Après la 3 e, la voie générale et technologique CIO Cannes, Janvier 2013

Après la 3Après la 3ee,,la voie générale la voie générale et technologiqueet technologique

CIO Cannes, Janvier 2013

1. Un premier enseignement à choisir entre : Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion (1h30) Sciences Economiques et Sociales (1h30)

2. Un ou deux enseignements à choisir parmi 13 : Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion (1h30) (si pas choisi en 1) Sciences Economiques et Sociales (1h30) (si pas choisi en 1) Litterature et société (1h30) Méthodes et pratiques scientifiques (1h30) Création et activités artistiques (1h30)

(arts visuels ou arts du son ou arts du spectacle ou patrimoine) Ecologie, agronomie, territoire et développement durable (1h30) (en lycée agricole) Langues et cultures de l’Antiquité : Latin ou Grec (3h)Langues vivante 3 étrangère ou régionale (3h) d’exploration

Biotechnologies (1h30)Santé et social (1h30)Sciences et laboratoire (1h30) Création et innovation technologiques (1h30) Sciences de l’ingénieur (1h30)

Les enseignements d’exploration : 2 ou 3 au choix

Possibilité de choisir

2 enseignements

technologiques

(selon les lycées)

Exception : Un seul enseignement pour 3 options - Art du cirque : 6h

- Création culture design : 6h

- Education physique et sportive : 5h

Exception : Un seul enseignement pour 3 options - Art du cirque : 6h

- Création culture design : 6h

- Education physique et sportive : 5h

1 enseignement facultatif au choix de 3h - Art : art plastique, cinéma, danse, histoire des arts, musique, théâtre.

- Education physique et sportive

- Langues et cultures de l’Antiquité : Latin ou Grec

- LV3 étrangère ou régionale

- Hippologie et équitation uniquement

- Pratiques professionnelles en lycée agricole

- Pratiques sociales et culturelles

1 enseignement facultatif au choix de 3h - Art : art plastique, cinéma, danse, histoire des arts, musique, théâtre.

- Education physique et sportive

- Langues et cultures de l’Antiquité : Latin ou Grec

- LV3 étrangère ou régionale

- Hippologie et équitation uniquement

- Pratiques professionnelles en lycée agricole

- Pratiques sociales et culturelles

- Sciences économiques et sociales OU - Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion

+ - Littérature et société

- Langues et cultures de l’antiquité (latin)

- Langues et cultures de l’antiquité (grec et grec grand débutant)

- Méthodes et pratiques scientifiques

- Création et activités artistiques : art visuel art sonore

ATTENTION : - en 2nde, pas de 3e langue vivante (allemand ou russe)uniquement en grand débutant en 1re pour les élèves du secteur.

2 enseignements d’exploration à choisir

Attention : capacités limitées

Secteurs : Cannes, Le Cannet

L’enseignementL’enseignement

Pour quoi faire ?Pour quoi faire ?Les grandes lignes : Lettres, langues, philosophie, artsLes grandes lignes : Lettres, langues, philosophie, arts enquête du CEREQ (centre d’études et de recherches sur les qualifications)

La fonction publiqueLa fonction publique

Le journalismeLe journalisme

Carrières artistiquesCarrières artistiquesSciences humainesSciences humaines

Le commerceLa gestion

Le commerceLa gestion Le droitLe droit

Les carrières socialesLes carrières sociales

Cinéma audiovisuel

Cinéma audiovisuel ……

Bac LittéraireBac LittérairePour qui ?Pour qui ? Pour ceux qui sont attirés par la littérature, les langues ou les arts et qui aiment lire et rédiger…


Pour quoi faire ?Pour quoi faire ?Les grandes lignesLes grandes lignes : : L’ouverture sur le mondeL’ouverture sur le monde enquête du CEREQ (centre d’études et de recherches sur les qualifications)

La fonction publiqueLa fonction publique



Le droitLe droitLes carrières socialesLes carrières sociales ……

Bac Economique et Bac Economique et socialsocialPour qui ?Pour qui ?

pour ceux qui sont attirés par l’information, les problèmes économiques et sociaux, les évènements historiques, les données géographiques, l’actualité, qui aiment lire et rédiger…

Sciences politiquesSciences politiques La banque-FinanceAssurances

La banque-FinanceAssurances

ComptabilitéComptabilité

Pour quoi faire ?Pour quoi faire ?Les grandes lignes :Les grandes lignes :Sciences, abstraction, raisonnement, expérimentationSciences, abstraction, raisonnement, expérimentation enquête du CEREQ (centre d’études et de recherches sur les qualifications)

? Pour quoi faire? Pour quoi faire: Les grandes lignes: Les grandes lignesSciences, abstraction, raisonnement, expérimentationSciences, abstraction, raisonnement, expérimentation enquête du CEREQ (centre d’études et de recherches sur les qualifications)


IngénieurIngénieur Sciences politiquesSciences politiquesMédecineMédecineMathématiquesMathématiques

BiologieBiologie

Les carrières socialesLes carrières sociales

AgronomieAgronomie RechercheRechercheInformatiqueInformatique

……

Bac ScientifiqueBac Scientifique

GestionGestion

Pour qui ?Pour qui ?

pour ceux qui sont attirés par les matières scientifiques, la

démarche expérimentale, les maths, la physique, la biologie,

géologie …

-Sciences économiques et sociales OU-Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion

+ - Littérature et société

- Méthodes et pratiques scientifiques

- Sciences et laboratoire

- Langues et cultures de l’antiquité (latin)

- Création et activités artistiques : arts visuels (cinéma) arts du spectacle (théâtre)

- Santé et social

une section européenne anglais



Secteurs : Cannes-la-Bocca, La Roquette, Mandelieu

une

préparation à Sciences Po

BAC STMGBAC STMG Sciences et Technologies du Sciences et Technologies du Management et de la GestionManagement et de la Gestion

ComptabilitéGestion

ComptabilitéGestion

BureautiqueGestion RH BureautiqueGestion RH

CommerceMarketing

CommerceMarketing

Secteur juridiqueSecteur

juridique

CommunicationPublicité

CommunicationPublicité

BanqueAssurances

BanqueAssurances

……

Pour qui ?Pour qui ? pour ceux qui sont attirés par la communication, les ressources

humaines, la comptabilité et la gestion des entreprises, le

marketing…Pour quoi faire ?Pour quoi faire ? Pour quoi faire ?Pour quoi faire ?

Tourisme Tourisme

Transport logistiqueTransport logistique

Hotellerierestauration

Hotellerierestauration ImmobilierImmobilier

Fonction publique

Fonction publique

Informatique de Gestion

Informatique de Gestion

BAC ST2S BAC ST2S (Sciences et Technologies sanitaire et (Sciences et Technologies sanitaire et sociales)sociales)Pour qui ?Pour qui ?

pour ceux qui sont intéressés par le fonctionnement des

structures sanitaires et sociales (crèches, maison de retraite…),

les maladies et leur prévention,le fonctionnement du corps

humain.

Pour quoi faire ?Pour quoi faire ? enquête du CEREQ (centre d’études et de recherches sur les qualifications)

? Pour quoi faire? Pour quoi faire enquête du CEREQ (centre d’études et de recherches sur les qualifications)

Secteur paramédicalSecteur paramédical Secteur social Secteur social

Secrétariat médicalSecrétariat médical ……

une Section européenne anglais

- Sciences économiques et sociales

+- Sciences et laboratoire + Biotechnologies

- Sciences de l'Ingénieur + Sciences de laboratoire

- Sciences de l'Ingénieur + Création innovation techno


Tous secteurs


Obligation de faire un dernier voeu sur le lycée de secteur.

BAC STLBAC STL (Sciences et Technologies de (Sciences et Technologies de laboratoire)laboratoire)

Pour qui ?Pour qui ? pour ceux qui sont attirés par les expériences, les manipulations et le travail

en laboratoire…

……

Industries chimiquesIndustries chimiques

Industries pharmaceutiques

Industries pharmaceutiques

Industries agroalimentaires

Industries agroalimentaires

Paramédical Paramédical

Pour quoi faire ?Pour quoi faire ?

Deux spécialitésDeux spécialités

Sciences physiques et chimie de laboratoireSciences physiques et chimie de laboratoire

BiotechnologiesBiotechnologiesJules FerryTocqueville

Thierry Maulnier à Nice

BAC STI2D BAC STI2D Sciences et Technologies Sciences et Technologies

de l’industrie et du développement Durablede l’industrie et du développement DurablePour qui ?Pour qui ? Pour ceux qui sont attirés par la fabrication, la conception,

l’installation, l’organisation, la conduite de projets industriels,

Systèmes d’information et numériqueSystèmes d’information et numérique

Innovation technologique et éco-conception

Innovation technologique et éco-conception

Plusieurs spécialitésPlusieurs spécialités

Architecture et construction Architecture et construction

Industrie Industrie Bâtiment Bâtiment Travaux publics Travaux publics ……

Pour quoi faire ?Pour quoi faire ?

Energie et développement durableEnergie et développement durable

Jules Ferry

Léonard de Vinci à Antibes

BAC ST2ABAC ST2A

Sciences et Technologies Design et arts Sciences et Technologies Design et arts appliquésappliqués

Lycées : L de Vinci à Antibes, Matisse à Vence, Lycées : L de Vinci à Antibes, Matisse à Vence, Goscini à DrapGoscini à Drap

Pour qui ?Pour qui ? Pour ceux qui sont attirés par les applications de l’art

(graphisme, mode, design...) et par la conception et réalisation

d’objets (vêtements, meubles, ustensiles...) ou d’espaces.

Design industrielDesign industriel Architecture d’intérieurArchitecture d’intérieur

AnimationAnimation

ModeMode PublicitéPublicitéArtisanat d’artArtisanat d’art


Attention : Recrutement sur dossier Attention : Recrutement sur dossier scolaire scolaire

+ production d’oeuvres:+ production d’oeuvres:

BAC STAVBAC STAV(Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant)(Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant)

Lycée horticole d’AntibesLycée horticole d’Antibes

Pour qui ?Pour qui ? Pour ceux qui sont attirés par l’agriculture, la question alimentaire

(nutrition, alimentation, qualité et sécurité des aliments), la

gestion du vivant et des ressources (développement durable)…

AgricultureAgriculture Environnement - EcologieEnvironnement - Ecologie

Agronomie - NutritionAgronomie - Nutrition Aménagement du territoireAménagement du territoire



BAC Technologique HôtellerieBAC Technologique HôtellerieLycée Paul Augier à NiceLycée Paul Augier à Nice

AccueilAccueil HôtellerieHôtellerieRestaurationRestauration

Ce bac se prépare en 3 ans après la 3e en intégrant une 2Ce bac se prépare en 3 ans après la 3e en intégrant une 2ndende spécifiquespécifique

Ce bac se prépare en 3 ans après la 3e en intégrant une 2Ce bac se prépare en 3 ans après la 3e en intégrant une 2ndende spécifiquespécifique

L'insertion professionnelle directe à l'issue de ce bac est possible, mais sa finalité est plutôt la préparation au BTS.

Pour qui ?Pour qui ? Pour ceux qui sont attirés par les professions de la restauration, de

l’accueil et de l’hébergement…



DES PROPOSITIONS DES PROPOSITIONS D’ORIENTATIOND’ORIENTATION

DES VŒUX DEFINITIFSDES VŒUX DEFINITIFSD'ORIENTATIOND'ORIENTATION

Un dialogue s’établit entre le chef d’établissement et la famille

DÉCISION DÉCISION d’ORIENTATIONd’ORIENTATION

SI DÉSACCORDSI DÉSACCORD

APPELAPPEL

dans les 3 jours

APPELAPPEL

dans les 3 joursLa DÉCISION d’ORIENTATIONDÉCISION d’ORIENTATION prise par la

commission d’appel est IRRÉVOCABLEIRRÉVOCABLE

La DÉCISION d’ORIENTATIONDÉCISION d’ORIENTATION prise par la commission d’appel est IRRÉVOCABLEIRRÉVOCABLE

DES HYPOTHESES DES HYPOTHESES D’ORIENTATIOND’ORIENTATION

DES INTENTIONSDES INTENTIONSD ’ORIENTATIOND ’ORIENTATION

L’ELEVE ET SA FAMILLE

FORMULENT

L’EQUIPE EDUCATIVE

DONNE SON AVIS ET EMET

Si ACCORDSi ACCORD

3e conseil de classe : début juin

2e conseil de classe : mars

Le professeur principal indique :

l’avis émis par l’équipe éducativelors du conseil de classe

Aux 2e et 3e

trimestresFiche de liaison

entre la famille et l'établissement

L’élève et sa famille indiquent :

- la date de l’entretien avec la COP- la formation envisagée- le lycée envisagé- le projet envisagé

SELECTION

(Coefficients différents selon la section demandée)

1 note « vie scolaire »

de 0 à 20

= NOTE TOTALE

+ +1 note

compétence artistique

de 0 à 20

10 Notes de 3ème

de 0 à 20

C’est une procédure informatisée :

Les formations demandées par les parents sont saisies par le principal du collège

Pour chaque section : le nombre de places est LIMITÉ

L’ordinateur effectue un classement des candidats pour chaque formation.

Les notes coefficientées (juin 2012)Les notes coefficientées (juin 2012)

en 2nde GT avec enseignements d’exploration à capacités limitéesen 2nde GT avec enseignements d’exploration à capacités limitées

L’affectation dépend des notes obtenues dans certaines disciplines. Ces notes sont affectées d’un coefficient différent selon les formations choisies.

Frçais Maths LV1 SVT Phys EPS HGéo Art pl Tech. Musiq. Vie sc Artist

2GT Santé-social 2 2 1 2 2 2 2 0 0 0 0 0

2GT SI-CIT 2 2 1 0 3 0 2 0 3 0 0 0

Les taux d’attractivité (juin 2012)Les taux d’attractivité (juin 2012)Nombre de demandes 1er voeu/nombre de Nombre de demandes 1er voeu/nombre de placesplaces

Exemple : Il y a eu 2 demandes pour 1 place en 2GT Santé social à Bristol

Attention !

DÉCISION D ’AFFECTATION NE VAUT PAS INSCRIPTIONDÉCISION D ’AFFECTATION NE VAUT PAS INSCRIPTION

Attention !

DÉCISION D ’AFFECTATION NE VAUT PAS INSCRIPTIONDÉCISION D ’AFFECTATION NE VAUT PAS INSCRIPTION

L’établissement d’origine affichera la liste des élèves retenus

et les modalités d’inscription des établissements d’accueil.

INSCRIPTIONINSCRIPTION en Lycée d’accueil à la charge des familles

Attention à la date limite !

Les élèves non affectés prennent contact

avec leur établissement ou le CIO.

Une journée d'accueil collectif est proposée début septembre.

Les élèves non affectés prennent contact

avec leur établissement ou le CIO.

Une journée d'accueil collectif est proposée début septembre.

Melle Scopelliti vous reçoit :

Au collège : les mercredis et jeudis matinsAu CIO (Centre d'Information et d'Orientation)

2 Avenue Beauséjour 06400 CANNES04.93.43.78.33

Hors vacances scolaires : le lundiPendant les congés de février : du 25 au 28 févrierPendant les congés de Pâques.

Journées portes ouvertes des établissements

Mini-stages en lycées.

Documents

Après la 3 e, la voie générale et technologique CIO Cannes, Janvier 2013