Buts : 1)Une activité ludique pour introduire la culture québécoise (plus spécifiquement, la

ville de Québec);

2) Une activité culturelle pour encourager les élèves à visiter la ville de Québec

Niveaux: élémentaire et intermédiaire

Bonnie Adair-Hauck, Ph.D.Programme: « Québec 101 »

le 23 février, 2008

1. Montrez les images aux élèves, et puis ils vont deviner et essayer d’identifier chaque attrait touristique.

2. Donnez aux élèves: le nom de l’attrait touristique ainsi qu’une description;

3. Le prochain jour, jouez le jeu “La Mémoire” au tableau. Les élèves doivent identifier l’attrait touristique ou le lieu historique et puis trouver la description.

La Ville de Québec: on peut y découvrir près de 400 ans d’histoire.

Construit (1892-93) sur le fort Saint Louis, l’hôtel est un site national et historique du Canada.

L’une des trois portes qui mène au quartier historique

(Le Vieux Québec).

Des hauteurs de Québec, il y a 4,6 kilomètres de murs et trois portes qui protègent le cœur de la vieille ville.

UN LIEN DIRECT LE CHATEAU FRONTENAC ET LE QUARIER PETIT CHAMPLAIN

Le plus vieux quartier commercial dans l’Amérique du Nord.

(fondé par Samuel Champlain -1608)

La Place où Samuel Champlain a lancé les premières édifices en 1608.

C’est le plus grand carnaval d'hiver au monde avec ses activités sportives et culturelles qui permettent aux petits et grands de savourer tous les plaisirs de l'hiver.

Construit en 2004, un hôtel qui est fait totalement en neige et en glace.L’hôtel s’ouvre en janvier et se ferme début avril.

À quelques minutes du centre-ville de Québec, un site

historique et naturelparmi les plus spectaculaires au

Québec.