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L’équilibre et les systèmes chimiques Chapitre 7 – Les réactions réversibles et l’équilibre chimique http://www.teachertube.com/view_video.php?viewkey=b763c4ae7871e4050c71 Ap chemistry podcast 2.0 equilibrium constants 08 (6min)

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L’équilibre et les systèmes chimiques

Chapitre 7 – Les réactions réversibles et l’équilibre

chimique

http://www.teachertube.com/view_video.php?viewkey=b763c4ae7871e4050c71Ap chemistry podcast 2.0 equilibrium constants 08 (6min)

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Lire – intro page 322 Équilibre

Les variations opposées ds un système chimique fermé simultanée font que le système ne subit aucun changement global.

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2 exemples (page 323-324) lors d’une averse, une flaque d’eau

n’est pas un système en équilibre, car l’eau s’évapore et il n’atteint pas d’équilibre

l’eau ds un bocal qui est fermé, l’eau s’évapore, et par la suite se condense et redevient l’eau liquide, le système est en équilibre.

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L’équilibre physique est habituellement observé ds des solutions saturées ou lors du changement d’état (ex : solution saturée du sucre et de l’eau). L’équilibre chimique est atteint lorsque les vitesses des réactions directes et inverses sont égales et que les [ ] des produits et des réactifs ne changent plus avec le temps (ce qui est un résultat direct de la stabilité du système et de la spontanéité de la réaction).

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Caractéristiques d’un système à l’équilibre

1. les propriétés observables (macroscopiques) sont constantes.

2. l’équilibre peut être atteint seulement ds un système fermé.

3. un système à l’équilibre reste à l’équilibre aussi longtemps que le système reste fermé.

4. l’équilibre peut être obtenu à partir de la direction directe ou de la direction inverse.

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N.B. Lorsque les vitesses directes et inverses deviennent égales, le système acquiert des propriétés constantes et semble arrêter de réagir (équilibre dynamique). À l’équilibre, le processus microscopique (propriétés invisibles des molécules du système) se poursuit sans changement macroscopiques (propriétés visibles ou mesurables d’un système).

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Par convention, on présente un système en équilibre en utilisant 2 flèches

A + B C + D

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Exemple de processus en équilibre1. Sucre + Eau saturée du sucre,

(fermé)2. bocal fermé avec de l’eau liquide3. Équilibre homogène équilibre où les

réactifs et les produits sont dans la même phase (exemple : gaz + gaz gaz).

4. Équilibre hétérogène (équilibre où les réactifs et les produits ne sont pas dans la même phase, exemple : liquide + liquide solide + liquide)

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Page 327, #2, 3, 4 et 5

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2. Quand une réaction réversible est proche de l’équilibre, les [ ] des produits et de réactifs se stabilisent et la vitesse de la réaction directe égale la vitesse de la réaction inverse.

3. Réponsesa. À l’échelle moléculaire, il existe un

mouvement constant des molécules de CO2(g) présentes dans l’espace situé au-dessus du liquide qui se dissolvent ds le liquide, est des molécules qui quittent le liquide vers l’espace au-dessus de ce dernier.

b. La pression, la température, la composition et la quantité de particules demeureront constantes.

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4. Ds un bocal étanche, le nombre de molécules ds le liquide n’est pas égal à celui ds la phase gazeuse. Seules les vitesses de transformation des molécules d’eau en cours de condensation et d’évaporation sont égales.

5. La glace et la neige fondante formeront un mélange lors de l’équilibre à 0oC. À des températures au-dessus de 0oC, la glace et la neige fondante tendent à fondre et à des températures sous 0oC, la neige fondante commencera à geler. À 0oC, la vitesse des molécules d’eau qui alternent entre l’état de neige fondante (liquide) et l’état solide sera la même.

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– Thermodynamique et équilibre (section 7.2 manuel) Changement spontané

un changement qui se produit naturellement ds certaines conditions

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Lien entre l’enthalpie et les changements spontanés

N.B. enthalpie : énergie interneExemple : balle située au sommet d’une

colline – elle va rouler vers le bas.

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comment sais-tu que de l’énergie est libérée? Transfert d’énergie potentielle vers

l’énergie cinétique et le mouvement spontané.

Le mouvement d’une balle du bas vers le haut d’une colline est-il un changement favorable? Non, car l’énergie doit être appliquée

pour déplacer la balle vers le haut (un changement non spontané)

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Entropie (S) est la tendance d’un système à avoir

un caractère aléatoire (au hasard) ou désordonné

ou bien c’est la mesure du désordre d’un système

Exemple : Un jeu de cartes (c’est ordonné, mais si on brasse les cartes, il n’est pas probable de le remettre dans le même ordre original)

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N.B. - entropie faible : arrangement

ordonné de particules - entropie forte : arrangement

aléatoire de particules L’entropie d’un système

augmente avec la température (les particules bougent plus, sont plus chaotiques, plus aléatoire)

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Principes de la thermodynamique

1. Principe de la conservation de l’énergie (∆Eunivers = ∆Esystème + ∆Emilieu

extérieur = 0) Énergie est constante !

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2. l’entropie totale de l’univers est en progression constante Exemple : lorsque vous venez en

classe (les élèves) vous venez de différentes directions grande entropie ; état final lorsque tous les élèves sont en classe entropie faible) influence sur le milieu extérieur page 330 – 331

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Concept d’énergie libre un processus spontané est un

changement qui se fait sans l’utilisation d’énergie externe et qui a comme résultat une meilleure stabilité.

L’énergie libre (G) est un concept qui nous permet de savoir si un changement dans un système sera spontané.

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(énergie libre continué…) L’énergie libre est une mesure de

l’instabilité d’un système, et est définie comme étant la portion de l’énergie qui est disponible pour faire un travail.

Le changement d’énergie ds un système est ∆G

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Exergoniques : ∆G ‹ 0 (négatif) relâche de l’énergie libre dans le système

- spontané- réaction chimique qui dégage en se

réalisant une forme d’énergie- catabolisme- ex : dégradation du sucre :- C6H12O6 6CO2 + 6H2O- ∆G = - 2871 kJ/mol (utilisé par la cellule)

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Endergoniques : ∆G › 0 (positif) absorbe de l’énergie libre du système

ajout de l’énergie- Non-spontanée- anabolisme - 6CO2 + 6H2O C6H12O6- ∆G = + 2871 kJ/mol

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N.B. Si on ajoute de l’énergie, on augmente l’entropie aussi (S augmente ds le système)

∆G = ∆H - T∆S ∆G = variation de l’énergie libre ∆H = variation de l’enthalpie

(énergie interne) T = température (en Kelvin) ∆S = variation de l’entropie

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*N.B.* « ∆G d’une réaction nous

permet de voir si la réaction est une source d’énergie utile. »

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ΔG < 0 (négatif) implique une réaction de base spontanée

ΔG = 0 réaction à l’équilibre ΔG > 0 réaction directe qui n’est pas

spontanée, réaction inverse est spontanée.

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« Les réactions exothermiques sont souvent spontanées parce que le signe ΔH est négatif.

L’équation indique que les réactions exothermiques ne sont non spontanées que lorsque ΔS est négatif et que la valeur de -T∆S est assez élevée pour rendre ∆G positif. »

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« Dans la plupart des réactions, l’entropie du système augmente, donc la valeur de -T∆S est négative.

Par conséquent, la plupart des réactions tendent à être plus spontanées à des températures plus élevées.

À basse température, seules les réactions très exothermiques demeurent spontanées. »

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Exemple : Hg(l) + ½ O2(g) HgO(s)

∆H = -90.8 kJ

T › 400oC, ΔS < 0-T∆S › 90.8, ∆G › 0 Non spontanée

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∆H

∆S

-T∆S ∆G Commentaires

--

- -

-

-

++ +

+

+

∆G < 0∆G > 0

+

La réaction est spontanéeLa réaction n’est pas spontanéeLa réaction sera plus apte à être spontanée à des basses températuresLa réaction sera spontanée à des hautes températures

∆G = ∆H - T∆S

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Questions – Page 333 #1 et 3

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1. Un changement chimique spontané est un changement qui possède une tendance naturelle à se produire dans certaines conditions, comme la respiration cellulaire et l’acier exposé d’une vieille automobile qui commence à rouiller. Un changement chimique non spontané est un changement qui ne possède pas une tendance naturelle à se produire ds certaines conditions, comme la décomposition de HgO à la température ambiante et la formation d’eau à partir d’oxygène et d’hydrogène gazeux à la température ambiante.

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3. Réponsesa. La fonte de la glace

Entropie augmente (particules bougent plus vite, plus de désordre)

b. La condensation de la vapeur d’eau Entropie diminue (condensation, les particules

bougent moins, sont plus en ordre)c. La dissolution du sucre dans l’eau

Entropie augmente (particules bougent plus vite et se mélange)

d. HCl(g) + NH3(g) NH4Cl(s) entropie diminue (crée des liaisons – plus

ordonnée)e. CaCO3(s) CaO(s) + CO2(g)

entropie augmente (brise des liaisons – moins ordonnée)

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– La constante d’équilibre Thermodynamique étude de l’énergie et du transfert

d’énergie « détermine si une réaction se

produira (Ea diminue) à une certaine température et quand l’équilibre sera atteint »

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Loi de l’équilibre chimique à l’équilibre, il y a un rapport

constant entre la concentration des produits et celle des réactifs dans tout changement

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Constante d’équilibre (Kq) ou (Kc) indique le rapport de la constante de

vitesse de la réaction de base (directe), Kb, divisée par la constante de vitesse de la réaction inverse, Ki.

Est le rapport entre le produit des concentrations et de ses réactifs

Caractérisé par l’état d’équilibre d’une réaction

Pas d’unités Lorsqu’un système est à l’équilibre, la

constante d’équilibre change seulement avec la température

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Exemple : N2O4(g) 2NO2(g)Réaction réversible

Réaction Réaction directe (élém) inverse

(élém) N2O4 2NO2 2NO2 N2O4 Vitesse = Kb[N2O4] vitesse =

Ki[NO2]2

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À l’équilibre, vitesse directe = vitesse inverse

Kb[N2O4] = Ki[NO2]2

Kc = Kq = Kb = [NO2]2

Ki[N2O4]

Produits ÷ réactifs

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aP + bQ ↔ cR + dS Expression de l’équilibre :

Kc = [R]c[S]d = produits [P]a[Q]b réactifs

Toujours, les exposants sont les coefficients stœchiométriques des réactions élémentaires.

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Problème 2SO2 + O2 2SO3 Écris l’expression de l’équilibre

Kc = [SO3]2

[SO2]2[O2]

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Exercices (page 336) # 1 à 5

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1. Kc = [CH3CHCOOCH2CH3][ H2O][CH3CH2OH] [CH3COOH]

2. Kc = [NO]2

[N2] [O2]3. Kc = [H2O]2

[H2]2 [O2]

4. Kc = [Fe2+] 2[I2][Fe3+] 2[I-]2

5. Kc = [NO]4 [H2O]6

[NH3]4 [O2]5

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Problème N2(g) + 3Cl2(g) ↔ 2NCl3(g)

On a conservé un mélange d’azote et de chlore gazeux à une certaine température ds un ballon de 5,0 L. Lorsque le mélange est à l’équilibre, le ballon contient 0,0070 mol de N2(g), 0,0022 mol de Cl2(g) et 0,95 mol de NCl3(g). Calcule Kc de cette réaction.

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Concentration : mol ÷ L [N2] = 0,0070 mol ÷ 5,0 L = 0,0014

mol /L [Cl2] = 0,0022 mol ÷ 5,0 L = 0,00044 mol/L [NCl3] = 0,95 mol ÷ 5,0L = 0,19 mol/L

Kc = [NCl3]2 [N2] [Cl2]3

Kc = (0,19 mol/L)2 (0,0014 mol /L) (0,00044 mol/L)3

Kc = 3,027060749 × 10 11 (pas d’unité)

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Exercices – page 338 (constante d’équilibre) #6 à 10

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6. [PCl5] = 1,2 × 10-2 mol/L[PCl3] = 1,5 × 10 -2 mol/L[Cl2] = 1,5 × 10 -2 mol/LKc = ?Kc = [PCl3] [Cl2]

[PCl5]Kc = (1,5 × 10 -2 mol/L) (1,5 × 10 -2

mol/L)(1,2 × 10-2 mol/L)

Kc = 0.01875

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7. V = 2.0 L[I2] = 0.024 mol / 2L = 0.012mol/L[Br2] = 0.050 mol/ 2L = 0.025 mol/L[IBr] = 0.38 mol / 2 L = 0.19 mol/LKc = [IBr] 2

[Br2] [I2]Kc = (0.19 mol/L)2

(0.012mol/L) (0.025 mol/L)Kc = 120.33333333

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8. 2CO2 ↔ 2CO + O2

[CO2(g)] = 1,2 mol/L[CO(g)] = 0,35 mol/L[O2(g)] = 0,15 mol/LKc = [CO(g)] 2[CO(g)]

[CO2(g)]2

Kc = (0,35 mol/L)2( 0,15 mol/L)(1,2 mol/L)2

Kc = 0.0127604167

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9. 2H2S ↔2H2 + S2

[H2] = 0.013 mol/L[S2] = 0.046 mol/L[H2S] = 0.18 mol/LKc = [H2]2 [S2]

[H2S]2

Kc = (0.013 mol/L)2(0.046 mol/L)(0.18 mol/l)2

Kc = 2.399382716 × 10-4

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10. V = 4,0 L[CH4] = 0.46 mol / 4 L = 0.115 mol/L[C2H2] = 0.64 mol / 4 L = 0.16 mol/L[H2] = 0.92 mol / 4L = 0.23 mol/L

Kc = [C2H2] [H2]3

[CH4]2

Kc = (0.16 mol/L) (0.23 mol/L)3

(0.115 mol/L)2

Kc = 0.1472

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La mesure des concentrations à l’équilibre

On a vu que Kc se calcul d’après le rapport entre la [ ] des produits et des réactifs à l’équilibre. Afin de prendre ces mesures, il faut noter certaines propriétés telles que la couleur, le pH et la pression ds les réactions gazeuses. Certaines [ ] à l’équilibre se calculent d’après les [ ] initiales des réactifs et la [ ] d’un produit à l’équilibre.

http://www.chm.davidson.edu/ronutt/che115/EquKin/EquKin.htm

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N.B. À l’équilibre, les [ ] des produits et des réactifs ne sont pas ds les mêmes proportions que les coefficients de l’équation chimique. Seul un changement

de [ ] à partir de la [ ] initiale des produits et des réactifs vers la [ ] d’équilibre aura le même rapport que ceux des coefficients de l’équation.(La variation le rapport avec les

coefficients stœchiométriques)

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MEGA IMP « La concentration d’un réactif à

l’équilibre est la somme de sa concentration initiale et de la variation de la concentration ».

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Exemple : Fe3+

(aq) + SCN-(aq) ↔ Fe(SCN)2+

(aq)

Incolore rouge

D’après l’intensité de couleur de la réaction, on peut déterminer la concentration de Fe(SCN)2+ à l’équilibre.

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Tableau des valeurs IVÉ (initiale, variation, équilibre)

Concentration (mol/L) Fe3+(aq) + SCN-

(aq)↔Fe(SCN)2+(aq)

Initiale 0.0064 0.0010 0Variation -4.5 × 10-4 -4.5 × 10-4 +4.5 ×

10-4

Équilibre (0.00595) 5.5 ×10-4 +4.5 × 10-4

0.0064 + (-4.5×10-4) (0.0010 + -4.5×10-4)

Pour chaque mole de Fe(SCN)2+ qui se forme lorsque des égales de Fe3+ et SCN- réagissent.

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N.B. À l’équilibre, les [ ] des produits et

des réactifs ne sont pas ds les mêmes proportions que les coefficients de l’équation chimique.

Seul un changement de [ ] à partir de la [ ] initiale des produits et des réactifs vers la [ ] d’équilibre aura le même rapport que ceux des coefficients de l’équation.

Page 56: Chapitre-3.ppt

CALCUL DE L’ÉQUILIBRE Tableau des valeurs IVÉ utilisé pour résoudre des problèmes

d’équilibre chimique valeur initiale de la concentration

des réactifs, la variation et la valeur à l’équilibre.

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Problème CO(g) + H2O(g) H2(g) + CO2(g) À 700K, Kc = 8,3 Au début de la réaction, il y a

- 1 mol de CO(g)

- 1 mol de H2O(g)- Récipient de 5L

Quelle quantité de chaque substance sera ds le récipient lorsque les gaz seront à l’équilibre à 700K?

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1 Concentrations initiales[CO] = 1 mol ÷ 5L = 0.2 mol/L[H2O] = 1 mol ÷ 5L = 0.2 mol/L2. Tableau des valeurs IVÉConcentration (mol/L) CO + H2O ↔ H2 + CO2

Initiale 0.20 0.20 0 0Variation -x -x +x +xÉquilibre 0.20 – x 0.20 –x 0 + x 0 + x

(initiale + variation)

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Kc = [H2] [CO2][CO] [H2O]

8,3 = (x) (x) = x2

(0.2-x) (0.2-x) (0.2 – x)2

Pour trouver la valeur de x, il faut utiliser la formule suivante :

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X1 = 3.32 + 1.1523888 X2 = 3.32 – 1.1523888 14.6 14.6 X1 =0.3063280016 X2 = 0.148466519 Une des deux valeurs n’est pas valable (x

représente la [ ], il n’est PAS POSSIBLE d’avoir une [ ] négative!)

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[CO] à l’équilibre = 0.20 – x = 0.20 – x1 =0.20– 0.3063280016 = -0.1063280016 ([ ] impossible!!) DONC [CO] à l’équilibre = 0.20 – x2 = 0.2 – 0.148466519 = 0.051533481 mol/L [H2O] à l’équilibre = 0.20 – x = 0.051533481 mol/L

Page 63: Chapitre-3.ppt

[H2] = 0.148466519 mol/L [CO2] = 0.148466519 mol/L(la valeur de x!)

Page 64: Chapitre-3.ppt

Quantité à l’équilibre (nombre de mol)

De H2

[H2] = 0.15 mol/L × 5L = 0.75 mol De CO2 [CO2] = 0.15 mol/L × 5L = 0.75 mol De CO et de H2O [CO] = [H2O] = 0.05 mol/L × 5L = 0.25

mol Nombre de moles de chacun à l’équilibre

Page 65: Chapitre-3.ppt

Problème H2(g) + I2(g) ↔ 2HI(g)

Kc = 25 nH2 = 2,0 mol nI2 = 3,0 mol V = 1,0 L Quelles sont les concentrations à

l’équilibre des composés? [ ] initiale de chaque gaz  : [H2] = 2,0 mol / 1L = 2 mol/L [I2] = 3.0 mol / 1L = 3 mol /L

Page 66: Chapitre-3.ppt

Concentration (mol/L) H2 + I2 ↔ 2HIInitiale 2.00 3.00 0Variation -x -x +2xÉquilibre 2-x 3-x +2x

Kc = [HI] 2

[H2][I2]

Page 67: Chapitre-3.ppt

4255125

423025125

421260015625125

)21(2)150)(21(4)125()125(

24

021125150

425125150

4)56(25

)56(425

)3)(2()2(25

2

2

2

22

22

2

2

2

x

x

x

x

aacbbx

xx

xxx

xxx

xxx

xxx

Page 68: Chapitre-3.ppt

X1 = 4.285714286 X2= 1.6666666 X1 n’est pas possible [ ] négative

À l’équilibre [HI] = 2(1.7) = 3.4 mol/L

[H2] = 2 – 1.7 = 0.3 mol /L

[I2] = 3 – 1.7 = 1.3 mol/L

Page 69: Chapitre-3.ppt

Exercices – Page 347, #11, 13, 14, 15

Page 70: Chapitre-3.ppt

Page 347 – 11, 13, 14 et 15

11. Kc = 82I2 + Cl2 ↔ 2ICl[I2] = 0,83 mol ÷ 10 L = 0.083 mol/L[Cl2] = 0.83 ÷ 10 L = 0.083 mol/L

Concentration I2 Cl2 2IClInitiale 0.083 0.083 0variation -x -x 2xÉquilibre 0.083 – x 0.083 – x 2x

Page 71: Chapitre-3.ppt

Kc = [ICl]2

[I2][Cl2] 82 = (2x)2

(0.083-x)(0.083-x) 82 (0.006889 – 0.166x + x2) = 4x2

0.564898 – 13.612x + 82x2 = 4x2

0.564898 – 13.612x + 78x2 = 0

156006388032.3612.13

156038369.9612.13

156248176.176286544,185612.13

)78(2)564898.0)(78(4)612.13()612.13(

24

2

2

x

x

x

x

aacbbx

Page 72: Chapitre-3.ppt

X1 = 0.1065281284 X2 =0.0679846921

X1 – n’est pas possible (donne une concentration négative)

[I2] = [Cl2] = 0.083 –x = 0.083 – 0.0679846921 = 0.0150153079 mol /L

[ICl] = 2x = 2 ( 0.0679846921) = 0.1359693842 mol /L

Page 73: Chapitre-3.ppt

#13 – ici… (page 20) 14 et 15, feuille photocopiée…

Page 74: Chapitre-3.ppt

L’interprétation qualitative de la constante d’équilibre

Kc = produits ÷ réactifs Si Kc > 1 la [ ] des produits est plus

grande que la [ ] des réactifs ce qui implique que l’équilibre favorise les produits ou le côté droit de la réaction.

Si Kc = 1 la [] des produits et celle des réactifs sont environ égales à l’équilibre.

Si Kc < 1 la [] des réactifs est plus grande que la [ ] des produits ce qui implique que l’équilibre favorise les réactifs ou le côté gauche de la réaction.

Page 75: Chapitre-3.ppt

Problème – Page 349 manuel CO + Cl2 ↔ COCl2 Kc = 0,20 à 870K Kc = 4,6× 107 à 370K Est-ce que la production du COCl2 est plus

favorable à haute ou basse température? (i.e. Quand est-ce que la réaction favorise la production des produits, haute ou basse température?)

À 370K, Kc est plus grand, ce qui implique que l’équilibre favorise les produits a de basses températures.

Page 76: Chapitre-3.ppt

Exercices – Page 349 et 350 - #16

16. Dans la réaction H2(g) + I2(g) ↔ 2HI(g), la valeur de Kc est de 25,0 à 1100K et de 8,0×102 à la température ambiante, 300K. Laquelle des températures favorise la dissociation du HI(g) en ses gaz composants?

Quand est-ce que les réactifs sont favorisés? À la plus haute température pour cette réaction 1100 K

Page 77: Chapitre-3.ppt

17. Trois réactions et leur constante d’équilibre sont données ci-dessous

I. N2(g) + O2(g) ↔ 2NO(g) Kc = 4.7 × 10-31

II. 2NO(g) + O2 ↔ 2NO2(g) Kc = 1.8 × 10-6

III. N2O4 ↔ 2NO2(g) Kc = 0.025 Classe ces réactions dans l’ordre de leur

tendance à former des produits.

I 3 II 2 III 1

Page 78: Chapitre-3.ppt

La signification d’une faible constante d’équilibre

Kc faible (Par rapport à la concentration initiale la plus faible)

- [ ]i – x ~ [ ]i- On ignore x

Si [ ]i = 0, la concentration de la substance à l’équilibre est significative.

Kc est mesurée avec une marge d’erreur de moins de 5%.

Page 79: Chapitre-3.ppt

Approximation

- si la réponse est supérieure à 500, l’approximation est justifiée (c’est bien!)

On ignore x! - si la réponse est 100 < réponse < 500,

l’approximation peut être justifiée- si la réponse est inférieure à 100,

l’approximation n’est pas justifiée (pas bien!)

On n’ignore pas x! :(

?[]

c

i

k

Page 80: Chapitre-3.ppt

N.B. Les valeurs de Kc n’indiquent pas la vitesse à laquelle une réaction se

produit. Elles ne font que prédire les résultats

de la réaction et la quantité de produit générée, laquelle variera selon les différentes conditions de réaction.

Page 81: Chapitre-3.ppt

Problème N2 + O2 ↔ 2NO Kc = 4,2 × 10-8

N2 = 0,085 mol O2 = 0,038 mol V = 1L [NO] à l’équilibre?

Page 82: Chapitre-3.ppt

Étape 1 Concentration initiale la plus faible = 0.038 Kc 4.2*10-8

= 904 761.9048

Vu que cette valeur est >500, on peut ignorer la variation de [N2] et [O2]

Lien – document (page 25)

Page 83: Chapitre-3.ppt

Exercices – Page 352 - #21, 22, 23, 24 et 25

Page 84: Chapitre-3.ppt

3.4 – Le sens de la réaction

Quotient de réaction (Qc) expression pareille à la constante

d’équilibre mais les [ ] utilisées ne sont pas nécessairement à l’équilibre

Page 85: Chapitre-3.ppt

aP + bQ ↔ cR + dS Qc = [R]c[S]d

[P]a[Q]b

Si Qc = Kc, le système est à l’équilibre Si Qc › Kc, le système atteint l’équilibre

en se déplaçant vers les réactifs (la gauche)

Si Qc ‹ Kc, le système atteint l’équilibre en se déplaçant vers les produits (la droite).

Page 86: Chapitre-3.ppt

Équilibre

Qc Kc

QcKc

Réactifs Produits

Qc

Kc

Réactifs Produits

Progression de la réaction

Progression de la réaction

Page 87: Chapitre-3.ppt

Problème N2 + 3H2 ↔ 2NH3 À 500oC, Kc = 0,40 [N2] = 0.10 mol/L [H2] = 0.30 mol/L [NH3] = 0.20 mol/L Ce système est-il à l’équilibre? Sinon,

dans quel sens la réaction se déplace?

Page 88: Chapitre-3.ppt

Qc = [NH3]2

[N2][H2]3

Qc =(0.20)2

(0.10)(0.3)3

Qc = 14.81481481

Qc ≠ Kc Qc › Kc la réaction se déplace vers la

gauche (vers les réactifs)

Page 89: Chapitre-3.ppt

Exercices – Page 356, 26a, 27 et 28

Page 90: Chapitre-3.ppt

Principe de Le Chatelier Tout équilibre dynamique tend à réagir de

manière à annuler l’effet des changements apportés aux conditions qui influent l’équilibre

Utilisé pour indiquer comment un système réagit au changement dans un système Change la [ ] des réactifs ou produits Change le volume Change la température Change la pression (gaz)

Page 91: Chapitre-3.ppt

Application du principe de LeChatelier A + B ↔ C + D

Changement apporté

Illustration Déplacement de l’équilibre

Ajout réactif A

Ajout produit C

Retrait réactif ARetrait produit C

A + B ↔ C + D

A + B ↔ C + D

A + B ↔ C + DA + B ↔ C + D Droite

Droite

Gauche

Gauche

Page 92: Chapitre-3.ppt

Question2C(s) + 3H2(g) ↔ C2H6(g) + Énergie

(exothermique)[C(s)] [H2] [C2H6] Déplacement de l’équilibre

Augmentation de la température

Variation de la concentration

AJOUT

Diminution de la pression

Gauche

Gauche

Droite

Page 94: Chapitre-3.ppt

L’effet des ions communsUn phénomène de déplacement de l’équilibre provoqué par l’addition d’un ion (ds une solution aqueuse) qui est commun à une ou plusieurs substances, l’effet est basé sur le principe de Le Chatelier.Important pour la solubilité des sels (composés ioniques)

L’équilibre et la variation de la températureLorsque la température change, la valeur de Kc change aussi. Si on augmente la température,

on influence les vitesses de réaction directes et inverses.

Page 95: Chapitre-3.ppt

Exemple : Réaction endothermique 2SO3 2SO2 + O2 ∆H = +197 kJ

De gauche à droite, le système absorbe de l’énergie si on augmente la température, on augmente l’énergie du système. D’après le principe de Le Chatelier, il y aura un déplacement dans la réaction qui annulera le changement dans la réaction (c’est-à-dire l’équilibre). Ce déplacement tend à enlever l’énergie qui était ajoutée

Kc augmente – température augmente.

Page 96: Chapitre-3.ppt

∆H > 0 (endothermique) Lorsque la température augmente,

l’équilibre tend vers le côté droit de la réaction (favorise les produits) Kc augmente

Lorsque la température diminue, l’équilibre tend vers le côté gauche de la réaction (favorise les réactifs) Kc diminue

Page 97: Chapitre-3.ppt

∆H < 0 (exothermique) Lorsque la température augmente

l’équilibre tend vers le côté gauche de la réaction (favorise les réactifs) Kc diminue

Lorsque la température diminue, l’équilibre tend vers le côté droit de la réaction (favorise les produits) Kc augmente

Page 98: Chapitre-3.ppt

L’équilibre et la variation de la pression et du volume

La pression d’un gaz augmente lorsqu’on diminue le volume.

D’après le principe de Le Chatelier, l’équilibre se déplacera de façon à réduire la pression des gaz.

À température constante, lorsqu’on diminue le volume d’un mélange de gaz (augmente la pression) l’équilibre se déplace ds le sens où il y a le moins de molécules de gaz.

(i.e. si on diminue la pression l’équilibre se déplace dans le sens où il y a le plus de molécules de gaz)

Page 99: Chapitre-3.ppt

L’équilibre et l’effet des catalyseursUn catalyseur augmente la vitesse d’une

réaction en diminuant l’énergie d’activation de la réaction directe et de la réaction inverse.

En autres mots, l’équilibre n’est pas influencé par un catalyseur mais le temps ds lequel la réaction prend pour atteindre l’équilibre est influencé par un catalyseur.

Page 100: Chapitre-3.ppt

Problème PCl5(g) ↔ PCl3(g) + Cl2(g) ∆H = + 56

kJ (endothermique)

Dans quel sens l’équilibre se déplace-t-il suite aux changements suivants :1. Ajoute PCl52. enlève Cl23. diminue la température4. augmente la pression en ajoutant de

l’hélium5. emploie un catalyseur

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Réponse1 l’équilibre se déplace de façon à

réduire [PCl5] – droite2 l’équilibre se déplace de façon à

augmenter [Cl2] – droite3 Température diminue, équilibre se

déplace dans le sens de la réaction endothermique (gauche)

4 hélium ne réagit pas et l’équilibre ne change pas

5 catalyseurs n’influencent pas l’équilibre.

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Page 366 – Exercices 29, 30, 31, 32, 33

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