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Chaîne de valeur d’un organisme de formation Comment intégrer la dimension handicap? Activités commerciales Veille marché Analyses des besoins Adéquation offre/demande Réponses à appels d’offre/ projets FSE/ projets cofinancés Démarche commerciale/ Publicité Ingénierie pédagogique Innovation Créativité Benchmark Construction d’une offre de formation Accessibilité à la formation : numérique, 3D, réalité virtuelle, FOAD, e-learning Serious game… Gérer la structure Manager la structure Ressources Humaines Ressources financières Gestion des achats Accessibilité des locaux et des outils de formation Activités / Projets Collaborateurs Commanditaires Utilisateurs Animation Formation Techniques d’animation : observation, écoute Prise en compte des publics spécifiques Aménagement des des postes de travail et de formation Procédure d’aménagement des examens Cibles de Production Cibles de Communication Gestion des parcours Accueil des publics Suivi et sécurisation des parcours Relation avec les entreprises Relation avec les prescripteurs Evaluation de la formation Adaptation des rythmes et des temps Adaptation des modalités pédagogiques, contenus, supports, outils Aides techniques, humaines, animalière et financières Aménagement des règles générales d’évaluation Orientations stratégiques Rapport financier et extra financier Rapport d’activité Bilan social Promouvoi r la formation des TH et la nominatio n d’un référent handicap Dossier de candidature Entretien de sélection Situation administrative liée au handicap Convention de formation Règlement intérieur Livret d’accueil Aménagement des conditions de déroulement des épreuves Majoration du temps Etalement des épreuves Adaptation ou dispense d’épreuves Recherche de stage Entretien de recrutement Intégration en entreprise Etablissement handi- accueillant Argumentaire sur l’accessibili té des TH aux métiers visés Politique de recrutement Sensibilisation du personnel Formation de formateurs Veille sur l’évolu tion des besoins TH Promotion de son offre de service Fiche de liaison Rencontre de fin de parcours

Chaîne de valeur d’un organisme de formation Comment intégrer la dimension handicap?

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Page 1: Chaîne de valeur d’un organisme de formation Comment intégrer la dimension handicap?

Chaîne de valeur d’un organisme de formationComment intégrer la dimension handicap?

Activités commerciales

Veille marché

Analyses des besoins

Adéquation offre/demande

Réponses à appels d’offre/

projets FSE/projets cofinancés

Démarche commerciale/Publicité

Ingénierie pédagogique

InnovationCréativité

Benchmark

Construction d’une offre de formation

Accessibilité à la formation : numérique, 3D, réalité virtuelle, FOAD, e-learningSerious game…

Gérer la structure

Manager la structure

Ressources HumainesRessources financières

Gestion des achatsAccessibilité des locaux et des outils de formation

Activités / ProjetsCollaborateurs

CommanditairesUtilisateurs

AnimationFormation

Techniques d’animation :observation, écoute

Prise en compte des publics spécifiques

Aménagement des des postes de travail

et de formation

Procédure d’aménagement

des examens

Cibles de

Production

Cibles de

Communication

Gestion des parcoursAccueil des publics

Suivi et sécurisation des parcours

Relation avec les entreprises

Relation avec les prescripteurs

Evaluation de la formation

Adaptation des rythmes et des tempsAdaptation des modalités pédagogiques, contenus, supports, outils

Aides techniques, humaines, animalière et financièresAménagement des règles générales d’évaluation

Orientations stratégiquesRapport financier et extra financier

Rapport d’activitéBilan social

Promouvoir la formation des

TH et la nomination d’un référent

handicap

Dossier de candidatureEntretien de sélection

Situation administrative liée au handicapConvention de formation

Règlement intérieur Livret d’accueil

Aménagement des conditions de déroulement des épreuves

Majoration du tempsEtalement des épreuves

Adaptation ou dispense d’épreuves

Recherche de stageEntretien de recrutement Intégration en entreprise

Etablissement handi-accueillantArgumentaire sur l’accessibilité des TH aux métiers

visésPolitique de recrutement

Sensibilisation du personnelFormation de formateurs

Veille sur l’évolution

des besoins

TH

Promotion de son offre de serviceFiche de liaison

Rencontre de fin de parcours