7/23/2019 77647336
1/3
Les instruments cordes pincesNiveau CE1 - CE2 Matriel :
CD
Affiche
Images des instruments.
Domaine
dactivit
Musique
Objectif Dcouvrir la famille des instruments cordes pinces.
Diffrencier les instruments dune mme famille.
Sance 1/1
Dure :30 mn
omptence Interprter de mmoire une chanson, participer avec
exactitude un jeu rythmique ; reprer des lmentsmusicaux
caractristi
ques simples.Dmarc!e "ctivit de lensei#nant et consi#nes
Modalits
de travail
"ttendu des l$ves% diffrenciation% aide du maitre
Phase 1
20 mn
Prsenter !es images des instruments et
!es dcrire :
- La !arpe :"a har#e est #rsente dans t$ute !a
m%th$!$gie grecque. Au M$%en Age&
c'est un instrument n$(!e.
E!!e mesure 1&)0m de haut et a *3c$rdes de diffrentes
!$ngueurs. "es
c$rdes c$urtes f$nt !es s$ns aigus et
!es grandes c$rdes f$nt !es s$nsgra+es. P$ur faire !e s$n&
!e musicien
#ince !es c$rdes a+ec !e ($ut des
d$igts.
Ecoute musicale :
Ec$uter !a #!age 3, #$ur c$uter un air
de har#e.
- La #uitare classi&ue :E!!e est ne en Es#agne au
1mesic!e.
$n anctre est !e !uth.
"a guitare est c$nstitue d'une caisse
de rs$nance et d'un manche sur
!eque! s$nt fies !es c$rdes. "es
C$!!ectif
Afficher !es re#rsentati$ns au ta(!eau et demander au !+es de
dire ce
qu'i!s sa+ent sur cet instrument.
7/23/2019 77647336
2/3
Phase 2
10 mn
c$rdes s$nt #inces #ar !es $ng!es du
musicien.
"a guitare !ectrique est ne au A
en 130.
Ecoute musicale :
Ec$uter !a #!age 3 c$m#$se d'un air
de guitare traditi$nne!!e et d'un air de
guitare !ectrique.
- Le clavecin :I! est n en Eur$#e au 1,mesic!e.
C'est un instrument 4 c$rdes muni d'u
$u deu c!a+iers. I! est uti!is #ar !a
n$(!esse. Au 1mesic!e& i! est
rem#!ac #ar !e #ian$. "es c$rdes s$nt
#inces #ar des (ecs situs dans !e
c$r#s du c!a+ecin.
Ecoute musicale :
Ec$uter !a #!age 3) #$ur un air de
har#e.
'coute d(uvres du rpertoire :
5aire c$uter des 6u+res du r#ert$ire
et demander au !+es d'essa%er de
retr$u+er !es instruments dans ces
6u+res.- 5antaisie #$ur har#e& Cami!!e
aint-a7ns.
- Pr!udes #$ur guitare& 8eit$r
9i!!a-"$($s.
- uitare ;a
