses locaux et l’expertise de ses équipes.Il peut également assurer l’accueil, la coordinationet la communication de votre événement.Tarifs sur devis.Contactez-nous au 01 44 49 12 91 ou 01 44 49 13 11

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Professionnels de l’iJ iDfUn accompagnement à la professionnalisationvia un programme complet de formation.Pris en charge en totalité par le CIDJ et la DRJSCS IDF, ce programme s’adresse aux professionnels du réseau Information Jeunesse en IDF.Il permet à chaque professionnel de participer à la formation de base, de se perfectionner sur des thématiques, de mutualiser ses savoir-faire, de partager ses expériences avec les autres professionnels…Contactez-nous au 01 44 49 12 05 ou 01 44 49 13 18

CIDJ - FORMATION 2015 3

Actualiser vos connaissances, valoriser vos savoir-faire, développer votre savoir-être, accroître vos capacités, anticiper les évolutions du monde du travail, enrichir vos compétences…

Le Centre d’Information et de Documentation Jeunesse vous propose à vous, professionnels de l’AIO, de l’insertion et de l’emploi, des formations intégrant les pratiques et les outils les mieux adaptés à votre fonction.

Le CIDJ met également à votre disposition des services dédiés et vous accompagne tout au long de votre parcours professionnel.

N’hésitez plus à vous former, les équipes du CIDJ sont là pour vous aider !

Philippe SALLESDirecteur général du CIDJ

formations ouvertes aux professionnels de l’accueil, de l’information, de l’orientation, de l’insertion, de l’emploi…

CIDJ - FORMATION 20154


SommaireOrientation – Emploi – Insertion professionnelle – Mobilité

Comprendre les filières et les dispositifs de formation - Tout public 6 Identifier les perspectives d’emploi pour conseiller son public - Tout public 7 S’approprier les outils de la recherche d’emploi - Tout public 8 Préparer les jeunes au monde de l’entreprise - Tout public 9 Faciliter la mobilité des jeunes en Europe - Tout public 10 Recherche de stage en entreprise - Réservé IJ IDF 11 L’Admission Post Bac « APB » - Réservé IJ IDF 12 Les dispositifs de la Région IDF pour les 16-25 ans - Réservé IJ IDF 13 Le décrochage scolaire - Réservé IJ IDF 14 Les métiers de l’hôtellerie et de la restauration - Réservé IJ IDF 15

Accès aux droits – Santé Mieux appréhender la situation juridique des jeunes étrangers résidant en France - Tout public 16

La santé : savoir en parler et mobiliser le public - Réservé IJ IDF 17 Égalité filles/garçons - Réservé IJ IDF 18

Outils méthodologiques Introduire les médias sociaux dans ses pratiques professionnelles - Tout public 19

Utiliser des outils gratuits pour organiser sa veille sur Internet - Tout public 20

Optimiser son espace d’accueil et mieux utiliser la documentation - Tout public 21

Exploiter les données statistiques - Réservé IJ IDF 22 Multimédia : les outils de présentation - Réservé IJ IDF 23

Multimédia : communiquer avec des outils vidéo (montage vidéo, post-casting…) - Réservé IJ IDF 24

La place du multimédia dans un PIJ - Réservé IJ IDF 25

Compétences professionnelles Sensibiliser aux pratiques, usages et comportements des jeunes - Tout public 26

Connaître les publics en difficulté pour mieux les informer - Tout public 27 Confiance en soi et motivation dans l’accompagnement des jeunes et des adultes - Tout public 28

Conduire un entretien personnalisé - Tout public 29 La gestion des conflits - Tout public 30 Montage de projets : « de l’idée à la réalisation » - Réservé IJ IDF 31 Comment mobiliser des jeunes pour une action ? - Réservé IJ IDF 32 Place et rôle d’un PIJ/BIJ dans une collectivité - Réservé IJ IDF 33 Découverte du Réseau, du métier informateur Jeunesse et d’Actuel-Cidj - Réservé IJ IDF 34

Connaître et utiliser les services du CIDJ et les outils du Réseau - Réservé IJ IDF 35

Formation informateur Jeunesse (FIJ) Réseau Information Jeunesse IDF 37 Le parcours - Réservé IJ IDF 38-41 Bulletin d’inscription « FIJ IDF » 42

Bulletin d’inscription « tout public » 43 Calendriers des formations 44-45 Conditions générales d’inscription 46

6

16

1936

26

Orientation – Emploi – Insertion professionnelle – Mobilité Orientation – Emploi – Insertion professionnelle – Mobilité


Dates 2015Mercredi 25 marsLundi 15 juinLundi 28 septembre

Durée et horaires1 journée, de 9h30 à 17h30

Tarif : 490 € net (exonéré de TVA, frais de restauration non compris)

Comprendre les filières et les dispositifs de formation

ObjectifAccompagner le public dans l’élaboration du projet de formation et mobiliser des méthodes et techniques pour informer et orienter sur les filières.

Publics concernésProfessionnels qui conseillent et orientent les jeunes et les adultes dans leurs projets professionnels.

Programme • Présenter l’offre de formation diplômante selon le public.• Accompagner vers une formation en alternance.• Identifier les dispositifs de formation tout au long de la vie en fonction

du public.• Utiliser les outils et les sources d’information en situation d’entretien.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Exercices individuels ou collectifs.Études de cas.

Tout public



Dates 2015Mercredi 4 févrierMercredi 3 juinJeudi 12 novembre

Durée et horaires1 journée, de 9h30 à 17h30


Identifier les perspectives d’emploi pour conseiller son public

Programme • Différencier les types de ressources sur les perspectives de recrutement :

enquêtes, observatoires, palmarès…• S’approprier les données clés d’une trentaine de secteurs qui recrutent :

tendances, métiers recherchés, niveaux de recrutement…• Connaître les atouts du marché de l’emploi – Focus sur la Région Ile-de-

France : principaux secteurs employeurs, caractéristiques des entreprises…• Suivre l’actualité de l’emploi et enrichir son fonds documentaire avec

une sélection de ressources : sites spécialisés, newsletters, baromètres de l’emploi…

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Présentation de sites spécialisés.Échanges de pratiques.Remise du guide Les Secteurs qui recrutent à chaque participant.

ObjectifRepérer les secteurs, les métiers et les entreprises qui recrutent. Mobiliser les ressources les plus récentes.

Publics concernésProfessionnels qui informent, conseillent et accompagnent les publics en recherche d’emploi ou en élaboration de leur projet professionnel.

Tout public



Programme • Découvrir et exploiter les différents modes de candidature.• Construire et adapter le CV.• Accompagner à l’écriture de la lettre de motivation.• Conseiller pour réussir un entretien d’embauche.• Utiliser les sources d’information selon les profils.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Apports méthodologiques.Exercices pratiques.

ObjectifExploiter les outils de la recherche d’emploi pour accompagner le public dans l’élaboration du dossier de candidature.

Publics concernésProfessionnels qui conseillent et accompagnent les jeunes et les adultes dans leur parcours d’insertion, en groupe ou en individuel.

S’approprier les outils de la recherche d’emploiCV, lettre de motivation, entretien d’embauche

Tout public

Dates 2015Vendredi 16 janvierLundi 8 juinVendredi 9 octobre

Durée et horaires1 journée,de 9h30 à 17h30




Programme • Informer sur les différents types d’entreprise : statuts, caractéristiques,

tailles, activités…• Permettre aux jeunes sans expérience du monde du travail de comprendre

les réalités, les contraintes et les attentes des employeurs.• Aider les jeunes à mieux connaître la structure, le fonctionnement

et la culture de l’entreprise.• Préparer les jeunes à une visite d’entreprise.• Guider les jeunes vers la réussite de leur intégration en entreprise.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Échanges de pratiques.Exercices individuels ou collectifs.

ObjectifPréparer les jeunes sans expérience du monde du travail à réussir leur intégration en entreprise et leur insertion professionnelle.

Publics concernésProfessionnels des secteurs associatifs, du social, de l’éducation, de l’insertion et de l’accompagnement.

Préparer les jeunes au monde de l’entreprise

Dates 2015Lundi 11 maiVendredi 4 décembre



Tout public

Orientation – Emploi – Insertion professionnelle – Mobilité


Programme • Mieux connaître :

• Erasmus +, programme européen 2014-2020 qui favorise la mobilité des jeunes : éducation et formation (études, formation professionnelle), jeunesse et sport (Service volontaire européen, échanges de jeunes…) ;

• les autres dispositifs de mobilité : chantiers de jeunes, service civique, volontariat en entreprise, échanges ;

• les aides financières à la mobilité.• Découvrir les outils de reconnaissance d’une mobilité.• Sensibiliser les jeunes à la connaissance de l’Europe et à la mobilité

européenne : ressources, outils, animations, partenaires, intervenants…

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Exercices individuels ou collectifs.Échanges de pratiques.

ObjectifMaîtriser les dispositifs européens pour sensibiliser à la mobilité des jeunes.

Publics concernésProfessionnels qui conseillent et accompagnent les jeunes dans leurs projets.

Faciliter la mobilité des jeunes en Europe

Dates 2015Lundi 9 févrierJeudi 11 juinJeudi 5 novembre




Tout public



Programme • Méthodologie de recherche de stage en entreprise à destination des jeunes.• Définir le projet avec le jeune.• Un stage, c’est quoi ? Type de stage, convention, réglementation et recours.• Préparer les outils : s’organiser et s’entraîner.• Présentation des types de prospection.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Exercices individuels ou collectifs.Études de cas – échanges de pratiques.

ObjectifSe former pour accompagner les jeunes dans leur recherche de stage.

Publics concernésProfessionnels du réseau IJ Ile-de-France.

Recherche de stage en entreprise


Date 2015Vendredi 17 avril

Durée et horaires1/2 journée,de 9h30 à 13h

Tarif : pris en charge*

*Formation prise en charge par le CIDJ et la DRJSCS IDF

Réservé IJ IDF



Date 2015Jeudi 22 janvier

Durée et horaires1/2 journée, de 9h30 à 13h


* Conférence prise en charge par le CIDJ et la DRJSCS IDF

Programme • Bilan APB 2013/2014.• Étapes de la procédure et nouveautés 2014/2015.• Les L1 (premières années de licence) en Ile-de-France :

catégorisation, règles d’admission, particularités.• Accompagnement des parcours : favoriser la poursuite d’études

des bacheliers professionnels et technologiques.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Échanges de pratiques.

ObjectifConnaître les modalités d’inscription aux études supérieures.


L’Admission Post Bac « APB »L’entrée dans l’enseignement supérieur (conférence)

Réservé IJ IDF



Programme • Présentation du pôle Région au CIDJ : accueil et missions.• Présentation du programme d’insertion « Avenir jeunes ».• Présentation du site Défi métiers et du site de la Région IDF.• Découvrir les programmes régionaux de formation (acquérir

une qualification ou une remise à niveau).• Parcourir les différentes bourses accordées par la Région IDF (mobilité,

formations sanitaires et sociales).• Présentation du programme « Actions lycéen-ne-s ».

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Études de cas – échanges de pratiques.

ObjectifSavoir mobiliser les dispositifs d’insertion de la Région IDF pour mieux accompagner les jeunes vers l’emploi.

Publics concernésProfessionnels du réseau IJ Ile-de-France, présents dans le Réseau depuis moins d’un an, qui ne connaissent pas les dispositifs abordés.

Les dispositifs de la Région IDF pour les 16-25 ans(Conférence)

Dates 2015Vendredi 6 marsMercredi 9 décembre

Durée et horaires1/2 journée, de 9h30 à 13h


* Conférence prise en charge par le CIDJ et la DRJSCS IDF

Réservé IJ IDF



Date 2015Vendredi 20 mars

Durée et horaires1 journée, de 9h30 à 17h


*Journée d’échanges prise en charge par le CIDJ et la DRJSCS IDF

Programme • Décrochage scolaire : chiffres, causes et symptômes.• Les acteurs et les dispositifs de prévention et de raccrochage.• Présentation d’actions menées dans le réseau IJ.• Échanges sur les besoins et les outils pour renforcer la participation

du Réseau à la lutte contre le décrochage scolaire.


ObjectifÉchanger les expériences et mutualiser les outils et méthodes entre professionnels de l’IJ en matière de lutte contre le décrochage scolaire.


Le décrochage scolaireJournée d’échanges entre pairs

Réservé IJ IDF



Ce regroupement a pour but d’accompagner les structures au dépôt de projets (soutien financier Région IDF) ou d’actualiser ses connaissances.

Programme • État des lieux du marché de l’emploi.• Présentation des métiers de l’hôtellerie et de la restauration et des formations.• Des métiers difficiles : mythe ou réalité.• Concevoir et mettre en place un événement sur le secteur hôtellerie/

restauration.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Études de cas – échanges de pratiques.Remise des Essentiels à chaque participant.

ObjectifConnaître les métiers, les formations et les débouchés du secteur de l’hôtellerie et de la restauration.

Publics concernésProfessionnels du réseau IJ Ile-de-France

Les métiers de l’hôtellerie et de la restaurationRegroupement thématique « Appel à projets : événements régionaux »

Date 2015Jeudi 4 juin

Durée et horaires1 journée, de 9h30 à 17h


*Regroupement thématique pris en charge par le CIDJ et la Région IDF

Réservé IJ IDF


Accès aux droits – Santé Accès aux droits – Santé

Durée et horaires2 journées, de 9h30 à 17h30


Dates 2015Lundi 2 et mardi 3 févrierJeudi 15 et vendredi 16 octobre

Mieux appréhender la situation juridique des jeunes étrangers résidant en France

ObjectifAcquérir les connaissances juridiques nécessaires à l’infor-mation et à l’orientation des jeunes pouvant prétendre à la délivrance d’un titre de séjour ou à la nationalité française.

Publics concernésProfessionnels intervenant dans le champ du social, du conseil, de l’insertion et de l’accompagnement.

Programme • Identifier les divers documents délivrés aux étrangers.• Définir les situations permettant l’acquisition d’un titre de séjour

ou la nationalité française.• Repérer les institutions compétentes et orienter le jeune vers

des structures d’accompagnement.• Concevoir l’insertion professionnelle du jeune au regard

de sa situation administrative.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Documentation.Études de situation.

Tout public


Accès aux droits – Santé Accès aux droits – Santé

La santé : savoir en parler et mobiliser le public

Programme • Définir la santé selon l’OMS.• Comparer la charte Santé Ottawa et la charte IJ.• Échanges de pratiques à partir d’actions du réseau IJ.• Stratégies possibles pour mobiliser les publics.• Impliquer l’IJ sur les questions de la santé : avantages et limites.• Présentation du J.Bus 92 : accompagner et outiller le réseau IJ.


ObjectifConnaître les enjeux des questions de santé chez les jeunes pour mieux y répondre sur le terrain.


Date 2015Lundi 22 juin

Durée et horaires1/2 journée,de 9h30 à 12h30



Réservé IJ IDF

Outils méthodologiques


Accès aux droits – Santé

Égalité filles/garçonsRegroupement thématique « Appel à projets : événements régionaux »

Ce regroupement a pour but d’accompagner les structures au dépôt de projets (soutien financier Région IDF) ou d’actualiser ses connaissances.

Programme • Problématique de l’égalité filles/garçons : le poids des représentations.• Découvrir et utiliser des outils et méthodes d’animation sur la question

du genre.• Partage d’expériences et d’expérimentations de bonnes pratiques relatives

à l’égalité filles/garçons dans le réseau IJ.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Études de cas – échanges de pratiques.Remise des Essentiels à chaque participant.

ObjectifParticiper au quotidien à une démarche d’égalité filles/garçons.


Date 2015Jeudi 12 mars

Durée et horaires1 journée,de 9h30 à 17h


*Regroupement thématique pris en charge par le CIDJ et la Région IDF

Réservé IJ IDF



Accès aux droits – Santé

Introduire les médias sociaux dans ses pratiques professionnelles

Programme • Identifi er et utiliser les médias sociaux :

• panorama des médias sociaux et focus sur les pratiques actuelles• choisir les médias sociaux les plus pertinents dans ses pratiques• défi nir ses objectifs et diffuser effi cacement ses contenus

• Utiliser Twitter pour s’informer et informer :• connaître Twitter : présentation, chiffres clés…• mesurer l’intérêt d’utiliser Twitter• créer et animer un compte Twitter

Prérequis Savoir utiliser Internet.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Mises en pratique et applications expérientielles.

Durée et horaires2 journées,de 9h30 à 17h30


Dates 2015Mardi 20 et mercredi 21 janvierJeudi 18 et vendredi 19 juinJeudi 19 et vendredi 20 novembre

ObjectifDécouvrir l’univers du Web social, comprendre le fonction-nement des principaux médias sociaux et les intégrer dans ses pratiques professionnelles quotidiennes.

Publics concernésProfessionnels qui souhaitent acquérir les bases essentielles à toute stratégie de présence sur les médias sociaux.

Tout public

Outils méthodologiques Outils méthodologiques


Dates 2015Mercredi 14 janvierVendredi 18 septembreMercredi 2 décembre



Utiliser des outils gratuits pour organiser sa veille sur Internet

ObjectifMettre en place une veille sur Internet en utilisant les outils de collecte les plus adaptés à ses besoins professionnels.

Publics concernésProfessionnels de l’accueil et de l’information du public qui souhaitent s’initier à la veille informative.

Programme • Mettre en place les différentes étapes de la veille sur internet en identifiant

les outils correspondants.• Exploiter les flux RSS avec Feedly.• S’initier à la veille sur les réseaux sociaux avec Twitter.• Automatiser ses recherches avec Google Alertes.• Construire un plan de veille : sélectionner les sources pertinentes

en fonction des outils de veille.

Méthodes pédagogiques Apports méthodologiques.Exposés avec démonstration des outils.Mises en pratique et études de cas.

Tout public



Dates 2015Lundi 30 marsMardi 29 septembre



Optimiser son espace d’accueil et mieux utiliser la documentation

ObjectifFaciliter l’accès aux espaces et à la documentation en organisant un lieu adapté aux comportements et aux besoins des publics.

Publics concernésProfessionnels de l’accueil et/ou de la documentation qui souhaitent optimiser leurs espaces d’accueil.

Programme • Gérer son espace d’accueil en proposant une documentation pertinente

et accessible : trier et sélectionner la documentation, constituer un fonds documentaire, donner accès à l’information.

• Aménager son espace d’accueil pour faciliter l’appropriation de l’information : signalétique extérieure et intérieure, disposition, mobilier, affichage…

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Exercices individuels et collectifs.Exemples concrets à partir de vidéos.

Tout public




Programme • Les statistiques : Pour qui ? Pour quoi ?• Trier, croiser et analyser les données pour mesurer son action et valoriser

son activité.• Savoir présenter ses statistiques de manière structurée.• Interpréter les statistiques pour orienter le projet de la structure.


ObjectifValoriser son activité par l’outil statistique.


Exploiter les données statistiques

Dates 2015Vendredi 30 janvierVendredi 25 septembre

Durée et horaires1/2 journée,de 9h30 à 13h



Réservé IJ IDF




Programme • Connaître les outils de présentation les plus utilisés et leurs règles

générales de fonctionnement : timeline, slideshare…• Maîtriser Prezi, outil de présentation dynamique et collaboratif.• Panorama des solutions en ligne comme alternative à PowerPoint :

avantages/inconvénients.• Créer un compte, s’approprier les différentes fonctionnalités, réaliser

une courte présentation…


ObjectifSavoir présenter un bilan, intéresser des jeunes à un sujet, partager des ressources à distance…


Multimédia : les outils de présentation

Date 2015Mardi 8 septembre




Réservé IJ IDF



Programme • Structuration du message, le story-board.• Prise de vue en façade ou en frontal, trucs et astuces, atouts et limites

des prises de vue avec un smartphone et gestion du son comme élément déterminant de la qualité.

• Montage « à la volée » (avec les outils intégrés au smartphone, comme YouTube Capture ou iMovie), montage en ligne.

• « Seconde vie » du support vidéo : réseaux sociaux habituels et réseaux vidéo (ex. : Vine ou Instagram).

• Publication sur le Web : définition des restrictions, obligations légales, droit à l’image…

Condition Venir avec un smartphone.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques. Exercices individuels ou collectifs. Études de cas.

ObjectifUtiliser les nouveaux modes d’expression pour communiquer autour d’une manifestation à venir, valoriser son activité, faire passer un message…


Date 2015Lundi 9 novembre




Multimédia : communiquer avec des outils vidéo (montage vidéo, post-casting…)

Réservé IJ IDF



Programme • La place du multimédia chez les jeunes.• L’outil multimédia au service de l’IJ.• Complémentarité des missions « animation multimédia » et « animation

Jeunesse ».• Présentation d’expériences et de pratiques au sein de l’IJ.• Réglementation et législation autour de l’outil multimédia.


ObjectifConnaître les possibilités d’utilisation du multimédia dans la pratique de l’IJ.


La place du multimédia dans un PIJ(Conférence)

Date 2015Lundi 14 décembre



*Conférence prise en charge par le CIDJ et la DRJSCS IDF

Réservé IJ IDF

Compétences professionnelles Compétences professionnelles


Dates 2015Mardi 10 marsMardi 16 juinJeudi 8 octobre



Sensibiliser aux pratiques, usages et comportements des jeunes

ObjectifAvoir une approche globale des caractéristiques de la jeunesse actuelle.

Publics concernésProfessionnels qui souhaitent avoir une meilleure connais-sance des jeunes afin de leur proposer une offre de services plus adaptée.

Programme • Focus sur les principales idées reçues sur la « génération Y ».• Analyser les usages et pratiques des jeunes par type de public : jeunes

sans qualification, apprentis, jeunes diplômés, étudiants, décrocheurs, jeunes en situation de handicap, jeunes étrangers…

• Connaître les besoins des jeunes dans toutes les circonstances de leur vie : orientation, insertion, santé, médias, société…

• Comprendre les différences intergénérationnelles : regards croisés adolescents-adultes.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques à partir de l’analyse et de la synthèse d’enquêtes statistiques sur les jeunes.Exercices individuels ou collectifs.Échanges de pratiques.

Tout public



Connaître les publics en difficulté pour mieux les informer

ObjectifOrienter efficacement les publics en difficulté vers les dispositifs et organismes appropriés.

Publics concernésProfessionnels qui souhaitent mieux connaître les dispositifs d’aide accessibles aux diffé-rents publics en difficulté.

Programme • Étudier et analyser les caractéristiques et les besoins des publics en difficulté :

• Jeunes décrocheurs• Jeunes sans diplôme• Jeunes ayant des comportements à risque (addiction, comportements

routiers, dangers d’Internet)• Jeunes étrangers• Jeunes handicapés

• Apporter les réponses adaptées à ces publics.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques à partir d’études sur les jeunes en difficulté.Témoignages de professionnels et d’experts.Exercices individuels ou collectifs.Échanges de pratiques.

Dates 2015Vendredi 10 avrilVendredi 6 novembre



Tout public



Dates 2015Jeudi 5 marsMardi 23 juinMardi 1er décembre



Confiance en soi et motivation dans l’accompagnement des jeunes et des adultes

ObjectifS’approprier des outils pour favoriser la confiance en soi et la motivation en situation d’accueil individuel ou collectif.

Publics concernésProfessionnels qui accom-pagnent les jeunes et les adultes dans la construction de leurs parcours.

Programme • Estime de soi : les piliers de l’estime de soi, les mécanismes

de la dévalorisation induite par soi ou par les autres.• De la confiance en soi à la motivation : donner du sens, définir

des objectifs, identifier les besoins pour être acteur de son projet.• Accompagner vers l’autonomie : les leviers de l’autonomie,

mon profil d’accompagnant, les signes de reconnaissance.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Tests et mises en situation.Brainstorming – échanges de pratiques.

Tout public



Programme • Comprendre les mécanismes de transmission du « message ».• Maîtriser les techniques de base de la communication interpersonnelle

pour faciliter l’écoute.• Identifier les différentes phases de l’entretien.• S’exercer à l’entretien par des mises en situation.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques et méthodologiques.Exercices individuels et collectifs.Mises en situation.

ObjectifApprofondir des méthodes de travail et développer des techniques pratiques.

Publics concernésProfessionnels qui conseillent et accompagnent les jeunes et les adultes en situation de face-à-face.

Conduire un entretien personnalisé



Dates 2015Jeudi 26 et vendredi 27 marsLundi 23 et mardi 24 novembre

Tout public



Programme • Rechercher un équilibre dans la relation conflictuelle en développant

une plus grande flexibilité relationnelle.• Gérer efficacement les relations conflictuelles et stressantes :

• en s’y préparant mentalement• en adaptant son attitude et son comportement aux divers interlocuteurs

et situations• en parvenant à se ressourcer et à « vider » l’éventuel surplus émotionnel

• Développer son assertivité et apprendre des techniques de résolution de conflits.


ObjectifTraiter et gérer des situations relationnelles difficiles ou conflictuelles sur le terrain (collaborateurs, prestataires, usagers…).

Publics concernésProfessionnels qui, dans leur pratique, peuvent être confrontés à des situations relationnelles difficiles.

La gestion des conflits



Dates 2015Jeudi 25 et vendredi 26 juin

Tout public



Programme • Définir un projet.• Mettre en place une méthodologie d’élaboration de projet :

clarifier l’idée, formuler les objectifs, élaborer un budget.• Trouver des partenaires techniques et financiers.• Communiquer, évaluer et rendre compte.


ObjectifAvoir une vision globale des différentes étapes d’un montage de projet à destination d’un public jeune.


Montage de projets : « de l’idée à la réalisation »

Dates 2015Mardi 10 févrierMardi 22 septembre




Réservé IJ IDF



Programme • Les éléments déterminants au choix d’une thématique.• Impliquer le public jeune dans la conception d’une action.• Inciter le public à participer.• Échanger sur les outils et les bonnes pratiques dans le réseau IJ :

bons plans et astuces.


ObjectifÉchanger les expériences et mutualiser les outils et méthodes entre professionnels de l’IJ pour mobiliser les jeunes.


Comment mobiliser des jeunes pour une action ?Journée d’échanges entre pairs

Date 2015Lundi 18 mai




Réservé IJ IDF



Programme • Éléments de cadrage : Cahier des charges – Charte – Référentiels.• Constat, problématiques et difficultés rencontrées sur le terrain.• Échanges sur les modalités d’intervention des acteurs jeunesse.• L’Information Jeunesse, un levier des politiques jeunesse : témoignages.


ObjectifÉchanger les expériences et mutualiser les outils et méthodes entre professionnels pour renforcer le rôle de l’IJ dans les politiques jeunesse locales.


Place et rôle d’un PIJ/BIJ dans une collectivitéJournée d’échanges entre pairs

Date 2015Jeudi 26 novembre




Réservé IJ IDF



Découverte du Réseau, du métier informateur Jeunesse et d’Actuel-Cidj

ObjectifConnaître et s’approprier les concepts de base du Réseau et du métier IJ.


Programme • Découvrir le réseau Information Jeunesse : historique, principes et missions.• Présenter le métier informateur Jeunesse : référentiel, déontologie…• Échanger sur le métier et les pratiques.• Découvrir et utiliser Actuel-Cidj.

Méthodes pédagogiques Apports théoriques.Exercices individuels ou collectifs.Études de cas. Remise du livret d’accueil.




Dates 2015Lundi 12 janvierLundi 9 marsLundi 1er juinLundi 7 septembre

Réservé IJ IDF



Connaître et utiliser les services du CIDJ et les outils du Réseau

ObjectifMaîtriser les outils et services IJ pour optimiser le service aux usagers.


Programme • Connaître les outils de communication du réseau IJ Ile-de-France.• Savoir utiliser les outils d’information à destination du Réseau :

flyers, expositions, guides…• Utiliser et exploiter les outils de travail en réseau : Florij – Grille de fréquentation – Fidji…• Découvrir les services proposés au public au CIDJ.• Présentation des productions et des réseaux sociaux du CIDJ.





Dates 2015Lundi 26 janvierLundi 23 marsMercredi 10 juinLundi 21 septembre

Réservé IJ IDF

formation informateur Jeunesse (fiJ)



La professionnalisationdu réseau Information Jeunesse IDF

La formation initiale et continue des informateurs Jeunesse est un défi que le CIDJ relève quotidiennement.

L’offre de formation du CIDJ s’étoffe chaque année afin de répondre aux nouveaux besoins de professionnalisation. Elle vise également à renforcer

l’identité et la spécificité du métier informateur Jeunesse.Dans ce cadre, le parcours de formation informateur Jeunesse répond

aux enjeux essentiels que sont l’adaptation, l’évolution et le développement des compétences.

Le Réseau Information Jeunesse Ile-de-France en chiffres :• Près de 230 structures avec plus de 500 professionnels en poste.• De 2000 à 2014, plus de 700 professionnels ont suivi le parcours de

formation informateur Jeunesse au CIDJ.

Réservé IJ IDF


Formation informateur Jeunesse (FIJ)

Réseau Information Jeunesse IDFCette formation obligatoire s’adresse aux professionnels de l’Information Jeunesse en Ile-de-France. Elle est réservée uniquement aux structures labellisées. Elle vise à l’acquisition des compétences professionnelles utiles et nécessaires à la fonction d’informateur Jeunesse.

Conditions d’inscription • Une expérience de 3 mois minimum sur le poste est

demandée.Sont prioritaires :• Les structures nouvellement labellisées• Les structures où l’employé est seul• Les structures où aucun personnel n’a suivi la formation

• Remplir le bulletin d’inscription en 2 exemplaires (p. 42) et en retourner un impérativement à votre tête de réseau pour validation et le second au CIDJ pour inscription.

• Une convention tripartite sera alors signée :« L’employeur s’engage à libérer le stagiaire, afin qu’il assiste à l’ensemble de la formation.Le stagiaire s’engage à suivre la formation dans sa totalité.Le CIDJ s’engage à assurer une formation adaptée. »

Méthode pédagogique Méthode pédagogique active basée sur l’implication des stagiaires.Apports théoriques, mises en situation, temps d’échanges et analyses de pratiques, ateliers expérientiels…

Certification Cnam

Formation informateur Jeunesse (FIJ)

Organisme de formation enregistré sous le numéro 1 1 752 616 075 auprès de la préfecture de la Région Ile-de-France

Les certifications et diplômes du Cnam sont acces-sibles aux informateurs Jeunesse du Réseau via la validation des acquis de l’expérience (VAE) collective.

Pour en savoir plus sur les titres et les procédures VAE http://vae.cnam.fr

Pour vous informerDépartement Réseau et Professionnalisation CIDJTél. : 01 44 49 13 18 - E-mail : [email protected]


formation informateur Jeunesse (fiJ) formation informateur Jeunesse (fiJ)

le parcours

Un parcours de formation d’une durée totale de 12 jours maximum, en 3 phases réparties sur plusieurs séquences.

Le principe d’alternance permet, entre chaque séquence, un retour sur le terrain professionnel pour une mise en pratique.

1 - InitiationDurée : 2 jours

module 1 (1 jour)Découverte du réseau Information Jeunesse,

du métier informateur Jeunesse, d’Actuel-Cidj (Programme p. 34)

module 2 (1 jour)Connaître et utiliser les services du CIDJ

et les outils du Réseau(Programme p. 35)

2 - ApprofondissementDurée : 8 jours

module 1 (3 jours)Connaître son métier

et son environnement institutionnel

module 2 (2 jours)Créer les conditions d’exercice à la fonction d’IJ

module 3 (3 jours)Animer l’information

(Programme p. 39-40)

3 - Perfectionnement2 modules au choix

Choisir 2 modules de formationdans le catalogue selon vos besoins

(ateliers, stages, journées d’échanges, conférences…)(Programme dans tout le catalogue)


Formation informateur Jeunesse (FIJ) Formation informateur Jeunesse (FIJ)

Le parcours de formation IJ

1 - Initiation Durée : 2 jours (Voir catalogue p 34-35)

2 - Approfondissement

Durée : 8 jours

Module 1 (3 jours)

Connaître son métier et son environnement institutionnel

Séquence 1 : Connaître et comprendre sa mission • S’inscrire dans la vie et l’histoire du réseau IJ• Identifier le rôle de l’IJ• S’approprier la déontologie de l’Information Jeunesse• Connaître et s’approprier le Référentiel Métier IJ• Savoir se présenter

Séquence 2 : Se situer dans son environnement • Identifier son environnement de travail pour mieux se si-

tuer et être capable de repérer les partenaires potentiels• Connaître quelques notions de socio-démographie• Identifier et repérer de nouveaux acteurs• Susciter l’émergence de nouveaux partenariats

Séquence 3 : Les enjeux des politiques de jeunesse • L’évolution des politiques d’éducation et de jeunesse• Comprendre les orientations des politiques jeunesse

sur son territoire• Positionner sa structure IJ comme levier d’une politique

jeunesse


Formation informateur Jeunesse (FIJ) Formation informateur Jeunesse (FIJ)

Module 3 (3 jours)

Animer l’information

Module 2 (2 jours)

Créer les conditions d’exercice à la fonction d’IJ

Séquence 1 : Conduire un entretien individuel d’information • Développer sa capacité d’écoute• Faciliter la compréhension mutuelle dans une relation

d’entretien• Identifier les étapes d’un entretien individuel personnalisé• S’exercer à l’entretien individuel personnalisé

Séquence 2 : Organiser l’information collective • Concevoir et mener des actions• Connaître les différentes formes d’animation, de projets

collectifs, d’actions et les modalités de leur organisation• Diffuser l’information sur le Web

Séquence 1 : Connaître le public pour mieux l’informer • Appréhender la jeunesse et ses enjeux sous un angle

sociologique et analyser ses besoins• Connaître le public réel et ses besoins• Recenser les besoins de son public (cible ou réel)

Séquence 2 : Recherche et veille d’information • Rechercher l’information• Constituer un fonds documentaire• Organiser une veille informative

Séquence 3 : Organiser l’espace pour un fonctionnement optimal • Donner l’envie de se documenter, de s’informer et de

s’approprier l’espace d’accueil• Connaître les règles de base en termes d’aménagement

et d’organisation de la structure

3 - Perfectionnement

Choix de 2 modules

Afin de clôturer votre parcours de formation informateur Jeunesse, vous devez choisir 2 modules de formation dans l’intégralité du catalogue de formation selon vos besoins (ateliers, stages, journées d’échanges, confé-rences…).

formation informateur Jeunesse (fiJ) formation informateur Jeunesse (fiJ)

Pour 2015S’inscrire sur l’une des 4 sessions du parcours informateur Jeunesse (bulletin d’inscription p. 42)


Entre le 2 mars et le 9 avril 2015

initiation : voir dates p. 34-35

approfondissementModule 1 : 2, 3, 4 marsModule 2 : 16, 17 marsModule 3 : 7, 8, 9 avril

PerfectionnementChoisir les formations dans le catalogue

Entre le 13 avril et le 28 mai 2015


approfondissementModule 1 : 13, 14, 15 avrilModule 2 : 4, 5 maiModule 3 : 26, 27, 28 mai

PerfectionnementChoisir les formations dans le cata

Entre le 14 septembre et le 14 octobre 2015


approfondissementModule 1 : 14, 15, 16 septembreModule 2 : 1, 2 octobreModule 3 : 12, 13, 14 octobre


Entre le 5 octobre et le 18 novembre 2015


approfondissementModule 1 : 5, 6, 7 octobreModule 2 : 2, 3 novembreModule 3 : 16, 17, 18 novembre


session 1

session 2

session 3

session 4



À retourner à votre DDCS/CIJ ou association départementale IJ et au CIDJ

P I J ❏ B I J ❏ C I J ❏

Adresse : ................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

CP : ............................................................ Ville : .................................................................................

Tél. : .......................................................... E-mail : ............................................................................

1 - Organisme support pour établir la convention de stage (mairie – association) :

......................................................................................................................................................................

2 - Nom du responsable de la structure :......................................................................................................................................................................

3 - Nom et prénom du stagiaire : ................................................................

......................................................................................................................................................................

Intitulé du poste : ..................................................................................................................

Date d’entrée en fonction : ............................................................................................

Pour vous contacter en cas d’urgence : Mobile : .........................................................................................................................................

E-mail : ..........................................................................................................................................

4 - Avez-vous suivi ou allez-vous suivre le module initiation ? (obligatoire avant le module approfondissement)

Oui ❏ Non ❏

Si oui, quand ? ........................................................................................................................

Si non, quand allez-vous le suivre ?

- Découverte du Réseau (p. 34) - date : .............................................................

- Services et outils (p. 35) - date : ............................................................................

Cochez la session « approfondissement » choisie :Session 1 ❏ Session 2 ❏ Session 3 ❏ Session 4 ❏

5 - Choix des modules perfectionnement : 2 modules (à choisir dans le catalogue) :

Choix 1 (intitulé + date) : ..............................................................................................

...........................................................................................................................................................

Choix 2 (intitulé + date) : ..............................................................................................

...........................................................................................................................................................

Autorisation d’absence

Je soussigné(e) ................................................................................................................................

Autorise l’absence de ..................................................................................................................Pour suivre cette formation.Signature et cachet de l’employeur :

Bulletin d’inscriptionRéservé IJ IDF



Bulletin d’inscription (1 bulletin par participant et par stage)

À retourner à CIDJ - Marie-Christine MERLIN, département Réseau et Professionnalisation – 101, quai Branly - 75740 Paris Cedex 15 ou par e-mail : [email protected]

FormationIntitulé : ..................................................................................................

Date : .....................................................................................................

Tarif* (sauf réseau IJ IDF) : ........................................................... € net

Forfait restauration et boissons - facultatif - (15 €/jour/pers.) .......................................................... € net

Montant total de la commande ................................................... € net

Organisme / Entreprise / Structure IJRaison sociale : ......................................................................................P I J ❏ B I J ❏ C I J ❏Adresse .................................................................................................

N° Siret ..................................... Code APE/NAF ..................................

Responsable de l’inscriptionM. Mme Prénom ...................................... Nom .....................................

Fonction ................................................................................................

Tél. ......................................................... Fax .......................................

E-mail .....................................................................................................

ParticipantM. Mme Prénom ......................................... Nom ..................................

Fonction ................................................................................................

Tél. ............................................................ Fax ....................................

E-mail (obligatoire) .................................................................................

Règlement❏par chèque, ci-joint, à l’ordre du CIDJ❏à réception de facture pour les administrations (joindre impérative-ment un bon de commande)❏par un OPCA, à réception de facture (adresse à compléter dans la rubrique « Facturation »)

FacturationOrganisme à facturer, si adresse différente : ...........................................

...............................................................................................................

Le client déclare avoir pris connaissance des conditions générales d’inscription et les accepter sans réserve.

Fait à ............................................... le .................................................

Cachet de l’entreprise Signature du responsable inscription

CIDJ - Déclaration d’activité n° 1 1 752 616 075 - Siret : 775 685 605 0001310, quai Branly - 75015 Paris - www.cidj.com Renseignements : 01 44 49 12 05/13 18 - E-mail : [email protected]

*Tarif formation pris en charge par le CIDJ et la DRJSCS IDF pour le réseau IJ IDF

Tout public


2015 - intitulé

Page

s

Tout

pub

lic

iJ iD

f

Janv. fév. mars avril mai Juin sept. oct. nov. Déc.

Comprendre les filières et les dispositifs de formation 6 X Mercredi 25 Lundi 15 Lundi 28

Identifier les perspectives d’emploi pour conseiller son public

7 X Mercredi 4 Mercredi 3 Jeudi 12

S’approprier les outils de la recherche d’emploi 8 X Vendredi 16 Lundi 8 Vendredi 9

Préparer les jeunes au monde de l’entreprise 9 X Lundi 11 Vendredi 4

Faciliter la mobilité des jeunes en Europe 10 X Lundi 9 Jeudi 11 Jeudi 5

Recherche de stage en entreprise 11 X Vendredi 17

Conférence « L’Admission Post Bac » 12 X Jeudi 22

Conférence « Les dispositifs de la Région IDF » 13 X Vendredi 6 Mercredi 9

Échanges « Le décrochage scolaire » 14 X Vendredi 20

Les métiers de l’hôtellerie et de la restauration 15 X Jeudi 4

Mieux appréhender la situation juridique des jeunes étrangers résidant en France

16 XLundi 2 Mardi 3

Jeudi 15 Vendredi 16

La santé : savoir en parler et mobiliser le public 17 X Lundi 22

Regroupement thématique « Égalité filles/garçons » 18 X Jeudi 12

Introduire les médias sociaux dans ses pratiques professionnelles

19 XMardi 20

Mercredi 21Jeudi 18

Vendredi 19Jeudi 19

Vendredi 20

Utiliser des outils gratuits pour organiser sa veille sur Internet

20 X Mercredi 14 Vendredi 18 Mercredi 2

Optimiser son espace d’accueil et mieux utiliser la documentation

21 X Lundi 30 Mardi 29

Exploiter les données statistiques 22 X Vendredi 30 Vendredi 25

Calendrier des formations

> Bulletin d’Inscription p. 43


Calendrier des formations

2015 - intitulé

Page

s

Tout

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iJ iD

f

Janv. fév. mars avril mai Juin sept. oct. nov. Déc.

Multimédia : les outils de présentation 23 X Mardi 8

Multimédia : communiquer avec des outils vidéo 24 X Lundi 9

Conférence « La place du multimédia dans un PIJ » 25 X Lundi 14

Sensibiliser aux pratiques, usages et comportements des jeunes

26 X Mardi 10 Mardi 16 Jeudi 8

Connaître les publics en difficulté pour mieux les informer

27 X Vendredi 10 Vendredi 6

Confiance en soi et motivation dans l’accompagnement des jeunes et des adultes

28 X Jeudi 5 Mardi 23 Mardi 1er

Conduire un entretien personnalisé 29 XJeudi 26

Vendredi 27Lundi 23 Mardi 24

La gestion des conflits 30 XJeudi 25

Vendredi 26

Montage de projets : « de l’idée à la réalisation » 31 X Mardi 10 Mardi 22

Échanges « Comment mobiliser des jeunes pour une action ? »

32 X Lundi 18

Échanges « Place et rôle d’un PIJ/BIJ dans une collectivité »

33 X Jeudi 26

Parcours IJ Initiation : découverte du Réseau, du métier IJ et d’Actuel-Cidj

34 X Lundi 12 Lundi 9 Lundi 1er Lundi 7

Parcours IJ Initiation : connaître et utiliser les services du CIDJ et les outils du Réseau

35 X Lundi 26 Lundi 23 Mercredi 10 Lundi 21

Pour vous inscrire…

Vous avez la possibilité de scanner le bulletin et de le retourner par e-mail à l’adresse suivante : [email protected]

ou par courrier : CIDJ - Département Réseau et Professionnalisation - À l’attention de Marie-Christine MERLIN - 101, quai Branly - 75740 Paris Cedex 15

ou par fax à Département Réseau et Professionnalisation - À l’attention de Marie-Christine MERLIN - Fax : 01 40 65 02 61

> Bulletin d’Inscription p. 43

1 - Inscription et modalités pratiquesVotre inscription est considérée comme définitive à réception du

bulletin d’inscription accompagné du règlement par chèque à l’ordre du CIDJ, d’une lettre valant commande pour les administrations ou

d’un bon de commande pour les entreprises à l’adresse suivante :CIDJ - À l’attention de Marie-Christine Merlin, département Réseau et

Professionnalisation, 101, quai Branly, 75740 Paris Cedex 15.Pour le réseau IJ IDF, l’inscription sera considérée comme définitive dès la confirmation par le stagiaire à la convocation écrite du CIDJ.Environ 3 semaines avant le début de la formation, une convention et (ou) une convocation sera adressée par mail à chaque stagiaire. À l’issue de chaque formation, il sera remis une attestation de participation nominative.

2 - TarifsTous les tarifs indiqués sont nets (exonération de TVA). Ils comprennent la formation pour un participant et les supports et outils pédagogiques remis pendant la formation.Restauration (facultatif) : un forfait journalier est demandé en supplément de vos frais d’inscription. Les repas sont pris en commun avec l’intervenant. Les frais de transport et d’hébergement du stagiaire ne sont pas inclus.Pour les prestations en intra, dans vos locaux ou dans ceux du CIDJ, un devis sera réalisé. Les frais de transport, d’hébergement et de restauration du ou des formateurs restent à la charge du client.Les formations du personnel du réseau Information Jeunesse Ile-de-France sont financées par le CIDJ et la direction régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion sociale Ile-de-France.

3 - Annulation de la formationDu fait du client : pour toute annulation, même en cas de force majeure, moins de 10 jours ouvrés avant le début de la formation, le CIDJ se réserve le droit de retenir le coût total de l’action de formation.Pour le réseau Information Jeunesse Ile-de-France : toute absence non justifiée entraînera des frais de pénalité à hauteur d’un montant forfaitaire de 150 € par formation.Du fait du CIDJ : faute d’un nombre suffisant de participants, le CIDJ se réserve la possibilité d’annuler la formation, jusqu’à 5 jours ouvrés avant la date prévue. Dans ce cas, les inscrits se verront proposer soit en priorité l’inscription à une autre session, soit le remboursement du montant des frais de participation engagés (inscription et restauration). Aucune indemnité de dédommagement ne sera versée au client.

4 - Prise en chargeEn cas de financement par un organisme collecteur (OPCA), le bulletin d’inscription doit être accompagné de l’attestation de prise en charge de l’action et du montant de ladite prise en charge. Si la prise en charge est partielle, la différence de tarif sera facturée à l’organisme employeur. Le CIDJ adresse une convention à l’employeur, qui en retournera un exemplaire signé au CIDJ avant le démarrage de la formation. En cas de non-paiement par l’OPCA, pour quelque motif que ce soit, l’organisme employeur sera redevable de l’intégralité du coût de la formation.

Nos formations sont éligibles au titre du compte personnel de formation.

Conditions générales d’inscription


L’équipe du département Réseau et Professionnalisation sous la direction d’Anouk TABET, directrice de l’information

Marie-France ONÉSIME, chef du département Réseau & Professionnalisation et chargée de l’animation du réseau essonnien

Tél. : 01 44 49 12 61 - [email protected]

Fatima NDIAYE, responsable formation


Nicolas VASLIN, formateur et chargé de l’animation nationale et du réseau parisien


Marie-Christine MERLIN, assistante administrative


Directeur de la publication : Philippe SallesConception et coordination du programme : Philippe Touzin

Avec la collaboration de Marie-Christine Merlin, Fatima Ndiaye, Marie-France Onésime et Nicolas VaslinSecrétaire de rédaction : Caroline Fontaine

Création graphique et réalisation : Pierre-Emmanuel RobertChef de fabrication : Jean-François Ploska

Crédit photo : Dominique SantrotImprimé par Scop Laballery à Clamecy

2015

Career

Catalogue des formations 2015 du CIDJ