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ISSN 0241-8061 Dessin assisté par ordinateur Albertinages, n°1330 du 27 mars 2017 Les minorités croyantes entraînent les foules indécises” Albert de Mun - 16.01.1907 Numéro de 7 pages Site Internet : www.albertdemun.fr BI - MENSUEL ALBERTINAGES DEMANDES DE BOURSES NATIONALES POUR LE LYCEE La campagne de demandes de bourses naonales de lycée pour l’année scolaire 2017/2018 est ouverte. Les dossiers sont à rerer auprès de Mme Spitz, secrétariat des élèves d’Albert de Mun et à retourner avant le 31 mai 2017. Le barème d’aribuon est basé sur le dernier avis d’imposion (revenus 2015), mais une modificaon sensible et du- rable de la situaon financière depuis 2016 peut exceponnellement être prise en compte. Vous pouvez uliser le simulateur de droit à obtenon d’une bourse, en vous rendant sur le site : hp://www.educaon.gouv.fr/aides-financieres-lycee Les élèves pouvant être concernés sont : Les élèves actuellement en 3 ème , déjà boursiers ou non. Les élèves de 2 nde et 1 ère qui ne sont pas déjà boursiers. Ne doivent pas déposer de dossier : Les lycéens déjà tulaires d’une bourse naonale de lycée (la demande de reconducon est une autre procédure) Les collégiens de 6 ème , 5 ème et 4 ème (la campagne des bourses de collège a lieu en septembre) Les lycéens de Terminale (les futurs étudiants peuvent demander une bourse de l’enseignement supérieur auprès du CROUS) N’hésitez pas à venir rencontrer Mme Spitz au secrétariat des élèves qui vous donnera les documents à remplir avec des précisions sur les pièces à joindre et les condions d’aribuon. B. Schmit Blessures et pardon... Histoire de deux Amis… C'est l'histoire de deux amis qui marchaient dans le désert. A un moment donné, ils se disputèrent et l'un d'eux gifla l'autre. Ce dernier, endolori mais sans rien dire, écrivit dans le sable : AUJOURD'HUI, MON MEILLEUR AMI M'A DONNÉ UNE GIFLE. Ils continuèrent à marcher puis trouvèrent un oasis, dans laquelle ils décidèrent de se baigner. Mais celui qui avait été giflé manqua de se noyer et son ami le sauva. Quand il se fut repris, il écrivit sur une pierre : AUJOURD'HUI, MON MEILLEUR AMI M'A SAUVÉ LA VIE. Celui qui avait donné la gifle et avait sauvé son ami lui demanda : Quand je t'ai blessé tu as écrit sur le sable, et maintenant tu écris sur la pierre. Pourquoi ? L'autre ami répondit : Quand quelqu'un nous blesse, nous devons l'écrire dans le sable, où les vents du pardon peuvent l'effacer. Mais quand quelqu'un fait quelque chose de bien pour nous, nous devons le graver dans la pierre, où aucun vent ne peut l'effacer. APPRENDS A ÉCRIRE TES BLESSURES DANS LE SABLE ET A GRAVER TES JOIES DANS LA PIERRE. Vigipirate « printemps 2017 » Un courrier de l’inspection académique du Val de Marne a été adressé à tous les chefs d’établissement au sujet de la posture VIGIPIRATE « Printemps 2017 » qui s’applique à partir du 21 mars et jusqu’au 22 juin 2017. « L’ensemble du territoire est maintenu au niveau « sécurité renforcée – risque attentat ». Cette circulaire précise que les sorties occasionnelles et les voyages scolaires sont autorisés dans le respect des consignes du plan « Vigipirate ». Les équipes qui encadrent les élèves doivent assurer une vigilance accrue lors des déplacements. Et il est demandé aux classes voyageant en Ile -de-France d’éviter les lieux hautement touristiques. » B.Schmit et F.de Serra -Sarfati BONNES VACANCES et JOYEUSES PÂQUES à toutes les familles et tous les membres de la communauté éducative d’Albert de Mun !

ALBERTINAGES - albertdemun.fr · Hoki pané et son quar-tier de citron Sauté de porc aux olives Poulet sauce montbois-sier Merguez Palette de porc à la diable Colin sauce colombo

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ISSN 0241-8061 Dessin assisté par ordinateur Albertinages, n°1330 du 27 mars 2017

“Les minorités croyantes entraînent les foules indécises” Albert de Mun - 16.01.1907

Numéro de 7 pages

Site Internet : www.albertdemun.fr

BI - MENSUEL

ALBERTINAGES

DEMANDES DE BOURSES NATIONALES POUR LE LYCEE

La campagne de demandes de bourses nationales de lycée pour l’année scolaire 2017/2018 est ouverte. Les dossiers

sont à retirer auprès de Mme Spitz, secrétariat des élèves d’Albert de Mun et à retourner avant le 31 mai 2017.

Le barème d’attribution est basé sur le dernier avis d’imposition (revenus 2015), mais une modification sensible et du-

rable de la situation financière depuis 2016 peut exceptionnellement être prise en compte.

Vous pouvez utiliser le simulateur de droit à obtention d’une bourse, en vous rendant sur le site :

http://www.education.gouv.fr/aides-financieres-lycee

Les élèves pouvant être concernés sont : Les élèves actuellement en 3ème, déjà boursiers ou non.

Les élèves de 2nde et 1ère qui ne sont pas déjà boursiers.

Ne doivent pas déposer de dossier : Les lycéens déjà titulaires d’une bourse nationale de lycée (la demande de reconduction est une autre procédure)

Les collégiens de 6ème, 5ème et 4ème (la campagne des bourses de collège a lieu en septembre)

Les lycéens de Terminale (les futurs étudiants peuvent demander une bourse de l’enseignement supérieur auprès

du CROUS)

N’hésitez pas à venir rencontrer Mme Spitz au secrétariat des élèves qui vous donnera les documents à remplir avec des précisions sur les pièces à joindre et les conditions d’attribution.

B. Schmit

Blessures et pardon...

Histoire de deux Amis…

C'est l'histoire de deux amis qui marchaient dans le désert. A un moment donné, ils se disputèrent et l'un d'eux gifla l'autre. Ce dernier, endolori mais sans rien dire, écrivit dans le sable : AUJOURD'HUI, MON MEILLEUR AMI M'A DONNÉ UNE GIFLE.

Ils continuèrent à marcher puis trouvèrent un oasis, dans laquelle ils décidèrent de se baigner. Mais celui qui avait été giflé manqua de se noyer et son ami le sauva. Quand il se fut repris, il écrivit sur une pierre : AUJOURD'HUI, MON MEILLEUR AMI M'A SAUVÉ LA VIE.

Celui qui avait donné la gifle et avait sauvé son ami lui demanda : Quand je t'ai blessé tu as écrit sur le sable, et maintenant tu écris sur la pierre. Pourquoi ?

L'autre ami répondit : Quand quelqu'un nous blesse, nous devons l'écrire dans le sable, où les vents du pardon peuvent l'effacer. Mais quand quelqu'un fait quelque chose de bien pour nous, nous devons le graver dans la pierre, où aucun vent ne peut l'effacer.

APPRENDS A ÉCRIRE TES BLESSURES DANS LE SABLE ET A GRAVER TES JOIES DANS LA PIERRE.

Vigipirate « printemps 2017 »

Un courrier de l’inspection académique du Val de Marne a été adressé à tous les chefs d’établissement au sujet

de la posture VIGIPIRATE « Printemps 2017 » qui s’applique à partir du 21 mars et jusqu’au 22 juin 2017.

« L’ensemble du territoire est maintenu au niveau « sécurité renforcée – risque attentat ».

Cette circulaire précise que les sorties occasionnelles et les voyages scolaires sont autorisés dans le respect des

consignes du plan « Vigipirate ». Les équipes qui encadrent les élèves doivent assurer une vigilance accrue lors

des déplacements. Et il est demandé aux classes voyageant en Ile-de-France d’éviter les lieux hautement

touristiques. » B.Schmit et F.de Serra-Sarfati

BONNES VACANCES et JOYEUSES PÂQUES

à toutes les familles et tous les membres de la communauté éducative d’Albert de Mun !

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Albertinages N° 1330 page 2

Du 18 au 28 avril 2017 Le menu des Maternelles est en rouge.

PROCHAINES DATES A RETENIR

Du 25 au 31 mars: voyage à Madrid d’élèves de 3ème

dans le cadre de l’échange.

Du 29 mars au 4 avril : voyage à Rome d’élèves de

3ème, de 2nde et de 1ère.

Dimanche 16 avril : Dimanche de Pâques

Lundi 17 avril : Lundi de Pâques

Du 19 au 26 avril: accueil des Espagnols dans le cadre

de l’échange avec Madrid.

Jeudi 20 avril à 9h10 : Messe de la Résurrection pour

les élèves du second degré.

Jeudi 20 avril à 18h00 : réunion pour les parents dont

les enfants partent au FRAT.

Du 18 au 21 avril : séjour des CM2 A et B à Angers

Semaine du 24 avril : Bac blanc des terminales

Oral blanc EPI pour les 3èmes

Mardi 25 avril : journée de commémoration à

Auschwitz pour des élèves de 1ère.

Jeudi 27 avril à 19h30 : Comité de l’APEL

Vendredi 28 avril : CPB : rencontre avec les élèves

d’Espérance Banlieue à Montfermeil.

Du 24 au 29 avril : classe transplantée des CE2A en

Vendée

Du 30 avril au 4 mai : retraite de Confirmation à Rome

pour des élèves de 3ème.

Lundi 1er mai : férié

Rappel : mardi 2 mai : journée pédagogique pour les

enseignants et les membres du personnel du premier et

du second degrés. Vacance des cours pour TOUS les

élèves d’Albert de Mun.

Vendredi 5 mai : présentation des ateliers de réflexion

éthique à Albert de Mun

Vendredi 5 mai : CPA : rencontre avec les élèves d’Es-

pérance Banlieue à Montfermeil

Lundi 8 mai : férié : rassemblement diocésain des Ly-

céens à Saint Pierre du lac à Créteil

Mercredis 10 mai et 17 mai : épreuves groupées de

5ème

Jeudi 11 mai à 18h00 : rencontre des confirmands et de

leurs parents ave le Père Gagey, vicaire général

Vendredi 12 mai à 18h00 : représentation de théâtre en

anglais par les CM2D

Samedi 13 mai à 10h30 : célébration des Confirmations

à Albert de Mun

Du 15 au 22 mai : Voyage d’élèves germanistes à

Münster en Allemagne

Mardi 16 mai à 17h15 : conseil d’établissement

Mercredi 17 mai : Pèlerinage à Lisieux pour des élèves

de 6ème

Vacances de Printemps

Du vendredi 31 mars après la classe

(ni étude, ni garderie)

au mardi 18 avril au matin.

Mardi 19 avril Mercredi 20 Jeudi 21 Vendredi 22

Haricots verts au maïs

Betteraves vinaigrette maison

Houmous et mouillettes

Salade verte aux croû-tons

Hors d'œuvres variés Verrine de carrottes

chips de betterave Salade verte

Sarran soupe glacée

vichyssoise Toast au camembert

Rillettes à la sardine

Concombre au pample-mousse

Pâté de foie

Salade de lentilles

Hoki pané et son quar-

tier de citron Sauté de porc aux olives

Poulet sauce montbois-

sier Merguez

Palette de porc à la

diable Colin sauce colombo et

coriandre

Frittata à l'artichaut

Chili con carne

Boulgour aux petits

légumes Navets braisés

Flan de blettes

Haricots blancs à la tomate

Polenta au beurre

Légumes craquant huile de sésame

Ratatouille et riz

Riz Créole

Croûte noire

Emmental Fromy

Yaourt nature

Fromages et laitages Coulommiers

Carré de l'Est St Moret

Yaourt nature

Fondu Président

Brie Tartare ail et fines

herbes

Yaourt nature

Fruit de saison

Cake au citron Flan vanille fruits rouges

et mangue

Mousse au nougat

Dessert au choix Glace vanille / fraise

Fruit de saison Moelleux aux framboises Mousse chocolat au lait

Fruit de saison

Compote de pommes cassis

Entremets caramel poire

Gateau marbré maison

Lundi 24 Mardi 25 Mercredi 26 Jeudi 27 Vendredi 28

Salade de maïs

Cervelas vinaigrette Houmous et mouil-

lettes

Salade so british

Salade coleslaw

Macédoine mayon-naise

Salade verte aux

croûtons Semoule à l'Anda-

louse

Hors d'œuvres

variés

Oeufs lilas bette-

rave Pêche au thon

Salade printanière

Tourte aux petits légumes

Pain de légumes

Artichonade sur croutons

Coquillettes sauce

cocktail Salade du marai-

cher

Cordon bleu

Courgettes aux oeufs brouillés

Quiche lorraine

Poulet à la banane

Boulettes de

boeuf au curry Filet de lieu au

pistou

Gigot de mouton

Jambon braisé au sirop d'érable

Filet de colin sauce

à l'orange Couscous végéta-

rien

Courgettes à la

persillade Coudes

Epinards à la

béchamel Blé

Riz Créole

Haricots beurre saveur du jardin

Purée de pois

casses Carottes fraîches au

cidre

Semoule

Tomate au four

Yaourt nature

Coulommiers Gouda

Yaourt aromatisé

Tomme blanche

Camembert Croc lait

Yaourt nature

Fromages et

laitages

Fromage blanc

Brie Cotentin

Yaourt nature

Edam

Fromy Saint Paulin

Yaourt nature

Fruit de saison

Compote de poires Fromage blanc au

sirop de citron

Mousse au nougat

Smoothie vanille

Cake à l'orange Fruit de saison Salade de fruits

frais

dessert au choix Nid de pâques au

chocolat Ile flottante

Entremets caramel

pomme Fruit de saison

Fruit de saison

Beignet framboise Compotée de

rhubarbe merin-

guée Flan à la vanille

Mme Vial a la joie de vous faire part de la naissance

de son petit-fils Joshua le 14 mars 2017.

Félicitations aux jeunes parents : Jérémy (ancien

élève d’Albert de Mun) et Mathilde!

Vendredi 19 mai à partir de 16h30 AdM en Fête et

à 18h00 : Messe à la Chapelle d’Albert de Mun co-

célébrée par le Père Jérémie et le Père Cusset qui

célébrera son jubilé (ancien élève d’Albert de Mun, 50 ans

de prêtrise).

Samedi 20 mai : AdM en Fête

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Albertinages N° 1330 page 3

Championnats de Volley-ball

à Saint Brieuc

Après deux jours intenses de matchs dans les Côtes d'Armor, les volleyeuses d'ADM remportent leur rencontre face à une équipe de Grenoble déterminée. Cette victoire 2-1 sets leur permet d'atteindre la 5ème place des championnats de France élite UGSEL. Bravo aux joueuses : Anna Boullery (TS1) pour son implication malgré sa blessure, Alice Ferlaux (1S2) et Lauriane Raffoux (1S1) qui ont su mener à bien le jeu d'équipe en tant que passeuses, Laura Gaultier (2nd4) pour sa remarquable performance au bloc, Florence Zheng (2nd1) pour sa sérénité, et sa vision du jeu, Apolline Savi (2nd1) pour son grand soutien et enfin, à la capitaine Emma Tomé (1L) qui a su préformer à l'attaque et gérer son équipe même dans les moments difficiles. Mentions spéciales à l'entraîneur de l'équipe, Mme Drieu, qui a su daber fédérer son équipe. Sportivement Mme Drieu

Indicateurs de résultats des lycées. Classement ? Evaluation des établissements ?

Comme chaque année en mars, la presse publie des palmarès et classements des lycées, les lycées d’enseignement

général et technologique d’une part et les lycées professionnels d’autre part, qu’ils soient publics ou privés ; ces chiffres

s’appuient sur les indicateurs de résultats des lycées publiés chaque printemps par le ministère de l’éducation

nationale. (1)

Ces indicateurs sont établis à partir des résultats des élèves ayant passé le baccalauréat et des données liées au

déroulement de leur scolarité :

Le taux de réussite au baccalauréat, c’est-à-dire la part de bacheliers parmi les élèves ayant passé l’examen.

Le taux d’accès de seconde, de première et de terminale au baccalauréat, c’est-à-dire la probabilité qu’un élève

obtienne le baccalauréat à l’issue d’une scolarité entière dans l’établissement, y compris en redoublant.

La valeur ajoutée d’un lycée est une grandeur qui répond à la question de savoir ce qu'un lycée a "ajouté" au niveau

initial de ses élèves. Elle mesure la différence entre les résultats obtenus et les résultats qui étaient attendus, compte tenu

des caractéristiques scolaires et sociodémographiques des élèves. Pour juger de l’efficacité d’un lycée, la réussite de

chacun de ses élèves doit ainsi être comparée à celle des élèves comparables scolarisés dans des lycées comparables.

L’analyse combine des facteurs individuels des élèves (âge et sexe, niveau scolaire à l’entrée au lycée, origine sociale)

et des facteurs liés à la structure de l’établissement (pourcentage de filles, part d'élèves en retard scolaire, répartition

des élèves par origine sociale et note moyenne obtenue au DNB). On tient compte, par exemple, du fait que les lycées

ayant la plus forte proportion d’enfants de cadres supérieurs ou d’enseignants ont un impact positif sur les enfants

d’ouvriers ou d’inactifs qu’ils scolarisent en moindre proportion.

La publication des indicateurs de résultats a pour double objectif de rendre compte des résultats du service public

national d'éducation en diffusant au grand public des éléments d’appréciation de l’action propre de chaque lycée et de

fournir aux responsables et aux enseignants des lycées des éléments de réflexion pour les aider à améliorer l'efficacité de

leurs actions.

La publication des indicateurs de résultats n’a pas pour vocation d’établir des classements, mais propose une image de

la réalité complexe et relative que constituent les résultats d’un établissement. Selon la méthodologie utilisée par les

différents médias qui s’emparent de ces indicateurs, le classement diffère, mais le lycée Albert de Mun est toujours

dans le peloton de tête. Nous ne pouvons que nous en réjouir et remercier tous les acteurs de la communauté

éducative. Mais sachons également relativiser. Par exemple dans le cas d’Albert de Mun, rappelons d’une part que les

élèves scolarisés au lycée sont en immense majorité ceux qui y étaient déjà au collège et qui n’ont donc pas été

sélectionnés à l’entrée du lycée ; d’autre part que des élèves de 2nde, suite à un travail sur l’orientation, choisissent une

section qui n’est pas proposée à Albert de Mun et qui nécessite un changement d’établissement, pour lequel nous les

accompagnons. Ce travail d’accompagnement des élèves pour l’orientation choisie explique un « taux d’accès de la 2nd

au baccalauréat » qui joue en défaveur de l’établissement dans certains classements.

Cette publication des indicateurs de résultats, qui constitue dans une certaine mesure une évaluation externe du

lycée, est importante, mais elle ne reflète en rien tout ce qui se vit dans l’établissement, l’adéquation avec le

projet éducatif et pastoral, la satisfaction des élèves, des familles, des adultes qui y travaillent. C’est un autre type

d’évaluation qui peut rendre compte de ce qu’on peut appeler l’ « effet établissement ».

B.Schmit Sources : publication de la DEPP, education.gouv.fr.

(1) Les indicateurs de résultats des lycées sont élaborés par la DEPP La direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance [DEPP] conçoit et produit des données et indicateurs sur la situation du système éducatif français. Elle est responsable de la diffusion et de l'analyse des informations qu'elle détient. Ce faisant, elle apporte des éléments de connaissance à l'ensemble de la société, participant ainsi au débat public géné-ral. Les publications de la DEPP sont disponibles en ligne.

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Albertinages N° 1330 page 4

Permanence

administrative

pendant les vacances

L’établissement sera fermé

du 3 au 7 avril (sauf

nécessité de service pour

l’accueil des entreprises, la

réception des livraisons et

du courrier, et la clôture du

soir).

L’établissement sera ouvert

au public du 10 au 14 avril

de 9h00 à 12h00 et de

14h00 à 17h00.

Nos peines

Toutes nos pensées et nos prières accompagnent M. Bois, professeur de français, dont la maman est décédée le 16 mars 2017.

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Albertinages N° 1330 page 5

Une retraite bien active…

Le 15 mars dernier c’était à ceux, des parents ou des élèves de CM1, qui monteraient le plus vite les

marches du Sacré-Cœur… Et pourtant il bruinait mais la joie était dans les cœurs : joie des enfants de

découvrir cette retraite de Première Communion et joie des parents d’y participer et de partager ce

moment avec eux.

Après un accueil chaleureux de Madame Sarfati et de Madame Jeannet, nous nous sommes tous réunis

dans la chapelle des Sœurs Bénédictines du Sacré-Cœur de Montmartre. La matinée fut ponctuée de

temps de prières puis de réflexion, enfants d’un côté, parents de l’autre. Une des Sœurs a partagé avec

les parents son vécu de l’Eucharistie et de la Réconciliation. Elle a expliqué la force qu’elle puise dans les

Ecritures et l’enseignement qu’elle en tire. Pour clore la matinée nous avons partagé avec les Sœurs une

très belle messe chantée. Nous remercions chaleureusement le prêtre qui s’adressait souvent aux

enfants.

Et puis vint le temps du déjeuner : tous les parents et enfants se sont retrouvés côte à côte mais en

silence…oh que ce fut dur pour certains … parents comme enfants d’ailleurs, et finalement tous ont

apprécié ! Que c’est important de goûter au silence, d’entrer au plus profond de soi-même, de se

recueillir devant Dieu et de le prier. C’est ce que nous avons fait en début d’après-midi dans cette

magnifique chapelle. Une Sœur nous a expliqué la symbolique du Christ qui est représenté dans le

chœur et qui reprend le sacrifice de Jésus.

Après un temps de récréation, le Père Jérémie et

Madame Jeannet ont animé un moment interactif

avec les parents et les enfants. L’après-midi s’est

terminée pour les parents par un moment

d’échange très fort avec une Sœur qui a témoigné

de sa vocation, de sa vie de religieuse. Merci à cette

communauté qui nous a accueillis avec tant de fra-

ternité et de disponibilité; nous l’avons portée dans

nos intentions de prière universelle le 18 mars lors

de la célébration de la Première Communion.

Nous sommes repartis très heureux d’avoir partagé ce moment, emplis de joie intérieure, de sérénité et

tous en marche pour la Première Communion. Un grand merci à Madame Sarfati, au Père Jérémie et à

Madame Jeannet d’avoir organisé cela et également de nous avoir accompagnés tout au long de cette

journée. Une belle expérience de vie et de communion…

Gwénaëlle et Christian FERSING, parents de Charles

La retraite de Profession de Foi Nous avons eu la chance de partager un moment fort avec nos enfants

dans leur chemin de foi.

Le vendredi 10 mars, 74 jeunes d’AdM se sont retrouvés au couvent de

l’Annonciade à Thiais pour la retraite de préparation de leur Profession de

Foi et 6 jeunes pour préparer leur Première Communion.

Après une intervention de Sœur Marie-Christine sur le Credo et l’impor-

tance de le vivre au quotidien, nos enfants ont participé à la messe avec la

Communauté.

Ils ont également prié avec les Sœurs lors de l’office du milieu du jour.

L’après-midi, les jeunes ont revu les symboles du Baptême et leur

signification : L’eau, la lumière, le vêtement blanc et le Saint Chrême. Ce

ne fut pas superflu, y compris pour les parents accompagnateurs !

La journée s’est terminée par le témoignage de Sœur Marie de

l’Annonciation qui a été littéralement submergée de questions sur son

engagement, la vie quotidienne de la Communauté, …

Un grand merci aux Sœurs de l’Annonciade pour leur chaleureux accueil et

leurs prières. Un grand merci également à Mme Gagny pour l’organisation

de cette si belle journée qui restera un grand souvenir pour nos enfants. M. Mandin

Retraite de Première communion et retraite de Profession de Foi

Témoignages de parents

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Faites de la Musique!

Dans le cadre de la fête de

l’école, les musiciens et les

chanteurs qui le souhaitent

peuvent jouer et/ou chanter

le samedi 20 mai.

Manifestez-vous auprès de

Mme Triollier avant le

vendredi 31 mars.

Vous la trouverez facilement

dans la Salle de Musique.

Le comité de l'APEL recherche des accessoires (sac, chapeau, perruque, boa, lunettes, ?), des déguisements et des lots qui pourraient servir à organiser de nouveaux jeux (petits jouets, jouets plus importants, boîtes de rangement enfant, carnets, stylos, etc). Si vous souhaitez faire des dons, vous pouvez les laisser à l'accueil de l'école dans un carton ou un sac au nom de Christine ARNOUX.

Merci à vous.

Albertinages N° 1330 page 6

Les carnets de tombola

sont distribués cette semaine aux élèves du

Primaire et du Collège.

Prix du ticket : 2 €

spécimen

SPECIMEN

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Albertinages N° 1330 page 7

AFFECTATIONS DANS LE PUBLIC POUR LA RENTREE 2017

Certaines familles, pour des raisons diverses qui peuvent être personnelles, géographiques, pour des choix

d’options ou de sections, peuvent souhaiter scolariser leur enfant dans l’enseignement public à la rentrée de

septembre 2017. Il est impératif dans ce cas de respecter les procédures et le calendrier imposés par le Rectorat.

Fin de CM2. Entrée en 6ème :

Prendre rendez-vous avant fin avril avec Mme de Serra-Sarfati pour constituer le dossier d’admission.

Le site de l’inspection académique : http://www.ia94.ac-creteil.fr/parent/regles_inscription_college.htm permet de télécharger le

dossier et précise les pièces à joindre.

Entrée en 5ème, 4ème ou 3ème : Sur le site de l’inspection académique de Créteil : http://www.ia94.ac-creteil.fr/parent/regles_inscription_college.htm télécharger la « fiche d’admission 5ème-4ème-3ème » et envoyer ou déposer cette fiche avec toutes les pièces justificatives à la direction des Services Départementaux de l’Education Nationale du Val de Marne, Service DESEC 2 , 68 avenue du Général de Gaulle, 94011 Créteil Cedex. Vous pouvez également contacter directement le collège du secteur géographique de votre lieu d’habitation. Affectation post-3ème :

Entrée en 2nde (Académie de Créteil) : 2nde GT et 2nde Pro Le dossier d’affectation dans l’académie de Créteil est à retirer à Albert de Mun auprès de M.Boschet ou de M.Gobert.

Le dossier d’affectation devra être retourné à Albert de Mun avant 22 mai 2017.

La domiciliation de l’élève dans le secteur de recrutement du lycée constitue le principe de base de l’affectation en 2nde. Les

dérogations ne sont pas de droit. Une demande de dérogation est étudiée sur le 1er vœu que la famille peut formuler sur un

imprimé spécifique. Il est vivement conseillé aux familles de formuler au moins un vœu sur le ou les établissement(s) de leur zone

géographique.

La saisie des vœux des familles est effectuée par AdM via l’application « AFFELNET » sur le site spécifique.

Les notifications d’affectation seront communiquées à partir du 24 juin.

Les familles doivent ensuite effectuer la démarche d’inscription dans l’établissement d’accueil à partir du 27 juin 2017.

Seule cette inscription dans l’établissement d’accueil valide l’affectation.

Entrée en 2nde (autre académie) :

Remplir un dossier d’affectation de l’académie de Créteil (cf. voir ci-dessus) pour notifier la sortie d’académie.

Pour l’académie de Paris : dossier téléchargeable sur le site de l’académie de Paris onglet « parents/élèves » ; rubrique « inscription/affectation » puis « collège » ou « lycée » (ATTENTION aux pièces justificatives à fournir) Retourner à AdM avant le 02/05/2016 au plus tard. Cas particuliers des demandes pour Henri IV et Louis Le Grand : les parents doivent joindre au relevé informatique de saisie des vœux signé une autorisation de sortie de département d’origine à demander au service de la DSDEN du Val de Marne.

Pour une autre académie ; Prendre contact pour récupérer un dossier de l’académie souhaitée. Le transmettre au plus vite à

AdM qui se charge de la saisie des vœux.

Calendrier de l’affectation spécifique à l’académie sollicitée.

Fin de 2nde : Entrée en 1ère dans une série NON proposée à Albert De Mun (Académie de Créteil) : Une chemise « AFFECTATION » sera à disposition à partir du 10 mai 2017 dans le bureau de Mme Lafis. Cette chemise contient : Un dossier de « demande de poursuite d’étude en 1ère GT » à remettre à Mme Lafis avant le 22 mai.

Un document explicatif concernant la procédure d’affectation accompagné d’un échéancier.

Pour une affectation dans les formations inter-académiques en Ile-De-France et déménagement hors académie de Créteil : Remplir un dossier d’affectation de l’académie de Créteil (cf. voir ci-dessus) pour notifier la sortie d’académie.

Prendre contact auprès de l’académie souhaitée pour récupérer un dossier d’admission.

Le transmettre au plus vite à AdM qui se charge de la saisie des vœux.

Calendrier de l’affectation spécifique à l’académie sollicitée.