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7/24/2019 0testde_2 http://slidepdf.com/reader/full/0testde2 1/2  FICHE DE TRAVAIL INDIVIDUEL I . Dans les phrases suivantes, mettez les verbes entre parenthses ! a. à l’imparfait: 1.Je (avoir) envie de lire ce roman.  2.Michel (être) le meilleur de notre classe.  3.Tu (vouloir) un peu d’eau minrale.  !.Jean et Marie (finir) leurs devoirs.  ".#ous (arriver) à temps. b. au futur : 1.Maman (être) à la maison.  2.Mon p$re ( avoir) une nouvelle voiture.  3.Ma cousine (faire) ses devoirs vers le soir.  !.%es amis de #ictor (crire) vite les lettres promises.  ".Je ( partir) en vacances au mois de &uillet. ". au conditionnel : 1. 'lle (être) malade .  2.Tu (avoir) des notes meilleures.  3.Mes parents (partir) tranuilles.  !.%es enfants (&ouer) dans la cour de l’cole .  ".#ous (arriver) à temps à la are. II .Ch#isissez la $uste suite %es phrases ! 1.%e professeur confectionne des vêtements 2.%a femme de mnae enseine à des l$ves 3.%e couturier accompane les vo*aeurs pendant le vol !.%e +oulaner fait des alettes,des p-ts et des -teau ".%’h/tesse de l’air +alaie,passe l’aspirateur,essuie la poussi$re III.Faites v#s v&u' p#ur les ()tes suivantes ! 1.%’ anniversaire de ton amie : 00000000000000000000000.. 2.%e mariae de tes cousins : 00000000000000000000000... 3.%e ouvel n : 00000000000000000000000.. !.vant un eamen tr$s important : 0000000000000000000000. ".pr$s un rand succ$s : 000000000000000000000000 1

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  FICHE DE TRAVAIL INDIVIDUEL

I . Dans les phrases suivantes, mettez les verbes entre parenthses !

a. à l’imparfait: 1.Je (avoir) envie de lire ce roman.  2.Michel (être) le meilleur de notre classe.  3.Tu (vouloir) un peu d’eau minrale.  !.Jean et Marie (finir) leurs devoirs.  ".#ous (arriver) à temps.

b. au futur : 1.Maman (être) à la maison.  2.Mon p$re ( avoir) une nouvelle voiture.  3.Ma cousine (faire) ses devoirs vers le soir.  !.%es amis de #ictor (crire) vite les lettres promises.

  ".Je ( partir) en vacances au mois de &uillet.

". au conditionnel : 1. 'lle (être) malade .  2.Tu (avoir) des notes meilleures.  3.Mes parents (partir) tranuilles.  !.%es enfants (&ouer) dans la cour de l’cole .  ".#ous (arriver) à temps à la are.

II .Ch#isissez la $uste suite %es phrases !

1.%e professeur confectionne des vêtements2.%a femme de mnae enseine à des l$ves3.%e couturier accompane les vo*aeurs pendant le vol!.%e +oulaner fait des alettes,des p-ts et des -teau".%’h/tesse de l’air +alaie,passe l’aspirateur,essuie la poussi$re

III.Faites v#s v&u' p#ur les ()tes suivantes !

1.%’ anniversaire de ton amie : 00000000000000000000000..2.%e mariae de tes cousins : 00000000000000000000000...3.%e ouvel n : 00000000000000000000000..!.vant un eamen tr$s important : 0000000000000000000000.".pr$s un rand succ$s : 000000000000000000000000

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IV. *ettez en r#umain les phrases suivantes !

1.Maria este mai cuminte dec-t fratele ei.

000000000000000000000000000000000000000...

2.Julie este mai puin dr4u4 dec-t 5ilvia.

000000000000000000000000000000000000000..3.Marc este cel mai intelient din clasa sa.

000000000000000000000000000000000000000..!.'l este foarte intelient.

000000000000000000000000000000000000000".Monica este cea mai +un4 din toat4 clasa.

000000000000000000000000000000000000000.

V.E"rivez en +- li/nes sur le temps 0u1il (ait.

0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000.

2arem %e evaluare

5u+iectul 6 7 3 puncte : 7 a).8,3 9 fra4 corect4  7+).8,3 9 fra4 corect4

  7c).8,3 9 fra4 corect45u+iectul 66 7 1 punct : 8,2 9 fra4 corect45u+iectul 666 7 1 punct : 8,2 9 fra4 corect45u+iectul 6# 7 2 puncte : 8,! 9 fra4 corect45u+iectul # 7 2 puncte3e a"#r%4 - pun"t %in #(i"iuT#tal : 18 puncte(nota 18)

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